青春敘事作文

時(shí)間:2021-07-21 16:07:28 敘事作文 我要投稿

有關(guān)青春敘事作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的青春敘事作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)青春敘事作文匯編7篇

青春敘事作文 篇1

  如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。

  題記

  他說是我照亮了他前進(jìn)的方向,是我讓他的夢(mèng)想有了希望。

  剛識(shí)他時(shí),幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音,他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋:“你的夢(mèng)想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)什么樣的人。俊彼验_了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”

  第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢(mèng)想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說:“我要做一名人名教師,我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”

  后來的幾年里我仍然會(huì)收到他的信,“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”······

  忽然有一天,媽媽淡淡的對(duì)我說他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個(gè)溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進(jìn)去,但是······孩子起來了他再也沒有······”當(dāng)我趕過去參加葬禮的時(shí)候,我看見了那個(gè)沒有一絲波瀾的江面。

  為他整理遺物時(shí),一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經(jīng)不留遺憾了!”

  外面的陽光依舊燦爛,仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。

青春敘事作文 篇2

  又是一度開學(xué)季,還帶著些許稚氣的孩子們滿揣著期待與憧憬踏入了中學(xué)的大門。天是那樣地藍(lán)、那樣地深遠(yuǎn),陽光下,悠悠的白云慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……

  走進(jìn)教室,放下書包,就那樣靜靜地坐在座位上,臉朝向窗外望著天空,心中竟五味雜陳。一晃,就上初中了,真開心呢,未來的時(shí)光可真期待。然而,高興之余卻有點(diǎn)小小的落寞感,陌生的面孔、陌生的班級(jí)、陌生的老師,一切都是那樣的陌生,心里有著些許緊張。時(shí)間慢慢流逝,陌生成為熟悉。孩子們已經(jīng)打成了一片,午后,孩子們常在一起聊著天,窗外,陽光明媚,孩子們?nèi)玮忚K般清脆的笑聲總能勾起過路人心中的一片漣漪。

  轉(zhuǎn)眼,稚嫩已漸漸退去,取而代之的是青春,敏感鋒利的青春。放學(xué)了,同學(xué)們不緊不慢地收拾書包,陸續(xù)走出教室。本相約一起回家的其他同學(xué)似乎忘記了這件事,早已不見人影。淡淡的失落充斥了整個(gè)教室,回家的路上,天邊的夕陽染紅了白云,那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的凄涼。

  假期過后,同學(xué)們聚在一起談著自己的假期,其樂融融,而就在另一邊有的只是無盡的愁緒。敏感的心終究還是要爆發(fā)了,一瞬間,滿肚子的苦水悉數(shù)向那邊傾倒,笑聲立馬如云般消散了。

  花季的青春是那樣的浮躁與敏感,然而未經(jīng)磨礪的青春又怎能成熟。那刻,少年們玻璃般的心破裂了,片刻沉默后,滿屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學(xué)們所有的用心與熱情都被無情的話語踐踏了。那時(shí),又怎會(huì)懂,脫口而出的話敲碎了少年們的心;又怎么知道,內(nèi)心的自私已經(jīng)快要將眼前的伙伴吞噬;又怎會(huì)明白,不顧一切、任性妄為的青春,有怎樣鋒利的棱角……

  那一刻終究還是做錯(cuò)了,也直到那一刻,才發(fā)現(xiàn)許多不為人知的真相。一直以來的誤會(huì)也被解開,因?yàn)殄e(cuò)過,使得同學(xué)們苦等在教室?guī)讉(gè)小時(shí),而他們最終等來的只有不解與傷心;因?yàn)樵谝猓运麄冏⒁獾浇淌依镉袔捉z憂愁,才想著要將假期的快樂分享、傳遞給每一個(gè)人,而結(jié)果卻是被傷透了心。

