五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-05 09:42:27 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文5篇(薦)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文5篇(薦)

五年級(jí)的作文 篇1

  童年猶如天邊繁星,那樣絢麗奪目;童年如蚌殼里的珍珠,那樣璀璨耀眼;童年仿佛一串記憶密碼,為我們解開(kāi)昔日的美好時(shí)光。那如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)如幻的童年往事讓我經(jīng)歷了許多難忘的第一次;貞浧鹚,好似春風(fēng)拂面,如此心曠神怡。

  記得我四歲那年,媽媽帶我去顧阿姨家吃飯。品嘗過(guò)山珍海味之后,我感到萬(wàn)分無(wú)聊,一會(huì)兒“坐看牽?椗恰币粫(huì)兒“偶欲看書(shū)就來(lái)開(kāi)”。百無(wú)聊賴(lài)之際,我溜達(dá)到了顧阿姨家的臥室。顧阿姨家的臥室真大。(nèi)部設(shè)施一應(yīng)俱全。忽兒的,我看見(jiàn)梳妝臺(tái)上有一個(gè)奇怪的灰不溜秋的東西,是什么呢?我的好奇心被激了起來(lái),老鼠?鼠標(biāo)?我小心翼翼地湊上前去,仔細(xì)一看,嘿!是一個(gè)“T”字形的東西。是啥嘞?哦,我想起來(lái)了,是“剃—須—刀”!就是那個(gè)發(fā)著咝咝聲的那個(gè)?對(duì)就是它了!每天早晨我都看見(jiàn)胡子拉碴的老爸這是靠它變得容光煥發(fā)的。要不今天我也試試?恰巧沒(méi)人注意我!于是我小心翼翼地按下了ON的按鈕。那東西立刻嗡嗡地響了起來(lái)。我站在鏡子前有模有樣的開(kāi)始在自己的下巴上蹭來(lái)蹭去,什么也沒(méi)刮下來(lái)。再試一次!還是老樣子。我失去了耐性,火從心起,使勁在自己的下巴上狠戳了一下,我疼得一激靈,下巴上頓時(shí)出了一道血印子。我趕緊扔下他急三火四地跑到媽媽跟前哭著和媽媽說(shuō)了事情的'來(lái)龍去脈。媽媽笑了,也引得一桌人哄堂大笑。媽媽哭笑不得:“哎喲,傻孩子,你是個(gè)女孩,一輩子也不刮胡子的!”我破涕為笑?吹轿一臉幼,爸爸也在笑聲中為我拍下了那滑稽的一幕。

  那一夜,月亮格外皎潔明朗,我們這次飯局,也是在笑聲中圓滿(mǎn)收尾的。想著想著,我不禁笑出聲來(lái),笑我年幼時(shí)的天真無(wú)邪,笑我年幼時(shí)的懵懂無(wú)知,筆握在手中早已忘了寫(xiě),只沉浸在難忘的第一次中……

五年級(jí)的作文 篇2

  我想人人心里都有一個(gè)美好的家園。當(dāng)然我也不例外,我就請(qǐng)大家看看我心中的美好家園吧。

  首先,我希望家園里建上一些舒適的小二層,既可以休閑,又方便一些年紀(jì)大的老人,可以說(shuō)一舉兩得。小區(qū)里要建幾百棟房屋,讓貧困的人都過(guò)上好日子;而且房屋都是抵擋風(fēng)沙、水,地震等一些自然災(zāi)害。家園里還種了一些名貴的花草樹(shù)木,因?yàn)榛ǹ梢宰屓诵臅缟疋粯?shù)木呢?可以清新空氣,給大地多增添一片新綠,也多充滿(mǎn)一些生機(jī)。在小區(qū)里還有一個(gè)游泳館,游泳館被分為淺水區(qū)和深水區(qū),給每戶(hù)都準(zhǔn)備了泳衣和泳圈,還會(huì)有專(zhuān)門(mén)的游泳教練。小區(qū)里有一個(gè)健身館,有專(zhuān)門(mén)打羽毛球、棒球,還有一些器材,如:跑步機(jī)、啞鈴等,可以說(shuō)是樣樣齊全。在健身館的周?chē)有一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng),都是用塑膠做的。小區(qū)的中央還有一座晶瑩的噴泉,讓夏天不再炎熱。

