敘事的作文

時(shí)間:2023-01-28 19:38:35 敘事作文 我要投稿

【必備】敘事的作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的敘事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】敘事的作文匯總5篇

敘事的作文 篇1

  沒(méi)有秘密的世界是空虛、失落的。我們每個(gè)人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密嗎?那就請(qǐng)你再往下看吧!

  這個(gè)秘密,已經(jīng)深深地埋在了我的心中,我從來(lái)都不敢對(duì)別人說(shuō)。而今,我想把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),想讓爸爸媽媽原諒我,向妹妹說(shuō)聲“對(duì)不起”。

  那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一天,爸爸媽媽都出去干活了,只有我一人在家里,無(wú)聊地看著我怎么也看不懂的電視。不一會(huì)兒便覺(jué)得口干舌燥,我便隨手拿了一杯純凈水喝了下去,可是仍然覺(jué)得渴,我便想起了去買冰棍?墒,我一摸口袋,卻沒(méi)有我想要的!鞍!算了吧!”也許忍一下馬上就好。

  我仍然坐在電視前看電視!可是時(shí)間越長(zhǎng)越難受,總感到肚里的蛔蟲在說(shuō)著什么。我的心中便出現(xiàn)了一個(gè)的念頭,我躡手躡腳地來(lái)到了媽媽的房間,小心翼翼地拿起了媽媽放錢的皮包,從里面偷偷拿出了五角錢,彎著腰來(lái)到房門口,見(jiàn)沒(méi)人我的意地笑了。

  忽然從外面?zhèn)鱽?lái)了咳嗽聲。頓時(shí),我嚇出了一身冷汗,怎么辦?我趕忙把錢又放回了媽媽的包里,然后像龍蝦一樣,彎著背來(lái)到了外面。嘿!原來(lái)只是一個(gè)過(guò)路人,真是做賊心虛,虛驚一場(chǎng)。

  我又重新回到屋里拿回了那五角錢,急忙跑到商店買了一支冰棍。我看著那小巧玲瓏的冰棍,饞得真恨不得一口吞了它。吃著吃著又發(fā)愁了,萬(wàn)一爸爸媽媽他們知道我拿了錢那可怎么辦,可看到那誘人的冰棍我又將一切都拋之云外了。不一會(huì)兒,冰棍就被我消滅的一干二凈,我心里也涼多了!罢媸娣!”我又舔了一下嘴唇說(shuō)道。

  走在回家的路上,回想著剛才所做的一切,剛才的高興勁兒突然一下子都沒(méi)了,只感到心里像壓了一塊石頭似的,沉的難受。爸爸媽媽回來(lái)后知道我偷拿了錢會(huì)怎么處罰我呢?“唉!早之現(xiàn)在何必當(dāng)初!”忽然我看到妹妹走了過(guò)來(lái),“有了,何不……”

  我回到家里一人伏在桌上做作業(yè),讓妹妹到媽媽的房間里看電視。這時(shí)媽媽回來(lái)了走到房間,“是誰(shuí)拿我的錢包的?”媽媽問(wèn)!芭,媽媽怎么這么快就發(fā)現(xiàn)呢?”哦,原來(lái)是我剛才一時(shí)慌張而忘了把錢包放回原處。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答又問(wèn),“是誰(shuí)拿我的錢包的?是你嗎,小紅?”我一聽(tīng)媽媽問(wèn)妹妹,便急忙來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“肯定是她,只有她在房間里看電視的,不是她還會(huì)是誰(shuí)?”也許是我一直很誠(chéng)實(shí),媽媽輕信了我的話,任憑妹妹怎么解釋也不聽(tīng),不由分說(shuō)地把妹妹狠狠揍了一頓。而我呢?不要擔(dān)心媽媽的`懲罰而站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。我又回頭看看妹妹,她那淚流滿面,無(wú)辜的樣子刺的我好痛,好痛……我悄悄地離開房間。

  可是死要面子的我,到現(xiàn)在也沒(méi)勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。今天我將秘密說(shuō)出來(lái),心里的一塊石頭也落了地。在這里,我利用這個(gè)機(jī)會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地像妹妹道歉,向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

  打開記憶的天窗,有許許多多的小秘密,猶如天上的小星星,F(xiàn)在我來(lái)和你一起分享那顆最明亮的“北斗星”吧!

  記得有一次,老師宣布下午進(jìn)行一次語(yǔ)文單元測(cè)試,同學(xué)們發(fā)出了一陣尖叫聲,我不以為然的說(shuō):“喊什么喊,不就是考試嘛,有什么了不起的,我照樣能考滿分!边@引來(lái)了同學(xué)們羨慕的眼神,仿佛在說(shuō):“你當(dāng)然不用擔(dān)心啦,平時(shí)成績(jī)那么好,肯定又考滿分了!

