五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-17 09:57:28 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文(集合5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文(集合5篇)

五年級(jí)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。20xx年的一天,我為了完成館長(zhǎng)給我任務(wù),坐著飛船——“202010”號(hào),從火星模型博物館回到了我已離別二十年的故鄉(xiāng)。在我母親生日的那天,我來到了故鄉(xiāng),我已是一位有名的模型收藏家了。

  來到家鄉(xiāng),只見一條條地鐵,輕軌像巨龍一樣橫跨著整座城市,一條條高速公路寬闊又平坦,一輛輛空中飛車,在空中整齊地飛馳著......交通是那么的井井有條,是那么的方便。來到家里,才發(fā)現(xiàn)家里多了一位新成員——智能機(jī)器人。我按了一下綠色按鈕,我的眼前就多了一臺(tái)萬能飲水機(jī)。只要說聲蘋果汁,出水口就會(huì)出現(xiàn)一杯可口美味的蘋果汁,F(xiàn)在和二十年前可真是有了翻天覆地的變化!

  我又來到讓我懷念的`學(xué)校。天哪。那還是我的學(xué)校嗎?一個(gè)個(gè)機(jī)器人老師帶領(lǐng)著孩子們?cè)谧鲇螒,孩子們看見我都向我微笑著招手。我來到超大型玩具前,玩了起來。玩的正高興的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人老師出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說:“您好!這里是小學(xué),您在干嘛?”我這才想起我已不是小學(xué)生了,我是一位而立之年的成人了,我不好意思的撓著頭皮快速地逃離了學(xué)校。

  我還去了白堤,蘇堤和雷峰塔。它們經(jīng)歷了二十年的風(fēng)雨還是如故。來到家里,母親讓機(jī)器人準(zhǔn)備了一桌的好菜給我吃,我祝母親生日快樂。

  不久我又接到新的任務(wù),我要回我的模型博物館去了,心里真是舍不得?萍甲屛覀兊纳畎l(fā)生了巨大的變化,但是我對(duì)故鄉(xiāng)的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我的故鄉(xiāng),我愛你。

五年級(jí)作文 篇2

  “牧家牧戶以勤勞為本”,這是我的媽媽經(jīng)常說的一句話,這種思想在我媽媽的腦海里扎了很深很深的根。早晨,太陽還沒有出來,我的媽媽已經(jīng)洗完了一家人的衣服,熬了奶茶,早茶還沒有喝完,我的.媽媽就嘮叨著要去擠牛奶,喂羊,看我的媽媽那種架勢(shì),就是不想白白虛度光陰,我的媽媽真是千言萬語也說不出來的勤勞。≌绲臅r(shí)候,藍(lán)藍(lán)的天空中火一樣的太陽掛在空中。媽媽總是唱者牧民人出去擠羊奶,不知熱,不知累,旁若無人,好像沉醉在這美妙的音樂當(dāng)中……。

  晚風(fēng)徐徐吹來,夜幕就要降臨了,鳥兒也歸巢了,人們也該收工了,可我媽媽卻在廚房里做奶豆腐,準(zhǔn)備晚餐,有人問她累不累,她風(fēng)趣地說:“不累,已經(jīng)習(xí)慣了!泵看挝一丶页酝聿蜁r(shí)媽媽才有功夫問我,學(xué)校聽老師話沒,好好學(xué)習(xí)了沒,作業(yè)做完了沒有,考試打了多少分,稍有不對(duì)頭她就要打人了,但手掌舉得很高,落下來總是輕輕的。若我有病,她一眼就看出來了,老是問我想吃什么東西,還用那長(zhǎng)滿了繭的雙手摸我的額頭,生怕我的病拖下去了。

  我的媽媽不知苦和累的辛勤勞動(dòng),她是世界上最平凡最偉大的媽媽。

五年級(jí)作文 篇3

  李雨佳是我的好朋友,她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡,扎一個(gè)高高的馬尾辮,臉上總掛著笑容,看起來很親切。他是個(gè)性格開朗。。

  李雨佳是我的好朋友,她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡,扎一個(gè)高高的馬尾辮,臉上總掛著笑容,看起來很親切。他是個(gè)性格開朗活潑的女孩,喜歡和我們打鬧。

  她的成績(jī)很好,幾次小測(cè)驗(yàn)都沒有下過90分,這次期末考試還考了全班第一呢!令好多人羨慕。她上課發(fā)言也很積極呢,每節(jié)課我都能看到她那高舉的雙手,聽到她那井井有條地詳細(xì)講解,不時(shí)還會(huì)受到老師的表揚(yáng),我有一些題不太明白時(shí)也會(huì)問她,而她總是給我詳細(xì)講解,讓我明白,有時(shí)我們也會(huì)在一起討論題,互幫互助。

