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我的朋友寫人作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友寫人作文1
一踏進(jìn)我家的門，你就會(huì)聞到很多味道。咦？怎么回事？別著急，且聽我細(xì)細(xì)道來！
“酸”味
聊到“酸”這個(gè)字眼我才驀地想起，“多味朋友”還真的經(jīng)常發(fā)“酸”呢！她就像山楂片，能讓我胃口大開。
“多味朋友”做菜手藝很巧，平常小菜在“多味朋友”手里都能夠變得比山珍海味還要可口�；馄⒋嘴稚剿�、蘑菇炒肉、蒜黃炒蛋……這些我們每天都吃的很平常的菜，一到“多味朋友”手里就會(huì)“更上一層樓”。我們每天都會(huì)吃得津津有味，嘖嘖稱贊：“嗯！真的很香耶！”
當(dāng)然，“多味朋友”做的飯也經(jīng)常讓我耳目一新，她會(huì)在我對(duì)某一樣?xùn)|西吃膩的時(shí)候冷不丁地更換“養(yǎng)料”，讓我驚喜萬分。
“多味朋友”就像一位“飼養(yǎng)員”，天天養(yǎng)育著我，讓我健康成長！你說，“多味朋友”不“酸”不是太沒理了嗎？
“甜”味
當(dāng)然，“多味朋友”散發(fā)出的“甜”味也很多哦！“多味朋友”的“甜”幾乎洇潤著我的整個(gè)生活。
每當(dāng)我考試考好的時(shí)候，“多味朋友”就會(huì)沖我豎起大拇指，連連夸贊我，那臉啊，簡直就像一朵盛開的向日葵。這時(shí)候，“多味朋友”散發(fā)出迷人的香味就是“甜”。
每當(dāng)我規(guī)規(guī)整整地寫好一篇文章時(shí)，“多味朋友”同樣會(huì)沖我豎起大拇指，拍拍我的肩：“寫得好！不錯(cuò)，小伙子�！边@時(shí)候，“多味朋友”的話里話外，彌漫的就是“甜”。
每當(dāng)我的文章在報(bào)紙雜志上發(fā)表或收到一些編輯部寄來的稿費(fèi)時(shí)，“多味朋友”也會(huì)十分興奮，有時(shí)甚至?xí)饋磙D(zhuǎn)個(gè)圈，活像一個(gè)幾歲的小孩第一次吃到棒棒糖，嘗到甜頭時(shí)高興得手舞足蹈的樣子！這時(shí)候，“多味朋友”身上散發(fā)出的.就是“甜”。
“辣”味
不過，如果要做一個(gè)稱職的“多味朋友”，那就不應(yīng)該光有“酸”和“甜”嘍！這不，壓軸戲——“辣”，出場了。
有一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來，只見我的整個(gè)卷面很整潔，全部是對(duì)號(hào)，唯獨(dú)在計(jì)算題區(qū)域里有錯(cuò)號(hào)，十分惹眼�！岸辔杜笥选币灰姡娌勘砬轭D時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，一到家就狠狠地訓(xùn)了我一頓：“我給你說過多少遍了，計(jì)算題你只要細(xì)心就能全部做對(duì)！你看看，這個(gè)四分之三除以二居然直接約分了……細(xì)節(jié)決定成敗！一個(gè)小小的粗心失誤就能釀成大錯(cuò)……”訓(xùn)得我灰頭土臉，心里很不是滋味。訓(xùn)罷，“多味朋友”又給我講了幾個(gè)小粗心釀成大錯(cuò)的故事。我明白了，以后不能粗心，小細(xì)節(jié)能決定成敗啊。我以后做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，不會(huì)再粗心了。
唉！我這個(gè)“多味朋友”！
聽了我上面的解說，你總該知道“多味朋友”是誰了吧？當(dāng)然了，“多味朋友”就是我最愛的人，她就是我的老媽！
我的朋友寫人作文2
我和他相處大約有八年之久了，也稱得算是兄弟了吧。
記得小時(shí)候第一次來北京時(shí)，當(dāng)時(shí)我住在地下室，并且沒有朋友，我很想交一個(gè)朋友，于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口（因?yàn)橛虚T簾），希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友，偶然一次，在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開著，于是我又習(xí)慣性的蹲下去，：房間里有和我同齡的孩子嗎？假如有他會(huì)和我成為朋友嗎？這一次我看到了他，于是我就一直蹲著，不知過了多久，他的母親發(fā)現(xiàn)了我，并且叫我進(jìn)來，我走到他面前時(shí)，我們倆都不知道說什么好，過了一陣子后，我開口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成為朋友�！薄拔乙彩恰薄＞瓦@樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí)，他說他當(dāng)時(shí)也想開口，但就是沒有勇氣，幸好我開口了�！肮蔽覀兛偸切ι弦魂�。
從那天起，我經(jīng)常跑到他家去玩，雖然也鬧過一些矛盾，但快就解決了，我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué)，這也算是緣分吧。大約上三年級(jí)的時(shí)候，她的奶奶來照顧他了，王帥的.父母于是就很少回家，由于我經(jīng)常到他家去玩，所以他的奶奶熟悉了我，像對(duì)待王帥那樣對(duì)待我。有一次，我和王帥在一起制作簡易降落傘，王帥拿著紙條讓我從中間剪過去，意外發(fā)生了，“啊”！當(dāng)他喊出來后，我才發(fā)現(xiàn)我沒剪到紙條，卻剪到了他的手，頓時(shí)鮮血直流，我立馬拿來手紙給他包上，“你干嘛呢，眼花了吧�！薄皩�(duì)不起，我不是故意的�！薄澳阋蔡中鸟R虎了吧�！薄拔乙惺裁词履阗r呀！”“我說了我不是故意的，你還要我說多少遍呀！”你還有理了是不是呀，怪我奶奶對(duì)你那么好，我有時(shí)還妒忌你呢�！薄坝植皇俏乙隳棠虒�(duì)我那么好”�！澳恪�。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個(gè)星期了……我們誰也不理誰，漸漸地我又想他了，恨我自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么沖動(dòng)說出那么難聽的話，“哎”現(xiàn)在都晚了，想去想他承認(rèn)錯(cuò)誤，怕他不同意，那