  回到家里,心情不知怎么了,沒(méi)心思復(fù)習(xí)。這時(shí),心中的小惡魔蹦了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“怕什么呀,平時(shí)成績(jī)那么好,不用復(fù)習(xí)啦,我們?nèi)ネ骐娔X!走吧!眲傉f(shuō)完,小天使一棍打在了小惡魔的頭上,小惡魔眼冒金星,被打暈了。小天使生氣地對(duì)我說(shuō):“不行!考試了,快點(diǎn)兒去復(fù)習(xí)!不能貪玩兒了!蔽倚睦锇脨懒,該聽(tīng)誰(shuí)的呢?這時(shí),小惡魔又醒了,拿了個(gè)大鐵錘把小天使給砸暈了。我的心仿佛被小惡魔牽走了,玩電腦去了。

敘事的作文 篇2

  在開學(xué)第一周星期四,學(xué)校里舉行了一個(gè)大掃除的活動(dòng),我們班里的同學(xué)都非常積極參與,個(gè)個(gè)都從家里帶來(lái)水桶和擦布。下午第二節(jié)課,大掃除活動(dòng)開始了。唐老師首先指揮我們有序地將自己自己的桌椅擺放到教室前的空地上。等擺放好了之后,唐老師就給我們分工,我和小俊被分配到負(fù)責(zé)送水,其他的同學(xué)有的擦窗戶,有的拖地,還有的就負(fù)責(zé)擦拭干凈墻壁上的污漬。工作分配好了之后,我們便開始動(dòng)工了。擦窗戶的同學(xué)濕透擦布后擰干,站在桌子上擦著窗戶。

  拖地的同學(xué)拿著一盆水就是往地上一潑,其他的同學(xué)便拿著拖把上前拖地。很快一些水桶里的水就被倒完了。我和小俊接過(guò)分別接過(guò)兩個(gè)小水桶去衛(wèi)生間里取水,在后面取水的同學(xué)也陸續(xù)跟過(guò)來(lái)取水。我和小俊一起把裝滿水的水桶拿到教室門口,緊接著又有一個(gè)拖把水桶需要去裝水,我和小俊又拿著去取水。等到水桶裝完水時(shí)我和小俊合力將水桶推回教室,在這過(guò)程中水桶里的水濺到了我們的衣服上過(guò)了一會(huì)兒,拖地的同學(xué)將鞋子脫掉了鞋,一個(gè)個(gè)光著腳丫清潔著教室,他們的上衣都賤到水了,卻依然還在滿頭大汗的.拖著的地。到了第三節(jié)課,大掃除結(jié)束了。教室里變得干干凈凈的,窗戶被擦得上閃閃亮。帶給人的是一種舒適的感覺(jué)。我們班的同學(xué)為學(xué)校的環(huán)境做了一件好事!

敘事的作文 篇3

  墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。回憶起某些事,卻是那樣難以忘懷。

  我記得我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我問(wèn)了許多人“擔(dān)當(dāng)”是什么?許多人都說(shuō):“擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種態(tài)度!焙髞(lái),直到發(fā)生那件事,我也就明白了。

  那日,烈日炎炎,熱的悶人,很是讓人煩躁。中午,大家都坐在教室里吃午飯。老師又不允許任何人發(fā)出一丁點(diǎn)兒雜亂的聲音,于是,大家都安安靜靜的吃著飯?墒,世事難料,還是有些同學(xué)管不住自己的嘴,又因天氣熱得悶人,就在下面窸窸窣窣地講著話。突然,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),貌似是聽(tīng)到了什么聲音,睜大眼睛一看,看見(jiàn)班長(zhǎng)那邊有幾個(gè)同學(xué)“鬼鬼祟祟”的,就以為班長(zhǎng)在講話。老師十分生氣,大聲喊道:“班長(zhǎng),你在講話嗎?作為一位班長(zhǎng),不以身作則,還帶頭講話,好意思嗎?我罰你吃完飯后把整個(gè)教室干凈,否則就除去你班長(zhǎng)一職!”班長(zhǎng)立馬回答:“是!”這一切我都看在眼里,班長(zhǎng)根本沒(méi)有講話,是班長(zhǎng)旁邊的幾個(gè)同學(xué)在講,老師冤枉了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我的心里很是不舒服,很想舉手告訴老師,可是當(dāng)我想告訴老師的.時(shí)候,老師已經(jīng)生氣地走出了教室。

