心中的英雄作文

時(shí)間:2023-10-24 11:26:18 寫人的作文 我要投稿

心中的英雄作文匯總[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的心中的英雄作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心中的英雄作文匯總[5篇]

心中的英雄作文 篇1

  英雄人物有許許多多:三顧茅廬的諸葛亮,一心為民的宋江,手舉炸藥包的董存瑞······可是我心中的英雄卻是比我小兩歲的船長(zhǎng)亞瑟。

  他們跑進(jìn)失落的文明古國(guó)“亞特蘭蒂斯”里面,到處都是面目猙獰的無(wú)眼老魚人,當(dāng)我看到他們的圖片時(shí),我的身體瑟瑟發(fā)顫,好像無(wú)眼老魚人要把我拉成碎片。可是亞瑟的行動(dòng)令我驚嘆。他不慌不忙的拿出金色長(zhǎng)笛吹奏起來(lái),并讓無(wú)眼老魚人把墨多多放下。

  讀到此刻,我不禁露出羞愧的面容,連我都不敢正眼對(duì)視的無(wú)眼老魚人,亞瑟竟然在他們面前吹笛子,還讓他們把人放下,那必須要多么大的膽量啊!

  還有一件事,讓我至今忘不了。那就是冒險(xiǎn)隊(duì)他們來(lái)到了兇狠的鄧氏魚巢穴。正當(dāng)鄧氏魚要吃他們的'時(shí)候,亞瑟不惜疼痛地割開了自己的動(dòng)脈,灑向鄧氏魚。

  我要是亞瑟早就遛之大吉,更不會(huì)割開自己的動(dòng)脈,可是這些行為亞瑟一點(diǎn)也不跟我的作法一樣。

  亞瑟的冷靜,膽大,不怕疼痛怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?因?yàn)檫@樣所以亞瑟他才是我心中的英雄。劉峻作

心中的英雄作文 篇2

  隨著一年一年的長(zhǎng)大,我接觸并認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的人。對(duì)我影響最大的卻是一個(gè)我從未謀面卻崇拜、欽佩的球星科比·布萊恩特,他是我心中的英雄。

  認(rèn)識(shí)他是在多年前一場(chǎng)火箭——湖人的比賽上,當(dāng)湖人隊(duì)中的那個(gè)24號(hào)高個(gè)黑人沖破多人嚴(yán)防全場(chǎng)砍下40分,使湖人隊(duì)反敗為勝、晉級(jí)季后賽下輪的時(shí)候,我的目光開始從姚明轉(zhuǎn)向了他——科比·布萊恩特。從此,他成了我的偶像和榜樣。

  每當(dāng)我遇到難題,心煩氣燥想要放棄時(shí),我想起了科比不認(rèn)輸?shù)膭蓬^。不管對(duì)手多么強(qiáng)大、比分落后多少,他總是無(wú)所畏懼、從不退縮,多次帶領(lǐng)全隊(duì)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。我想到這些,就能靜下心來(lái)再細(xì)細(xì)地讀幾遍題,認(rèn)真地思考分析。其實(shí)有些“難題”并不是不可攻克的!媽媽也總夸我學(xué)習(xí)善于鉆研不再輕易放棄了。我要感謝科比,是他教給我不怕困難、勇往直前!

  我忘不了20xx年湖人隊(duì)那場(chǎng)與勇士隊(duì)的比賽,當(dāng)時(shí)湖人隊(duì)在科比的帶領(lǐng)下從西部13名升至第9名,與季后賽僅一步之遙,而這場(chǎng)比賽則是湖人隊(duì)挺進(jìn)季后賽的關(guān)鍵之戰(zhàn)?票忍羝鹎蜿(duì)的大梁,幾乎是他一個(gè)人讓湖人從落后到反超,拼盡全力與強(qiáng)大對(duì)手相持膠著并保持著微小的優(yōu)勢(shì)。終場(chǎng)前2分鐘,科比在一次進(jìn)攻中摔倒,在隊(duì)友的攙扶下離開了賽場(chǎng),眼神中滿懷著不甘……最后,湖人以118:116贏得了比賽,成功闖入季后賽,而科比卻傷停6個(gè)月。此后,跟踺斷裂的傷伴隨著他,打了6場(chǎng)比賽,又傷停。很多人以為37歲的他會(huì)就此退役。不!14年后,他又馳騁在賽場(chǎng)上沖鋒陷陣了,所向披靡了!