樣事情會(huì)鬧得更僵，就這樣半個(gè)月過去了。有一天，放學(xué)回家，推開門，我欣喜若狂，原來我在門縫中發(fā)現(xiàn)了王帥給我的信：
親愛的陶瑞祥：
對(duì)不起！
陶瑞祥，還記得半個(gè)月前的事嗎？我認(rèn)為那件事是我不對(duì)，當(dāng)時(shí)，是我的一時(shí)氣話，請你別放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你說哪對(duì)朋友沒有矛盾的，當(dāng)時(shí)，你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你，我沒有勇氣對(duì)你親口承認(rèn)錯(cuò)誤，只好用這種方法了。
愛你的王帥
我飛奔到他家，“王帥你別想我道歉，其實(shí)，錯(cuò)都在我這�！薄皠e說了”“咱么倆還是朋友？”“那當(dāng)然”我們擁抱在了一起。于是，我們又向往日那樣形影不離……
我的朋友寫人作文3
每個(gè)人都有好朋友，我也不例外，但不同的是我們一開始并不是很友好，甚至可以稱得上“水火不容”。下面就由我?guī)Т蠹襾碚J(rèn)識(shí)一下我這位好朋友吧！
她是我的前同桌——陸曦，一個(gè)機(jī)靈可愛的小女孩兒。瘦小的個(gè)子，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，白白凈凈的臉上長著一顆美人痣，挺拔的鼻梁上帶著一副粉紅色的眼鏡，兩顆像黑寶石似的大眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一張小巧的嘴巴，能說會(huì)道。她最讓我們佩服的是她擁有一顆外星人的腦袋，因?yàn)閺囊荒昙?jí)起，她的成績一直是穩(wěn)居班級(jí)第一名，從沒有人撼動(dòng)過她的地位。
我是今年升三年級(jí)的時(shí)候，和她分到一張桌的。剛開始接觸她，我覺得她特別的小氣而且還很霸道，她不僅給我制定“三八線”，而且還想把“三八線”定在我桌子的中間，經(jīng)過我強(qiáng)烈的反對(duì)，她只好同意把我們兩張桌子挨在一起的縫隙作為我們“兩國”的“邊界線”。這還沒完呢！有一天，我不經(jīng)意間把語文書放到了她的“陣地”上，并且遲遲沒有拿回來，她生氣地把我的語文書扣下了，還用筆狠狠地扎了我的右胳膊。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候她也會(huì)越線，我看見了，總是提醒她，但是她卻理直氣壯地對(duì)我說：“哼！用你管，這規(guī)定只是限制你，不限制我”。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”開始打響，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，戰(zhàn)火紛飛。我也不知道我是真怕她還是有意讓著她，反正在“對(duì)敵作戰(zhàn)”中我從未有戰(zhàn)勝的經(jīng)歷。為此，我在背地里贈(zèng)與她一個(gè)綽號(hào)——“火爆小辣椒”。
轉(zhuǎn)眼間，期中考試快到了，我們也進(jìn)入了短暫的“停戰(zhàn)”期，加之“國際裁判”班主任高老師多次從中“調(diào)�！�，后期我們的“戰(zhàn)爭”基本上屬于“擦槍走火”式的零星戰(zhàn)斗。雖然她依然是主宰“戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)”的那一方，我能感覺得到，她對(duì)我這個(gè)“敵人”沒有了那股狠勁兒。
我們“戰(zhàn)爭”的徹底結(jié)束，是在期中考試成績下來后，她對(duì)我伸出了援手。這半學(xué)期因?yàn)槲疑险n經(jīng)常和同學(xué)交頭接耳，以至于期中考試我的數(shù)學(xué)成績只打了78分，卷子發(fā)下來的那一刻，我滿臉通紅，恨不得趕緊把它藏起來。她似乎看出了我的心思，關(guān)切地對(duì)我說：“沒關(guān)系的，偶爾一次的失敗不代表什么，你是哪里不會(huì)嗎？我可以幫助你分析失分題，你有什么不會(huì)的可以隨時(shí)問我�！本瓦@樣，她越過了“三八線”，耐心地幫我講解試題。平時(shí)我有哪里弄不明白的題，她也總是很有耐心的.幫我講解。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高上來。在相處的過程中，我還發(fā)現(xiàn)我們有著共同的愛好，比如我們都喜歡吹長笛，看課外書，還會(huì)偷偷的背著媽媽打游戲……
戰(zhàn)爭徹底結(jié)束！我們“化敵為友”成為了好朋友。遺憾的是，她因?yàn)橐暳ο陆�，坐在后面看不清前面的黑板，所以調(diào)到了最前面的座位。我們現(xiàn)在雖然座位上有了距離，但彼此心中早已經(jīng)是最好的朋友！
我的朋友寫人作文4
智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜的惟一光亮。——羅曼羅蘭
——題記
朋友，是春天草地上的一抹新綠，帶給你希望與生機(jī)；朋友，是夏夜星空中的一顆明星，指引你前進(jìn)和探索；朋友，是秋天枝頭上的一枚碩果，帶給你歡樂和充實(shí)；朋友，是冬天雪夜里的一束火把，給予我無限的溫暖與力量。
人們說，童年應(yīng)該充滿了歡樂和糖果的甜蜜。而我的童年，卻只剩下病痛和藥品的苦澀。
我總是班里請假最多的人，因?yàn)槲业捏w質(zhì)不好，經(jīng)常生病。所以班里的同學(xué)都不太愿意和我玩，他們甚至稱我為“病毒”，怯而遠(yuǎn)之。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的位置被安排在了靠窗戶最近的地方，老師說這個(gè)位置“通風(fēng)好”，我也就默默認(rèn)同了。從我的位置可以一覽操場上的景物，只是看不到陽光，覺得很冷。
可是，命運(yùn)之神不會(huì)只給我?guī)硗纯啵K于有一天，它把快樂帶到了我身邊。
