秋天的景色三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-08 16:43:49 寫景作文 我要投稿

秋天的景色三年級(jí)作文【經(jīng)典】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的秋天的景色三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

秋天的景色三年級(jí)作文【經(jīng)典】

秋天的景色三年級(jí)作文1

  風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了,勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。

  果園里瓜果飄香?!可愛(ài)的雪梨不住地向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們都成熟了!快來(lái)摘我們吧!”萬(wàn)紫千紅的`葡萄一串串地掛在枝頭上,好像一顆顆五彩的珍珠。

  花園里盛滿秋色。蘭花紫紅紫紅的,形如蝴蝶飛舞。仙客來(lái)粉紅粉紅的,猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的,淡黃的,雪白的......他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  公園里樹(shù)林的葉子也開(kāi)始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來(lái)是一排翠綠的松柏啊!

  動(dòng)物世界,又是另一番景象:團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué);一群群大雁往南飛,邊飛邊叫著,好像在說(shuō):“小朋友,我們明年春天再見(jiàn)吧!”

  秋天,是一幅迷人的圖畫 ,是一曲豐收的歌,更是一首道別的歌頌。

  我愛(ài)秋天!

秋天的景色三年級(jí)作文2

  一覺(jué)起來(lái),陽(yáng)光明媚。按說(shuō)這初秋的清晨比不得春日,今天可是不同的體會(huì),鳥(niǎo)雀翩飛,浮云躍過(guò)。在明艷的陽(yáng)光下,坐著車,下鄉(xiāng)去了。

  行至長(zhǎng)江邊,望見(jiàn)江上稍稍有些云霧,有些渺遠(yuǎn),有些無(wú)測(cè)。這景象,在春,夏,冬三季,是很難見(jiàn)到的。自然按捺不住激動(dòng)地心情,讓車行駛的慢一些,讓我好多欣賞一會(huì)兒這難得覓見(jiàn)的壯麗。

  目的地是在鄉(xiāng)村,車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上,兩側(cè)是金黃的田野,長(zhǎng)滿了稻麥,一片的生機(jī)勃勃,那兒長(zhǎng)著希望的種苗……浮云在天邊相聚,大片的藍(lán)藍(lán)的天,就在我的腦畔,攆也攆不開(kāi)。

  歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗,仿佛她天生代表著離分,凄苦,蒼白無(wú)力。今天所見(jiàn)的,確實(shí)截然不同于詩(shī)書(shū)上所描繪的景象。她也有著春天的芬芳,夏日的熱情,隆冬的'清純……

  顛簸著,到了叔叔家,今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座,熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖,碧得透徹,連魚(yú)兒的影子都能看得清楚?恐哆叺囊豢么沽讼聛(lái)?粗鴮(duì)岸的楓樹(shù),葉子還是綠的,尚未有到紅色的純熟。

  一個(gè)女孩走過(guò)來(lái),看起來(lái)她也對(duì)外面的嘈雜沒(méi)有好感。于是我們攀談了起來(lái),就像知己,真是相見(jiàn)恨晚。

  她也同樣喜歡水,喜歡水的無(wú)暇,它比碧玉更加垂人,它比芙蓉更加樸素,它比冰雪更加清純……

  忘了昨晚還是以淚洗面,現(xiàn)在想來(lái),那是多么的傻,才知道了“人生何處不青山”,不用去為一個(gè)不值得去想的人,不值得去愛(ài)的人去浪費(fèi)自己。走出來(lái),路還長(zhǎng)。人生得意須盡歡,莫迷一花失群芳。

  談了很久很久,談到太陽(yáng)掩下了頭,談到星星藏在了云后,談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩,一起回想那屬于秋天的名句,不約而同的,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無(wú)邊落木蕭蕭下”,它的傷感之情是小的很多的。我們也佩服王勃的那份熱情,不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰,他要把這金秋的景色,幻化成一種仙境,一種讓人清爽的新季。

  其實(shí),朋友是很多的。一個(gè)不適合,我們可以走去下一站尋找。就像秋天,我們改變不了她的樣子,但我們可以改變對(duì)她的看法。人生的路還漫長(zhǎng),如果在每一次感情的結(jié)局時(shí)候都流下眼淚,那么這深秋的世界,怕早也是也是一片的汪洋。

