英雄給我們啟示作文

時(shí)間:2024-09-23 15:26:20 方宇 寫人的作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

英雄給我們啟示作文(通用23篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的英雄給我們啟示作文,希望能夠幫助到大家。

英雄給我們啟示作文(通用23篇)

  英雄給我們啟示作文 篇1

  說一句話可以改變一個(gè)人的一聲,但是在一個(gè)人的一生中,確實(shí)有一些觀點(diǎn)影響了你的生活,改變了你對這個(gè)社會的人生態(tài)度。表現(xiàn)這些觀點(diǎn)的肯能是一些閃爍著智慧光芒的格言,也可能是一些平淡無奇,而違背著道德的大實(shí)話。

  那是去年十月份的事了。湖北省荊州市長江大學(xué)的40多名大學(xué)生集體去長江邊野炊,下午2時(shí)有人發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男孩在江中掙扎,同學(xué)們迅速組成人梯下水幫忙,可是由于水情復(fù)雜人梯被沖散,陳及時(shí),何東旭,方招三名大學(xué)生英勇獻(xiàn)身。事后參與救人的大學(xué)生透露,在事發(fā)水域不遠(yuǎn)處有一艘漁船,大學(xué)生多次跪求船主施救遭拒絕,船主稱活人不救,只撈尸體。并明碼標(biāo)價(jià)一個(gè)身體一萬二,這樣的言行應(yīng)遭到強(qiáng)烈的譴責(zé)。

  人是感情的奴隸,是責(zé)任的屠夫。面對水中撲騰沉浮的生命。有的人縱身一躍,有的人立馬掏出手機(jī)搶拍素材,有的人更是被金錢蒙蔽了眼睛,明明只要伸出劃槳便可將學(xué)生們救起,但是他們卻沒有——他們只撈尸體,不救活人,可悲可嘆。人性的大善竟在這個(gè)時(shí)候變成了一個(gè)子:錢!這赤裸裸的嘴臉真像是給了平日里道貌黯然者一記響亮的耳光,打得人心如刀絞,打得人面紅耳赤,而在這后面確是道德的淪喪合成利益的誘惑。

  冰冷的長江卷走了這三位青年,英雄的時(shí)機(jī)震撼著神州大地,悲鳴響徹同時(shí)也讓人深思。有的.人死了,他們卻還活著;有的人活著,他們卻死了。是的,這個(gè)世界就是這么不公平,讓善良的人死了,罪惡的人卻還活著。

  這件事給我們以深深的啟示:這個(gè)世界面臨著人性、道德、責(zé)任的淪喪和缺失。他們的死是對一個(gè)人的品行,人格的審查,更是對一個(gè)人最后良知的拷問!英雄已逝,可他們的離去卻折射出整個(gè)社會對人性的強(qiáng)烈照應(yīng),更警惕著眾人審視自己。

  我們的社會呼喚更多有責(zé)任心、愛心的人。

  英雄給我們啟示作文 篇2

  “哈!哈!巫婆妹妹”。海盜說:“嗨!海盜哥”。巫婆妹妹尖細(xì)的聲音傳來了。正當(dāng)他們談得正開心時(shí),無敵英雄出現(xiàn)了。第一個(gè)是E哥,小飛豆姐姐,小燕子姐姐,其次是超人,接下來出場的是貓咪,最后是蜘蛛俠。她們說:“你們這幫壞家伙,無惡不作的事情全是你們做。今天,我們要和你們這幫家伙展開決斗了!巫婆和海盜說:“哼!你們可別得意,你還應(yīng)該謝謝我們,如果沒有我們壞人,哼!哼!你們能做英雄?”

  決戰(zhàn)開始了,超人超出了隊(duì)伍,要飛,可誰知他竟飛不起來,反而跌了一個(gè)大跟頭。唉!他可真讓隊(duì)員們失望!接下來,貓咪出場了。他走到海盜面前,海盜真是個(gè)花心大蘿卜呀!他真想親一下貓咪呀!可是,他的鐵鉤子太嚇人了,所以,貓咪不喜歡,所以他只好用他的鐵鉤子去碰一碰小貓咪了!這可讓巫婆氣壞了呀!他恨不得吃了海盜。

  正當(dāng)他們爭論不休時(shí),無敵英雄恢復(fù)了體力和力量,說了一句:“邪惡打不過正義”。便一下子把海盜和巫婆的.手下打得西八爛,打得落花流水,海盜和巫婆聽了她們的話全身發(fā)抖。經(jīng)過了努力,無敵英雄終于戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆和可惡海盜。

  無敵英雄厲害吧!相信你們一定會異口同聲的說:“無敵英雄既厲害,又勇敢!