  科比頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持到底的意志讓我震驚!這是一個(gè)鋼鐵般的堅(jiān)毅的男子漢!當(dāng)臨近小升初、學(xué)習(xí)壓力日益增加,我有時(shí)想松一口氣,把那些做不完的功課丟在一邊時(shí),腦海中總是浮現(xiàn)出科比那不屈的神情。這點(diǎn)點(diǎn)疲憊和辛苦與他所經(jīng)歷過的傷痛比起來(lái),真是不值一提。∥以趺茨芡丝s呢?我一下子又充滿了力量和信心,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)!以后,每每碰到不順利的.事,我都在心里對(duì)自己說:“要學(xué)習(xí)科比,絕不能輕言放棄!”

  我在杜莎夫人蠟像館里與“科比”合了影,并把這張像片放在我的床頭。也許我一生都不可能真正地站在他的身邊,但他的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著會(huì)一直影響著我、激勵(lì)著我,成為我人生的寶貴財(cái)富!科比,你是我心中的英雄!

心中的英雄作文 篇3

  每個(gè)人心中都有一位英雄,而我心中的英雄就是那位“七下西洋”的鄭和。

  鄭和是明朝時(shí)的“三寶太監(jiān)”,受皇帝委托出海,他曾七下西洋,促進(jìn)了我國(guó)與其它國(guó)家的友好往來(lái)。出海遠(yuǎn)航的過程并不容易,它總是伴隨著許許多多的危險(xiǎn)。

  海上的狂風(fēng)和巨浪就是一大危險(xiǎn)。

  正值深夜,海上突然刮起大風(fēng),一個(gè)又一個(gè)大浪向著鄭和的船隊(duì)撲來(lái)。船隊(duì)瞬間亂了陣形,大家驚惶失措。鄭和來(lái)到船頭,十分鎮(zhèn)定,指揮大家用繩子將船隊(duì)拴在一起,防止被風(fēng)吹散。鄭和勸大家不要慌張,鼓勵(lì)大家繼續(xù)工作。終于,在鄭和的領(lǐng)導(dǎo)下,船隊(duì)挺過了風(fēng)雨,繼續(xù)航行在大海上。

  鄭和面對(duì)狂風(fēng)巨浪,仍然鎮(zhèn)定自若,讓我不得不佩服他。

  海盜的出沒,也讓出海變得極為危險(xiǎn)。

  一次,海盜在夜晚悄悄來(lái)襲。鄭和的同伴很快便發(fā)現(xiàn)了他們,眼看海盜船蜂擁而來(lái),同伴們都慌張地問:“怎么辦,怎么辦?”鄭和很快鎮(zhèn)定下來(lái),并迅速想出辦法。他讓船隊(duì)包圍了海盜的小船,往下丟火炮,把海盜船燒著了。這時(shí),一些海盜已經(jīng)爬上了他們的大船,兇惡的'海盜手持利器向他們刺來(lái)。鄭和面無(wú)懼色,拔出身后的寶劍朝敵人殺去。經(jīng)過一番苦戰(zhàn),鄭和與同伴們消滅了海盜,繼續(xù)前行。

  鄭和面對(duì)海盜毫不畏懼,英勇殺敵,讓我不得不佩服他。

  每到一個(gè)國(guó)家,鄭和總是一只手按住寶劍,一只手獻(xiàn)上明朝皇帝的書信和禮物。鄭和遠(yuǎn)航,為我國(guó)與其它國(guó)家的友好往來(lái)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  如今在鄭和公園,我望著威風(fēng)凜凜的鄭和塑像,想起他在海上的鎮(zhèn)定自若、英勇無(wú)畏、智勇雙全,對(duì)他的敬佩之情油然而生。他,鄭和,就是我心中的英雄。

心中的英雄作文 篇4

  世界是,有許許多多的英雄:古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……,我身邊也有許多小英雄,他們經(jīng)常走進(jìn)我的心里。

  助人為樂的小英雄

  我們班上,有一個(gè)助人為樂的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時(shí)主動(dòng)幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學(xué),我和她一起做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我,心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請(qǐng)教,她耐心地、一步一步地給我做講解,教我列式。她就如老師一樣教學(xué)生。經(jīng)她一點(diǎn)撥,我一下子就想通了這道題目應(yīng)該怎么解答了。那時(shí),我心底很是感謝她,她成了我心中的英雄。

