我的朋友寫人作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的朋友寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友寫人作文1
在日常生活中，我們會遇到形形色色的人，有的只是一面之緣，擦肩而過;有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友，我就有這么一好友，他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識也是很偶然，記得剛上一年級時，我沒有一個很熟悉的同學，自己性格又很內向，不愿意和陌生的同伴交流，自己經常感覺很孤單，記得有一天我在校園的操場上獨自默默地走著，忽然看見在操場的一角也有一個和我差不多的同學在那里，他半蹲著在那里，感覺哪里不舒服似的，一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步，走進一看，是一個長的不算高大魁梧的同學，但是十分秀氣，臉白白凈凈的，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊。”我說。他抬起頭看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說。這時不知哪里來了一股無名的力量，我拉著他就奔向水房，用清水幫他把鼻子沖了沖，血止住了，洗去了臉上的血漬，然后我扶著讓他坐一會，別動， “謝謝你啊，我叫馬玉林，是一年級的新生”他還是喏喏地說，“我叫戴魯斌，也是一年級的新生”我們就這樣認識了，就這樣成為好朋友了。
經過一段時間的相處我們相互了解了，其實馬玉林是個很調皮的小伙伴，記得有一天我在校園里玩，看見馬玉林狂奔著奔向男廁所，看到后我還獨自竊喜呢，這小子又拉急了吧?我一轉頭看到后面還有一個女同學在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大聲喊道：“馬玉林，怎么了�！薄翱炫埽咐匣⒋蛭摇彼麣獯跤醯剡吪苓呎f，后來才知道，原來是馬玉林揪一女生的`辮子，人家不愿意，他還說人家是母老虎，人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了，現(xiàn)在的馬玉林變化可大了，變得成熟了，變得愛幫助別人了，前幾天的一件事，就很好的證明了這一點，前幾天的一場小雨把路面變得很濕滑，課間我和馬玉林去廁所時，他還時不時的提醒我，下樓梯的時候注意，別摔跤啊，多細心啊!當我們經過操場時，看到一些低年級的小同學還是毫無顧忌的在打鬧，馬玉林看到后以一個大哥哥的口氣訓斥他們一頓，“地上多滑啊，還打鬧，摔倒了摔壞了，怎么辦啊”小同學們看到“威猛”的我倆后，灰溜溜的會教室了。這就是我的好朋友馬玉林，一直在成長的馬玉林。
擁有這樣一個好同學好朋友，我很知足。在以后的生活學習中我們會相互學習，取長補短，互相進步，會珍惜我們的友誼，讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
我的朋友寫人作文2
嗯，說好啦，我們會是一輩子的好朋友的。
鄉(xiāng)下的孩子，大部分都是留守兒童。沒有親情的陪伴，所以朋友的慰問顯得難得可貴，也無比的珍惜我們之間的友誼。
初一，剛進入新的環(huán)境，大家也都還不熟悉。嗨！我叫xxx很高興認識你。彼此相互介紹著自己，相互熟悉著。“喂，你沒長眼睛啊，把我腳踩了不知道啊”！“哦，對不起嘛，你也不用發(fā)這么大的火吧！”噢？那是我們班上長得很漂亮的一位女生，天吶，她脾氣怎么這么差��！我不禁在心中感慨到。
不久后，我，不知道是因為什么惹到了那位漂亮的女生，她對我動手動腳的，還冷言冷語的.。我不爭氣的委屈的掉下了眼淚，惹不起我躲行了吧。就是因為我的哭，你才和我做朋友的，這是后來你跟我說的。
有了朋友后，做許多事情都便不再是獨自一人，就像是伴侶一樣。在學校的任何一角落里都可以看見我不在是一人，而是我們。我們不管做什么都在一起，我話很多，性格大大咧咧的，對你更是亳無隱藏。以至多年后，我才發(fā)現(xiàn)你只不過是利用我罷了。
班上的同學都很羨慕我們，老師也總是喜歡把我們倆聯(lián)系在一起，老師跟我說:你內向，我比較外向，所以叫我多帶帶你。從來沒有想到過自己竟如此的聽話，努力的找到你的缺點并一路陪你改正。
我把你當成我最要好的朋友，什么新鮮事心事呀，都告訴你了�？晌颐棵繂柲愕臅r候你總是說:我的生活很無聊，沒有什么特別的事，我就聽你說好了。當時的我很單純，單純的以為她真的什么都不知道。
我們和平常的閨蜜一樣，會在一起聊八卦，聊某一男生。每每聊這些時，你總是很冷淡，感覺沒什么好新鮮的。大概是要初初畢業(yè)了吧，我告訴你，我好像對某一男生有好感了。你就說看出來了，我問:你覺得他是不是也對我有好感呢？你說:應該不會吧，他這么成熟而且還這么優(yōu)秀怎么會看上你呢？當時的我以為你是在開玩笑所以沒太注意，后來那個男生居然回我信息了，我很是高興。我每次都會把我們的聊天記錄給她看。當時她沒有太大的反應，直到后來，隨著我和他的越走越近，你的越來越反常。我猜想你應該也喜歡他吧。后來我就每次開玩笑的說:你將來不會要搶我男朋友吧！你總是笑笑不語。