一日，我又像往常一樣，靜靜地坐在位置上，向操場遠(yuǎn)眺。我最近又感冒了，發(fā)著低燒，雙頰紅紅的，為了不耽誤功課，我沒有請假。我看見操場上的小朋友玩得那么開心，有的成群結(jié)隊(duì)的跑來跑去，有的三三兩兩在一起嬉笑，也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕，不知怎么了，我心中竟泛起一陣酸楚。
這時(shí)，我看見了她，從外面跑了進(jìn)來。她——是我們班最受歡迎的同學(xué)，活潑聰明，能歌善舞。接下來發(fā)生的一幕，使我一生都忘不了——她笑著走到我面前，拉起我的手，對(duì)我說：”小雨，我們能做好朋友嗎？一起出去玩�！拔耶�(dāng)時(shí)完全怔住了，眼神詫異地看著她。我小聲的說：”你——你不怕我傳染給你病嗎？”
我眼眶里含著淚，我害怕這一次又是同學(xué)作弄我的惡作劇，因?yàn)槲液ε伦约菏軅�，所以就把自己像仙人掌一樣包裹起來不讓他人靠近。這時(shí)，我聽到了我人生中最感動(dòng)的一句話：“沒事，我媽媽說你只是體質(zhì)不好，我是不會(huì)被傳染的，我是真的'很喜歡你呢小雨�！蔽已壑械臏I水一下子涌出，我真看到了陽光斜斜地灑在我的身上，雖然只是落日的余暉，但對(duì)我來說，已經(jīng)足夠了。
從此，我和那位善良的女孩成為了好朋友。是她，帶我走出了陰暗的角落，去接受陽光的洗禮。因?yàn)樗�，我不再自卑，也不再怯懦。我學(xué)會(huì)了自己走出去尋找希望，去播種快樂，用微笑面對(duì)困難與挫折，而不是默默的等待命運(yùn)的安排，接受所謂的命運(yùn)之說。
你不要懼怕生命中的任何磨難，也不要在意任何人的眼光，你只需堅(jiān)定自己的信念，勇敢地大步向前走。因?yàn)�，始終有那么一些人，無條件的給予我們溫暖和力量！感謝一路上有他們相伴，因?yàn)橛兴麄儯覀兊纳艜?huì)不孤單。
我的朋友寫人作文5
我，一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生。我，學(xué)習(xí)不是特別好的六年級(jí)學(xué)生。我，根本沒希望當(dāng)上班干部的六年級(jí)學(xué)生。但是，我有一個(gè)特別好的同學(xué)，她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生，也不是班干部而不理我，反倒，她給我很大的鼓勵(lì)和支持。故事就從這里開始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響，而我并沒有像別的同學(xué)一樣，趕忙跑回教室，我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的路上逛了起來，慢悠悠的走著。三分鐘后，我看見一個(gè)熟悉的背影，是她，我趕緊向著相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不禮貌的說：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老師面前，說我啊，然后聽老師怎么夸你是嗎？真是可笑。我這次才不會(huì)回去。這又不是第一次�！彼f：“你別胡鬧，我還不是為了你好，趕緊跟我回去，這節(jié)是數(shù)學(xué)，遲到了，數(shù)學(xué)老師可不會(huì)給你好臉色看。”我還是繼續(xù)反駁說：“說的比唱的還好聽，上課，對(duì)我來說簡直是浪費(fèi)時(shí)間，呵呵，別抓我了，放了我吧。”她沒有生氣反而耐心的給我講：“我跟你談?wù)劙伞！蔽艺f：“先說來聽聽�！毙南耄悍凑裏o聊，你也不用上課了，陪我?guī)е�，挺好。她說：“你愛父母嗎？”我說：“廢話，哪有不愛父母的道理。”她說："那就對(duì)了，你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢，只是想讓你到學(xué)校來好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績，考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望，知道么。而且咱們班的班主任，每天囑咐我，讓我好好看著你，因?yàn)槔蠋熀臀叶贾�，你很聰明，只是不愛學(xué)，沒有那種動(dòng)力，老師對(duì)你的.期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個(gè)的談話，讓你能想明白些，而且呢，月考就快來了，你現(xiàn)在努努力，別讓老師和你的父母對(duì)你的期望又再次變成傷心、操心。行了，咱們兩個(gè)得回去上課了，以后又不會(huì)的多問問我，我愿意幫助你。”突然，我感覺心里好難過，眼淚掉了下來。我一下抱住她，我哽咽地說："我知道了，月考，我會(huì)好好考的。"她說："那你還在這呆著，走吧，趕緊回去吧，上課去�！蔽也敛裂蹨I，牽著她的手，回到班級(jí)……月考來了，我考了很好的成績，父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰嗎？她對(duì)我有很大的幫助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸運(yùn)遇到她，你們也想有一個(gè)想她一樣的好朋友嗎？
我的朋友寫人作文6
曾經(jīng)我對(duì)你充滿了幻想，還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時(shí)候你都會(huì)問我怎么了？我說；想你。
你都會(huì)對(duì)我說；是嗎？有多想呢？就抽出一本英語書說那么會(huì)想東西肯定也會(huì)背東西的。
我說；那怎么同？你那么美麗，書算什么呢？她說；書還有價(jià)錢標(biāo)著，可是我沒有呀。我哄著你說；那你是無價(jià)。接著你也會(huì)把英語書的價(jià)錢撕了說那它也無價(jià)了你背把。我呢是對(duì)你是無話可說但又多么的歡喜。
