未來的想象作文

時(shí)間:2024-09-03 12:07:02 想象作文 我要投稿

【集合】未來的想象作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的未來的想象作文10篇,歡迎大家分享。

【集合】未來的想象作文10篇

未來的想象作文 篇1

  “高涵,起床啦!早飯給你做好啦。”我睜開惺忪的眼睛,一瞟鬧鐘——咦?怎么變樣子了?也許是老媽買了吧!

 。[鐘還在叫)我還想賴一會兒床,就無奈地叫了聲:“別叫了啊!濒[鐘居然乖乖地不響了。我爬起來,伸個(gè)懶腰,衣服就從衣架上飛下來,給我全部自動套上了,而且可以根據(jù)溫度的變化調(diào)整!拔掖┰搅藛幔俊蔽议_始懷疑了。再看看地板——怎么變成平面電梯了?還四面八方交錯(cuò)縱橫呢!然后我踩上平面電梯,開到了洗漱室,剛拿起牙刷就被“奪”走了——旁邊的機(jī)器人拿走了牙刷,代勞。然后我再一知半解啟動電梯,嗚嗚嗚開到廚房,準(zhǔn)備吃早飯。唉我看看什么好吃的呢?——漢堡包?雞翅?薯?xiàng)l?我眼花了嗎?看了看時(shí)鐘——20xx年3月12。嘿時(shí)間加快了?咦,那我不是應(yīng)該50歲了嗎?我照照鏡子——沒有啊,還是小孩子嘛,難道我被服用了還童丹?哎呀管他什么,吃飯就行。我再轉(zhuǎn)回廚房,開始狼吞虎咽地吃。

  保姆還在一旁不停地說:“吃慢點(diǎn),別噎著!背酝炅耍瑱C(jī)械保姆就以每秒鐘120個(gè)動作的速度清理。不到1秒,這里就干干凈凈,一塵不染了。吃完飯,我習(xí)慣讀讀英語,就喊了聲:“ipad13過來!”遠(yuǎn)處傳來了一點(diǎn)聲音,聲音越來越大,ipad13s真的飛過來了。而且教學(xué)都是高科技化的——ipad13s先從屏幕冒出來個(gè)頭盔,讓我?guī)。我戴上后,突然腦子像洗衣服翻轉(zhuǎn)一樣,馬上納入了一大堆的英語單詞和語法。哎呀爽啊,而且————時(shí)間,不到1分鐘啊汗,比我以前節(jié)約了29分鐘啊。之后我又想上QQ,就打開電腦。結(jié)果你們猜怎么了?電腦霎時(shí)間開機(jī)了!1秒鐘!這網(wǎng)速,實(shí)在是太爽啦!然后自動登錄天路無盡的思念,系統(tǒng)自動放出音樂:那是一條神奇的XXX······

  哎呀這電腦到底幾核的。刻悄芑税?唉,qiuqiu群閃動啦,我去看看。果然是六七班的群。希望能得到什么收獲啊。我懷著希望登上群,看見了余老師在群里說:今天是植樹節(jié),各位有興趣植樹的同學(xué)下午1點(diǎn)到學(xué)校集合。讓我們大家行動起來,美化環(huán)境吧。呵,活動啊,我怎么能不參加捏?看老師發(fā)的`時(shí)間——10點(diǎn)21,F(xiàn)在22?矮油我趕緊搶sf。當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)送時(shí),有16個(gè)人同時(shí)發(fā)送,害我只能搶到“地心”了。沒關(guān)系,下午一點(diǎn)都要去的。早上,我就在準(zhǔn)備用具:“鏟子!”“到!”唉誰喊到的?只見鏟子乘著電梯過來,然后自己爬進(jìn)了旅行箱。就這樣,喊什么什么到,沒出半小時(shí),所有東西都到齊了。這時(shí),機(jī)器人過來了:“你out了,現(xiàn)在還用旅行箱,我們都用四維入口里!”什么?四維入口?wow這么高科技呀!“給我一個(gè)。