然后我們畢業(yè)了，我喜歡的那個他，居然說他喜歡我，我特別的驚訝！我沒有回復他，我想到了你，不知你從哪里聽到的，他跟我告白了。然后你問我答應了沒，我沒有回答，你也沒有給我機會回答。你繼續(xù)說可了下去，你說我們以前怎樣怎樣的好等等，我就聽到了一句，你喜歡他。然后你哭了。
我不知道該怎么做，我們三個才能有好的相處模式。我打電話問了問那個男生，說我的好朋友也喜歡你怎么辦？他說我選擇的是你又不是她關她什么事？
我沉默了好久才說了一聲好，便掛了電話。
我的朋友寫人作文3
我的好朋友生活就像一首歌，友誼是歌中最甜美的音符！
生活就像一幅畫，友誼是畫中最生動的顏色！
生活是一首詩，友誼是詩中最感人的一首詩！
吃谷物的普通人無法擺脫生活的挫折，也無法擺脫內心的舒適。在所有生物中，我也是如此。
我走在學校的操場上，縮著肩膀，也是因為天氣寒冷，準備迎接雨天。走進教室，我看到一張試卷靜靜地躺在桌子上。我用顫抖的手舉起試卷，用力轉動。67歲，可憐的67歲�，F(xiàn)實和我的擔心一起撕開了一個血淋淋的傷口，就像一只大嘴的野獸，瞬間吞沒了我。當我到家時，我拿著試卷爬上櫻桃樹，痛哭流涕。綠色的花蕾漸漸開放，就像被春風人稱為。微風的波浪撫摸著我，白色的花瓣一個接一個地撫摸著我滿是淚珠的臉頰。看著她摔成碎片，飄入塵土，我想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件無情的事；它變成了春天的森林來保護花朵�！贝禾斓幕ǘ涞蛑x，是為了來年有更多美麗的花朵。我的失敗呢？這難道不是我成功的墊腳石嗎？是的，不要沮喪！
醒來，我不再浪費時間，努力工作了一個學期。好事多磨。成績優(yōu)異，我再次來到櫻桃樹下，自豪地告訴她好消息:朋友，我成功了！我相信你還會有更多的芬芳和華麗的花朵。
一起車禍。我父親被判為事故的司機。我媽媽帶我去拘留中心看他。他滿是繭的雙手被冰冷的手銬銬著，他的眼睛更老了。他的黑發(fā)不再是黑色的，而是耀眼的`白發(fā)。心情沮喪，我想在櫻桃樹下尋找安慰，卻發(fā)現(xiàn)原來茂盛的櫻桃樹已經失去了原來的綠色。我從未如此絕望過。我家的支柱倒塌了，就連強壯的櫻桃樹也枯萎了。
夜晚降臨，星星隱藏在灰色的云層中，世界籠罩在無盡的黑暗中。我媽媽拿著手電筒來找我。我正要起床，這時我抬頭瞥見手電筒下的綠色。綠色是如此耀眼，如此明亮，如此明亮。嫩綠的葉子似乎在問我:我活下來了。你呢？我興奮地笑了，櫻桃樹從涅盤重生了！一陣風吹來，櫻桃樹沙沙作響，清晰地對我說:“朋友，你可以哭也可以恨，但記住以后要堅強。我們必須經歷深刻而痛苦的經歷，才能一步一步地成長，變得堅不可摧�！�
友誼是快樂日子里的一把吉他，為你盡情演奏生活的快樂。
友誼是悲傷日子里的春風，輕輕拂去你心中的陰云。
友誼是成功路上的好老師，熱情地引導你走向陽光地帶！
謝謝你，我的櫻桃樹和我最好的朋友！
我的朋友寫人作文4
每個人都有好朋友，我也不例外，但不同的是我們一開始并不是很友好，甚至可以稱得上“水火不容”。下面就由我?guī)Т蠹襾碚J識一下我這位好朋友吧！
她是我的前同桌——陸曦，一個機靈可愛的小女孩兒。瘦小的個子，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，白白凈凈的臉上長著一顆美人痣，挺拔的鼻梁上帶著一副粉紅色的眼鏡，兩顆像黑寶石似的大眼珠靈活地轉來轉去。一張小巧的嘴巴，能說會道。她最讓我們佩服的是她擁有一顆外星人的腦袋，因為從一年級起，她的成績一直是穩(wěn)居班級第一名，從沒有人撼動過她的地位。
我是今年升三年級的時候，和她分到一張桌的。剛開始接觸她，我覺得她特別的小氣而且還很霸道，她不僅給我制定“三八線”，而且還想把“三八線”定在我桌子的中間，經過我強烈的反對，她只好同意把我們兩張桌子挨在一起的縫隙作為我們“兩國”的“邊界線”。這還沒完呢！有一天，我不經意間把語文書放到了她的“陣地”上，并且遲遲沒有拿回來，她生氣地把我的語文書扣下了，還用筆狠狠地扎了我的右胳膊。我發(fā)現(xiàn)有時候她也會越線，我看見了，總是提醒她，但是她卻理直氣壯地對我說：“哼！用你管，這規(guī)定只是限制你，不限制我”。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”開始打響，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，戰(zhàn)火紛飛。我也不知道我是真怕她還是有意讓著她，反正在“對敵作戰(zhàn)”中我從未有戰(zhàn)勝的經歷。為此，我在背地里贈與她一個綽號——“火爆小辣椒”。
轉眼間，期中考試快到了，我們也進入了短暫的“停戰(zhàn)”期，加之“國際裁判”班主任高老師多次從中“調停”，后期我們的“戰(zhàn)爭”基本上屬于“擦槍走火”式的零星戰(zhàn)斗。雖然她依然是主宰“戰(zhàn)爭主動權”的那一方，我能感覺得到，她對我這個“敵人”沒有了那股狠勁兒。