  多才多藝的小英雄

  陳端倪是個(gè)全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來(lái),她幾乎是無(wú)所不能:語(yǔ)文數(shù)學(xué)常常九十九、一百分;用軟陶做出的小船兒似真的一樣,栩栩如生;朗誦時(shí),她的聲音像小鈴鐺兒嘹亮;彈的琴聲像泉水……端倪最強(qiáng)最強(qiáng)的本領(lǐng)要論朗誦了。那一次端倪參加市小學(xué)生朗誦比賽,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。端倪連續(xù)通過了初賽和復(fù)賽。最關(guān)鍵的決賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去給端倪加油。端倪的嗓門兒像小鳥的聲音,動(dòng)聽地聲音加上優(yōu)美的動(dòng)作使全場(chǎng)的`評(píng)委、觀眾都陶醉了,她以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了個(gè)個(gè)高手,獲得了第一名,興奮得我們高聲歡呼:陳端倪英雄啊。

  愛好體育的小英雄

  王釗沛是我認(rèn)識(shí)的體育方面最強(qiáng)的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名,這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高,體育老師把跳高桿支到了最高點(diǎn),但王釗沛還是輕而易舉地跳了過去。立定跳遠(yuǎn)考試,王釗沛居然跳了2.15米,令我羨慕不已,比起我的“良”來(lái),我羞得無(wú)地自容,差點(diǎn)兒拜他為師了。

  我身邊有各種各樣的英雄,我用我的頭腦相機(jī)把他們印照下來(lái),讓他們漸漸地走進(jìn)了我的心里。

心中的英雄作文 篇5

  有了愛,就有陽(yáng)光;有了愛,就有希望,陽(yáng)光造就了希望,希望帶來(lái)了陽(yáng)光,陽(yáng)光和希望讓愛心之樹茁壯成長(zhǎng),開遍我們每個(gè)人的胸膛!題記做出驚天動(dòng)地的人是英雄,為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他們是團(tuán)隊(duì),是集體,所以在我心里他們就是無(wú)名英雄!在我們生活中,火神雖然給我們帶來(lái)了方便與快捷,可是它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。在新聞上,我看見了因?yàn)橐粋(gè)火苗,引起了森里大火,在那里我看見了那個(gè)團(tuán)隊(duì),在生活中,因?yàn)槲鼰,未熄滅的火星點(diǎn)燃了稻草,發(fā)生了火災(zāi),在那里,我也看到了那個(gè)集體,正是他們,才讓受難者看到了陽(yáng)光和希望;他們每每在火災(zāi)時(shí)出現(xiàn),他們不顧一切和自己的生命,把絕望趕走,把希望留給人們。所以在這里,我要歌唱他們消防隊(duì)隊(duì)員。一次,我在看電視,不經(jīng)意的看見了讓人感動(dòng)的一幕。一個(gè)小男孩正在家里做飯,可火神突然來(lái)了,慢慢地侵略了廚房,一眨眼,廚房里起了大火,鋪天蓋地,因?yàn)榛饎?shì)太大,這個(gè)小男孩無(wú)法逃生,只好費(fèi)盡最后的力氣撥打119,然后就暈了過去,大火還在無(wú)情的蔓延著,就在火神要抓住他時(shí),門突然有了強(qiáng)烈的撞擊聲,因?yàn)樵议T時(shí)一位隊(duì)員的胳膊受了重傷,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦朧中看到了希望和陽(yáng)光,,接著,又有一雙溫暖有力的手抱起了他,把他從火神那里救了出來(lái)。大火熄滅后,記者采訪了那位受了重傷的隊(duì)員,那位隊(duì)員說救人是他們的.義務(wù),就算有生命危險(xiǎn)也要把那個(gè)小男孩救出來(lái)。這句活深深地感動(dòng)了我。哪里有火災(zāi),哪里就有消防隊(duì),他們?cè)诤突鹕癫煌5夭,水火無(wú)情人有情,他們的腳步永遠(yuǎn)停不下來(lái),他們的贊歌人民一直在唱,他們就是火災(zāi)中的千縷陽(yáng)光的萬(wàn)點(diǎn)希望,他們用那溫暖的手,用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花,他們就是我心目中的大英雄!

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