  風(fēng)兒漫不經(jīng)心地刮著,有一個(gè)人獨(dú)自在路上徘徊著,腦海中滿是同學(xué)們失望離開的背影,揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中,昔日的快樂回憶直現(xiàn)眼前,處處都有。青春之花終于綻放,兩手擦干眼淚立即向同學(xué)們離開的方向狂奔而去。顧不上吹亂的發(fā)絲,不顧一切地向前奔跑。因?yàn),那時(shí),敏感的青春真正成熟了,人也真正明白了換位思考,什么叫做給予與付出,什么叫做成長(zhǎng)!風(fēng)兒漸漸變小,少年們彼此相視一笑。

  又是一個(gè)盛夏,一個(gè)畢業(yè)季,少年們含淚唱著離歌,同樣的一片藍(lán)天下,幼稚的孩子早已成長(zhǎng),任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝,那磨礪后閃爍的青春永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

青春敘事作文 篇3

  有人曾說:“青春是一團(tuán)綠色的火焰,是一股燃燒的熱情,是一種膨脹的驕傲!”五彩繽紛的人生里,青春必是最絢麗的一抹;動(dòng)靜交融的人生中,青春必是其中最活力四射的一道。五天的軍訓(xùn)生活,為我們?cè)緶\淡的綠變得更為深色!軍訓(xùn),使我練就了自己,磨礪了青春。青春因磨礪而美麗。

  八月的天空,只有驕陽在炙烤著大地。而在這炎炎酷暑的夏日,我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活!叭f事開頭難”。≤娪(xùn)的第一天是最辛苦的,因?yàn)槲覀儧]有任何的心理準(zhǔn)備。一大早,我們就頂著烈日,站在操場(chǎng)上聽著教官的指揮。隨著教官的一聲聲“稍息”“立正”,我們?cè)缫押沽鳑驯场Mㄟ^這第一天的訓(xùn)練,我才真正認(rèn)識(shí)到,軍人的涵義并不簡(jiǎn)單。在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格,想做到完美是一件不容易的事,每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié),方能成功。站軍姿就是最好的例子——兩腳尖打開60度,目視斜上方約45度,雙腿夾緊,雙臂自然下垂,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié),這就是站軍姿的要領(lǐng)。每次只要站軍姿,一站就是10分鐘,雖然雙腿有時(shí)會(huì)麻,但作為一名小軍人,就要有軍人的樣子,就要做到像教官所說的:“頭要正,頸要直,只要站在那兒,就應(yīng)該像一座雕像一樣!焙顾藭r(shí)此刻劃過我的臉龐,癢癢的,但是我并沒有給予理會(huì),每一位同學(xué)都接受著汗水的洗禮。接下來的訓(xùn)練中,我們學(xué)到了踏步、蹲下、擺臂等動(dòng)作,而這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,要想做得標(biāo)準(zhǔn),必須要反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我們喊口號(hào)時(shí),一開始都懶懶散散,噼里啪啦的,可后來經(jīng)過教官一遍又一遍的指導(dǎo),一遍又一遍的叮囑后,我們喊得越來越響亮,越來越整齊。雖然我們時(shí)常令教官生氣,但我們都盡力地改過,我們亦知道“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝結(jié)誕生希望”。我們既然要為班級(jí)爭(zhēng)得最高榮譽(yù),那么首先就要學(xué)會(huì)利用團(tuán)隊(duì)精神,它會(huì)幫助我們得到更多的勝利。

  軍訓(xùn),它讓我們告別了依賴,告別了懦弱,讓我們不再是溫室中的花朵,金絲籠里的小鳥。它磨礪了我們的意志,提高了我們的內(nèi)心素質(zhì),教會(huì)我們?cè)鯓硬拍芙?jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。蘇軾曾說:“古之立大者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志!币馑际钦f成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,軍訓(xùn)便培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,感謝這短短的五天,帶給我們一生受用的“財(cái)富”。

  連著五天以來,我們帶著“希望”“辛苦”走了一路。灑在路上的不是滴下來的汗水,而是引領(lǐng)我們前行的那顆最勇敢的心。我們一直努力著,堅(jiān)持著,烈日當(dāng)空下,我們未曾逃離。青春路上,我們不會(huì)當(dāng)一個(gè)懦弱逃兵。青春所賦予我們的是力量,是堅(jiān)持。因?yàn)樗覀冇龅嚼щy才能無所畏懼,有它,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),冷靜與堅(jiān)韌。軍訓(xùn)磨礪了我們的青春,使我們磨礪后的人生更為璀璨。軍訓(xùn)的號(hào)角奏響了青春的樂章,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓,那團(tuán)綠色的火焰,正是激昂青春的色彩,煥發(fā)出活力。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,桃花心木在不確定中找到水源,青春也只有在磨礪與奮斗中度過,才能釋放出璀璨的光芒。