  吃完飯后,我看見(jiàn)班長(zhǎng)一人在打掃著教室,便過(guò)去幫她。還向她抱怨了一句:“班長(zhǎng)啊,那時(shí)你沒(méi)有講話啊,老師冤枉你了,你為什么不解釋而選擇了被冤枉呢?你不是吃虧了嗎?”可是班長(zhǎng)卻微微地笑了笑,說(shuō):“俗話說(shuō),吃虧是福,吃點(diǎn)虧有什么不好的呢?況且啊,講話的那幾個(gè)同學(xué),就坐在離我很近的地方,他們講話,完全是因?yàn)槲覜](méi)有管好他們,就是我的錯(cuò)誤,而且,作為一班之長(zhǎng),同學(xué)做錯(cuò)了事,我就應(yīng)該承擔(dān),接受懲罰,而不是在想怎么樣去解釋!甭(tīng)完班長(zhǎng)的話,我甚是感動(dòng),懂得擔(dān)當(dāng),再想想自己,又是什么樣?從班長(zhǎng)的眼神中,我看出了堅(jiān)定的決心,那個(gè)眼神我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

  就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)”!

  那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰望夜空,看流星劃過(guò),我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上,劃過(guò)夜空。就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)”!

  那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰望夜空,看流星劃過(guò),我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上,劃過(guò)夜空。

敘事的作文 篇4

  故鄉(xiāng),是美好的,故鄉(xiāng)的人,是樸素的,故鄉(xiāng)的景色,是迷人的。

  故鄉(xiāng),這個(gè)我土生土長(zhǎng)的地方,已經(jīng)闊別我3年了,我多么想再回家鄉(xiāng)看看啊!看看家鄉(xiāng)的人,看看家鄉(xiāng)的景,看看我童年中玩耍的地方,回憶童年中的趣事。

  依稀記得那是一個(gè)寧?kù)o的早晨,薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著小村莊,“洋子,洋子,”一聲聲呼喚打破了這寧?kù)o,“呼”,“呼”,“累死我了,可……可找到你了。”包子氣喘吁吁地說(shuō)。“瞧你這狼狽樣,“干什么呀?”“嘿嘿,今天是周末,一起去海灘玩兒吧!好久都沒(méi)有抓過(guò)螃蟹了!卑虞p松地對(duì)我說(shuō)!班,好主意,正好我也無(wú)聊。”

  來(lái)到沙灘,瓦藍(lán)的天空映著蔚藍(lán)的`海水,海天成了一線,那紅花,那綠樹,那金黃的沙子,那蔚藍(lán)的海水,還有色彩絢爛的貝殼,構(gòu)成了一幅迷人的風(fēng)景畫。

  “洋子,你不是想學(xué)鋼琴嗎?我們?cè)谏碁┥袭嬕患茕撉侔桑 蔽覀冮_始動(dòng)手,包子找來(lái)兩根樹枝,于是沙灘上就有了兩個(gè)充滿童真的孩子,一前一后,在沙灘上畫著,玩著。之后,我們又捉螃蟹玩,那小小的螃蟹可真是靈活,一不留神,就會(huì)讓它逃掉。就這樣,我們?cè)谏碁┥贤媪艘徽臁5搅税,我們肩并著肩坐在還帶著太陽(yáng)余溫、軟軟的沙子上,看夕陽(yáng)染紅了天空,海水不停地拍打著岸邊,那聲音就如同一部美妙的交響樂(lè)。我們看著,聽(tīng)著,誰(shuí)也沒(méi)有一句話,就這樣一直待到了晚上,我們回家了,并戀戀不舍地?fù)]手告別,說(shuō),明天再見(jiàn)。

  回憶著這些事情時(shí),心里總會(huì)有一陣漣漪,總會(huì)想著能夠回家看看,看看那金黃的沙灘是否還在,看看那曾經(jīng)的摯友還在不在。

敘事的作文 篇5

  歲月的痕跡,在我們額頭消逝,輕輕的,沒(méi)有聲音。

  零碎的記憶,在我們腦海重現(xiàn),悄悄的,只有回憶。

  ——題記

  是葉落飄下的那一時(shí),還是花凋零的那一刻。

  放下筆,如一粒沙悄悄地掉下,落定塵埃。拿起筆,似一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),虛無(wú)縹緲。

  佇立在黃昏的窗口,我問(wèn)自己,寂寞是什么顏色?是月光的銀白。還是大海的藍(lán)色?

  守候在黎明的門外,我問(wèn)花兒,快樂(lè)是什么氣味?是紫羅蘭的芳香,還是醇酒的微醉?

