學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2024-03-18 15:03:09 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的學(xué)習(xí)作文600字[優(yōu)]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)習(xí)作文600字[優(yōu)]

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  有一句話讓我永遠(yuǎn)記住了老爺,記住的不是他那樣子,而是他一生的責(zé)任感。

  老爺對于我來講,也就是個(gè)老頭,他沒給我留下什么深刻的`印象,但一句你會學(xué)他嗎?讓我在那天哭了出來。

  老爺是一個(gè)軍人,他沒有給我過多的愛,也沒有給我多少呵護(hù),至少我是這樣覺得的。每次見面總是以哭來結(jié)束,每一次他都把我逗哭,自己卻在那大笑,但我不知道他為這個(gè)家付出的太多,承擔(dān)的責(zé)任太多,甚至不知道該怎么給我愛。

  有一天我說了一句話:“老爺為什么愛逗我?為什么這么老?為什么…”我說了一大堆,卻沒一個(gè)人回答。只有老爺回了一句——因?yàn)槲依狭恕?/p>

  是啊!老爺確實(shí)很老了,一個(gè)年過八旬老的人,每天像個(gè)老頑童,雖然走路有點(diǎn)慢,但和他在一起,我覺得很親切。

  時(shí)間一晃,好像遺漏了什么,過得飛快,而我一直困惑的謎題也解開了。

  “老爺,老爺!逼匠5乃鸬米钤纾裉靺s睡起了懶覺,我進(jìn)屋一看,老爺平靜的躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)。唯一一點(diǎn)與平常不同的是,少了那份熟悉的呼嚕聲。

  這一天到了,連續(xù)一個(gè)多月沒讓老爺安生過的日子到了,他永遠(yuǎn)地睡著了。

  這天,老爺不見了,我站在一個(gè)大匣子面前,周圍時(shí)不時(shí)傳來哭聲,我站在那里,不知要干什么。突然爺爺問了我一句:“你老爺走了,以后你也是家里的男子漢了,你要向老爺學(xué)習(xí)…”

  你要向老爺學(xué)習(xí)!這句話突然讓我明白了,這五年老爺為什么愛逗我,為什么會老,為什么總是不愛說話,因?yàn)樗麑@個(gè)家承擔(dān)了太多太多…

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  雖然我和這里絕大部分同學(xué)已經(jīng)愉快的度過了四年多的小學(xué)時(shí)光,但在今天我還是要介紹一下我自己,讓大家更深的了解我,從而支持我。

  我是一名光榮的少先隊(duì)員,我也積極參加了少先隊(duì)活動(dòng)。我代表我們班,和另外四位同學(xué)組成了發(fā)言團(tuán),在周一的國旗下講話。我還當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員,幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)方面的問題,當(dāng)了學(xué)習(xí)委員之后,我還做了中隊(duì)日志,中隊(duì)日志可以記錄學(xué)校生活的每一件事,可以督促同學(xué)們,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的問題,讓學(xué)校生活變得更好。

  在學(xué)習(xí)方面,我進(jìn)步最大的地方是,剛開學(xué)時(shí)的時(shí)候,我不太會寫,我寫的最后一句話都是“我很開心!备淖兪窃20xx的2月份開始的,那時(shí)候我有了一個(gè)屬于自己的`公眾號,這個(gè)公眾號是專門發(fā)的,剛開始我寫的總是被改來改去,而現(xiàn)在我的都可以一遍通過了!我知道有一個(gè)公眾號也沒有什么了不起,但堅(jiān)持的精神并不是誰也可以做到的,只要你堅(jiān)持了,你就可以做成每一件你想做的事情。在老師布置的前置作業(yè)中,我一直都盡量把每一題做到最好。除此之外,我還在第五版的《現(xiàn)代漢語小詞典》中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,并及時(shí)的告訴了商務(wù)印書館,經(jīng)過專家的查證,發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)是對的,商務(wù)印書館的總經(jīng)理于殿利先生就獎(jiǎng)勵(lì)我的一本第七版的詞典。

  我還報(bào)了很多藝術(shù)類的課外班,比如聲樂,古箏,表演等。我也榮獲了聲樂八級的證書和古箏四級的證書,也站在了中國兒童藝術(shù)劇院的舞臺上表演。

  在學(xué)校日常生活中,我和同學(xué)老師相處的都很融洽,我會在同學(xué)需要幫助的時(shí)候幫助他們,我也會心疼老師,盡可能做到最好。

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對它是情有獨(dú)鐘,而我也是其中一個(gè)。

  在小學(xué)一年級的時(shí)候,我寫的字橫不像橫,豎不像豎,是個(gè)四不像,我失落極了。一天,我看見大書法家寫的作品,在我眼前,那一個(gè)個(gè)字就像一幅美麗的畫面,又似一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,那么輕盈!那么迷人!我看得入了迷,羨慕極了!