  ”機(jī)器人就遞給我了一個(gè)四維入口。這不是一個(gè)小遙控器嗎?上面有幾個(gè)按鈕,分別是:“進(jìn)入,導(dǎo)出,回收和變幻!蔽野阉袞|西對著四維入口,點(diǎn)擊進(jìn)入,這些東西就全部跑進(jìn)去了,而且無影無蹤啊。這也太牛叉了吧?我把四維入口收進(jìn)口袋,輕裝上陣,門自動打開。我乘著電梯,悠閑自得的到了學(xué)校。

未來的想象作文 篇2

  現(xiàn)在有些小學(xué)生背的書包雖然不算大,但是卻很重啊。有的學(xué)生甚至還用上了拉桿書包,這也有一些小缺點(diǎn),比如說上下樓梯不方便,有同學(xué)害怕直接拉上去會損壞書包,但自己提著又太重;還有擺放也不方便,放在課桌邊會擋住別人的路,放在桌子下面,腿又合不攏,還有可能會超過和同桌的三八線所以在21世紀(jì),我千辛萬苦創(chuàng)造的新型書包問世了!

  我發(fā)明的書包外形美觀,是個(gè)十分可愛的小兔子形狀,它只有一個(gè)零錢包大小,也許你會問,書包這么小,裝得下書嗎?不用擔(dān)心,如果你想讓它變大,那也ok,分分鐘鐘的.事,就像有魔法一樣,所以不論你怎么裝東西,裝多少東西,它都不會破,就算你把房子、汽車裝進(jìn)去,它們也會統(tǒng)統(tǒng)笑納,在我奇妙的兔子書包里,它們立刻變得像小螞蟻一樣。

  書包的側(cè)面還有許多按鈕,不同顏色代表著不同的功能,最上面的綠色按鈕是改錯(cuò)機(jī),它會自動的把你寫完的作業(yè)準(zhǔn)確的作出判斷;下面的那個(gè)紅色按鈕,是控制溫度的,可以讓它的主人冬暖夏涼,黃色的按鈕是控制音樂的,可以在它主人不高興或?qū)懽鳂I(yè)累了的時(shí)候,放出動聽的音樂緩解疲勞、心情愉悅?cè)绻瑢W(xué)們用上這種新型書包,上學(xué)就可以不用帶書了,你只要驅(qū)動按鈕,它就會將課本上的內(nèi)容下載到書包中,上課的時(shí)候,你只需將所需頁碼輸入到書包上,那一頁的內(nèi)容就可以通過書包上的顯示屏很快出現(xiàn)在你的眼前。除了上面那些功能,它還有監(jiān)督員的作用,如果你上課時(shí)不認(rèn)真聽講,做小動作,它就會發(fā)出警報(bào),所以有我的兔子書包在,老師和家長再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了!

  如果旅行家背上這種新型書包,那用處也不小呢,天晴的話,書包就會變成紅色;如果下雨,書包就會變成綠色

  怎么樣?我發(fā)明的新型書包是不是特別神奇?你們心動了嗎?

未來的想象作文 篇3

  20年后,我再次來到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我吃驚不已。

  剛走到學(xué)校,校門口已經(jīng)沒有保安了,而是一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)電子花。電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器,它認(rèn)真地掃描每一個(gè)同學(xué)身上,看誰帶危險(xiǎn)物品,它將會把危險(xiǎn)物品拿出來,是不會讓同學(xué)帶到學(xué)校。機(jī)器人在門口巡羅,保護(hù)大家的安全? 來科技是更上一層樓。 走進(jìn)校園,學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。 因?yàn)橛袡C(jī)器人自動清潔垃圾。同時(shí)它還是校園的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會及時(shí)上前提醒,并上報(bào)給老師。 接下來就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為兩類,一個(gè)是教學(xué)用的,一個(gè)是實(shí)踐用的。20年后的教學(xué)發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的金色光芒,這種筆寫下的'字用普通橡皮是擦不掉的,必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到,F(xiàn)在老師比以前輕松,因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們寫完作業(yè),老師不用批改因?yàn)橛幸慌_專門批改作業(yè)的機(jī)器。 走進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌上都有四個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色,你知道這是用來干什么的嗎?嘻嘻,其實(shí)是用來讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕,它會按照所上的課拿出相應(yīng)的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會幫你把書迅速地放回抽屜里去,即使你的桌子臟了按藍(lán)色按鈕,它會顯示出一塊紙巾幫你擦桌子,放學(xué)了你還可以按綠色按鈕,這時(shí),它會自動的幫你收拾書包。