我們“戰(zhàn)爭”的徹底結束，是在期中考試成績下來后，她對我伸出了援手。這半學期因為我上課經常和同學交頭接耳，以至于期中考試我的數(shù)學成績只打了78分，卷子發(fā)下來的那一刻，我滿臉通紅，恨不得趕緊把它藏起來。她似乎看出了我的.心思，關切地對我說：“沒關系的，偶爾一次的失敗不代表什么，你是哪里不會嗎？我可以幫助你分析失分題，你有什么不會的可以隨時問我�！本瓦@樣，她越過了“三八線”，耐心地幫我講解試題。平時我有哪里弄不明白的題，她也總是很有耐心的幫我講解。在她的幫助下，我的數(shù)學成績逐漸提高上來。在相處的過程中，我還發(fā)現(xiàn)我們有著共同的愛好，比如我們都喜歡吹長笛，看課外書，還會偷偷的背著媽媽打游戲……
戰(zhàn)爭徹底結束！我們“化敵為友”成為了好朋友。遺憾的是，她因為視力下降，坐在后面看不清前面的黑板，所以調到了最前面的座位。我們現(xiàn)在雖然座位上有了距離，但彼此心中早已經是最好的朋友！
我的朋友寫人作文5
人們說：“朋友就是與你互訴心聲的人，也可以說之為知音。”可我的這位朋友，在我的印象中，他既是能讓我捧腹大笑的人，也是能讓我這個性情平和的人發(fā)發(fā)彪的。
他嗎！長得不算很“出眾”，一對很粗、又稍短一些的腿，上面是他肥胖又偉岸的身軀，那偉岸的身軀上托著一個很結實、好像沒有脖子是的腦袋，大體一看他的臉，最醒目的'就是那嘴巴——里面名列前茅的大門（板）牙了！嘴巴上有個一看就軟塌塌的圓鼻子，摸起來更軟！你仔細看，眼睛在那兒，這是一雙老鼠眼，里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他頭上一看，會讓你想到一個十分松散又雜亂被潑上黑墨的鳥窩……整體來看，這是一個很善良憨厚的人。在現(xiàn)實中，他可虧了這幅“帥氣”的長相了！下面由我來介紹這個朋友給你們認識！說完以下幾條事例，你會愛死他的。
事例一：在星期五的那天下午放學時，我和他在等公交車，真是太好了，沒等多差少年宮事件就來了一輛綠色的公交車，我們一擁而上，那場景可是壯觀呀！放心，我沒這么做，我在后面等待他們上車，當然我也上了車，擔心書包把我墜死時，忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)兩個靠在一起的座位，我跑了過去，連忙坐在了外面，把千斤墜（書包）放在里面�？蛇@時，他一扭一扭的過來，一邊扭著屁股一邊唱：“朋友就該互幫互助……”這聲音就是傳說中的“獅吼功”嗎？那“美妙”的歌聲“聲振林木，響遏行云”啊！周圍的人都向我投來了異樣的眼神，看他還在那兒不停地唱，不停地扭！不行了，我要噴飯了！我連忙把書包拿起來，他臉上露出了笑容，笑容里有著兩顆“潔白”的板牙。轉眼之間，他就鉆了進去。我說：“人要臉，樹要皮，電線桿子要水泥，你要什么？”他卻說：“樹不要皮必死無疑，人不要臉天下無敵嗎！”看，這貨都說自己不要臉，我真服了。唉，要不是在公交車上，我早就海扁他了！真是讓我又好笑，又好氣！
事例二：讓我來和你說一件更勁爆的事兒吧！對！就是那次！那一次可把我笑壞了！記得有一天，我們抄小路去學校，正當走到一半時，他說：“這里很僻靜，會不會有狗呀，我可害怕狗啊……”過了不久，果然來了三四只小狗，我心里就一轉個兒，心想：這個烏鴉嘴，該讓他吃點兒虧了。于是我若無其事的向學校走去，只留下他一人在哪兒，而他卻像呆了一樣，過了半天才緩過來，馬上轉過身去，繞路走了。我隨后丟下一句話：奇葩慢走！唉，這人，天不怕地不怕，怎么會被可愛的小狗嚇到呢？我禁不住哈哈大笑起來。于是乎，我因這件事笑了整整一個下午
這就是我的朋友，這就是得瑟，奇葩的他，他就是這么一個讓人猜不透的奇怪生物。不好他來找我了，媽，說我不在家��！
我的朋友寫人作文6
我有許多好朋友，她們天真可愛，美麗大方，多才多藝，總之各有各的特點，下面就讓我給大家介紹介紹吧。
首先，我給大家介紹的是陳暄。她長長的頭發(fā)，一雙大眼睛，彎彎的柳葉眉下面是一只扁扁的鼻子，再加上一只櫻桃小嘴，顯得可愛極了。她最大的特點就是潑辣。她是我們的班長，也是班里最厲害的女生，男生們都特別怕她。在學習上她總是名列前茅，所以班長這個職位非她莫屬。就拿那天的'體育課來說吧，老師讓我們自由活動。當時，我們正在打羽毛球，忽然有個男生不小心碰了她一下，還趾高氣昂的說:“敢碰我，不想活了！”這下，可惹惱了陳暄，她立馬沖上去，左一腳，右一拳，把那個男生打的落花流水，抱頭鼠竄，最后還不忘幽默的加了一句：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓��！”看，夠潑辣，夠厲害吧！
接著，我再給大家介紹介紹常夢園。她個子不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩顆黑寶石似的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。她最大的特點是幽默。就拿她剛剛吃的冰梅來說吧，‘梅’右邊的‘每’字里面有兩點，包裝袋上把兩點印成了兩個紅色的圓點，她一本正經的對我說：“你看，梅子長了兩個紅眼睛�！倍旱梦夜笮�。還有一次，她不小心把她最心愛的書碰掉了，她立馬彎下腰把書撿起來，輕輕地拍了拍上面的灰塵，把書抱在懷里，心疼地說：“對不起寶貝，我不是故意的，下次再也不敢了，你原諒我好吧。”說完，還深情的把書親了一下。你說，她幽默嗎？