秋天的景色三年級(jí)作文3

  秋天來(lái)了,果園里,果實(shí)累累,田野里,一片豐收的景色。

  下面我們就去果園里看一看把。啊!果園里的水果可真多!有蘋果,紅彤彤的像一個(gè)小孩的臉蛋一樣。有香蕉,黃澄澄的像一把把鐮刀。有葡萄,紫色的像一顆黑色的珍珠嵌上去似的。有桃子,心形的特別好看。有柿子像一個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上百看不厭。有橘子,黃澄澄的像一個(gè)小皮球似的,剝開(kāi)皮,里面像小月牙似的橘瓣映入眼簾。還有棗子,紅彤彤的像瑪瑙似的好看。看完水果我們又去了田野找秋天,有高粱紅著臉,像喝醉酒了一樣。大片大片的棉花也是豐收在望,菊花開(kāi)了,開(kāi)的是那樣熱烈,紅的如火如荼,紛的清淡高雅,黃的金光閃閃,那墨綠的'淡紫的像人白春不厭。做完這些我們還從天亮了,衣服加厚了,樹(shù)葉黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就翩翩起舞的落了地,找到了秋天。

  秋天的景色真是太美麗了。

秋天的景色三年級(jí)作文4

  天到了,莊稼地里的糧食全都熟了。

  金黃金黃的麥子向我們微笑,像閃閃發(fā)光的金子隨風(fēng)搖動(dòng),發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。風(fēng)吹起來(lái)了,挺拔的高粱像許多鮮紅的花朵,自由自在地翩翩起舞?蓯(ài)的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠,向我們招手……

  我們到了果園里,果園里的水果真是各種各樣。

  又大又紅的蘋果像小孩子粉紅的臉蛋,高高興興地向我們點(diǎn)頭。大大的葡萄藤上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)圓圓的珍珠,在安靜的睡覺(jué)。黃色的鴨梨像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的葫蘆,在跟又大又紅的蘋果說(shuō)悄悄話。它說(shuō):“什么時(shí)候那些人可以把我們摘下來(lái),讓人們嘗嘗好吃的味道!

  我們到了花園里,花園里的花兒真是香氣撲鼻,五顏六色。

  秋天的花有菊花、月季、牡丹……其中我最喜歡的是菊花。它的顏色有黃色、白色、紫色。我喜歡白色的菊花,它可以讓我們觀賞和聞香味。

  但是這些并不是我最想看到的,我最想看到的是既火紅又美麗的楓葉;鸺t的`楓葉讓我想起了一首描寫喜愛(ài)楓葉的詩(shī):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  這就是美麗的秋天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗认奶爝美麗,還有很多成熟的果實(shí),有美麗的楓葉和五顏六色的花朵,而且花朵比夏天還美麗、還漂亮、還好聞。

秋天的景色三年級(jí)作文5

  秋天到了,秋天到了,我和小伙伴奔向田野,去尋找秋天。

  秋天在哪里呢?我們抬起頭,看到了一望無(wú)際的藍(lán)色天空,它是那么藍(lán),像一面藍(lán)色的大鏡子。咦!那一團(tuán)團(tuán)的是什么呀?哦,原來(lái)是一朵朵白云呀,它們奇形怪狀,有的像棉花糖,有的像小兔,還有的像打開(kāi)的.筆記本電腦呢!它們就還像調(diào)皮的小孩子,緩緩地變著樣兒。太陽(yáng)像在和我們玩捉迷藏的游戲,躲在大山的后面,只露出了半個(gè)身子。這時(shí),我聽(tīng)到了“嘎嘎”的叫聲,原來(lái)是一群大雁排成“人”字形飛往南方,它們好像在說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)了!我們明年春天還會(huì)再飛回來(lái)的!

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),是什么從空中飄落下來(lái),我向前望去,只見(jiàn)楊樹(shù)的葉子黃黃的,一片一片地落在地上,像是給大地編織了一張金黃的地毯。楓樹(shù)抖抖手臂,紅紅的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲,那是在為秋天的到來(lái)歡唱吧。這時(shí),我又聽(tīng)到了“嘩嘩”的伴奏聲,原來(lái)是一條清澈的小河呀,一群小魚(yú)在河邊自由地游來(lái)游去?炜,那金黃色的是什么?哦,原來(lái)是一片稻谷,秋風(fēng)吹過(guò),田野像是金色的海洋。

  看,小草也脫下了綠衣服,換上了黃色的秋裝。菊花仙子也不甘示弱,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,在秋風(fēng)里翩翩起舞,似乎在向我們頻頻招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯離去,它一定是被菊花的香味勾住了腳。

  秋天,我們找到了它,它是一首豐收的歌,也是一首歡樂(lè)的歌。

秋天的景色三年級(jí)作文6

  秋天到來(lái)了!好多果實(shí)都成熟了,好多的花也開(kāi)放了,葉子也都變黃了,這些葉子還會(huì)發(fā)出聲呢!