  英雄給我們啟示作文 篇3

  大家都知道1998年發(fā)生的洪水災(zāi)難吧,在這場激烈的戰(zhàn)爭中,又一位偉大的人使我十分敬佩,他就是我心目中的抗洪英雄高建成。

  在1998年的8月1日,中國人民解放軍高炮團(tuán)255營一連指揮員高建成和所有的士兵們一起營救人民。在水中,他們的車落入了水中。黃連長見高建成天天扛麻包,累到臉發(fā)青、大口喘著粗氣,便遞給了他一件救生衣。但他卻不假思索的給了一位不會游泳的士兵。到了晚上,他本可以游到岸邊休息。但他卻在水里尋找一些取藥救助的人。果然,有一位士兵在水中,奄奄一息!他連忙把士兵拉起,便使出渾身的勁將他推上了岸。本以為他會上岸休息了,但他卻又轉(zhuǎn)身,繼續(xù)在水里找需要救助的人。在這時(shí)的他十分的累,但卻沒有放棄,并找到了第二位救助者,他吃力的將那位士兵往岸上推。當(dāng)那位士兵想拉他上岸時(shí),他卻擺擺手說:別管我!那位士兵沒走多遠(yuǎn)再回頭看,他已淹沒在水中,只露出一雙手,便離開了人世,被洪水沖走,但他融進(jìn)了滔滔不絕的洪水中,融進(jìn)了滿懷熱血的.戰(zhàn)士血肉里,融進(jìn)了人民群眾的心里……直到9月4日他的尸體才在洪水岸邊找到!

  他的這種舍己為人的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我心目中的抗洪英雄!

  英雄給我們啟示作文 篇4

  一場突如其來的災(zāi)難,是誰挺身而出用血肉之軀筑起最前沿的銅墻鐵壁!是你們---美麗的白衣天使。

  在全國人民居家抗擊疫情時(shí),是你們—白衣天使,在黨和人民需要你們的時(shí)候,你們沒有退縮,沒有猶豫,主動請戰(zhàn)!匆匆地告別了家人,有的甚至告別了家鄉(xiāng),決然地踏上了征途,奔赴抗擊疫情的第一線。默默地投身于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。

  在抗擊疫情地第一線,你們譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的篇章,面對一個(gè)個(gè)患者,你們和藹可親,無微不至,捧出了一顆顆火熱的'真摯的心,給予了患者親人般的溫暖和戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。你們沉著冷靜,迎難而上,哪兒需要你們哪兒就有你們的身影,哪兒危險(xiǎn)你們就沖向哪兒,哪兒最危險(xiǎn)你們搶著上,把風(fēng)險(xiǎn)留給自己,把安全留給別人!

  在這抗擊病毒的非常時(shí)期,是你們挺身而出,無所畏懼,舍己為人;叵脒@一幕感人的場面,我感動不已,感激之情油然而生,我無法去當(dāng)面致敬,只能默默地向你們鞠上一躬,并高聲地說一聲:“你們是我心目中最可愛的人,我愛你們,請接受我的敬禮!”

  英雄給我們啟示作文 篇5

  浪濤卷赤壁,千騎涌平岡,激起風(fēng)云變幻,喚起乾坤斗轉(zhuǎn)。茫茫塵世,古今中外,多少英雄事,多少離人情。

  浩瀚山川,紛紛五代亂離間,分真?zhèn)握贾兄,七雄擾擾亂春秋。自古英雄多壯志,虛名薄利不關(guān)愁,談笑看吳鉤。問世間,何謂之英雄?

  一桿金槍手里握,誓替天行其道,將天下奸惡盡除,英雄也!

  一把羽扇輕拂過,天崩地裂,八軍盡潰,英雄也!

  一把匕首畫里藏,保家為國,舍命為民,英雄也!