  潛伏在黑夜的盡頭,我問(wèn)葉兒,憂郁是什么聲音?是小溪邊潺潺的流水聲,還是窗外久經(jīng)隔絕的鳥叫聲?

  寂寞,是種難懂的滋味,總是讓人浮躁。

  望著窗外,自己靜靜地思索著,思索那段似水的流年,思索那些曾經(jīng)的人,思索那縷黎明的晨光。

  不知何時(shí),窗外漸起朦朧細(xì)雨……絲絲的雨,打破我的思緒,也打破了黎明的寂靜,擾亂我的視線。

  輕輕地走到窗邊,細(xì)細(xì)地諦聽(tīng)窗外的雨聲。“淅瀝瀝……淅瀝瀝……”那是雨的聲音,可不是嗎?不是那么纏綿,也不是那么悄然寂靜。而滿是那種安靜幽邃的聲音,很靜,卻并非無(wú)聲。仿佛周圍的一切都因雨的飄飛而陷入沉思,只有雨絲絲的聲音!颁罏r瀝……淅瀝瀝……”依然是那細(xì)細(xì)的聲音,那么動(dòng)聽(tīng),但卻為何夾帶著幾絲憂郁?它是在輕輕地哭泣嗎?那朦朧的細(xì)雨,是天空寂寞的淚水嗎?如果不是,又為什么這般落寞?

  雨一直在下,窗外的一切,都是靜悄悄的,靜悄悄的……偶爾有幾滴雨觸及玻璃的聲音,“滴滴……滴滴……”而風(fēng),是不是也躲到了一個(gè)無(wú)人的地方?打開窗戶,絲雨輕輕地飄到我身上。忘不了,那是種清涼而又冷的'感覺(jué),

  寂寞,是幽靜的雨聲,是沒(méi)有風(fēng)的世界。它是輕聲的,它是透明的,也是冰冷的。

  雨,不停得下,也總有停頓的時(shí)候。風(fēng),雖已離去,但總有回來(lái)的時(shí)候。

  “呼呼……呼呼……”……又是那熟悉的聲音,悄悄地掠過(guò)耳邊。那是什么聲音?那是風(fēng)吹過(guò)的聲音,可不是嗎?依然那么柔和,依然那么深沉。而風(fēng)吹過(guò)的瞬間,心卻總有一種失落的感覺(jué)。恍如斷了的琴弦,只有斷后殘留的余音,令人靜靜地回味……不知何時(shí),空氣中彌漫了風(fēng)的聲音,那么急促,那么雜亂…乍寒乍暖,此又何嘗不是寂寞的感覺(jué)?

  呆呆的看了很久,也停了很久。窗外,還有雨的輕吟嗎?還有風(fēng)的亂舞嗎?

  起身朝窗外望去,窗外的那一邊,風(fēng)停了,雨也消失了,還是那么靜悄悄的。一束陽(yáng)光徑直地射入,照在地上,突然間,地板被照得金燦燦的,那么光滑,那么刺眼。而空氣,也因?yàn)殛?yáng)光,而變得那么溫暖。

  午后的陽(yáng)光,好溫暖,照在地板上,猶如片片碎金閃閃發(fā)光。。習(xí)慣性地坐在椅子上,望著窗外——

  窗外,是一片晴空。藍(lán)藍(lán)的天空,沒(méi)有漂浮的白云。風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉龐,一片片的柳葉,在風(fēng)中搖曳。沙沙作響,好靜謐的聲音,好愜意的感覺(jué)……

  寂寞,是種唯美的情調(diào),并不乏味,它也需要我們用心去感覺(jué),去感受。寂寞的時(shí)候,自己常常一個(gè)人在窗邊做著,也不想去做什么事,唯一的欲望,就是靜靜的,那樣一個(gè)人呆著,不帶一絲牽掛。但我卻喜歡寂寞的感覺(jué),或許人在寂寞時(shí),會(huì)明白很多。

  恍惚之中,竟不知已是黃昏。習(xí)慣性地走回房間,坐在那個(gè)無(wú)人的角落,那是孤單的空間。輕輕地拿起一支筆,打開MP3,音樂(lè)響起,那便是自己的世界了。耳邊回蕩著音樂(lè)的旋律,自己也跟著旋律而悸動(dòng)。那是怎樣一種感覺(jué),寂寞?或許沒(méi)了,開心?或許也不會(huì)有。是種心靈的陶醉吧,那是寂寞的升華,更是種獨(dú)特的感覺(jué)。

  曲終了。

  ——再次望向窗外,最后一縷花香,也在風(fēng)中消失

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