  秋天的果實(shí)有很多,比如黃色的桔子、紅色的蘋果、紅彤彤的柿子。

  秋天的花有很多,有金黃金黃的菊花、黃色的桂花,秋天的景色還有很多,田野里的高粱像一座座非常小的小橋,田野里金黃的稻谷都成熟了。

  秋天里的樹(shù)也很好看,有高大的桂花樹(shù),粗壯的銀杏樹(shù),都一棵棵筆直地站在金色的草地上,一片片的葉子從一棵棵樹(shù)散落了下來(lái),葉子落下來(lái)的聲音真好聽(tīng)!葉子落在地上,一踩上去的聲音感覺(jué)就跟吃薯片的聲音一模一樣。

  秋天的白云在天空中飄著,有的`像一匹匹在草原上飛奔的馬兒,有的像在小河里自由自在地游著,有的像一只只在草坪上跳躍的小兔子。

  秋天的景色真是太美了,真是美得都不知道用什么詞形容呢!

秋天的景色三年級(jí)作文7

  秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。

  昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺(jué)時(shí)間的飛逝。不覺(jué)中,原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂(lè)于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥(niǎo)兒一般的自己,我不想也無(wú)力改變,只是順其自然的過(guò)著每一天,無(wú)所謂幸福或是悲哀,快樂(lè)或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無(wú)味。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了,已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的`,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開(kāi)這座城市,去另一個(gè)地方,開(kāi)始新的生活。臨別時(shí),才發(fā)覺(jué),對(duì)于這生活了多年的城市,原來(lái)竟是如此的陌生,心中也絲毫沒(méi)有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見(jiàn)那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

秋天的景色三年級(jí)作文8

  秋姑娘不知不覺(jué)地帶著她的顏料來(lái)到這五彩繽紛的世界。

  當(dāng)秋姑娘來(lái)到田野,拿出金黃色的彩筆,把田野涂成了金黃色,像一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。微風(fēng)一吹,金黃的海洋刮成一個(gè)個(gè)波浪,農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的笑臉。

  她來(lái)到花園,把紅色涂在雞冠花上,紅紅的雞冠花挺立著,雞完花一大早就面向太陽(yáng),太陽(yáng)公公好像在說(shuō):“雞冠花,你真勤快!”;她把紫色涂給牽;ǎ璩克狞c(diǎn),牽;ň驮缭绲卮灯鹆俗仙'小喇叭,吹著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。菊花得到顏色最多了!有紅的、黃的、淡綠的、紫紅的……五顏六色,更漂亮了!

秋天的景色三年級(jí)作文9

  早晨起來(lái),媽媽就要帶我去郊外玩。

  吃了早飯,我就迫不及待地跟著媽媽來(lái)到田野里,只見(jiàn)眼前的稻子金燦燦的,像一片金色的海洋。

  那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站著。

  棉花也笑了,還露出了潔白的牙齒。

  大豆成熟了,葉子落光了,飽滿的豆莢胖得差點(diǎn)脹破了肚皮。

  路旁的野菊花有許多顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。

  不知不覺(jué)地,我們又來(lái)到了果園里。

  蘋果紅紅的,像娃娃的臉,誰(shuí)見(jiàn)了都流口水。

  柿子掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞小燈籠,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  橘子樹(shù)上結(jié)滿了橘子,有青的、黃的`,好看極了。

  大雁的嘴里唱著歌,告別了秋天,向南方飛去。

  多彩的秋天,豐收的季節(jié)。

  秋天,秋天,我愛(ài)你……

秋天的景色三年級(jí)作文10

  春天,百花齊放;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷豐登;冬天,雪花飄飄。一年四季的景色都很美,但是我最喜歡的是秋天。

  我來(lái)到果園看到:蘋果紅紅的,高高的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的,吃一口甜甜的。黃黃的.柿子掛在樹(shù)上,像一盞盞小燈籠。梨樹(shù)上的梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開(kāi)了嘴,露出了紅紅的牙齒,好像在歡迎我們。秋天的果園真是碩果累累。

  穿過(guò)果園我來(lái)到田野里,玉米排著整齊的隊(duì)伍向我們招手致意。谷子見(jiàn)到我笑彎了腰,高粱漲紅了臉……秋天的田野真是五谷豐登啊!

  秋天的景色真美啊!我喜歡美麗的秋天。

秋天的景色三年級(jí)作文11

  秋天,有憂傷,也有歡快。

  秋天來(lái)了,微微泛黃的落葉遍布了林間的小道,微風(fēng)輕輕地吹著,把落葉吹出了沙沙的聲音,也把樹(shù)上那美麗的楓葉吹了下來(lái),漫步在林蔭小道上,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)冷,秋天的顏色遍布了大地,看著那一片片的落葉,似乎,又有些憂傷,眼前這幅景象,讓你本身浮躁的心,平靜下來(lái),默然良久;讓你額間的皺眉,舒展開(kāi)來(lái);讓你感覺(jué)到了秋天那憂傷的氣息。