  江山仍在,人難依舊,滾滾黃沙,歲月如梭,榮辱功名,是非成敗,轉(zhuǎn)眼即成空。

  一心征臘摧鋒日,百戰(zhàn)擒遼破敵軍,可憐鬢白發(fā)亦蒼,饞臣賊相尚依然。

  霎時(shí)新月下長川,江湖變桑田古道?杀伊x難容世,平生壯志未能酬。

  嘆也!逝水江邊,對酒當(dāng)歌,人生幾何;

  嘆也!街庭月下,舉杯投鋳,對影成三;

  嘆也!隱蔽山中,起舞弄影,月殘圓缺。

  長河落日,萬馬奔騰,揚(yáng)起風(fēng)沙漫天,留下蹄印斑斑。英雄今何在?

  黯淡刀光劍影,挽去鼓角爭鳴。濃煙薄霧中,伊人卷起雙袖,悠悠撥動琴弦,一曲小調(diào),為誰而彈……

  英雄給我們啟示作文 篇6

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”雨淅淅瀝瀝地下著,初夏的清風(fēng)拂過額前。臉上,既溫柔,又清涼。

  悵望灰天,萬里如云。又猶如昔日英雄為了祖國而奮不顧身的熒屏畫面,浮現(xiàn)在眼前:

  英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,壯士在刑場視死如歸;毛主席在延安空洞前深情地演講,周恩來在辦公室里不眠地工作……

  望著眼前繁華的城市,被細(xì)雨籠罩上一層輕紗。一種莫名的情愫涌上心頭,似哭非哭,似笑非笑。人們冒著細(xì)雨,在街上自由穿梭,有的手里還拿著很多供品。

  4月5日,一個(gè)沉重的日子,因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié),是祭奠先祖和英雄烈士們的'特殊日子。人們來到先祖或英雄碑前,真誠地敬個(gè)禮、鞠個(gè)躬,獻(xiàn)上自己的一份心意。不需要華麗的修飾,只需一顆誠懇、真摯的心,逝去的英雄就會在天堂感到欣慰,感到滿足。

  每個(gè)有良知的人都知道:我們今天的幸福生活,是昔日的英雄用他們鮮紅的熱血挽來的。第一次在家鄉(xiāng)過清明節(jié),雖然沒有到英雄們的墓碑前,但是我的心仍然是赤熱。換作是以前的這個(gè)時(shí)候,我總會邀幾個(gè)友好,到眾所周知的烈士陵園去緬懷我們敬愛的英雄!

  風(fēng)仍在,雨依舊。既將帶走的只是逝水般的時(shí)間,卻帶不走我們清明時(shí)節(jié)懷英雄的那顆心……

  英雄給我們啟示作文 篇7

  平地一聲驚雷起——仙游有疫情!人們居家隔離,醫(yī)務(wù)工作者們卻聞聲而動,白衣執(zhí)甲“逆風(fēng)”而行,同時(shí)間賽跑,跟病魔搏斗。他們是人們心中的白衣英雄。

  有一回,我去做核酸檢測時(shí),注意到了每位醫(yī)護(hù)人員背后刻的字。原來,他們不是我們本地的醫(yī)護(hù)人員,而是從四面八方趕來支援抗疫的.志愿者。那一刻,我感動了!我真切地感受到了祖國人民的團(tuán)結(jié)友愛。疫病突襲,刻不容緩;一方有難,八方支援。南腔北調(diào)的白衣英雄各顯神通,驅(qū)趕毒魔,用雙手,用雙肩,用智慧,用擔(dān)當(dāng)扛起一座城,守護(hù)每一條生命。

  在這炎炎烈日里,醫(yī)護(hù)人員穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服,不厭其煩地為我們做核酸檢測。換班脫下厚厚的防護(hù)服時(shí),成串成串的汗珠滑下他們發(fā)紅的臉頰,汗水濕透了衣背,泡皺了雙手……他們默默奉獻(xiàn),毫不退縮,大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的慷慨氣概,又令我感動!我鼻子一酸,心想:長大后,我要成為白衣天使那樣無私奉獻(xiàn)的人,為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  戰(zhàn)疫驚雷泣鬼神,懸壺濟(jì)世留名冊。幸喜仙游平安,山河無恙!幸喜白衣執(zhí)甲,英雄歸來!

