我的張老師寫人作文650字

時間:2023-05-04 01:56:28 寫人的作文 我要投稿
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我的張老師寫人作文650字

  “靜靜的深夜晨星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,啊……每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流,心中激蕩……”輕輕哼唱著這首充滿深情的兒歌,思緒又飛到和張老師一起學習的快樂時光。

我的張老師寫人作文650字

  張老師是我的語文老師,她高高的個子,瘦瘦的身材,棕色的短發(fā)顯得她特別有活力。她的臉龐方方的,高挺的鼻梁上架著一副金絲框眼鏡,儼然一位學者。

  張老師講課生動有趣。一次,我們學習生字,為了讓我們牢記生字,張老師教我們說:“你們看,這個‘休’字,像不像一個人靠在了一棵樹上,正在休息。怎么區(qū)分‘拔’和‘撥’呢?你們看,‘撥’是要用手撥動,如果什么也沒有,那么就撥不成了,所以,‘撥’的右邊是‘發(fā)’!边有一次,我們學習《楊氏之子》,很多同學不知道這個題目的含義,張老師便講:“楊氏之子的意思就是姓楊人家的兒子,我們班有很多同學,劉某某同學就是劉氏之子,張某某就是張氏之子,若是女生,該怎么稱呼呢?對了,那就是什么氏之女,比如,孟某某同學就是孟氏之女,現(xiàn)在,大家明白了嗎?”張老師講課如此生動、細致,我們怎能不明白?

  張老師講課很喜歡舉例說明。一次,我們在學習《打電話》這一課時,老師先講:“同學們,每個人都會說話,可會不會巧妙地說話,使人聽了舒服,那就不一定了!我遇到過這樣一件事情,我上街買鞋,看中了一雙,很漂亮但很貴,我正在猶豫買不買時,服務員說了一句‘大姐,你看這雙鞋多時尚,多配你呀!你腳上的那雙,又丑又土,趕快把它扔了吧!’這明顯在嘲笑我的眼光,嘲笑我以前買的鞋難看。我很不高興,放下鞋子走了。所以,你們要學會得體的說話,要讓人聽了入耳,不能反感,更不能啰嗦!這就是說話的藝術!”聽了張老師的話,我們感受頗深,下定決心學好語文這門功課。

  老師,似紅燭,像春蠶,燃燒了自己,奉獻了自己,點亮我們學習的道路,鋪平我們未來的道路。老師,我們永遠敬佩您,愛戴您!

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