  未來的學(xué)校是多么的神奇呀,未來的孩子將是多么幸福。

未來的想象作文 篇4

  今天晚上睡覺,我做了個(gè)夢,夢見我來到了學(xué)校。叮鈴鈴。上課了,我們都飛快地跑進(jìn)教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺彩色電腦呢?哦!原來這是未來學(xué)校啊!這時(shí),班主任林老師走進(jìn)教室了,她問我們:“同學(xué)們,你們想到太空去玩嗎?”我們一下子興奮了,都說:“想去!想去!”

  這時(shí),只見林老師把我們帶到一間封閉的教室,里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙,說了一聲“開!”,艙門打開了。林老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)入飛船,一會兒就來到了太空。真是太神奇了!我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無極的太空,數(shù)著認(rèn)識的行星。太空里的飛船可真多,人們有的'在拍照,有的在玩游戲,還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學(xué)們也把這里新奇的東西玩了個(gè)遍,拍了個(gè)遍。這時(shí),林老師說:“同學(xué)們該回去上語文課了!蔽覀凖R聲回答說:“好的。”

  就這樣,林老師帶著大家回到了教室。林老師問我們:“同學(xué)們你們在太空都看到了什么呀?“我舉手回答說:“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等,真是太有趣了!”后面有更多的同學(xué)舉手回答。

  叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒了。!原來這是一個(gè)美好的夢呀!我心里想:“這個(gè)夢真有趣,以后我要好好學(xué)習(xí),長大成為一名發(fā)明家,讓未來的學(xué)校成為同學(xué)們探索科學(xué)奧妙的寶地!”

未來的想象作文 篇5

  我們生活的地球給了我們很多能源,但也不是用之不竭的,如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開采完了,怎么辦?也許,用不著100年,地球上的地下能源就會枯竭。到那時(shí),因?yàn)闆]有電,電視機(jī)開不了、空調(diào)無法啟動、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無法開亮;因?yàn)闆]有石油和煤的`資源,飛機(jī)、火車、輪船、汽車通通都開不動了。這樣一來,我們就只能坐馬車或騎自行車去學(xué)校上課啦,而且晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來照明了。

  那新能源是什么呢?當(dāng)然是火山能源了和海水能源了!

  火山爆發(fā)會產(chǎn)生十分巨大的能量,如果加以處理,那不就成了白得的能源了嗎?火山爆發(fā)時(shí)會釋放出非常非常多的熱量和壓力,如果我們用一個(gè)巨型的合金罩子罩住火山口,在用TNT炸藥促使火山噴發(fā),就可以從中獲取多少能量!這將是一個(gè)驚人的數(shù)目。

  風(fēng)力發(fā)電,是當(dāng)代人利用風(fēng)能最常見的形式,自19世紀(jì)末,丹麥研制成風(fēng)力發(fā)電機(jī)以來,人們認(rèn)識到石油等能源會枯竭,才重視風(fēng)能的發(fā)展。太陽能光伏 光伏板組件是一種暴露在陽光下便會產(chǎn)生直流電的發(fā)電裝置,由幾乎全部以半導(dǎo)體物料例如硅制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒有活動的部分,故可以長時(shí)間操作而不會導(dǎo)致任何損耗。簡單的光伏電池可為手表及計(jì)算機(jī)提供能源,較復(fù)雜的光伏系統(tǒng)可為房屋照明,并為電網(wǎng)供電。

  地球上的能源總有一天會枯竭,請節(jié)約能源!