  英雄給我們啟示作文 篇8

  今天,在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫作“漢字英雄”。

  開始,老師嚴(yán)肅地告訴我們:“這個(gè)游戲的規(guī)則是:我會說一個(gè)字,你們來說它的諧音字。從小麗開始,每個(gè)人每次說一個(gè)字,時(shí)間為15秒!闭f完,老師在白板上寫上一個(gè)字“衣”。然后說:“小麗!毙←惣泵φf:“一二三四五的一!蔽倚南耄河憛,你把我想的'給說了,我怎么辦啊?老師把她說的“一”寫在了“衣”字的后面。到我了,我緊張死了,可老師數(shù)到“1”時(shí),我還是沒想出來。所以,在這一輪中,我就被淘汰了。到笑笑了,她絞盡腦汁,和我一樣,也被淘汰了。又輪到了小麗,只見她自信滿滿地說:“依然的依”她很高興,而我卻很悲傷。

  第二輪,老師寫的是“地”。一會兒我們就說了許多,最終小麗又贏了,我差一點(diǎn)就贏了,我難過極了。

  第三輪,是“方”字。這我可不拿手,好不容易想到了一個(gè)字,又被別人說了,該我了,我想了半天,眼前一亮,說:“放東西的放。”這一局,贏的是小空。

  最后一輪,我第一次就淘汰了,那還是因?yàn)槲蚁胝f的都被他們說了。贏得還是小麗。小麗可真是個(gè)“漢字英雄”!因?yàn)槲遢,她贏了四輪。

  “漢字英雄”這個(gè)游戲可真有趣啊!

  英雄給我們啟示作文 篇9

  我們上了《魯濱遜漂流記》一文之后,我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著打動了。課后我又查閱了《魯濱遜漂流記》的一些資料,知道了它出自于歐洲小說之父——丹尼爾笛福創(chuàng)作的它主要講了魯濱遜漂流的一個(gè)荒島,建立自己的家園,蓄養(yǎng)自己打獵時(shí)捉來的獵物,還對抗野人,說養(yǎng)一個(gè)名為“星期五”的野人,教它如何吃飯,說英語等,最后魯濱遜終于回到了英國。

  作者的的確確塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,勇敢的魯濱遜。他從逆境中找到了生活的希望。我不僅對魯濱遜的這種精神大為贊嘆!

  是呀!魯濱遜是我心中的榜樣,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈的性格正是我所缺少的`東西,我要向他學(xué)習(xí)。

  我們是世紀(jì)的新少年,因該為我們生前父母早已為我們創(chuàng)造好了條件,而我們卻在無憂無慮的享受這種條件,變成了溫室里的花朵,過著飯來張口衣來生手的生活。一點(diǎn)都沒有自主能力,遇到困難不會自己解決,而是叫爸爸媽媽來打理,如果一天叫我們打理,我盟便會束手無策,毫無頭緒。應(yīng)為我盟沒有自主能力。事實(shí)上,只要我們多多鍛煉自主能力,不說成為魯濱遜,但至少也為自己以后奠定了基礎(chǔ)。

  想魯濱遜學(xué)習(xí)!讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!

  英雄給我們啟示作文 篇10

  世界沒有不愛本人子息的父母,即便爸爸媽媽從來說你,罵你,打你,即便這樣爸爸媽媽也是特別愛你的。他們說你,罵你,打你都是為你好,在這過程當(dāng)中也在培養(yǎng)你,在教你做人的原因,在教你何如去面臨社會,教你何如可以做一個(gè)對社會有效的人。這一些都是我在生活中感化到的'!

  就在頭幾天我染病了,發(fā)熱發(fā)到39度。而媽媽工作特別勞累,即便這樣顧老師依然是打去了電話。我真沒想到媽媽下晝就會來接我,媽媽來接我時(shí)先摸了一下我的頭便說:“怎么會那么燙呢?”接著說:“都是你不要吃藥的結(jié)果!蔽壹泵貜(fù)到:“你說誰不吃藥了,我今日然而吃藥的呀!”媽媽讓我說的無話可說了。不過我在認(rèn)真想了一下,也怪我咳嗽時(shí)不早吃藥啊。在車上我咳的利害,媽媽便給了片西瓜霜讓我含在嘴里。

  媽媽把車開到了病院,幫我掛了號。就跟我一塊去了兒科。在何處大夫問了一些問題后說:“你先掛3天的水在看看有無成績。媽媽其時(shí)就嘆了口氣。

  你看我說的沒有錯吧,爸爸媽媽是特別愛你的。即便他們說你,罵你,打你,這一份親情是悠久,悠久忘不了的!

  英雄給我們啟示作文 篇11

  大家都應(yīng)該知道吧!我們身邊有很多人吃飯很浪費(fèi)吧!不吃干凈就扔了!所以,我們一直在提倡光盤行動,杜絕浪費(fèi),厲行節(jié)約!我們正在努力中,再找出最干凈的盤子。在我們的班級里,也有人正在踐行光盤行動,他們也是英雄,光盤英雄!