每次鈴聲響后的放學(xué)，我們都會(huì)裝作很偶然的巧遇一起走回去，也很偶然的問了我一句，以后想干什么？我說；那你呢？那你以后想干什么？你說；想當(dāng)一名教師，我說；為什么？你說；想找一個(gè)比你欠罵的人。我說；那你在這世界里還真找不到了，你說；那你呢？我說；我想當(dāng)校長，你說；為什么？我說；那你就不敢罵我了呀，還可以管著你。你說；你想的美，我說；你怎么知道我把你想的很美？你說；不理你了。
我說；那不行，我怕你寂寞。還記得當(dāng)時(shí)你是抓著我的手輕輕的畫了幾個(gè)字，我呢？不想問什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時(shí)去你家你抱著你弟弟，我擺出很驚訝的表情說；哇，那么快生兒子了。你說；如果他是我兒子的話那你就他爸了，我說；才不要，這時(shí)我走過去摸了小家伙的臉也頓時(shí)看了下她覺得她的樣子好賢惠，覺得將來呢她一定是個(gè)好媽媽。你很好，好到我不知道怎么形容，當(dāng)時(shí)還說做雞翅給我吃，我討著說；什么雞翅？會(huì)飛的那種嗎？你說；吃了你就會(huì)飛了拉，我說；不是把，你下毒。你說；電視里很多都是謀殺親夫的啊。
你很多不開心我不開心也會(huì)互相的訴說，你不開心也會(huì)在我肩膀里哭泣我任然是無束的毫無辦法的'訴聽你的哭泣，我說；哭什么？有我在。你也曾對(duì)我說;你肯永遠(yuǎn)陪著我？我說;會(huì)把�；蛟S。你的優(yōu)秀讓我一直覺得我們活在兩個(gè)世界。我不想浪費(fèi)大家的時(shí)間，或許以后的以后會(huì)彌補(bǔ)的。
我知道你曾一直暗示著，但我一直沒有表示著，最開心的時(shí)候往往肯定是最失落的，很快，我和你分開了往不同的事發(fā)展可是我到頭來一直沒有對(duì)你說出那句話，因?yàn)榫嚯x我認(rèn)識(shí)了其他人也淡忘了你，很多年后我們我們逐漸沒有聯(lián)系，在現(xiàn)在看來，我覺得當(dāng)時(shí)我認(rèn)定的是錯(cuò)的，距離不是決定一切的，在以后的將來我不知是否能在與你見面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的，也埋藏在我心里。你是我Good friend forever，我不曾忘記。
我的朋友寫人作文7
時(shí)間匆匆，不斷從往事中偷走回憶，打開昔日的抽屜，空白如洗。我怕你也被偷走，慌張搜索著這個(gè)不大的世界，欣慰的發(fā)現(xiàn)，你還呆在那個(gè)角落，從未離開我的生活。還好，你還在。
我不知道，初三的我與你，還能有多少交集，等到時(shí)間把這一年都偷去，剩下的只有各奔東西。當(dāng)我與你的身邊只剩下回憶，我只有茫然的尋找過去，這是命運(yùn)編織的殘陽，灑下的氤氳。
我站在橋上，想起雨中的你，像水中的'魚，不怕那陣陣寒意，只想與這亂世隔絕，做愉快的自己。我見過夕陽西下時(shí)，窗邊的你，那一縷晚霞，映紅了你嘴邊細(xì)小的喃呢，散發(fā)著芬芳香氣的書頁無聲的在指間滑動(dòng)，窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。
這紅塵亂世中的一切，都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵，早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因，我亦知道這就是我與你走在一起時(shí)，你永遠(yuǎn)走在我身后偏右的位置，與我相隔不到半步的位置。我無數(shù)次拉你與我同行說我不習(xí)慣這樣，你說你習(xí)慣這樣。
學(xué)校的樹林里，有我與你走過的腳��；操場的跑道上，有我與你灑下的汗滴；教室的課桌上，有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這么多的回憶。是的，只是動(dòng)人心腸的回憶。
我從未想過與你的分離，是默默地，沒有言語，還是悲傷的，痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經(jīng)過去。我們一起做過的事從不驚天動(dòng)地，到至少，樹下的你，與路邊的我，曾有過目光的交集，曾有過有微笑代替的禮儀。
我說，你是我最好的朋友，你說，你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影，連同那一句話，一起成了一張只能用來回憶的舊照片。
原本等到畢業(yè)才說的留言，提早就告訴了你，沒有痛哭流涕，沒有默默無語。你說朋友有兩種，一種是痛而不言，一種是笑而不語。我說，我是你的摯友。你說你對(duì)摯友的理解是，能永遠(yuǎn)在一起談天說笑的好朋友，而你不能這樣對(duì)我。
在那棵靜靜的散發(fā)著幽香的大樹下，你轉(zhuǎn)身離去，只留下一個(gè)我從沒看到的背影。你說你會(huì)回來再與我相見，我也希望與你能再有一個(gè)溫暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回憶里，從未忘記。
時(shí)間偷走了很多，沒偷走你，我問過它為什么沒把你一起偷走，它說，你在我心中的分量太重，它搬不動(dòng)。
是的，時(shí)間偷不走你，我的朋友。
我的朋友寫人作文8
我的朋友，如我一般，嚴(yán)肅，冷酷，不語，惡毒，自私自利。
說來也是奇妙，這樣的兩個(gè)人就是能夠走在一起。
但我們從來都不說對(duì)方，從來不夸獎(jiǎng)對(duì)方，因?yàn)槲覀兌紣圩约�，因�(yàn)槲覀兌茧y以啟齒相同的毛病，難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對(duì)方，恨對(duì)方總能一針見血地說透自己，恨對(duì)方太了解自己而造成的尷尬冷場。你不語，我也不語。其實(shí)誰都心知肚明。
我的朋友，如我一般，看人不爽就罵回去，看見比自己高超的.人就是自卑到冷酷無情。這種表面的紙老虎，其實(shí)我們也是看著對(duì)方想著自己。
你為何的這么像我？你又為何完全不是我自己？
這樣的兩個(gè)人，說實(shí)話，活在一起，就是驕傲地不可一世，就是在別人眼里如同一首歌的存在，就是別人跟我們說話都是輕聲細(xì)語。我們享受著，誰都不落下誰，可誰都想將誰踢掉，可誰似乎都離不開誰，就連我這樣一個(gè)自私自利，虛情假意，冷酷無情的人，都一瞬間想親手把對(duì)方拉入自己的世界，分享與我一樣的王位。