未來的想象作文 篇6

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì),家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子,F(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家

  我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕,它就變成儲蓄罐一般大小,你把它裝進(jìn)口袋里,可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí),只須按一下按鈕,它又會變回原來的樣子,寬敞又舒適。

  房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家,坐在軟綿綿的.沙發(fā)上,立在旁邊的機(jī)器人會幫你到水,給你捶背,十分鐘后,你就消除一天的疲勞,精神十足。開飯了,機(jī)器人就端上一桌你愛吃的飯菜,飯后它又有條理地收拾碗筷,擦地板。房子的墻壁能不斷地提供氧氣,使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動化的,你一進(jìn)房子它就亮,你一離開房間它就關(guān)上。

  屋后有一個(gè)大花園,花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動灑水裝置,如果花草渴了,它會自動噴出清泉讓它們喝個(gè)飽。

  告訴你吧,這座神奇的房子是我自己設(shè)計(jì)的。只要你努力,將來你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家。

未來的想象作文 篇7

  這天夜里,我在燈下讀書,讀著讀著,不知不覺就趴下睡著了......

  咦?那不是超人嗎?他向我招招手:"你愿意去看一下未來的地板嗎?"我爽快地答應(yīng)了。

  脫了鞋,我光著腳踩在地板上,突然,奇怪的事發(fā)生了!剛次還是白色的地板,這時(shí)變成了綠色。超人對我說:"你對著說一下一種顏色,它就會變成什么顏色!

  "真是神奇的地板呀!”我忍不住贊嘆起來!正在這時(shí),一首優(yōu)美的樂曲響了起來。哪里來的音樂呀?我豎起耳朵仔細(xì)傾聽,原來是地板在唱歌!“這種地板更奇妙的地方就是能在你傷心的落淚的'時(shí)候,它會安慰你,直到你高興時(shí) 。當(dāng)你心里不舒服時(shí),它會奏響起輕柔的樂曲。當(dāng)你開心時(shí),它會給你彈奏一曲輕快的樂曲!背诉呎f邊給我遞了一杯雪碧。

  我接的時(shí)候,一不小心,水杯沒拿穩(wěn),雪碧灑在了地板上。我正著急,卻發(fā)現(xiàn)地板像海綿一樣把地上的雪碧吸干了!超人告訴我,這種地板可以清除地上的垃圾。

  還有更奇妙的事情呢!”超人得意洋洋地說!斑@種地板可以自動變換溫度。春天,它釋放出清涼的微風(fēng),讓你覺得空氣很清新。夏天,它釋放出涼爽的風(fēng),讓你冰爽一夏。秋和冬天它會釋放出溫暖的氣息!”

  當(dāng)你肚子餓時(shí),它會對你說:“主人,你想要什么味道的食物呀?“你對它說出食物名稱,它就會馬上釋放出來。有:美味可口的雞腿,色香味俱全的火鍋等等,總之我心里想到的它馬上就會釋放出來。我高興極了,心里想著我一定要讓媽媽把家里的地板換成這樣的......突然媽媽出現(xiàn)了,媽媽看到我如此不可思議的表情,問我怎么回事?只見地板馬上把它的特長又重新展現(xiàn)了一遍,媽媽也出現(xiàn)了我臉上的表情!肮,走,女兒,咱馬上換地板,咱就要這地板......”

  “靜怡,你怎么睡著了啊,看你的表情是不是做了個(gè)美夢?”只聽到媽媽的聲音傳了過來。“呵呵,呵呵”睜開眼睛看到了媽媽,我還回味在剛才的夢境了,“好美啊,如果是真的該多好啊......”哎,原來是我自己做的一個(gè)夢啊......

  我真心的希望在未來的世界里,地板會是如此的神奇!

未來的想象作文 篇8

  我希望未來能出現(xiàn)一種結(jié)合筆,因?yàn)楝F(xiàn)在文具盒里不光得裝鉛筆、水筆,還得裝鋼筆、圓珠筆,弄得文具盒重重的。那么,大家就來聽我介紹一下吧!

  這種筆和普通的筆外觀沒什么兩樣,但你可別小看它,它的功能可大著呢!它的上面有幾個(gè)細(xì)小的開關(guān),第一個(gè)開關(guān)可以調(diào)筆的顏色,如果你想它變成綠色,只要輕輕一按,筆就可以立刻變?yōu)榫G色了。第二個(gè)開關(guān)是最重要的.,要是沒了它,這筆就不叫結(jié)合筆了。這個(gè)開關(guān)用來讓這根不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、水筆、或者鉛筆。如果你上美術(shù)課沒有帶彩筆,那這根筆就要幫你的大忙了。先按下第二個(gè)開關(guān),讓這根筆變?yōu)椴使P。如果想換顏色,再按第一個(gè)開關(guān),這支筆就會變成你想要的顏色。如果你正在家里寫作業(yè),突然停電了,就可按下第三個(gè)開關(guān),筆就會立刻伸出一個(gè)小燈泡,你就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

