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難忘的一個(gè)人_小學(xué)寫人記事作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的一個(gè)人_小學(xué)寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我的好朋友，學(xué)校圖書館的義務(wù)管理員——曉明最讓我難以忘記。
記得有一次去還書，我滿不在乎地把上個(gè)星期借的書交到曉明手里．他一頁(yè)一葉地翻著看著。我心不禁暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，他這樣做既放了我一馬，又讓同學(xué)們信服。他想的可真周到。一會(huì)兒。我故意大聲咳蔌，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是讓他快點(diǎn)放我通過(guò)。可是曉明瞟了我一眼，皺著眉頭我說(shuō)：＂你怎么弄的，書這樣皺皺巴巴的。＂我聽(tīng)了，故意打著呵欠說(shuō)：＂做個(gè)記號(hào)嘛，不然我便不知道從那里看起了。＂＂記住，要是再這樣，便罰你停借一周的書。＂我一聽(tīng)，一把搶過(guò)書，走出了列．那時(shí)候，我還一直以為曉明是裝裝樣子。
可是，第二天，我拿著書去還，他還是那樣認(rèn)真地檢查�？粗鴷悦饕豁�(yè)一頁(yè)地翻著書，我開(kāi)始有點(diǎn)急了；＂唉，伙計(jì)，干嗎那么認(rèn)真，把書放進(jìn)圖書箱不就行了，何必這樣一本正經(jīng)的。＂可他仍然不緊不慢地翻著書，數(shù)著一處一處被折了角的書頁(yè)，一一登在本子上。＂喂，別記了，要罰就罰，有什么大不了的�。⑽疑鷼獾厝轮�，曉明抬起頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：＂不記怎么行，這可是公事�。⒃趺�，他動(dòng)真格的啦．這算什么朋友！我氣呼呼地走了。晚上，我還在生氣，忽然，＂咚咚咚＂門響了．我拉開(kāi)了門，呀，是曉明，他還夾著一本書，那正是我愛(ài)看的書。我看見(jiàn)曉明主動(dòng)上門來(lái)了，氣不覺(jué)消了一大半。曉明笑著說(shuō)；＂今天的事，不起！但是書是人類的精神糧食，是人類進(jìn)步的階梯，大家要愛(ài)護(hù)它，不是嗎？＂說(shuō)著他把書遞給了我，還給了我一個(gè)精美的書簽，＂這個(gè)也給你用，以后看書時(shí)別再折角了，看著書和書簽，我心中不禁涌起強(qiáng)烈的感激和敬佩之情。
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