只是沒想到我的有點(diǎn)動(dòng)搖，對(duì)方卻比我還心腸堅(jiān)硬，即使我伸出手的邀請，對(duì)方也嗤之以鼻。好吧，我承認(rèn)我們兩個(gè)還是一強(qiáng)一弱，就像相聲里必定的一逗一說。只是我們都不甘心，都不想做弱的那一方。都在比誰頭上戴的皇冠更為奢華，更為絢爛到讓對(duì)方足夠止步不語。
我的朋友，如我一般，刺猬到不想讓任何一個(gè)人接近自己，其實(shí)我們都習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往，都不會(huì)因?yàn)槟橙说牟辉诙绊懶那椋覀兙褪沁@樣冷酷無情，從來都不真心地說你路上小心。習(xí)慣了一個(gè)人吃飯，習(xí)慣了一個(gè)人玩手機(jī)，習(xí)慣了一個(gè)人打字，習(xí)慣了一個(gè)人看電影。只是這種兩個(gè)人在一起類似于一個(gè)人存在的畫面，讓我有時(shí)候突然有點(diǎn)莫名其妙的傷感。我也習(xí)慣了在下雨天轉(zhuǎn)過頭跟你說聲“誒，走快點(diǎn)�！�
我的朋友，如我一般，多愁善感，呼吸著角落里的空氣，我們漠視著身邊的每一個(gè)，也討論著別人在自己身上的齷齪思想，只是之所以我們討論這個(gè)，是因?yàn)閯e人的現(xiàn)在就是當(dāng)初的自己，我們笑他們，其實(shí)是因?yàn)樵诳嘈υ?jīng)的自己。我們都深刻明白，過去有多么地不堪回憶，尤其是自己，就像我突然的沉默，其實(shí)只是為了引起某個(gè)人的注意。這種小小心計(jì)，說誰我們沒有心知肚明。
但她真的是我的好朋友，盡管我們都嚴(yán)肅，冷酷，不語，惡毒，自私自利。
我的朋友寫人作文9
在日常生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，有的只是一面之緣，擦肩而過;有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友，我就有這么一好友，他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識(shí)也是很偶然，記得剛上一年級(jí)時(shí)，我沒有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，自己性格又很內(nèi)向，不愿意和陌生的同伴交流，自己經(jīng)常感覺很孤單，記得有一天我在校園的操場上獨(dú)自默默地走著，忽然看見在操場的一角也有一個(gè)和我差不多的同學(xué)在那里，他半蹲著在那里，感覺哪里不舒服似的，一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步，走進(jìn)一看，是一個(gè)長的不算高大魁梧的.同學(xué)，但是十分秀氣，臉白白凈凈的，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊�！蔽艺f。他抬起頭看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說。這時(shí)不知哪里來了一股無名的力量，我拉著他就奔向水房，用清水幫他把鼻子沖了沖，血止住了，洗去了臉上的血漬，然后我扶著讓他坐一會(huì)，別動(dòng)， “謝謝你啊，我叫馬玉林，是一年級(jí)的新生”他還是喏喏地說，“我叫戴魯斌，也是一年級(jí)的新生”我們就這樣認(rèn)識(shí)了，就這樣成為好朋友了。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處我們相互了解了，其實(shí)馬玉林是個(gè)很調(diào)皮的小伙伴，記得有一天我在校園里玩，看見馬玉林狂奔著奔向男廁所，看到后我還獨(dú)自竊喜呢，這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個(gè)女同學(xué)在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大聲喊道：“馬玉林，怎么了。”“快跑，母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說，后來才知道，原來是馬玉林揪一女生的辮子，人家不愿意，他還說人家是母老虎，人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了，現(xiàn)在的馬玉林變化可大了，變得成熟了，變得愛幫助別人了，前幾天的一件事，就很好的證明了這一點(diǎn)，前幾天的一場小雨把路面變得很濕滑，課間我和馬玉林去廁所時(shí)，他還時(shí)不時(shí)的提醒我，下樓梯的時(shí)候注意，別摔跤啊，多細(xì)心啊!當(dāng)我們經(jīng)過操場時(shí)，看到一些低年級(jí)的小同學(xué)還是毫無顧忌的在打鬧，馬玉林看到后以一個(gè)大哥哥的口氣訓(xùn)斥他們一頓，“地上多滑啊，還打鬧，摔倒了摔壞了，怎么辦啊”小同學(xué)們看到“威猛”的我倆后，灰溜溜的會(huì)教室了。這就是我的好朋友馬玉林，一直在成長的馬玉林。
擁有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友，我很知足。在以后的生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相進(jìn)步，會(huì)珍惜我們的友誼，讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
我的朋友寫人作文10
每當(dāng)我經(jīng)過北京歡樂谷，透過欄桿瞥見“鬼屋”時(shí)，就會(huì)想到我的同學(xué)——張一多。
他個(gè)子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小，但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子，在歡樂谷卻帶領(lǐng)我們干了件大事。