  NO·1當(dāng)回收桶也不是壞事。孔林瀚,一個(gè)鼎鼎大名的名字。他的盤子啊,我無語了。每天中午,都有很多人不想吃或吃不掉的東西。丁老師把這些垃圾全部放入回收站孔林瀚那兒?琢皱珓t不論什么垃圾,他一切包容,全部吃進(jìn)肚子里(怪不得長得SO胖)。無論是咬過一口又吐出來的,還是沾滿口水的,他都把它們吞了下去,多么可怕的口水。ǹ鋸埨玻〔贿^,他自己的盤子吃的也很多,長得又肥又壯!所以說,當(dāng)回收桶也不是壞事。『呛!

  NO·2天啊,這是洗過的.吧!湯旭,這個(gè)名字大家也很熟悉吧!有一次,我們?nèi)サ共捅P,看見湯旭的盤子沒倒就直接扔到了餐盤桶里。走近一看,我的媽呀!這是洗過的吧!干凈的我啊,都無臉見人了,我的餐盤可不是很干凈!

  讓我們大家都一起來評評誰才是真正的光盤英雄!

  英雄給我們啟示作文 篇12

  英,才之杰者,雄,魄之宏者。顧名思義,慨而康,公無私,誠且信者,是謂雄也。

  “夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代過之客也。而浮生若夢,為歡幾何?”

  你是如此的意氣昂揚(yáng),在出蜀入長安的.路上,懷著“天生我材必有用”的想法希望自己響徹長安,可是不羈的你終究難逃“賜金放還”的命運(yùn)。于是,你不再希望誰陪你醉,也不舍望誰的理解,只愿如一片來去自由的云,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,云游人世。

  才華橫溢的你卻清高脫俗,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),人之杰者,你當(dāng)之無愧!

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人處刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?然而項(xiàng)王最終選擇了投江而死,他信為死得有尊嚴(yán),那才是雄之本色。

  力拔山河的你卻狂妄自大,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。魄之宏者,你當(dāng)之無愧!

  英者,無魄而悲哉!

  雄者,無杰而哀哉!

  大寫者,英雄乎?嘆哉!壯哉!

  英雄給我們啟示作文 篇13

  英雄給我們啟示作文 篇14

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。

  王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的樣子,走在前面帶路,為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的`鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時(shí),年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。

  雖然王二小犧牲了,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)也不會忘記他作出的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不會忘記他這個(gè)抗日小英雄!

  英雄給我們啟示作文 篇15

  在每一個(gè)人的心中都會有一兩個(gè)崇拜的英雄,但都是一些厲害人物,而我心目中的英雄卻是一個(gè)默默無聞的人,但他所做的事實(shí)在令我佩服。

  那是一個(gè)炎熱的下午,有一間屋子不知怎么的就著火了,那一家子人都跑出來了,可是還有一個(gè)老人還沒跑出來。在一旁觀看的`人都議論紛紛,有的說:“那個(gè)老伯死定了!边有的說:“他又不跑快一點(diǎn),唉!人老了就是不中用!闭(dāng)大家在為老伯感到同情的時(shí)候有一個(gè)人站了出來,他沖進(jìn)火海救老伯,在火海中一條條帶著火的木棒掉下來,還有嗆人的濃煙,可是那位叔叔他拿著濕毛巾往里面沖,他好像一點(diǎn)也不怕,一直勇往直前,因?yàn)槔喜胩酀鉄熞呀?jīng)暈倒了,等叔叔來到他跟前,他已經(jīng)暈的不醒人事了,那位叔叔只好背著老伯沖出去,人們見他們倆就快出來了就在一旁給他加油,可是就在那一瞬間一根突如期來的木棍砸在了叔叔身上,叔叔的腿被木棍壓住不能動,可是他看了一眼老伯他不知從那來的力量把木棍掙脫,雖然他掙脫了木棍可是他卻不能走了,他只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬出去,他拖著那兩條一直在滴血的腿在艱難地爬,終于,他爬出來了,老伯得救了,而他卻永遠(yuǎn)不能像正常人那樣走路了。