  幾天的軍訓(xùn)是短暫的,它正以匆匆的腳步向我們離去,僅是短短的幾天,便讓我覺得時(shí)光的飛逝,且讓我明白青春也是短暫的,若讓我們的人生不在“匆匆”二字上走過,我們便要把握好下一秒,因?yàn)橄乱幻刖腿鐣兴f的:是無法靠按下后退鍵就能回得去的戲碼。

  我們伴著活力進(jìn)入了青春的驛站,將用軍人的姿態(tài)面對(duì)未知的旅途,借著青春的活力奮斗,迎著青春的激情拼搏,被磨礪后的青春閃爍著金玉翡翠的光芒,變得更加美麗。

青春敘事作文 篇4

  我希望擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們的?mèng)!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng),向往成功。

  我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是,另一個(gè)有冉冉升起,永遠(yuǎn)生聲不息。

  我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻海覀優(yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽;青春的我們,在久陽西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無限的田地中自由翱翔。

  我想擁有一個(gè)永恒的清楚,因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn)!因?yàn)榍啻海覀兡贻p,我們精力充沛,我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因?yàn),我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢(mèng),一朝又一朝,無怨無悔。

  青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長(zhǎng)駐,擁有一個(gè)永恒的青春。

  青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時(shí)期,是作家們筆下贊美的詩行。青春,也是人生的了望臺(tái),你要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。

  古人有一句話:自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。

  青春,在我們渡過童年快樂的時(shí)光后悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動(dòng)聽,如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光,在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

  青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春

  青春是我們品味生活的開端。我和同學(xué)和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對(duì)我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白。讓我們珍惜青春吧?/p>

  當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。

  我感謝青春,因?yàn)榍啻嘿x予我們無限的活力,聰穎的頭腦。

  有人把青春比作人生路途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。

  假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認(rèn)為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,

  我要感謝青春,因?yàn)榍啻旱牡絹,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……

  我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個(gè)承諾,讓我用真誠(chéng)的心感激的微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。

青春敘事作文 篇5

  春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!

  看著這幕情景,我不禁怦然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露,正努力地茁壯成長(zhǎng)!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花淹沒,被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護(hù)下一代同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒,伴隨著懊悔度過碌碌無為的一生。

  給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我有過不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的'年華,卻全然不知我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來:若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而,一切都是徒然與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧伲谇锾焓斋@得更多,成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無愧于自己,無愧于后代!

  我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。

青春敘事作文 篇6

  十五六歲的年紀(jì),天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊,叛逆與張揚(yáng)是我們新打點(diǎn)的行裝。

  一輪明月靜靜懸于浩瀚的夜空,大地披著皎潔的月光,萬物仿佛穿上了銀裝。那些細(xì)膩又詩意的女孩子們?cè)诟袊@,我卻無法撩撥起欣賞的琴弦,明星演繹的武俠、**、驚悚的電影才是我的最愛。睡夢(mèng)中,我甚至還在猜想著下一集的劇情會(huì)怎樣發(fā)展。下課了,我與同學(xué)侃侃而談,哪位男主角身手好,哪位女主角更動(dòng)人,幻想著自己就是電影里的武林高手,笑傲江湖。

  青春期的我們,不懂得什么是偽裝?荚伊藭(huì)懊悔,會(huì)落淚,會(huì)吼叫著發(fā)泄;進(jìn)步了會(huì)開心,會(huì)賣弄,可以大笑到肚子痛;汗流浹背,頭發(fā)凌亂,衣衫不整,大人批評(píng)我們毫無形象,我們卻坦然地說,這才就是生活的真。