  她呀還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷,她看過許多書,如《草房子》、《警犬拉拉》等,她的生活是離不開書的,每天中午來學(xué)時(shí)我都可以看見她已早早的坐到座位上,手里拿著一本書在津津有味地看著,直到上寫字課才戀戀不舍的放進(jìn)去。一下課她便迫不及待得拿出書繼續(xù)看。這時(shí)她就會(huì)看得忘乎所以,不論周圍發(fā)生什么她都不會(huì)受到影響,即使天塌下來她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽不見。她看書還很快,很喜歡跟別人換書,所以有書的地方一定有她的`影子。

  看,這就是我的好朋友,如果你想知道她的其它的事就來我們班吧,一定會(huì)帶給你不一樣的驚喜。

五年級(jí)作文 篇4

  我最好的朋友,不是知識(shí)淵博的老師,不是朝夕相處的同學(xué),更不是一起長(zhǎng)大的伙伴,而是一只陪我度過了好幾個(gè)春秋的小狗——?dú)g歡。

  歡歡長(zhǎng)相可愛,嘴邊總是掛著歡快的笑容。一對(duì)三角形的耳朵,特別靈敏,只要一有動(dòng)靜就豎起來仔細(xì)聽著。一雙炯炯有神的黑眼睛,老是盯著我,似乎在向我傳遞不同的信息。它還有一條毛茸茸的.大尾巴,沒事的時(shí)候喜歡將尾巴卷起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一面豎著的小旗,迎風(fēng)擺動(dòng),別提有多討人喜歡。

  每天放學(xué)回家,歡歡一見到我就會(huì)搖頭擺尾,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用熱乎乎的舌頭舔我的手臂。而我,也總是友善地?fù)崦拿,它便躺在地上任我擺弄。周末的時(shí)候,我總喜歡帶它到旁邊的小樹林里去散步,玩飛盤的游戲!八ⅰ钡囊宦,我將手中的飛盤用力往前扔去,對(duì)著歡歡說:“去,把它銜回來!”它心領(lǐng)神會(huì),不一會(huì)兒,就銜著那個(gè)紅色飛盤回來了。我們總是這樣反復(fù)玩著,樂此不!

  然而有一次,發(fā)生了一件令人意想不到的事情。當(dāng)我把飛盤扔出去以后,身后傳來“沙沙沙”的聲音。我扭頭一看,一條大蛇正吐著血紅的芯子向我游來。我害怕得大叫起來,歡歡聽到我的叫聲馬上轉(zhuǎn)身跑來。它看見那條蛇,毫不猶豫地?fù)踉谖颐媲,朝那蛇“汪汪汪”大聲叫起來。蛇愣了一下,放慢了前進(jìn)的速度。歡歡找準(zhǔn)機(jī)會(huì)踩住蛇頭,隨后又用嘴巴迅速咬住了蛇,并瘋狂地甩動(dòng)著,想把蛇撕裂。蛇轉(zhuǎn)過頭來,往歡歡的腳上咬了一口,歡歡的腳就像觸電般地縮了回來,但嘴巴還是牢牢地咬住蛇。蛇朝歡歡各個(gè)部位咬去,頭上,腿上,肚子上……殷紅的血從它的身上流淌而出,但歡歡還是一副死也不松口的樣子。這時(shí),我從恐懼中清醒過來,迅速從地上撿起一根粗粗的樹枝,連續(xù)不斷地朝蛇頭上打去。終于,蛇被我打暈了。而爸爸聽到了我的呼喊聲后也趕來了,而此時(shí)的歡歡已經(jīng)被鮮血染紅……

  爸爸馬上開車把歡歡送到了寵物醫(yī)院,獸醫(yī)檢查并包扎了傷口,對(duì)爸爸說:“不是毒蛇咬的,只要休養(yǎng)幾天就好了!蔽翌D時(shí)松了一口氣。看著昏迷不醒的歡歡,回憶著它拼命救我的情景,我被它的忠誠與勇敢深深打動(dòng),眼淚一滴一滴流出眼眶……

  也許有一天,歡歡終將離我而去,但帶不走的是我們之間深厚的情誼,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

五年級(jí)作文 篇5

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  5.12的一場(chǎng)地震,讓多少棟房屋倒塌,多少人無家可歸,多少人頃刻失去了親人……這一次的地震揪起了我國(guó)上下13億人口的'心,更揪起了我的心。

  溫總理作為抗震救災(zāi)的總指揮,在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),并立即部署營(yíng)救方案。他始終把人民的生命安危放在第一位……

  在地震這段時(shí)間里,我總是哭個(gè)不停:看到溫總理安慰小朋友不要哭時(shí),我哭了;看到許多小朋友和大人平安脫險(xiǎn)時(shí),我哭了;看到老師為救學(xué)生獻(xiàn)出自己的生命時(shí),我哭了;看到解放軍不管疲勞搶救人員,我哭了……

  地震的魔力可以摧毀山村學(xué)校,卻不能摧毀你們堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)槟銈兛释⌒〉男姆,有著更多的寶藏和知識(shí),因?yàn)槟銈儗⒆约旱囊簧c中華民族的今天和明天永遠(yuǎn)連在一起!

  祝你們

  早日回到學(xué)校!

  牽掛你們的朋友:xx

  20xx年7月7日

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