  這位偉大的叔叔,他高大的背影將永遠(yuǎn)留在我心中。

  英雄給我們啟示作文 篇16

  在一個(gè)大雨滂沱的夜晚,一只貓頭鷹的翅膀被打濕了,不知不覺地走到了一個(gè)農(nóng)場。

  走進(jìn)農(nóng)場,感覺很溫暖、舒服。于是,在農(nóng)場里睡了一覺。

  早上起來感覺身上一陣陣的.痛,又聽見咯咯咯的聲音。睜開眼睛一看,只見母雞一只只望著自己,其中一只說:“你這個(gè)泡泡眼!绷硪恢唤又f:“它是不是小公雞?”蘆花母雞說:“值得讓它試試!必堫^鷹聽不懂它們說的話,它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想:“攆它走,笨蛋!”蘆花雞說:“讓我教它。”

  首先,蘆花雞教它正步走,接著教它看窩,最后教它學(xué)習(xí)乍起全身的毛。貓頭鷹學(xué)得非常好!

  有一天,母雞們要求貓頭鷹學(xué)得本領(lǐng)讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力,也叫不出喔喔的聲音。除了蘆花雞,母雞們都不滿意。一只母雞說:“你是從四方蛋里孵出來的。”貓頭鷹氣呼呼地說:“我是貓頭鷹,不是雞。”

  突然,一只母雞大叫道:“老鼠啊!”貓頭鷹想:“這是我大展身手的好機(jī)會!庇谑,貓頭鷹飛過去捉住了老鼠,吃了下去,便說:“好吃!”

  母雞說:“泡泡眼英雄。”另一只母雞說:“捕鼠英雄。”貓頭鷹說:“人人都有自己的本領(lǐng),相信自己是最棒的!

  英雄給我們啟示作文 篇17

  在我心中最偉大的職業(yè)是什么?戰(zhàn)士?指揮官?不不,都不是。在我心中,最偉大的職業(yè)是白衣天使。正是在今年寒假初的疫情中,白衣天使起到了至關(guān)重要的作用。

  首先肯定有人毫無畏懼的說:病毒那么小,有啥可怕的?

  不要看病毒小,這可是關(guān)于人類生死存亡的戰(zhàn)爭,結(jié)局只有兩種,第一種是病毒和人類的`戰(zhàn)爭永無止境,第二種是人類最終是被病毒打。∫?yàn)槿祟惪萍歼M(jìn)化的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上病毒進(jìn)化速度,加上病毒數(shù)量繁多,人類可能最終也將被病毒打!

  而白衣天使,正是“這場戰(zhàn)爭的戰(zhàn)士”,他們一次又一次的從死神中救走病人,不顧工作的辛苦,家人的盼望,在死亡線邊搶救!例如這位;

  在某一家醫(yī)院里,一位男孩出生了,可是過了很久,他爸爸依然沒來。他沒有去打麻將,也沒有在家睡懶覺,而是在醫(yī)院中救治病人!他就是王海明!就是這么短的故事成為了許多媒體中的話題。為了國家的安危不顧家人,實(shí)屬令人感動。

  有句話說得好;什么歲月靜好,只是有人在背后負(fù)重前行。正是因?yàn)橛羞@群白衣天使,我們的生活才更加美麗!更加安寧!

  英雄給我們啟示作文 篇18

  小花貓一直是糧倉的“守護(hù)神”——因?yàn)樗鼜膩頉]有讓一只老鼠跑進(jìn)糧倉偷吃糧食過。

  一天,一只小老鼠偷偷地跑了過去,想偷吃糧倉里的米,這時(shí),小花貓?jiān)缫寻l(fā)現(xiàn)那只老鼠,大喝一聲道:“大膽老鼠,敢來偷吃糧食,滾出去!”那只老鼠嚇得魂都掉了,一眨眼就跑得無影無蹤。小花貓松了一口氣,繼續(xù)巡邏了。

  那只老鼠回去以后,還是偷糧倉里美味的糧食吃,可是,明目張膽得偷肯定會被發(fā)現(xiàn)的,怎么辦呢?它想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法。

  它買了兩罐小花貓最喜歡吃的沙丁魚罐頭,朝糧倉走去。

  它剛走到門口,就被小花貓攔住了:“你又想來干什么?走開!”老鼠堆起了虛假的笑,說:“花貓先生,想吃美味的沙丁魚罐頭嗎?”小花貓口水都流下來了,說:“想、想!只要給我沙丁魚罐頭,什么都可以!”老鼠高興的大叫:“真的?太好了,讓我進(jìn)去吧!”貓臉上的笑容沒了,取而代之的是兇狠的'大叫:“可惡,原來你想吃糧食啊,看我殺了你!”貓撲了過去,把老鼠吃了。

