未來的想象作文

未來的想象作文大全(4篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的未來的想象作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的想象作文 篇1

　　在22世紀(jì)，隨著科技水平的提高，汽車也變得越來越先進(jìn)。你們猜猜那時(shí)候的汽車是什么樣子的呢？嘿嘿，讓我來告訴你吧。22世紀(jì)的汽車各式各樣，十分有趣，不僅功能也非常多，而且是由環(huán)保材料制成，不污染環(huán)境。

　　在汽車專賣店里，你想要什么樣的汽車就有什么樣的汽車，如果沒有你想要的外形，你可以叫老板按照你想要的外形做一輛車子，第二天就可以來取車子了。在22世紀(jì)，你不用怕買不起汽車，因?yàn)樵?2世紀(jì)，汽車非常便宜，幾乎每一家都有，有的人家還不止一輛。

　　這種車子不但外形時(shí)尚，而且還有許多功能哦，就讓我來介紹一下吧：1.這種汽車可以無人駕駛，只要你將要去的地方輸入同汽車同步的電腦里就可以了。2.這種車子像房子一樣，有廚房，有房間，有客廳，有衛(wèi)生間，有沙發(fā)，有飯桌，有電視。在你外出的時(shí)候?yàn)槟闾峁┍憷��?.這種汽車可以帶你去你任何想去的地方，如果你想到大海里去看各種各樣的游魚，你不用擔(dān)心會(huì)出事故，因?yàn)檫@種汽車是由特殊材料制成的`。如果你遇到龐大的海洋生物你可以讓汽車隱形。4.如果你想飛上天空俯瞰城市的話，你就在電腦里輸入“飛行”兩個(gè)字就可以了。5.這種車子會(huì)根據(jù)你今天的心情來設(shè)定車子車壁的顏色和播放的音樂。6.如果你在車內(nèi)無聊的話，你可以像設(shè)置qq寵物那樣，設(shè)置一個(gè)車內(nèi)寵物。

　　這就是我幻想中的22世紀(jì)車子，我相信只要人類不斷努力，就一定能發(fā)明出這種“萬能”的車子。

未來的想象作文 篇2

　　大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的`大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠

未來的想象作文 篇3

　　你能想象出未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不一樣嗎？我現(xiàn)在就帶你去看看未來的學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，你會(huì)看到一個(gè)美麗的花園，綠油油的小草、五顏六色的小花、一條彎彎曲曲的小河，河邊綠樹成陰，花園里傳出同學(xué)們的笑聲、歌聲和朗朗的.讀書聲。旁邊是智能機(jī)器人在那里打掃衛(wèi)生，它還有引導(dǎo)的作用，可以帶你去學(xué)校的任何地方。

　　接著，該看教學(xué)樓了，高大的教學(xué)樓有100層樓，每層有10間教室，走進(jìn)教室，你不禁會(huì)問：“里面怎么空蕩蕩的？”其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)學(xué)號(hào)，印在地面上，學(xué)號(hào)旁邊有一個(gè)按鈕，一按按鈕，桌椅會(huì)自動(dòng)“跑” 出來。你對(duì)它說：“拿出語文書。”它就會(huì)“吐”出一本語文書。老師的黑板變成了白板，老師不用忙碌地寫、辛苦地擦了。只要老師對(duì)著白板，所說的話就會(huì)一一呈現(xiàn)，一切都是智能化。

　　最后帶你參觀操場(chǎng)，操場(chǎng)地面好像一張綠色的大地毯，它不僅可以防止同學(xué)摔傷，還可以殺掉一切細(xì)菌，保護(hù)同學(xué)們的健康�？矗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地在操場(chǎng)上打籃球、排球、乒乓球，真激烈呀！旁邊是宣傳欄，告訴大家應(yīng)該怎樣保護(hù)花草樹木，如有不理解的地方可以點(diǎn)擊按鈕，它會(huì)給你逐一解答。

　　未來的學(xué)校很美吧！如果想要以后有這樣智能化學(xué)校，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)、天天向上！

未來的想象作文 篇4

　　一天我正在跑步，卻一不小心闖進(jìn)了時(shí)空隧道，便來到了20年后。

　��！這里的景色太壯觀啦！一輛輛飛車在天空飛馳，行人的身下都有一個(gè)個(gè)像是飛碟的東西，不過這些“飛碟”沒有頂，代替它的是一個(gè)舒適、柔軟的'紅色座椅，人們?cè)谏厦婵梢宰�。而“飛碟”下是四個(gè)小巧的輪子，可以代替人們的腳，方便極了。正當(dāng)我陶醉在這一壯觀的景色時(shí)，一個(gè)小“飛碟”突然間撞到了我，我習(xí)慣性的把頭往下一低，突然看到了那個(gè)人的鞋子。那雙鞋子的顏色有：紅、黃、藍(lán)、白、綠，像是一條彩虹一樣，美麗極了。鞋底還有豹子一樣的花紋，我看著看著身上的疼痛就減少了許多。我正陶醉般地看著，那人突然來了一句：“沒事吧？對(duì)不起啊！”“哦哦！沒事！”我心不在焉，眼睛還在那雙鞋子上。那個(gè)人好像發(fā)現(xiàn)了我在看他的鞋子，對(duì)我說：“這是歐陽牌的鞋子，穿上很舒服呢！”“哦！”我似懂非懂地說。他好像是要彌補(bǔ)罪行一樣，繼續(xù)講解起來：“這種鞋子不僅外觀好看，而且還能預(yù)防腳氣呢！透氣性也好，夏天穿上就像穿了涼鞋一樣，特別清爽！”“是嗎？”我把眼睛睜得大大的。他說：“那當(dāng)然啦！穿上這種鞋還不用擔(dān)心劃破什么的，放心好了，我試過，在鞋子靠近尖銳物時(shí)它會(huì)建立起一層保護(hù)膜，怎么刮都刮不破！”我說：“那怎么清洗呢”他說：“不用自己清洗，在鞋子臟時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)清洗啦！”我太佩服了！連連稱贊。

　　我跟他再見后，就找到了一個(gè)時(shí)空隧道，我趕緊鉆過去。一陣暈眩過后，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里的大床上了�；叵胍磺校�我忍不住“嘖嘖”稱贊，未來的鞋子真奇妙啊！

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