最后，我要給大家介紹的是我的同桌---魯文博。她長長的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，端正的五官，再加上胖胖的身材，簡直可愛極了。班里的調皮鬼們給她起了好多外號，如‘鹵豬蹄’‘魯智深’‘魯菜單’等等，別人這樣喊她的時候，她也不生氣，有時候還答應，真讓人生氣，我可不想讓我的同桌被人欺負。于是，我對她說：“以后誰再叫你外號，你無論如何都不能答應，否則，我就和你絕交�！彼ⅠR行了個軍禮，一本正經地說:“遵命，保證完成任務！”讓我哭笑不得。
我的好朋友還有很多:溫柔的馬慧盈，漂亮的周園，瘦弱的蘇麗茹，大方的陳平等，數(shù)也數(shù)不清。
這就是我的好朋友們，相信聽了我的介紹，你一定也想和她們做朋友吧，以后如果有機會的話，我一定會當面介紹她們,同時也祝愿我們的友誼天長地久!
我的朋友寫人作文7
每當我經過北京歡樂谷，透過欄桿瞥見“鬼屋”時，就會想到我的同學——張一多。
他個子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小，但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子，在歡樂谷卻帶領我們干了件大事。
那是一個溫暖的春日上午，陽光輕拂大地，暖和的陽光歡快地跳躍著，給人一種愉悅的感覺。此時，我們“打鬼小組”正為了能進“鬼屋”體驗打鬼的感覺而排著長 長的大隊。就在大家耐心地排隊等候之時，從隊伍的前方傳來了一陣騷動聲，其間還夾雜著“快來！快來！”的喊聲。我們幾個紛紛探出頭，觀察事情的經過。只見 排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的'同伴插隊呢！那個插隊的男孩，竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊伍里，非常坦然的站在了我們的 前面。“太可惡了！”面對這種行為，我們“打鬼小組”的成員們個個義憤填膺，瞪起眼睛，紛紛指責起他們的行為，“太沒素質了！真不道德！……”。而那些“ 大個子”們聽到我們的指責，也回過身，怒氣沖沖地瞪著我們：“你們說誰沒素質呢？你們幾個小毛孩子管得著嗎？怎么，想打架嗎？……”。雙方你瞪著我，我怒 視著你，你罵我、我罵你，那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起，就在此時，一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多，拉住了我們幾個“戰(zhàn)斗狂”：“夠了！大家都消消氣吧！”他 一邊穩(wěn)定著局面，一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家，活像一個大將軍：“那個……郭兆然，你快去叫老師！老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子！……”經過他的安 排，局面漸漸穩(wěn)定下來，在老師的幫助下，風波被平息了，我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個……郭兆然，你快去叫老師！老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子！……”雖然事隔很久了，可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際，尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時，那個鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會浮現(xiàn)在我的眼前，時刻提醒著我。他是我永遠的榜樣！
點評：
個子不高，瘦，濃眉小眼，薄嘴唇，一頭黑色的短發(fā)，這些特征構成了“我的朋友張一多”。雖然個子小，膽識卻高人一等：在硝煙四起時，能臨危不懼地指揮我 們，穩(wěn)定局勢，這不得不讓我們敬佩。小作者的敘述不緊不慢，節(jié)奏掌握的恰到好處，人物性格在敘述中自然顯露，是一篇好文。
我的朋友寫人作文8
指縫很寬，時間太瘦，總是悄悄從指縫間溜走。 以前的一切好像已經隨著那時的稚氣而逝去。但你可知，我永遠忘不了你的名字，忘不了我們在一起玩耍的日子，更忘不了我們獻給過去的歡笑——我的知己，我的朋友。
不知不覺春開始蠢蠢欲動了，空氣也漸漸清新了起來。 一抹淡淡的云彩，像一片潔白的羽毛，輕輕的在灰藍的天空中漂浮著。是我的錯覺嗎？云在空中分解，凝結成她燦爛的微笑。她長著一張娃娃臉，小巧的鼻子，和一張藏不住心事的嘴。最美的是她的.眼睛，她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃，卻有一塊化不開的稚嫩。 配上剛過肩的金褐色短發(fā)，笑起來燦爛而讓人迷醉。