  貓粉碎了老鼠的陰謀,成功的保衛(wèi)了糧倉。

  英雄給我們啟示作文 篇19

  英雄誕生于平凡,吳菊萍、吳斌都是平凡的人,卻做出了不平凡的事情,其實(shí)在我們周圍的平凡人身上,總能找到不平凡的閃光點(diǎn)。

  王程昊是我們班里平凡的一個(gè)同學(xué),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,個(gè)子矮矮的,話也不多,在班里并不引人注意。但有一件事卻讓我對他產(chǎn)生了敬佩之情。

  放學(xué)后,校歌熟悉的旋律又在我們耳邊回響,教室里同學(xué)們象往常一樣背好書包,排好隊(duì)伍,陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)備出發(fā)。我無意間往窗臺外一望,立刻傻了眼,原來王程昊正帶著我們班的另一個(gè)同學(xué)雯雯在搞別的班的包干區(qū)的衛(wèi)生。我想:他們太傻了,怎么去搞別的班的.包干區(qū)呢?

  不一會兒,我跟著放學(xué)的隊(duì)伍來到了一樓桃李園邊,正巧碰到王程昊上樓洗拖把。我就問他了:“你們?yōu)槭裁慈ジ銊e的班的包干區(qū)呢?有時(shí)間不能做作業(yè)呀?”王程昊平靜地回答道:“沒為什么,那兒太臟了,我們就去搞了,這不,你看搞好了多干凈!!

  我被這短短的話一句打動了,它體現(xiàn)出了王程昊的不平凡之處,讓我立刻改變了對王程昊的看法。這個(gè)同學(xué)雖然長得比我矮小,此時(shí)我望著他遠(yuǎn)去的背影,卻覺得他無比的高大!澳陨菩《粸椤,王程昊用行動讓我明白了這一點(diǎn),我對他的敬佩之情油然而生。

  英雄給我們啟示作文 篇20

  最近冠狀病毒在肆意橫行,把我們關(guān)在了家中,但是仍有一群“逆行者”到武漢與“它們”作戰(zhàn)……

  就在2月8日,湖北咸寧有一位戰(zhàn)斗在前線抗疫十幾天的特警員爸爸終于抽空回家,這本來是一件令他的家人高興的一件事,但是特警爸爸害怕身上有病毒,回去了會傳染給孩子,所以他只在小賣部里買了幾包零食,在門口看著兒子,小心翼翼地遞給了兒子兩包薯片。兒子的眼里閃著淚光,說:“爸爸,你終于回來了……在前線加油!”爸爸也很感動,但又不敢接近兒子,他怎么都想給他一個(gè)擁抱。爸爸來了個(gè)電話,隊(duì)里又有任務(wù),只好轉(zhuǎn)身離開,下一秒,兒子泣不成聲,哭著說:“我好想你……你還要多就回來啊……”但是爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)。

  看完這則新聞,我不禁感慨:雖然冠狀病毒來勢洶洶,奪走了多少人的生命!但是還是涌現(xiàn)出許許多多英雄前去一線支援。是醫(yī)護(hù)人員和警察與疫情抗?fàn),給了我們安寧,他們放棄了與親人團(tuán)聚的機(jī)會,毅然決然的前去武漢支援?傆幸惶,在他們的努力之下,疫情終會結(jié)束!我們應(yīng)該感謝他們——那些與疫情做抗?fàn)幍?“逆行者”,他們都是世界上最可愛的人!

  在前線人員的努力之下,我們就更應(yīng)該保護(hù)好自己,呆在家中,讓病毒無路可走!這就是我們的使命!