那是一個(gè)溫暖的春日上午，陽光輕拂大地，暖和的陽光歡快地跳躍著，給人一種愉悅的感覺。此時(shí)，我們“打鬼小組”正為了能進(jìn)“鬼屋”體驗(yàn)打鬼的感覺而排著長 長的大隊(duì)。就在大家耐心地排隊(duì)等候之時(shí)，從隊(duì)伍的前方傳來了一陣騷動(dòng)聲，其間還夾雜著“快來！快來！”的喊聲。我們幾個(gè)紛紛探出頭，觀察事情的`經(jīng)過。只見 排在前面的幾個(gè)大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊(duì)呢！那個(gè)插隊(duì)的男孩，竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊(duì)伍里，非常坦然的站在了我們的 前面。“太可惡了！”面對(duì)這種行為，我們“打鬼小組”的成員們個(gè)個(gè)義憤填膺，瞪起眼睛，紛紛指責(zé)起他們的行為，“太沒素質(zhì)了！真不道德！……”。而那些“ 大個(gè)子”們聽到我們的指責(zé)，也回過身，怒氣沖沖地瞪著我們：“你們說誰沒素質(zhì)呢？你們幾個(gè)小毛孩子管得著嗎？怎么，想打架嗎？……”。雙方你瞪著我，我怒 視著你，你罵我、我罵你，那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起，就在此時(shí)，一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多，拉住了我們幾個(gè)“戰(zhàn)斗狂”：“夠了！大家都消消氣吧！”他 一邊穩(wěn)定著局面，一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家，活像一個(gè)大將軍：“那個(gè)……郭兆然，你快去叫老師！老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子！……”經(jīng)過他的安 排，局面漸漸穩(wěn)定下來，在老師的幫助下，風(fēng)波被平息了，我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個(gè)……郭兆然，你快去叫老師！老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子！……”雖然事隔很久了，可這段聲音依然時(shí)不時(shí)地縈繞在我的耳際，尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時(shí)，那個(gè)鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，時(shí)刻提醒著我。他是我永遠(yuǎn)的榜樣！
點(diǎn)評(píng)：
個(gè)子不高，瘦，濃眉小眼，薄嘴唇，一頭黑色的短發(fā)，這些特征構(gòu)成了“我的朋友張一多”。雖然個(gè)子小，膽識(shí)卻高人一等：在硝煙四起時(shí)，能臨危不懼地指揮我 們，穩(wěn)定局勢，這不得不讓我們敬佩。小作者的敘述不緊不慢，節(jié)奏掌握的恰到好處，人物性格在敘述中自然顯露，是一篇好文。
我的朋友寫人作文11
一眨眼，一個(gè)月過去了。
十月中旬，正是秋游的大好時(shí)機(jī)，小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉危镉文翘�，老師要求他們�?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組，小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì)，要說小鵬，班里或年級(jí)里的朋友可不少，但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友，要說整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到這里，小鵬不禁又難過起來，但他試著想其他的，只要一提起余恒，他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過，他后面還是沒有敢想這個(gè)，所以度過了一個(gè)快樂的日子，玩的'不亦樂乎。
但是一回家，他又感覺很孤獨(dú)了。
直到那個(gè)星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，于是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村，正是最美麗的時(shí)刻，此時(shí)的天空，好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅，又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃，仿佛是某個(gè)人，用這幾種顏色的油畫棒，在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情，到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。
小鵬的媽媽進(jìn)了屋，和奶奶打了個(gè)招呼，又和奶奶閑聊了一會(huì)兒，然后開著車子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，打開書包，開始在寫字臺(tái)上寫作業(yè)。突然，他聽到家里有貓叫，連忙問奶奶：“奶奶，家里怎么有貓啊？”奶奶說是前幾天收下來的，不過奶奶接著又問：“小鵬，你剛才聽到貓叫啦？”“是啊�！薄澳鞘切∝堭I了�！敝宦犇棠獭斑溥溥溥洹钡慕辛私�，小貓立刻跑了過來，然后，奶奶拿過來一條魚，小貓三下兩下就啃干凈了。
然后，奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍：前天下午，爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來，也不知是誰家的，于是就收養(yǎng)了下來。“簡單來說就是這樣的�！蹦棠陶f。“小鵬呀，我聽說你們城里孩子一個(gè)人在家都沒得跟人玩，要不你就把這只小貓帶回城里？”小鵬一聽，正好好朋友余恒學(xué)了，他也沒人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉(xiāng)下度過了一個(gè)難忘的夜晚。