想起我們的初見不禁叫人啞然失笑。那時也是春天，我們一個學校，她四年級，我三年級。放學有一段時間了，我站在學校門口等媽媽來接我。這時候，她急急忙忙從學校跑了出來。她身上穿著厚厚的大衣，還裹上了圍巾。她自己都知道穿的多，臉都被熱紅了。但她絲毫沒有脫一件衣服的意思，站在我旁邊等公交。不一會，公交來了。她慌忙拽起書包，邁腿就跑。結果不小心踩到自己的書包帶，“吧唧”一聲摔在了地上。我急忙把她扶起來，還好因為穿的厚，沒有受傷。她告訴我她有急事，最后無奈，我請求媽媽送她回家。
“ 多少的日子里總是
一個人面對著天空發(fā)呆
就這么好奇
就這么幻想
這么孤單的童年”
她很喜歡唱歌，我也喜歡聽她唱歌。每次我們一起回家，她總會不顧他人的目光，在大街上“高歌”，然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”，問我唱的好不好，而我總是假裝一臉嫌棄的望著她。她最喜歡的歌是“童年”， 她在用她那甜膩膩的聲音唱這首歌的時候，我總感覺整個世界都在笑。
有一天，我像往常一樣給她打電話。但她卻用一種要哭出來的音調對我說：“小嘉，我要轉學了。”說著，她便嗚嗚的哭了起來。我也不知該怎樣才好，只好安慰她說我們一定可以再見的。她卻哭的更兇了，嗚嗚咽咽的說以后不可能再見了。沒想到，從那以后，我就真的再也沒見到過她。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風停風起。美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。烙印著那個傻傻的，愛哭的，叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己，我的朋友——居小茹。
我的朋友寫人作文9
一踏進我家的門，你就會聞到很多味道。咦？怎么回事？別著急，且聽我細細道來！
“酸”味
聊到“酸”這個字眼我才驀地想起，“多味朋友”還真的經常發(fā)“酸”呢！她就像山楂片，能讓我胃口大開。
“多味朋友”做菜手藝很巧，平常小菜在“多味朋友”手里都能夠變得比山珍海味還要可口。滑肉片、醋熘山藥、蘑菇炒肉、蒜黃炒蛋……這些我們每天都吃的很平常的菜，一到“多味朋友”手里就會“更上一層樓”。我們每天都會吃得津津有味，嘖嘖稱贊：“嗯！真的很香耶！”
當然，“多味朋友”做的飯也經常讓我耳目一新，她會在我對某一樣東西吃膩的時候冷不丁地更換“養(yǎng)料”，讓我驚喜萬分。
“多味朋友”就像一位“飼養(yǎng)員”，天天養(yǎng)育著我，讓我健康成長！你說，“多味朋友”不“酸”不是太沒理了嗎？
“甜”味
當然，“多味朋友”散發(fā)出的“甜”味也很多哦！“多味朋友”的“甜”幾乎洇潤著我的整個生活。
每當我考試考好的時候，“多味朋友”就會沖我豎起大拇指，連連夸贊我，那臉啊，簡直就像一朵盛開的向日葵。這時候，“多味朋友”散發(fā)出迷人的香味就是“甜”。
每當我規(guī)規(guī)整整地寫好一篇文章時，“多味朋友”同樣會沖我豎起大拇指，拍拍我的肩：“寫得好！不錯，小伙子�！边@時候，“多味朋友”的話里話外，彌漫的`就是“甜”。
每當我的文章在報紙雜志上發(fā)表或收到一些編輯部寄來的稿費時，“多味朋友”也會十分興奮，有時甚至會跳起來轉個圈，活像一個幾歲的小孩第一次吃到棒棒糖，嘗到甜頭時高興得手舞足蹈的樣子！這時候，“多味朋友”身上散發(fā)出的就是“甜”。
“辣”味
不過，如果要做一個稱職的“多味朋友”，那就不應該光有“酸”和“甜”嘍！這不，壓軸戲——“辣”，出場了。
有一次數(shù)學考試，試卷發(fā)下來，只見我的整個卷面很整潔，全部是對號，唯獨在計算題區(qū)域里有錯號，十分惹眼。“多味朋友”一見，面部表情頓時“晴轉陰”，一到家就狠狠地訓了我一頓：“我給你說過多少遍了，計算題你只要細心就能全部做對！你看看，這個四分之三除以二居然直接約分了……細節(jié)決定成敗！一個小小的粗心失誤就能釀成大錯……”訓得我灰頭土臉，心里很不是滋味。訓罷，“多味朋友”又給我講了幾個小粗心釀成大錯的故事。我明白了，以后不能粗心，小細節(jié)能決定成敗啊。我以后做任何事都要認真仔細，不會再粗心了。
唉！我這個“多味朋友”！
聽了我上面的解說，你總該知道“多味朋友”是誰了吧？當然了，“多味朋友”就是我最愛的人，她就是我的老媽！
我的朋友寫人作文10
一眨眼，一個月過去了。
十月中旬，正是秋游的大好時機，小鵬他們學校組織他們去秋游，秋游那天，老師要求他們和3個好朋友組成秋游自由游玩中的小組，小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊，要說小鵬，班里或年級里的朋友可不少，但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友，要說整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到這里，小鵬不禁又難過起來，但他試著想其他的，只要一提起余恒，他就會不由自主的嘆氣。不過，他后面還是沒有敢想這個，所以度過了一個快樂的日子，玩的不亦樂乎。
