年級寫人的作文

時間:2023-10-20 08:16:18 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文(精)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的年級寫人的作文9篇,歡迎大家分享。

年級寫人的作文(精)

年級寫人的作文 篇1

  有這樣一個男孩。他長著一張肥嘟嘟的小臉,像剛出爐的包子,讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長了一雙水汪汪的大眼睛和一雙能說會道的小嘴巴……總是那么引人注目。這個人就是我的.弟弟。

  我的弟弟可是一個很愛搞怪的人。還記得有一次,我們?nèi)乙コ源蟛。弟弟樂得合不攏嘴。他精心挑了我的一件裙子把他換上了,還拿了一個發(fā)夾,戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過。大家都很納悶,說:“這誰家的小姑娘呀?那么可愛!”就連爸媽也認不出來了。我們準(zhǔn)備出發(fā)了,可沒人幫弟弟打開車門。弟弟也不管了,自己打開車門。媽媽奇怪地問:“小姑娘,你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭,委屈地說道:“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看,驚叫道:“真的是弟弟呀!”

  吃完大餐,我們回到家后。媽媽問弟弟:“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟無辜地說:“是你們說的,出門要打扮漂亮的!”

  頓時,爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來了。

  這就是我的弟弟,一個愛搞怪的人。

年級寫人的作文 篇2

  一雙明亮的眼睛、一張能說會道的小嘴、一個翹起來的馬尾辮,說起話來像悅耳的鈴聲,她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>

  有一肚子墨水,可是一點也不假。每節(jié)作文課,老師剛留完作文內(nèi)容要求,她馬上動筆就寫,腦子里好象有寫不完的材料,在別的同學(xué)還在思考的時候,她已經(jīng)寫完五六行了。

  她不止作文寫得快,而且語句也非常優(yōu)美。寫人,惟妙惟肖;寫事,妙趣橫生;寫景,另人陶醉;寫物,生動形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指,發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文,真是一種享受。大家都說她是未來的大作家!

  她的作文好,品行更好。在四年級的時候,老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士,而她卻坦然拒絕了,她說:三年級我丟了一張紙,不夠環(huán)保,選別人吧!。我們一直推薦她,最后她還是被選上了。她很激動,眼睛里寫滿了感激之情。說實話,她不用謝我們,因為這是她自己用良好的品德?lián)Q來的結(jié)果。

  她在班里的官兒可不算小,但她重來不驕傲,總是默默地干著她該干的`活兒,她也從來沒有在誰面前擺過架子,從表面上看,她只是班里最普通的一員。

  她的學(xué)習(xí)成績非常棒,十次考試八次前五。在老師眼里,她是個幽默、待人和善,值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她,都愿意成為她的朋友。

  這個墨水多、品德好、成績棒的人究竟是誰啊?她呀,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她的名字大家都很熟悉,一起喊出來吧!完美的大姐姐——聶雅琦。

年級寫人的作文 篇3

  我的弟弟叫小彌,現(xiàn)在2歲了。今年夏天,小彌得了一種怪病,媽媽說叫“電視病”!小彌每天在不外出的情況下,唯一要做的就是,早上起來看電視,中午午飯看電視,晚上睡覺看電視,一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時,放松一下。媽媽說一定要治治他的“電視病”。

  早晨吃完早飯,為了不讓小彌看電視,媽媽帶他出去玩了,可是夏天太熱了,很快他們就從外面回來。一回來小彌就開始打開抽屜找遙控器,他不知道,媽媽為了治他的“電視病”已經(jīng)把遙控器偷偷藏起來了。弟弟沒找到,他開始還不死心,就抱著媽媽的大腿哭,可是他一滴眼淚也沒有,還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應(yīng)。媽媽神機妙算,當(dāng)然知道他的小把戲,鬧了一會,弟弟見達不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一會玩遙控汽車,一會玩音樂小鼓,最高興的時候是他騎滑板車跑來跑去,他玩的可開心了。

  漸漸的`媽媽治住了弟弟的“電視病”,這樣我們就不用擔(dān)心弟弟的眼睛會近視,也不用擔(dān)心弟弟不愛動腦筋,我的小弟弟又是那個活蹦亂跳的小猴子了,這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。

年級寫人的作文 篇4

  我有一個最愛的人,她就是我的語文老師兼班主任和教導(dǎo)主任。

  一開始,這位老師調(diào)來時,我很討厭她。因為她動不動就要扣我們的學(xué)分。在我們銀城一小,學(xué)分可是最重要的。我們一小可是先進學(xué)校,期末末尾你去電腦室,把自己的學(xué)分卡刷一下,它就會根據(jù)你的得分情況,決定你是否留級。

  但是,這位老師我們的地沒掃干凈,扣一學(xué)分。遲到,扣三學(xué)分等等。簡直想要我們?nèi)嗔艏壜铮?/p>

  一天,一件事讓我對她改變了看法

  我正在幫啞巴叔叔倒茶呢!忽然,那個老師叫我出去一下。我心想:不可能有什么好事的!但,那位老師卻對我說:“史佩瑤,你去叫管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、管瑩、管盈和關(guān)潁來一下(因為我是前班主任選的班長,為了尊重那位老師,這個老師決定下學(xué)期再換。)我把她們叫來了。我還以為老師要扣我們這幾個精英的學(xué)分呢!