周六晚上，出差的爸爸媽媽回來了，他們來把小鵬接走，小鵬對(duì)爸爸媽媽說：“我覺得我在家里也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧！也有東西陪我玩！”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì)，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個(gè)名字：迪克。
朋友，來到了！
我的朋友寫人作文12
我的好朋友生活就像一首歌，友誼是歌中最甜美的音符！
生活就像一幅畫，友誼是畫中最生動(dòng)的顏色！
生活是一首詩，友誼是詩中最感人的一首詩！
吃谷物的普通人無法擺脫生活的挫折，也無法擺脫內(nèi)心的舒適。在所有生物中，我也是如此。
我走在學(xué)校的操場上，縮著肩膀，也是因?yàn)樘鞖夂�，�?zhǔn)備迎接雨天。走進(jìn)教室，我看到一張?jiān)嚲盱o靜地躺在桌子上。我用顫抖的手舉起試卷，用力轉(zhuǎn)動(dòng)。67歲，可憐的67歲�，F(xiàn)實(shí)和我的擔(dān)心一起撕開了一個(gè)血淋淋的傷口，就像一只大嘴的野獸，瞬間吞沒了我。當(dāng)我到家時(shí)，我拿著試卷爬上櫻桃樹，痛哭流涕。綠色的花蕾漸漸開放，就像被春風(fēng)人稱為。微風(fēng)的波浪撫摸著我，白色的花瓣一個(gè)接一個(gè)地?fù)崦覞M是淚珠的臉頰�？粗こ伤槠�，飄入塵土，我想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件無情的事；它變成了春天的森林來保護(hù)花朵�！贝禾斓幕ǘ涞蛑x，是為了來年有更多美麗的花朵。我的失敗呢？這難道不是我成功的墊腳石嗎？是的，不要沮喪！
醒來，我不再浪費(fèi)時(shí)間，努力工作了一個(gè)學(xué)期。好事多磨。成績優(yōu)異，我再次來到櫻桃樹下，自豪地告訴她好消息:朋友，我成功了！我相信你還會(huì)有更多的芬芳和華麗的花朵。
一起車禍。我父親被判為事故的司機(jī)。我媽媽帶我去拘留中心看他。他滿是繭的雙手被冰冷的'手銬銬著，他的眼睛更老了。他的黑發(fā)不再是黑色的，而是耀眼的白發(fā)。心情沮喪，我想在櫻桃樹下尋找安慰，卻發(fā)現(xiàn)原來茂盛的櫻桃樹已經(jīng)失去了原來的綠色。我從未如此絕望過。我家的支柱倒塌了，就連強(qiáng)壯的櫻桃樹也枯萎了。
夜晚降臨，星星隱藏在灰色的云層中，世界籠罩在無盡的黑暗中。我媽媽拿著手電筒來找我。我正要起床，這時(shí)我抬頭瞥見手電筒下的綠色。綠色是如此耀眼，如此明亮，如此明亮。嫩綠的葉子似乎在問我:我活下來了。你呢？我興奮地笑了，櫻桃樹從涅盤重生了！一陣風(fēng)吹來，櫻桃樹沙沙作響，清晰地對(duì)我說:“朋友，你可以哭也可以恨，但記住以后要堅(jiān)強(qiáng)。我們必須經(jīng)歷深刻而痛苦的經(jīng)歷，才能一步一步地成長，變得堅(jiān)不可摧�！�
友誼是快樂日子里的一把吉他，為你盡情演奏生活的快樂。
友誼是悲傷日子里的春風(fēng)，輕輕拂去你心中的陰云。
友誼是成功路上的好老師，熱情地引導(dǎo)你走向陽光地帶！
謝謝你，我的櫻桃樹和我最好的朋友！
我的朋友寫人作文13
嗯，說好啦，我們會(huì)是一輩子的好朋友的。
鄉(xiāng)下的孩子，大部分都是留守兒童。沒有親情的陪伴，所以朋友的慰問顯得難得可貴，也無比的珍惜我們之間的友誼。
初一，剛進(jìn)入新的環(huán)境，大家也都還不熟悉。嗨！我叫xxx很高興認(rèn)識(shí)你。彼此相互介紹著自己，相互熟悉著�！拔�，你沒長眼睛啊，把我腳踩了不知道啊”！“哦，對(duì)不起嘛，你也不用發(fā)這么大的火吧！”噢？那是我們班上長得很漂亮的一位女生，天吶，她脾氣怎么這么差啊！我不禁在心中感慨到。
不久后，我，不知道是因?yàn)槭裁慈堑搅四俏黄恋呐龑?duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的'，還冷言冷語的。我不爭氣的委屈的掉下了眼淚，惹不起我躲行了吧。就是因?yàn)槲业目�，你才和我做朋友的，這是后來你跟我說的。
有了朋友后，做許多事情都便不再是獨(dú)自一人，就像是伴侶一樣。在學(xué)校的任何一角落里都可以看見我不在是一人，而是我們。我們不管做什么都在一起，我話很多，性格大大咧咧的，對(duì)你更是亳無隱藏。以至多年后，我才發(fā)現(xiàn)你只不過是利用我罷了。
班上的同學(xué)都很羨慕我們，老師也總是喜歡把我們倆聯(lián)系在一起，老師跟我說:你內(nèi)向，我比較外向，所以叫我多帶帶你。從來沒有想到過自己竟如此的聽話，努力的找到你的缺點(diǎn)并一路陪你改正。
我把你當(dāng)成我最要好的朋友，什么新鮮事心事呀，都告訴你了�？晌颐棵繂柲愕臅r(shí)候你總是說:我的生活很無聊，沒有什么特別的事，我就聽你說好了。當(dāng)時(shí)的我很單純，單純的以為她真的什么都不知道。
我們和平常的閨蜜一樣，會(huì)在一起聊八卦，聊某一男生。每每聊這些時(shí)，你總是很冷淡，感覺沒什么好新鮮的。大概是要初初畢業(yè)了吧，我告訴你，我好像對(duì)某一男生有好感了。你就說看出來了，我問:你覺得他是不是也對(duì)我有好感呢？你說:應(yīng)該不會(huì)吧，他這么成熟而且還這么優(yōu)秀怎么會(huì)看上你呢？當(dāng)時(shí)的我以為你是在開玩笑所以沒太注意，后來那個(gè)男生居然回我信息了，我很是高興。我每次都會(huì)把我們的聊天記錄給她看。當(dāng)時(shí)她沒有太大的反應(yīng)，直到后來，隨著我和他的越走越近，你的越來越反常。我猜想你應(yīng)該也喜歡他吧。后來我就每次開玩笑的說:你將來不會(huì)要搶我男朋友吧！你總是笑笑不語。