  英雄給我們啟示作文 篇21

  清明節(jié)的時(shí)候,我們在學(xué)校的組織下,由各班的班主任帶領(lǐng),我們?nèi)w同學(xué)前往郊區(qū)的烈士陵園緬懷先烈。

  當(dāng)我們在校門口集合的時(shí)候,大家還興高采烈,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,完全沒有嚴(yán)肅的氣氛,等到上車以后,很多同學(xué)還在說笑。將近一個(gè)小時(shí)的車程以后,我們達(dá)到了烈士陵園。

  一下車,大概是因?yàn)楸凰闹苊C穆的環(huán)境感染,大家突然自己都變得鴉雀無聲,沒有人再說話了。大家拍好整整齊齊的隊(duì)伍,在園區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,向陵園走去。在工作人員的講解下,我明白了安葬在這里的英烈,全都是朝鮮戰(zhàn)爭時(shí)期的英雄們。他們?yōu)榱吮Wo(hù)祖國不受到美國的.侵略,自愿遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),為了家鄉(xiāng)的人民,為了自己的妻兒老小,在異國他鄉(xiāng)的戰(zhàn)場上奮勇殺敵,把個(gè)人的生死安危置之度外,心里想的只有保家衛(wèi)國……

  我覺得這些先烈們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的生活環(huán)境,拋頭顱灑熱血,付出的真是太多了,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,在遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),不畏縮,為了中華之崛起而讀書!

  英雄給我們啟示作文 篇22

  世間有太多不如意,但生活還必須要繼續(xù)。我想用一生作一個(gè)精武英雄,任何危難都不低頭。亂世中,也要挺胸抬頭,堅(jiān)毅不倒。任命運(yùn)的捉弄,我都會直起我的脊梁。嗯,加油!

  一歲多的時(shí)候,在福建的武夷山上就有算卦的先生追著我說這孩子命好,有福氣。記事起,就有很多人說我命好。媽也說過,說我就是命好,有運(yùn)氣。

  我沒有去抓什么彩票來個(gè)一夜暴富,沒有去滿大街的去轉(zhuǎn)看路上有沒有天上掉下的'餡餅,沒有去幻想哪一天有富翁來找我說他們是我的親生父母。我也相信我自己的命好,很多事情都能證明。幸福,不是什么生活條件就能造就的。每當(dāng)悲哀,有人陪在身邊;每當(dāng)喜悅,有人共同分享;每遇困境,我都能化險(xiǎn)為夷。難道,這不是命好么?我堅(jiān)信,不論現(xiàn)在是如何的坎坷,命中注定,幸福在前方等待我,上帝說,我會幸福的。

  危難的時(shí)候,我不會低頭。沒有誰能夠替代我,因?yàn)橹挥幸粋(gè)我。壞也罷,好也罷,都只有一個(gè)。不論我對別人的價(jià)值如何,我是活給愛我的人和我愛的人的。只要他們還重視我,我就要昂首走下去。

  雖說是女兒身,卻只愛乾坤,男尊女卑了幾千年,我也要告訴別人,小小女子,從不低頭,堅(jiān)毅不倒。一杯烈酒,飲豪情!

  英雄給我們啟示作文 篇23

  童年的故事有很多,有的讓我哈哈大笑,有的讓我終身難忘。但使我印象最深刻的就是相當(dāng)英雄這件事了。

  記得上幼兒園時(shí),老師要給一位小朋友吃藥,那位小朋友死活不吃。我想:藥有什么好怕的,對了,對了!如果我吃了藥,別人就會叫他膽小鬼,叫我英雄了。像到這兒,我恨不得馬上放學(xué)。

  放學(xué)回到家,我趁家人沒注意,抄起一瓶藥,打開瓶蓋,就往嘴里送。吃完藥,我想明天就成英雄了,就很高興。可過了一會兒感覺很暈,就躺下了……

  睜開眼睛,白花花的.天花板,濃濃的藥味,一下子就認(rèn)出這是醫(yī)院。旁邊還有爸爸媽媽,見到他們,我顧不得問我為什么在醫(yī)院,就向他們高興地說:“爸媽,我把一瓶藥吃完了,我成英雄了!薄皟鹤,你差點(diǎn)就見不到我們啦!”“。课也恢,我只是想當(dāng)英雄呀!”“這孩子真傻!迸赃叺尼t(yī)生也說了一句。“像當(dāng)英雄就要為國家做有益的事才行,而且藥不能亂吃,否則就上天堂了!卑职盅a(bǔ)充了一句。

  好了,故事講完了,你肯定認(rèn)為我很幼稚吧,嘻嘻,我也是。

【英雄給我們啟示作文】相關(guān)文章:

《射雕英雄傳》給我們的教育啟示05-27

我們的英雄作文(精選26篇)04-29

我們需要怎樣的英雄作文02-28

我們的英雄作文2篇04-28

"失敗論英雄”的啟示作文04-16

英雄的心聲 我們的掌聲05-05

"失敗論英雄”的啟示06-16

我們班的“英雄”小學(xué)作文11-05