  秋天來(lái)了,是豐收的季節(jié),農(nóng)民們笑呵呵的在田中收割那一個(gè)個(gè)飽滿的麥穗,農(nóng)民們歡快的慶祝著那秋天的來(lái)臨,婦女們哼著小曲,織著布。農(nóng)民們笑呵呵的數(shù)著收割的糧食,家家戶戶放著鞭炮,喝著酒,殺肥雞,宰壯牛。歡樂(lè)的氣息彌漫在各處,看著這幅景象,自己的.心情都被感染了,微笑漸漸浮現(xiàn)在了嘴邊。秋天,你是這樣的歡快。

  秋天是有憂傷也有歡快,憂傷是別樣的心情,而歡快則是那么的令人羨慕。

秋天的景色三年級(jí)作文12

  我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

  站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng),課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂(lè),這兒是我們的快樂(lè)基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國(guó)旗臺(tái),一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái),吸引著我們的腳步,柿子樹(shù)上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開(kāi)了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹(shù)葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的.炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹(shù)枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,老師就像一把金鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園!

秋天的景色三年級(jí)作文13

  秋天是豐收的季節(jié)。我一走進(jìn)果園,就被陣陣果香勾住了腳。

  你看,蘋果樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅的像燈籠的蘋果,讓人看了直流口水。橘子柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ!石榴妹妹笑了,露出她那燦爛的笑容和迷人的`牙齒向我們打招呼。

  突然,果園里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,蘋果說(shuō):“我一定是第一個(gè)被主人摘走的,因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)最豐富,大人和小朋友都喜歡吃!

  柿子說(shuō):“應(yīng)該是我!因?yàn)槲铱梢援?dāng)水果還可以做成柿餅,不但美味,而且容易存放!

  橘子也不服氣地說(shuō):“應(yīng)該是我!我可以做成罐頭,穿上漂亮的外衣。”

  石榴妹妹溫柔地說(shuō):“大家別吵了,每一種水果都有自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,不管以后我們變成了什么,都會(huì)發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)的!

  果園的主人來(lái)了,大家一起隨著秋風(fēng)舞動(dòng)起自己的身體,好像在向主人示意:主人,快來(lái)摘我呀!主人好像明白了它們的意思,把一個(gè)個(gè)它們都放到了筐里。

  秋天的果園給人們帶來(lái)豐收的快樂(lè),我喜歡秋天的果園。

秋天的景色三年級(jí)作文14

  今天,老師說(shuō)要帶我們出去看看秋天美麗的景色,我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。

  我剛剛跑出教室的大門,抬頭往天上一望,天空是那樣遙遠(yuǎn),那樣蔚藍(lán)。幾朵祥云在天空輕輕的飄著,一會(huì)兒變成了綿羊,一會(huì)兒又像是大海里的`波濤……可真是變化多端啊!完全像我想象中的一樣美麗!

  低頭再看看地上的小草,那草尖都變得黃黃的,就像是戴上了一頂頂黃色的帽子。

  我們來(lái)到了大門外面,道路兩旁的白臘樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)變成了金黃色。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就隨風(fēng)飄舞。在向左一看,美人蕉可真頑強(qiáng)啊!在秋風(fēng)中,它們傲然挺立在那里,可真像一位位勇敢的戰(zhàn)士啊!

  我發(fā)現(xiàn)秋天竟是如此美麗!我今后要經(jīng)常出去觀察秋天,感受秋天更多的美麗。

秋天的景色三年級(jí)作文15

  秋天正在悄悄地來(lái)臨,秋天的田野顯得更加金黃,你看,田野里高粱曬紅了臉,向日葵背著沉甸甸的貨物低下了頭……

  農(nóng)民伯伯頂著太陽(yáng),在田野里辛勤地收莊稼,不一會(huì)兒,他們滿頭大汗,可臉上卻掛著笑容,可見(jiàn),他們流的汗是豐收的喜悅,秋妹妹看了,也愉快地笑了。

  秋天正在悄悄地來(lái)臨,秋天的`公園顯得更加生機(jī)勃勃,你看,公園里的樹(shù)葉有的金黃;有的翠綠,秋妹妹開(kāi)始淘氣了,她猛吹一口氣,樹(shù)上的樹(shù)葉就“沙沙”地飄下來(lái),宛如蝴蝶正在翩翩起舞,漂亮極了!

  地上的樹(shù)葉金黃金黃的,就像給游人鋪上了一層金黃色的地毯,非常好看。

【秋天的景色三年級(jí)作文】相關(guān)文章:

秋天的景色作文 秋天的景色作文初中02-25

秋天景色的作文02-04

秋天景色作文12-12

秋天的景色作文12-10

秋天的景色的作文11-05

秋天景色作文11-03

秋天景色的作文11-19

秋天的景色作文01-07

(經(jīng)典)秋天的景色作文07-23

(精選)秋天的景色作文07-11