然后我們畢業(yè)了，我喜歡的那個(gè)他，居然說他喜歡我，我特別的驚訝！我沒有回復(fù)他，我想到了你，不知你從哪里聽到的，他跟我告白了。然后你問我答應(yīng)了沒，我沒有回答，你也沒有給我機(jī)會(huì)回答。你繼續(xù)說可了下去，你說我們以前怎樣怎樣的好等等，我就聽到了一句，你喜歡他。然后你哭了。
我不知道該怎么做，我們?nèi)齻�(gè)才能有好的相處模式。我打電話問了問那個(gè)男生，說我的好朋友也喜歡你怎么辦？他說我選擇的是你又不是她關(guān)她什么事？
我沉默了好久才說了一聲好，便掛了電話。
我的朋友寫人作文14
指縫很寬，時(shí)間太瘦，總是悄悄從指縫間溜走。 以前的一切好像已經(jīng)隨著那時(shí)的稚氣而逝去。但你可知，我永遠(yuǎn)忘不了你的名字，忘不了我們在一起玩耍的日子，更忘不了我們獻(xiàn)給過去的歡笑——我的知己，我的朋友。
不知不覺春開始蠢蠢欲動(dòng)了，空氣也漸漸清新了起來。 一抹淡淡的云彩，像一片潔白的羽毛，輕輕的在灰藍(lán)的天空中漂浮著。是我的錯(cuò)覺嗎？云在空中分解，凝結(jié)成她燦爛的微笑。她長著一張娃娃臉，小巧的鼻子，和一張藏不住心事的嘴。最美的是她的眼睛，她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃，卻有一塊化不開的稚嫩。 配上剛過肩的金褐色短發(fā)，笑起來燦爛而讓人迷醉。
想起我們的初見不禁叫人啞然失笑。那時(shí)也是春天，我們一個(gè)學(xué)校，她四年級(jí)，我三年級(jí)。放學(xué)有一段時(shí)間了，我站在學(xué)校門口等媽媽來接我。這時(shí)候，她急急忙忙從學(xué)校跑了出來。她身上穿著厚厚的大衣，還裹上了圍巾。她自己都知道穿的多，臉都被熱紅了。但她絲毫沒有脫一件衣服的意思，站在我旁邊等公交。不一會(huì)，公交來了。她慌忙拽起書包，邁腿就跑。結(jié)果不小心踩到自己的書包帶，“吧唧”一聲摔在了地上。我急忙把她扶起來，還好因?yàn)榇┑暮瘢瑳]有受傷。她告訴我她有急事，最后無奈，我請求媽媽送她回家。
“ 多少的日子里總是
一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆
就這么好奇
就這么幻想
這么孤單的童年”
她很喜歡唱歌，我也喜歡聽她唱歌。每次我們一起回家，她總會(huì)不顧他人的目光，在大街上“高歌”，然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”，問我唱的好不好，而我總是假裝一臉嫌棄的望著她。她最喜歡的歌是“童年”， 她在用她那甜膩膩的聲音唱這首歌的時(shí)候，我總感覺整個(gè)世界都在笑。
有一天，我像往常一樣給她打電話。但她卻用一種要哭出來的.音調(diào)對(duì)我說：“小嘉，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！闭f著，她便嗚嗚的哭了起來。我也不知該怎樣才好，只好安慰她說我們一定可以再見的。她卻哭的更兇了，嗚嗚咽咽的說以后不可能再見了。沒想到，從那以后，我就真的再也沒見到過她。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起。美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。烙印著那個(gè)傻傻的，愛哭的，叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己，我的朋友——居小茹。
我的朋友寫人作文15
密寶——你們猜猜她是誰？沒錯(cuò)，她就是人見人愛，花見花開的張迦密。
平時(shí)，我們雖然偶爾吵吵小架，但這不僅沒有削弱我們之間的友誼，反而讓我們在每一次爭吵之后更加了解對(duì)方，更加珍惜彼此之間的友情。我們的生活中難免經(jīng)歷許多喜怒哀樂，但這卻讓我們的生活演繹得更加豐富多彩。
幫助別人——喜
我們天天在一起玩，遇到的煩心事也會(huì)多一些。有一天，身為值日班長的`我，正在管理大家做眼保健操，有幾位同學(xué)在發(fā)第一單元的試卷，我心里砰砰直跳：“萬一我考不好怎么辦？我可是目前身為班長啊，萬一我考不好，密寶會(huì)不會(huì)看不起我呀……”啊，發(fā)到我的了，那個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“金亦柔，你考了一百分！”��？不會(huì)吧？我來到座位上，課桌上正放著一張一百分的卷子，我在心里大喊一聲：“耶！”接著，我去問了密寶考多少分，可是，她把卷子已經(jīng)藏在抽屜里了，不讓我看，問她，她也不回答，一直說自己考得很差，心里好像很難過似的，我也就沒有問她了，直到中午，是我這組分飯，密寶是跟我一組的，看到她還是悶悶不樂，對(duì)密寶說：“這次考差了，那就把下次考得好一點(diǎn)，不就沒事了嗎？別難過了�！毕挛�，密寶的心情好像從烏云轉(zhuǎn)晴了，開心了許多。
不借水彩筆——怒
課后托管時(shí)，我向密寶借水彩筆，沒想到，她一口否決了我，“不借——”我便開始反駁：“有好幾次你都借用我的水彩筆了，這次我忘帶了，你必須得借我！”“上幾次，我叫你借我，你說‘拿吧’，我就拿了，這次，你向我借，可我不借給你�！笨蓯旱�，本來應(yīng)該是你無理的，按你這樣一說，反倒是我無理？我怒！
聽寫不合格——哀
“這次我們班，聽寫很差，過關(guān)的只有十三個(gè)同學(xué)，黃卜凌霄、張迦密、張唯依……除了這些同學(xué)以外,其它同學(xué)都要把第一單元的A Read and write和B Read and write 還有第二單元的A Read and write 每個(gè)抄三次�！边@是誰的聲音，對(duì)，就是我們的英語老師，唉，可惜啊，上上次英語訂正，粗心大意7寫錯(cuò)了字母，只能陪那些寫錯(cuò)了的同學(xué)一起寫了，看著密寶那么輕松，頓時(shí)，覺得自己好哀�。�
一起分享——樂
有一天，下午課后管理，密寶沒有帶吃的，我把書包中的兩個(gè)小面包拿出來，一個(gè)給密寶，一個(gè)給我，密寶又遞回給我，我又重新遞還給密寶叫她不要拿回來了，給你吃吧，這讓我體驗(yàn)到一起分享，是快樂的。
這就是我最親密的朋友，密寶！
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