但是一回家，他又感覺很孤獨了。
直到那個星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，于是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉(xiāng)村，正是最美麗的時刻，此時的天空，好像摻雜著一點鴨蛋黃紅，又好像摻著一點檸檬黃，仿佛是某個人，用這幾種顏色的油畫棒，在天空這幅空白的`畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情，到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。
小鵬的媽媽進了屋，和奶奶打了個招呼，又和奶奶閑聊了一會兒，然后開著車子走了。小鵬進了爺爺?shù)姆块g，打開書包，開始在寫字臺上寫作業(yè)。突然，他聽到家里有貓叫，連忙問奶奶：“奶奶，家里怎么有貓��？”奶奶說是前幾天收下來的，不過奶奶接著又問：“小鵬，你剛才聽到貓叫啦？”“是啊�！薄澳鞘切∝堭I了�！敝宦犇棠獭斑溥溥溥洹钡慕辛私校∝埩⒖膛芰诉^來，然后，奶奶拿過來一條魚，小貓三下兩下就啃干凈了。然后，奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍：前天下午，爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來，也不知是誰家的，于是就收養(yǎng)了下來。“簡單來說就是這樣的�！蹦棠陶f�！靶※i呀，我聽說你們城里孩子一個人在家都沒得跟人玩，要不你就把這只小貓帶回城里？”小鵬一聽，正好好朋友余恒學了，他也沒人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉(xiāng)下度過了一個難忘的夜晚。
周六晚上，出差的爸爸媽媽回來了，他們來把小鵬接走，小鵬對爸爸媽媽說：“我覺得我在家里也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧！也有東西陪我玩！”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個名字：迪克。
朋友，來到了！
我的朋友寫人作文11
說起這位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年級的班主任——王老師。
回憶起這位“大朋友”，我們都會心照不宣的相視而笑。
還記得，那是五年級的第一堂語文課，上課鈴剛打響，他邁著大步走了進來，高高的個子，一臉溫和的微笑，當他走到講臺前，先是環(huán)顧了一下教室四周，然后就聽見他那爽朗的聲音：“親愛的同學們，大家好！我是你們的班主任王**，你們就叫我老王吧�！边@一句話把原本忐忑的我們逗笑了，整個課堂氣氛也非�；钴S，下課后，教室里炸開了鍋，同學們議論紛紛，都在說王老師好隨和啊！
王老師也是一個非常有責任心的老師。每一次謄寫的作文，他經常要改到深更半夜。第二天，我們都能看到他敖紅了得雙眼，當作文本發(fā)下來的時候，我打開一看，真仔細呀，一個錯別字也逃不過他的“法眼”，旁邊還有好多批注，表揚的、建議的都有�？吹剿现v的身子出現(xiàn)在教室門口時，滾燙的淚滴在我眼眶里打轉兒。
王老師，您是園丁，用智慧和心血澆灌著祖國的花朵；您更像慈母，把滿腔的愛無私的獻給了您的學生；生活中，您無微不至的呵護著我們的健康。
記得那是一年一度的校運動會，我們班的“飛毛腿”宋**一路“過五關斬六將”，勢如破竹地闖進了總決賽。只聽見發(fā)令槍一響，宋**就如同飛馳的駿馬，向前狂奔，可是，天有不測風云，隔壁班的運動員突然改變“航線”沖進了宋**的跑道，由于宋**速度極快，被他絆住了腳跟，重重的`摔在地上，王老師在后方遠遠的看見了，不顧一切的沖了過去，那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見他抱起宋**，推開人群，向校醫(yī)務室跑去。后來一看，宋**已經上了止痛藥水，再看王老師，滿頭大汗，襯衫都濕透了。那流淌的汗里，是關愛，更多的是焦急……
上課時，他是我們親愛的“大朋友”，下課后，他又是生龍活虎的體育健將，很快便與我們男生打成一片，打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿�？炜矗闱驁錾贤趵蠋煛蔼{子一甩頭”，嘿，球進了！圍觀者的歡呼聲不絕于耳，操場上空回蕩的喝彩聲經久不息。
學期結束了，我們將要分開了，心中有太多的不舍。打開老師寫給我的評語，仔仔細細的讀了七八遍，其中一句話深深震撼著我：孩子，風雨中練就硬功，雄鷹才能搏擊長空。我會把這一句話藏在心底，我要在風雨中磨練自己，成為王老師說的搏擊長空的雄鷹！