  我們還常常聚在一塊侃大山,神往未來,構(gòu)想美好的藍(lán)圖:“我要自己開公司,當(dāng)老板!”“我要周游天下!”“兄弟們,茍富貴,無相忘,有福同享,有難同當(dāng)啊!鼻啻浩诘奈覀,就是那么多夢(mèng)、純真又張揚(yáng)。

  老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說著:孩子們,初三了,要好好學(xué)習(xí),別整天沉迷那些沒用的東西,時(shí)間來不及了……我們左耳進(jìn),右耳出,繼續(xù)做我們喜歡做的事情。青春期的我們,就是那么貪玩、固執(zhí)又叛逆。

  青春期的我們,并不是只做白日夢(mèng)。我們也會(huì)為夢(mèng)想而戰(zhàn),在賽場(chǎng)上拼搏,躲在被子里打著手電夜讀,在考場(chǎng)上奮筆疾書……在青春的沙場(chǎng)上,我們淌過汗,流過淚,即使過程很苦很累,我們也未曾后悔,因?yàn)槲覀冋嫘母冻鲞^,青春期的我們,也懂得責(zé)任、理想和奮斗。

  面對(duì)畢業(yè),我們寫下滿滿的祝福,相約中考完后到飯店去擺離別宴,邊喝酒邊回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從相遇到相知。我們哭著擁抱在一起,大聲歌唱:“。∨笥,再見……”這就是我們的青春,純真、大膽又狂放。

  回首看看青春的印跡,我大喊一聲:“青春無悔!”

  

青春敘事作文 篇7

  青春,是最美好的記憶,許多第一次都包含其中,許多美好回憶都綻開在這最美好的時(shí)光。

  青春的節(jié)奏是投入。還記得,臨考前,我們暢游題海,為各科考試做準(zhǔn)備,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。窗外微風(fēng)鉆入,帶著春日的暖陽,拂過我的臉頰,穿過發(fā)絲,繞過指間,越過桌面,最終停留在筆的頂端,抱著上面的小吊墜搖晃起來,而我也被它弄得癢癢的。風(fēng),你的到來,緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛,也使我更加的投入。謝謝你,讓我能夠更加的專心,給我一個(gè)好心情。大自然和我一起投入題海中,一起遨游,一起徜徉,一起學(xué)習(xí)知識(shí)。愛你,青春,因?yàn)橹挥性谶@樣的時(shí)光里,才有這樣的機(jī)會(huì),愛你的節(jié)奏。

  青春的節(jié)奏是熱情。比賽場(chǎng)上,我們蓄勢(shì)待發(fā),槍響,宛如離弦之箭飛奔而出,觀眾席上的我們吶喊助威,熱情一度上漲。比賽過半后,我們更是拼盡全力,超越對(duì)手。最后一圈的后半圈,我們開始蓄力,沖刺,觀眾席的喊聲更加鼓勵(lì)我們,沖,沖,沖!眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著終點(diǎn)線,步伐越來越快……愛你,青春,愛那比賽場(chǎng)上的熱情,愛你的節(jié)奏。

  青春的節(jié)奏是不氣餒;貞浧,考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個(gè)又一個(gè)的叉,在我的眼中無限放大。是譏笑,是嘲諷嗎?我將頭越埋越低,埋到臂彎里。我想著失利的原因,靜靜反省。千里馬還有失蹄的時(shí)候,更何況“人非圣賢,孰能無過?”遇到挫折和失敗,是一蹶不振,就此墮落?還是在逆境中奮起,繼續(xù)向前?人生總要面對(duì)選擇,很多很多選擇,選擇不同的道路會(huì)有不同的人生。但在選擇的時(shí)候,往往是痛苦的,往往會(huì)搖擺不定,但心中會(huì)有一個(gè)聲音在說,不要放棄自己!一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!所以自己就會(huì)積極、努力。愛你,青春,不服輸、不放棄是你的特征,我愛你的節(jié)奏。

  愛你,青春。愛你的投入,你的專注;愛你的熱情,你的好勝;愛你的奮起,你的堅(jiān)持。因?yàn)槟愕镊攘,讓人移不開眼。所以,我愛你,青春!

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