  看完大書法家的作品,我心中便燃起了斗爭的火焰,下定決心:一定要學(xué)好書法。回家后,我吵著鬧著要媽媽讓我學(xué)書法。媽媽拿我沒辦法,只好讓我學(xué)。四處打聽后,把我送進(jìn)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。開學(xué)了,老師先教我學(xué)寫筆畫,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都教得很仔細(xì)。教完后,我們開始寫字了,我看一筆,分析一筆,寫一筆,老師看見了,表揚(yáng)了我,夸我寫得好,我心里比吃了蜜還甜。

  一個(gè)學(xué)期過去了,培訓(xùn)班結(jié)束了,我呆在家里,感覺一天不寫字,手癢癢的,忍不住要拿來紙,開始練起字來。為了練好每一個(gè)字,我就給自己定了個(gè)規(guī)矩:寫壞一個(gè)字,就得練一張。寫著寫著,我忘記了時(shí)間,也忘記了自己,心中只有一個(gè)人--字。慢慢的',太陽公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來。我堅(jiān)持著,對自己說:"要是寫不好,休想睡覺。"就這樣,我寫到自己滿意為止,才去睡覺。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法之途中,曾經(jīng)失落過,后悔過,放棄過,但我還是堅(jiān)持了下去,字越寫越好了。到了小學(xué)四年級的時(shí)候,我寫的字已經(jīng)成了公認(rèn)的第一。最近,我還在學(xué)校書法個(gè)人比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我欣喜若狂,對書法的興趣越來越濃厚了。

  我愛書法,因?yàn)樗o了我無限的樂趣;我愛書法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶;我愛書法,因?yàn)樗錆M著先人的智慧;我愛書法,因?yàn)樗且婚T不老的藝術(shù)。

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  小時(shí)候常常聽別人說生活是快樂的,也是憂愁的。不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了是個(gè)春秋冬夏!吧睢币惨恢卑殡S我身邊,他們就像一對形影不離的好兄弟,占滿了我十年的人生。以前的我討厭“學(xué)習(xí)”這個(gè)字眼,后來的我漸漸地接受了它,而現(xiàn)在的我渴望擁有它。在那些時(shí)光里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,當(dāng)我步入六年級,面對升學(xué)考的壓力時(shí),我更是深有感觸:生活和學(xué)習(xí)是苦樂交織的。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們可松懈不得,老師為了鞏固我們的知識,抓緊時(shí)間給我們出一些令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,雖然學(xué)習(xí)很忙碌,較辛苦,但我并沒有覺得疲倦,反而覺得學(xué)習(xí)更加有趣,學(xué)起來很快來,特別是看到自己的成績時(shí)的喜悅,雖說有些時(shí)候成績并不如人意,但我也不會氣餒,用會心的一笑鼓勵(lì)自己。因?yàn)槲艺J(rèn)真了了,付出了,就沒有后悔,只需要更加努力!成功發(fā)的.喜悅告訴我一份耕種一分收獲,它使我奮發(fā)向上;失敗的經(jīng)驗(yàn)告訴我,往下只為下次躍起更高!它使我更加努力!

  生活就好比學(xué)習(xí)中的一段小插曲。當(dāng)你失落時(shí),一段小插曲會使你感到安慰;當(dāng)你被淹沒在忙碌中,被壓得喘不過氣兒時(shí),一段小插曲會使你神清氣爽;當(dāng)你高興時(shí),一段小插曲會使你更加幸福……

  如果說學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智,那么生活就是陽光,可是使它開花結(jié)果,使人不呆板;如果說學(xué)習(xí)是太陽,可以撫慰著我們幼小的心靈,那么生活就是浩瀚的宇宙,承載了太陽的熠熠發(fā)光!在學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會了長大,懂得了人情世故!那是甜里透著苦,苦里澀著酸,酸里滲著甜。它們不停地循環(huán),讓我真正地看到并懂得什么是學(xué)習(xí)和生活!

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