王老師不僅是我最尊敬的老師，更是我心目中永遠的“大朋友”！
我的朋友寫人作文12
智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜的惟一光亮�！_曼羅蘭
——題記
朋友，是春天草地上的一抹新綠，帶給你希望與生機；朋友，是夏夜星空中的一顆明星，指引你前進和探索；朋友，是秋天枝頭上的一枚碩果，帶給你歡樂和充實；朋友，是冬天雪夜里的一束火把，給予我無限的溫暖與力量。
人們說，童年應該充滿了歡樂和糖果的甜蜜。而我的童年，卻只剩下病痛和藥品的苦澀。
我總是班里請假最多的人，因為我的體質不好，經常生病。所以班里的同學都不太愿意和我玩，他們甚至稱我為“病毒”，怯而遠之。也是因為這個原因，我的位置被安排在了靠窗戶最近的地方，老師說這個位置“通風好”，我也就默默認同了。從我的位置可以一覽操場上的'景物，只是看不到陽光，覺得很冷。
可是，命運之神不會只給我?guī)硗纯�，終于有一天，它把快樂帶到了我身邊。
一日，我又像往常一樣，靜靜地坐在位置上，向操場遠眺。我最近又感冒了，發(fā)著低燒，雙頰紅紅的，為了不耽誤功課，我沒有請假。我看見操場上的小朋友玩得那么開心，有的成群結隊的跑來跑去，有的三三兩兩在一起嬉笑，也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕，不知怎么了，我心中竟泛起一陣酸楚。這時，我看見了她，從外面跑了進來。她——是我們班最受歡迎的同學，活潑聰明，能歌善舞。接下來發(fā)生的一幕，使我一生都忘不了——她笑著走到我面前，拉起我的手，對我說：”小雨，我們能做好朋友嗎？一起出去玩�！拔耶敃r完全怔住了，眼神詫異地看著她。我小聲的說：”你——你不怕我傳染給你病嗎？”我眼眶里含著淚，我害怕這一次又是同學作弄我的惡作劇，因為我害怕自己受傷，所以就把自己像仙人掌一樣包裹起來不讓他人靠近。這時，我聽到了我人生中最感動的一句話：“沒事，我媽媽說你只是體質不好，我是不會被傳染的，我是真的很喜歡你呢小雨�！蔽已壑械臏I水一下子涌出，我真看到了陽光斜斜地灑在我的身上，雖然只是落日的余暉，但對我來說，已經足夠了。
從此，我和那位善良的女孩成為了好朋友。是她，帶我走出了陰暗的角落，去接受陽光的洗禮。因為她，我不再自卑，也不再怯懦。我學會了自己走出去尋找希望，去播種快樂，用微笑面對困難與挫折，而不是默默的等待命運的安排，接受所謂的命運之說。
你不要懼怕生命中的任何磨難，也不要在意任何人的眼光，你只需堅定自己的信念，勇敢地大步向前走。因為，始終有那么一些人，無條件的給予我們溫暖和力量！感謝一路上有他們相伴，因為有他們，我們的生命才會不孤單。
我的朋友寫人作文13
曾經我對你充滿了幻想，還記得在曾經校園里每次發(fā)呆的時候你都會問我怎么了？我說；想你。
你都會對我說；是嗎？有多想呢？就抽出一本英語書說那么會想東西肯定也會背東西的。
我說；那怎么同？你那么美麗，書算什么呢？她說；書還有價錢標著，可是我沒有呀。我哄著你說；那你是無價。接著你也會把英語書的價錢撕了說那它也無價了你背把。我呢是對你是無話可說但又多么的歡喜。
每次鈴聲響后的放學，我們都會裝作很偶然的巧遇一起走回去，也很偶然的問了我一句，以后想干什么？我說；那你呢？那你以后想干什么？你說；想當一名教師，我說；為什么？你說；想找一個比你欠罵的人。我說；那你在這世界里還真找不到了，你說；那你呢？我說；我想當校長，你說；為什么？我說；那你就不敢罵我了呀，還可以管著你。你說；你想的美，我說；你怎么知道我把你想的很美？你說；不理你了。
我說；那不行，我怕你寂寞。還記得當時你是抓著我的手輕輕的畫了幾個字，我呢？不想問什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當時去你家你抱著你弟弟，我擺出很驚訝的表情說；哇，那么快生兒子了。你說；如果他是我兒子的話那你就他爸了，我說；才不要，這時我走過去摸了小家伙的臉也頓時看了下她覺得她的樣子好賢惠，覺得將來呢她一定是個好媽媽。你很好，好到我不知道怎么形容，當時還說做雞翅給我吃，我討著說；什么雞翅？會飛的那種嗎？你說；吃了你就會飛了拉，我說；不是把，你下毒。你說；電視里很多都是謀殺親夫的啊。
你很多不開心我不開心也會互相的訴說，你不開心也會在我肩膀里哭泣我任然是無束的毫無辦法的訴聽你的哭泣，我說；哭什么？有我在。你也曾對我說;你肯永遠陪著我？我說;會把�；蛟S。你的優(yōu)秀讓我一直覺得我們活在兩個世界。我不想浪費大家的時間，或許以后的以后會彌補的。
我知道你曾一直暗示著，但我一直沒有表示著，最開心的時候往往肯定是最失落的'，很快，我和你分開了往不同的事發(fā)展可是我到頭來一直沒有對你說出那句話，因為距離我認識了其他人也淡忘了你，很多年后我們我們逐漸沒有聯(lián)系，在現(xiàn)在看來，我覺得當時我認定的是錯的，距離不是決定一切的，在以后的將來我不知是否能在與你見面。但這段回憶永遠是好的，也埋藏在我心里。你是我Good friend forever，我不曾忘記。
我的朋友寫人作文14
