年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-10-06 08:25:42 寫人的作文 我要投稿

年級(jí)寫人的作文5篇[精選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級(jí)寫人的作文5篇[精選]

年級(jí)寫人的作文 篇1

  刺猬頭是誰(shuí)?那還用得著說(shuō),就是——何曾。

  何曾長(zhǎng)著一雙大眼睛,一個(gè)大鼻子,一張大嘴巴,連他的耳朵也是大大的',你說(shuō)怪不怪?無(wú)巧不成書(shū)!瞧他寫的字,也是大,總愛(ài)往格子外塞。

  刺猬頭上課不認(rèn)真,總愛(ài)扒到我的桌子上來(lái)。他花招還挺多:假裝跟王家歡說(shuō)話,眼睛卻往我的作業(yè)本上看,一看到答案,就不跟王家歡說(shuō)了,連忙把答案寫在自己的作業(yè)本上。那時(shí),我還不知道。

  有一次,終于讓我看到了他的廬山真面目。

  那時(shí)因?yàn)槲沂莻(gè)多心眼,總不相信別人。我想:他怎么話這么多?三個(gè)垃圾桶都裝不下。于是,我就開(kāi)始偵察。

  好!刺猬頭又和王家歡說(shuō)話。我也生了一計(jì):假裝寫作業(yè),眼睛偷偷地死死地盯著他。他說(shuō)了一些話,目光轉(zhuǎn)移到了我的本子上。

  從這以后,我一見(jiàn)到何曾的目光,就開(kāi)始警惕起來(lái)。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  星野16歲,快要上高中了,雖然在放暑假,但他每天依然很早起床。上學(xué)時(shí)他那么早起床是為了讀書(shū),放暑假了他那么早起床是為了欣賞,欣賞什么呢?欣賞清晨的街道和景色。一個(gè)星期五,他跟以往一樣早早就起了床,出去散步。不一樣的是他發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方多了幾棵櫻花樹(shù)。櫻花樹(shù)春天時(shí)是粉色的,現(xiàn)在是夏天它跟其他樹(shù)一樣是綠色的,枝繁葉茂。他躺在櫻花樹(shù)下不知不覺(jué)就睡著了,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)女孩叫醒了他,她說(shuō):你怎么睡在這,不怕著涼嗎?星野揉了揉眼睛,看了一下她,再看了一下手表,然后對(duì)她說(shuō):謝謝你叫醒我,我該回家了。她說(shuō):你還沒(méi)有回答我的問(wèn)題呢!星野:我出來(lái)散步,在這棵樹(shù)下躺了一會(huì)兒,沒(méi)想到就睡著了。她微笑著說(shuō):你真是一個(gè)奇怪的人,然后望著櫻花樹(shù)說(shuō):春天時(shí)一定很美。星野說(shuō):額,春天時(shí)一定會(huì)很美!我叫星野你叫什么?她說(shuō):叫我茵吧!……春天到了,天空湛藍(lán)偶爾幾片淡淡的云彩飄過(guò)櫻花蕭蕭落下傍晚的蒼白撒滿枝頭如流水般順著樹(shù)枝飄落美麗極了。明明說(shuō)好的春天一起去那里看櫻花的,可是卻茵沒(méi)有去,星野失望極了。后來(lái),他才知道茵她搬家了。上學(xué)了,星野每天都會(huì)執(zhí)著的走那條離家最遠(yuǎn)的'路,去看一下櫻花,看一下櫻花樹(shù)下有沒(méi)有她的身影經(jīng)過(guò)……

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。

  她是一個(gè)友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說(shuō):“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見(jiàn)!蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!

  她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開(kāi)雙臂擋在我的`前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說(shuō):“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對(duì)的。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

  通過(guò)這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇4

  媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的認(rèn)真!

  我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人都是愛(ài)看書(shū)的人,都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛(ài)看書(shū),我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書(shū);她為人老實(shí)善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。

  當(dāng)我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便開(kāi)始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大,直到我會(huì)自己看書(shū)。隨著我一天天地長(zhǎng)大,讀書(shū)量也在不斷增加,到現(xiàn)在,我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的`!媽媽常常在我洋洋自得時(shí),扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說(shuō):“那也有我的功勞!”瞧,這時(shí)的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦!不過(guò)我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道,我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我有一個(gè)又聰明又可愛(ài)的弟弟,他可淘氣了!

  “咚——”什么聲音?原來(lái)?yè)v蛋鬼弟弟從沙發(fā)上掉了下來(lái),他不是在看電視嗎?怎么摔下來(lái)了呀?原來(lái)他把遙控器當(dāng)作話筒站在沙發(fā)上唱歌,又蹦又跳,結(jié)果踩空了,就剛才那樣了。我們聽(tīng)了哈哈大笑!

  昨天他不知道怎么想起翻出爸爸的大皮鞋,樂(lè)呵呵地穿在自己的腳上,還穿反了,兩只手被在后面,想學(xué)爸爸平時(shí)的樣子,可當(dāng)他剛要邁開(kāi)腳步是就栽了個(gè)大跟頭,因?yàn)榘职值男犹罅,一只都要有他人大了呀,我在旁邊偷笑,但他還是爬了起來(lái),繼續(xù)穿上鞋子往前走,摔倒了再爬起來(lái),最后他還真能走兩步了,他的臉上露出得意的笑!

  我的'弟弟就是喜歡惡搞,有時(shí)候在家里戴上頭盔,讓媽媽在他的衣服上寫上“奧特曼”,在客廳跑來(lái)跑去。有時(shí)候和我們家的小貓一起玩毛線球,最后把自己也纏的和毛線球一樣!

  這就是我的淘氣的弟弟,你們喜歡他嗎?

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