  結(jié)果,老師語重心長的`說:“史佩瑤,你是班長,我們班被校長選去參加高級班班會比賽了,(因為,就是上次,那個小隊的隊長臺詞沒背熟,結(jié)果那個心狠手辣的教導(dǎo)主任每人扣了四十學(xué)分。所以,我們班有好多同學(xué)留級了。)

  于是我便召集了管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、關(guān)潁、管瑩、管盈和我們班的文娛委員楊柳依依和副委員袁也芳子,我們查資料、問問題,那個老師也來幫助我們。

  比賽的那天到了,我們以激昂的聲音和豐富的資料圖片獲得了六十學(xué)分的獎勵,結(jié)果那年誰也沒有留級。

  這就是我最敬佩的一個人

年級寫人的作文 篇5

  在我心中,有一個敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會的難題時,您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯時,您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們在操場上傳出歡樂的笑聲時,您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來了令我們大家驕傲的`成績。

  杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說:“不需要!笨墒,一看見他腿部流出了鮮血,您二話不說,立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過仔細檢查了一番,醫(yī)生說沒事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時地給他的家長說明了情況。

  看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠敬佩的一個人!

年級寫人的作文 篇6

  朋友像一本笑話書,時刻讓你開心;朋友像冬日里的一縷陽光,驅(qū)散你心頭的愁云;朋友像一盞明亮的臺燈,照亮我們旅途的黑暗;朋友像一本活字典,里面的`東西永遠探索不完。

  我就有這么一個朋友,她叫張澤芹。標(biāo)準(zhǔn)的身材,白皙的皮膚,圓圓的臉上鑲嵌著許許多多的“小芝麻”。但就是這樣一個人,給我留下了不可磨滅的印象。

  她對待任何事都十分樂觀,從不杞人憂天。記得一次考試的排名出來時,一直名列三甲的她竟在前三名之外!同學(xué)們都以為她一定會十分難過,可是張澤芹卻大手一揮:“沒關(guān)系,這次考差了并不代表我以后也會考得很差,下次努力唄!

  她不僅十分樂觀,還十分樂于助人。

  記得有一次我的一本作業(yè)本找不到了,我急得滿頭大汗,找了好久才在書包的一個角落里找到,這時已經(jīng)是下午五點半了,外面又下著傾盆大雨,我收拾好東西,邊嘆氣,邊下樓:“唉,都這么晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又沒帶傘,唉,又要冒雨回家了。唉!

  就在我走到樓梯口時,一陣熟悉的聲音傳入我的耳畔“你可算來了,我可等了你好久呢!”我循聲望去,原來是張澤芹!“快過來啊,我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”“嗯!?/p>

  走到半路時,我猛然間看見張澤芹的半個身子都在傘外!她為了不讓雨水打濕我,竟然讓自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑著說:“沒關(guān)系,我不怕!闭f話間,到我家了,她笑著跟我道別后就走了。

  看著她漸行漸遠的背影,我心里有一股莫名的沖動:我要跟張澤芹做一輩子的好朋友!

年級寫人的作文 篇7

  在我們的生活當(dāng)中總會出現(xiàn)一些是自己敬佩人,有忠于職守的警察叔叔、治病救人的醫(yī)生、辛勤培育我們的老師……現(xiàn)在我最敬佩的人就是小區(qū)樓下的.清潔工阿姨了。

  清潔工阿姨一年四季每天不停的工作,無論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我每天都能在小區(qū)里看見她那忙碌的身影,他總是拿著掃帚和簸箕,彎著腰,仔細的把垃圾一點一點的掃進去,每次清潔工阿姨這么做,我的心頭就會涌入一股暖流。

  有一次我放學(xué)回家,那一天剛好下著傾盆大雨,我撐著雨傘,突然我的眼睛盯在了垃圾桶前,因為垃圾桶旁邊站著清潔工阿姨,她穿了一件破破爛爛的雨衣,正在十分細心的清理著垃圾,我走上前去對阿姨說:“阿姨那么大的雨你明天來清理垃圾也可以呀!何必等一下把自己的身體給凍壞了呢?”“不可以,我自己身體凍壞了不要緊,但是如果我不清理好垃圾空氣里就彌漫著臭味,這樣人們聞到了多么不好呀,”阿姨下了決心說,是呀,有一些人就因為自己比別人的職業(yè)好,就常常嘲笑他們的職業(yè),可是他們付出的努力比任何人都多,但是誰都沒有去在意過他們,覺得他們只是一粒粒在茫茫大海的細沙,那么的不起眼。

  清潔工阿姨這種精神,使我們知道了許多的道理,讓我的腦海中留下了深刻的印象。

年級寫人的作文 篇8

  我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

  我的媽媽很斳勞。我每天早上起床時,總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

  我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時,奶奶的`腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

  我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

年級寫人的作文 篇9

  我弟弟有個大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經(jīng)讀過的一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭!钡艿苓@光光頭呀,不光看上去好看,摸起來也很舒服。

  他現(xiàn)在11個多月了,總愛“咿咿呀呀”學(xué)說話。雖然他說的話誰也聽不懂,但這可不影響他學(xué)話的`熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經(jīng)過我和老爸的反復(fù)推敲,終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

  弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?

  這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。

【年級寫人的作文】相關(guān)文章:

年級寫人的作文[精選]09-13

年級寫人的作文(經(jīng)典)10-05

[精選]年級寫人的作文10-03

年級寫人的作文[經(jīng)典]09-22

年級寫人的作文【精選】10-06

【精選】年級寫人的作文10-15

年級寫人的作文08-27

年級寫人的作文(精選)08-31

年級寫人的作文(推薦)09-14

年級寫人的作文【集合】09-16