  小區(qū)里還有一所學(xué)校,這所學(xué)校是從幼兒園一直到初中,都是一些優(yōu)秀的老師,會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),喜歡上學(xué);中午在學(xué)校的伙食非常有營(yíng)養(yǎng),也符和學(xué)生們和家長(zhǎng)的要求。在小區(qū)里應(yīng)該還有專(zhuān)門(mén)養(yǎng)魚(yú)的`池塘,一個(gè)休閑場(chǎng)所。

  同學(xué)們,這就是我心中的家園。如果想實(shí)現(xiàn),那就讓我們一起去努力,一起去奮斗吧!才能讓這都變成真的。

五年級(jí)的作文 篇3

  夜幕降臨,皎皎明月緩緩升起,灑下融融柔和的月光,映照在幽暗的小巷里。

  夜深了,我從書(shū)店里回來(lái),走到門(mén)口,聽(tīng)到母親在家里踱來(lái)踱去,還自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“都幾點(diǎn)了,這孩子咋還不回來(lái)?大深夜的在外面多危險(xiǎn)!”

  我敲了敲門(mén),母親疾步走來(lái),見(jiàn)我回來(lái)了,她懸提的心便落了下來(lái)。

  門(mén)一開(kāi),母親就一把抱住我,抱得緊緊的。她的眼中泛起了晶瑩的淚珠,還不忘教訓(xùn)我:“下次早點(diǎn)回來(lái),害我擔(dān)心死了……”

  這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻把我的心都說(shuō)軟了。母親,是那么愛(ài)我!于是,我忙不住地說(shuō)道:“知道了,知道了,下次會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的……”

  第二天氣溫驟降,起風(fēng)了,空氣中都能感受到那刺骨的寒冷,不禁讓人顫栗。

  出門(mén)的前一刻,母親拉住我說(shuō):“大冷天的還穿個(gè)襯衫,下去當(dāng)雪人。 闭f(shuō)著,母親硬是把我拉了回去。

  我便在母親的`指揮下,東穿一件,西套一件,戴個(gè)帽子,穿個(gè)大衣,圍條圍巾……原本單薄的身軀,硬是給母親“包”成了個(gè)粽子。

  種種的衣服,厚厚的配件,把我暖得都出了汗。讓我感受到了母親對(duì)我那濃濃的愛(ài),如同一簇?zé)崃业幕鹧,?qū)逐著凌冽的寒風(fēng),溫暖著我的心田……

五年級(jí)的作文 篇4

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門(mén)太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。

  唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“林書(shū)帆,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她——陳銘源。

  陳銘源是我的.好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體,樂(lè)于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。

  雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

五年級(jí)的作文 篇5

  她是我的榜樣,我真正的榜樣,她教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人。

  她,會(huì)是誰(shuí)呢?她是我永遠(yuǎn)的朋友——程子凝。

  一年級(jí)的時(shí)候,又一次早晨,我覺(jué)得渾身不舒服,一股流的爬起來(lái),大步流星的往媽媽房間跑,已跑到媽媽房間,也不急著叫醒媽媽?zhuān)驮趮寢尨差^大喊大叫:“媽媽?zhuān)炱鸫,我不舒服,!媽媽(zhuān)炱鸫,我不舒服!起床!”“噢噢噢!別叫了!”媽媽摸了摸我的`額頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!一點(diǎn)低燒,到學(xué)校就會(huì)好。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),放心了。

  你肯定會(huì)以為事情想媽媽說(shuō)的那么好,才不呢!事情才沒(méi)媽媽說(shuō)的那么好呢!這發(fā)燒好像純心在捉弄我,一到學(xué)校,這發(fā)燒就升級(jí)了,害得我上課都不舒服,特別想睡覺(jué),,到最后一節(jié)課——自由活動(dòng)課,因?yàn)槲野l(fā)燒,老師讓我在教室里休息,然后帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上去了。

  然而,在這時(shí)候,程子凝,望了望我,做出了個(gè)美好的決定:留下來(lái)照顧我,她趁同學(xué)們沒(méi)注意,“偷偷溜”到教室里照顧我,她把我照顧得井井有條,有求必應(yīng),讓我感到無(wú)比幸福,好像在家里一樣,特別舒服,沒(méi)一會(huì)就好了。

  下課了,我又恢復(fù)以往的精神,像以前一樣開(kāi)心了。

  從這件事中,我感受到程子凝是多么的美麗、多么的善良,我一定要向他學(xué)習(xí)!

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