單簧管，我是在一個偶然的機會才結識的：一次學校管樂團招新生，沒參加過任何社團的我跟著同學報了名，然后不知怎的，迷迷糊糊地就被選上了，自然而然地，亮晶晶的單簧管成了我的朋友。
單簧管這種樂器呈垂直狀，管的表面是黑色的，上面的按鍵是銀白色的，銀白色的按鍵在黑色的映襯下很醒目，笛頭上必須裝上一片哨片才能演奏樂曲。
抱著單簧管，我會想很多不可能發(fā)生的事。
我在排練的時候，總會把手中的單簧管當做一把槍，把那個凸出來的、托收的東西作瞄準器，對準一個人，把管往上一提，像子彈飛出去了似的，又把管提到最開始的位子，隨著老師的.指揮棒上下飛揚，張弛有度，我吹出的旋律似乎成了綿綿不絕的槍林彈雨，時而密集，時而松緩，指揮棒一停，戰(zhàn)斗結束。就這樣，單簧管成了我的一個玩具，好些同學嫌排練枯燥，紛紛退出管樂團，而我卻樂此不疲，只要是排練，我便想入非非，與它并肩作戰(zhàn)。
有時候，我閑來無事，坐在灑滿陽光的窗前，端詳著單簧管，金屬管在陽光照射下閃爍熱情的光芒，我的視線不知不覺漸行漸遠，只見自己，拿著已經裝好的管走在大街上，一個飛車賊鎖定一位受害者，飛馳而過，閃電般，包已在手，受害者及時發(fā)現(xiàn)，在路上大叫“有賊�。 蔽衣犚娏�，手上的單簧管好像有了反應，變得金光閃閃，與我心領神會。幾秒后，他變成了一根真正的球棒，它拉動我，飛到了忘形的小偷身邊，飛身欺下，給了一棒，小偷當場就昏迷不醒，受害者把包拿了回來，第二天，那位受害者送了一面錦旗給我，上面寫著“見義勇為”，我當場將錦旗披掛在單簧管上，似乎我們已是肝膽相照的鐵哥們。
和管樂團的同學玩耍時，單簧管不再是假想。
此時，它已是我手中的一柄重劍，銳氣逼人。對面站著和我一起學單簧管的同學，我和他，手持單簧管，我刺他，他躲，再刺，再躲，冷不防，他出其不意從側面刺來，我被沾了一下，迅速躲開，猛然跨步上前，“劍”直刺他胸口，駭?shù)盟粋�趔趄坐在地上，還未爬起，身上已被我沾了數(shù)下。不服氣！他一躍而起，再次宣戰(zhàn)，單簧管兩兩相對，如貼身衛(wèi)士，誓死效忠我們，支持我們兩員大將，一定要決出個勝負……
不知不覺，單簧管，我的朋友，已伴我走過形影不離的兩年，有朋如它，夫復何求！
我的朋友寫人作文15
我，一個普普通通的六年級學生。我，學習不是特別好的六年級學生。我，根本沒希望當上班干部的六年級學生。但是，我有一個特別好的同學，她既是我的同學也是我的好朋友。她并沒有因為我不是好學生，也不是班干部而不理我，反倒，她給我很大的鼓勵和支持。故事就從這里開始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響，而我并沒有像別的`同學一樣，趕忙跑回教室，我則是在這條應該三分鐘走完的路上逛了起來，慢悠悠的走著。三分鐘后，我看見一個熟悉的背影，是她，我趕緊向著相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不禮貌的說：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老師面前，說我啊，然后聽老師怎么夸你是嗎？真是可笑。我這次才不會回去。這又不是第一次�！彼f：“你別胡鬧，我還不是為了你好，趕緊跟我回去，這節(jié)是數(shù)學，遲到了，數(shù)學老師可不會給你好臉色看。”我還是繼續(xù)反駁說：“說的比唱的還好聽，上課，對我來說簡直是浪費時間，呵呵，別抓我了，放了我吧�！彼龥]有生氣反而耐心的給我講：“我跟你談談吧。”我說：“先說來聽聽。”心想：反正無聊，你也不用上課了，陪我?guī)е�，挺好。她說：“你愛父母嗎？”我說：“廢話，哪有不愛父母的道理。”她說："那就對了，你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢，只是想讓你到學校來好好學習，考一個好成績，考一所重點中學。你這么做辜負了你父母對你的期望，知道么。而且咱們班的班主任，每天囑咐我，讓我好好看著你，因為老師和我都知道，你很聰明，只是不愛學，沒有那種動力，老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個的談話，讓你能想明白些，而且呢，月考就快來了，你現(xiàn)在努努力，別讓老師和你的父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了，咱們兩個得回去上課了，以后又不會的多問問我，我愿意幫助你�！蓖蝗�，我感覺心里好難過，眼淚掉了下來。我一下抱住她，我哽咽地說："我知道了，月考，我會好好考的。"她說："那你還在這呆著，走吧，趕緊回去吧，上課去�！蔽也敛裂蹨I，牽著她的手，回到班級……月考來了，我考了很好的成績，父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰嗎？她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸運遇到她，你們也想有一個想她一樣的好朋友嗎？
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