  如果有人偷走了這種筆,你也不用擔(dān)心。不管小偷怎么按開關(guān),都沒用,因?yàn)樵谀阌脮r(shí),你的指紋留在了上面,而小偷和你不一個(gè)指紋,所以啟動不了。相反地,這支筆被小偷一直按,就會啟動一種轉(zhuǎn)移系統(tǒng),這系統(tǒng)會使這筆立刻回到主人手中。

  這就是我希望未來出現(xiàn)的筆。

未來的想象作文 篇9

  我想發(fā)明一種未來汽車,請看我的設(shè)計(jì)吧。

  我的未來汽車是“動物汽車”,它會按照主人的需要,自動變換成各種動物形狀和不同的功能。如果你要在路上跑或者去爬山,它就會變成虎形車,風(fēng)馳電掣,爬山跳崖;如果你想翱翔藍(lán)天,甚至遨游太空,它就變成龍形車;海龜車能夠下海潛水,龍宮探寶;鯊魚車自然是在水上航行,劈波斬浪。它還可以變成地鼠車,能像土行孫一樣在土里沙里行車,神出鬼沒。好玩吧!

  我的“動物汽車”車內(nèi)很舒適。有床,可以睡覺,可以看電視打游戲,有小冰箱和衛(wèi)生間。 車子是全自動駕駛的,只要你在電腦上打上“上海” 兩個(gè)字,它就自動把你送到上海。

  最重要的是,我的“動物汽車”是節(jié)能環(huán)保車。它不用汽油,專用污染大氣的二氧化碳,排出的卻是清新的'氧氣,能像森林一樣保護(hù)我們的地球。

  怎麼樣?我設(shè)計(jì)的未來汽車好吧!

未來的想象作文 篇10

  望著面前這臺給自己帶來快樂的電腦,我不免又陷入了對未來的遐想。

  未來的房子會是怎樣的呢?一按建筑儀上的紅鍵,。∫蛔邩前蔚囟,它們快樂的哈出氧氣,不斷地舞動它們那對潔白的大翅膀。哇,建筑物活了!在場人員無不驚訝。但是它的設(shè)計(jì)師謙虛的笑笑,說道:“這是遲早的事,我只是提前一點(diǎn)完成了它!

  未來的生活會是怎樣的呢?可愛的'家務(wù)機(jī)器人每天忙上忙下,完成主人所有的命令。而它的主人,則可以休閑的做做運(yùn)動,好好的在下班的時(shí)候休息休息,不需要再向現(xiàn)在一樣的累。孩子上學(xué)回來了,家教機(jī)器人會準(zhǔn)時(shí)的檢查、輔導(dǎo)孩子的功課。孩子們也不用再為自己的成績擔(dān)憂,可以一轉(zhuǎn)眼就從全校最差轉(zhuǎn)變成全省第一。

  未來的環(huán)境會是怎樣的呢?天空是那么的藍(lán),小草是那么的艷,花朵是那么的嬌嫩,地球終于又變成了一個(gè)美麗的大花園。公園里,孩子們穿著浮懸鞋,在保證不會破壞每一根小草的情況下,盡情的呼吸著再也沒有大氣污染的空氣,笑的像花一樣燦爛。是的,給他們留下一個(gè)歡樂的大家園將會多么的美好!

  未來的學(xué)習(xí)會是怎樣的呢?孩子們已經(jīng)不用去死記硬背那些公式了。孩子們會在課堂上親身經(jīng)歷那些事情,到那些思想家的環(huán)境里去,甚至還可以問他們問題。于是,那些知識要點(diǎn)就都有了自己的感觸,就可以輕輕松松的把它們背下來了。

  “魏敏思,又在想什么呢,該吃飯了!”于是,伴隨著媽媽的聲音,我的遐想被就此打破了。我慢慢的,嘆了口氣,隨著往嘴巴里塞了一口飯。

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