五年級作文300字

時間：2023-12-12 12:02:27 五年級作文我要投稿

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[熱]實用的五年級作文300字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

[熱]實用的五年級作文300字6篇

五年級作文300字篇1

　　和諧是什么意思？一直以來我都不知道和諧真正的含義。自從我讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后才明白原來它是能讓人產(chǎn)生快樂、和諧、溫暖，是一種美好的心愿�，F(xiàn)在我們國家正在創(chuàng)建和諧社會，人們積極響應(yīng)。

　　前兩天，老師吩咐我買田字格的大本子，媽媽已幫我買好了本子，可是后座的張同學(xué)因為她媽媽沒買到本子而焦急萬分，我知道后馬上送給她一本，她開心地笑了。我也由衷地感到無比欣慰，因為我?guī)椭送瑢W(xué)。

　　前不久我參加舅舅的婚禮，在回家的路上，天下著毛毛細(xì)雨，我們經(jīng)過武林門隧道，我看見有一位中年男子跪在潮濕的地磚上。他衣服很破，身前放著一只盤子。他的上肢雙雙殘疾，他雙眼直盯著我，眼中充滿了乞求的眼神。我覺得他很可憐，想起老師和爸爸媽媽平時教導(dǎo)我：要關(guān)心、愛護(hù)殘疾人。想到這里，我毫不猶豫地從口袋掏出僅有的`一元錢，這是媽媽給我買學(xué)習(xí)用品的錢。我小心翼翼地把一元錢放進(jìn)他身前的盤子里。他沒說什么，只是一個勁地向我點頭致謝……

　　要讓世界變得更加和諧，我們應(yīng)該從小事做起，要樂于助人，讓杭州這個大家庭變得更加和諧、美好！

五年級作文300字篇2

　　每當(dāng)我走進(jìn)秦嶺深處，都會被生長在山崖上的松樹所吸引。那一棵棵挺拔的松樹，牢牢地扎根在石壁上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像守護(hù)大自然的衛(wèi)士挺立在山頂。

　　山上土壤很少，幾乎都是堅硬的巖石，但是松樹卻能茁壯成長。松樹能夠忍耐貧瘠的土壤，更能忍耐缺水而不受傷害，生命力非常頑強(qiáng)！

　　每當(dāng)冬天來臨，鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)就像鋒利的.刀子一樣刮得人們不敢出門，可是松樹卻屹立山頂，蒼翠挺拔。它不屈不撓，以頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力，一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪，等待著春天的到來。

　　這讓我想起了陳毅元帥詩句大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。這首詩寫的真好，它歌頌了松樹任何困難都壓不倒高尚品德。我愛松樹的青翠，我愛松樹的挺拔，我更愛松樹的堅強(qiáng)。

　　我們這些溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，沒有經(jīng)過困難的磨練，就得到了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以我們更要學(xué)習(xí)松樹的品格，遇到挫折不氣餒，遇到困難不放棄。努力學(xué)習(xí)，使自己活得更加光彩有力！

五年級作文300字篇3

　　昨天晚上因為跟王同學(xué)的事情難以入睡，一直到凌晨一點才開始有一點睡意，之后迷迷糊糊，也總是斷斷續(xù)續(xù)的醒來。

　　今天上午勉強(qiáng)上了兩節(jié)課，接著做未完成的微課，中午加班錄制微課，直到兩點多實在堅持不住了，在伴隨著陣陣頭疼的難受中，回到宿舍，躺在床上，不自覺的翻開手機(jī)看起來曾子墨的《墨跡》，只感覺頭疼，看過的`，也只是過眼不過腦。也不知怎么就這樣睡著了，而且，一睡就是一個半小時，起來，卻有一種惶惶然的感覺。繼續(xù)，我的書。

　　“為什么一定要犧牲自己，去點亮別人眼中的光環(huán)？”這句話熟悉的讓我想起多年前不知在哪里讀到過。下午直至晚上，在英語組聚會的餐桌上，大家觥籌交錯，談笑風(fēng)生，而我，仿佛置身事外，一直在繼續(xù)著我的墨跡。直至讀到百分之九十四。

　　“我始終相信，有的機(jī)會是從天而降的，有的機(jī)會則是需要親手創(chuàng)造的”是啊，對于喜歡幻想的我來說，其實生活中處處存在機(jī)會，就看你要不要行動起來。有些人一直在積蓄力量，準(zhǔn)備厚積薄發(fā)，這就是等待機(jī)會。而有些人卻善于創(chuàng)造機(jī)會。曾子墨的那段爭取暑假去

　　“天下最悲哀的事情莫過于明智徒勞無益，卻不得不盡心盡力”

五年級作文300字篇4

今天，我要寫一篇題為《一堂有趣的活動課》的短文，是因為今天上午趙老師給我們帶來一種有趣的活動，所以我才把這堂課稱為有趣的活動課。

　　事情是這樣的。趙老師拿一些卡片和一張大白紙來到教室。同學(xué)們都驚呆了，我也不例外，挺納悶的。趙老師要干什么呢？噢，原來是這樣的。只見大步流星地走向講臺的王旋說道：“爭著向前，誰也不甘落后�！眹W啦一聲，教室里沸騰起來了。同學(xué)們真是誰也不甘落后，爭著要說我知道，我知道……

　　一輪連著一輪，經(jīng)過了好幾翻，輪到了我，我和前面同學(xué)一樣，信心百倍地走到講臺上，抽出一張卡片，隨后讀起上面的一段話，這段話是這么說的，它是形容某一個人不可想象或者對某一件事情的難以理解。

　　“不可思議”，這個詞語被下面一個同學(xué)猜中了。日記大全

　　此時，同學(xué)們的臉上個個充滿了笑容，教室里的歡樂聲在回蕩著，這堂別開生面的活動課仍然在繼續(xù)著。

　　這是一堂有意義的活動課，這是一堂積極發(fā)言的'活動課，這是一堂智力開發(fā)的活動課，這是一堂讓我難忘的活動課。

　　它深動，有趣。我會記住這堂活動課的。

五年級作文300字篇5

　　農(nóng)田里的稻谷、穗子都成熟了，黃黃的、沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰。果園里的果實掛得高高的'，像一個個漂亮的黃燈籠，把一條條樹枝壓彎了腰，這一片迷人的景像令我陶醉。突然，一陣微風(fēng)吹來，稻子隨風(fēng)擺動，還時時發(fā)出“沙沙”的聲音，路邊的小樹隨風(fēng)擺動，就像一位溫柔的媽媽，抱著自己的孩子，搖著孩子睡覺，果園的果實被吹得搖來搖去，就像一個可愛活潑的小男孩，在母親的幫助下，快樂的蕩著秋千，這么美的景像，真不美不勝收！

　　我奶奶門前種了一棵高大、威武的紅色桂花樹，現(xiàn)在秋天到了，桂花變的越來越紅，最后，紅似火，就像一團(tuán)燃燒的烈火，到了晚上，它似于點燃了樹葉將黑暗照亮，有時，它還放出迷人的香味，真是美極了！

　　秋天的景色總是迷人的，它給我們帶來豐碩的果實，帶來豐收的喜悅。

　　我真愛秋天！

五年級作文300字篇6

　　吾同桌乃懶惰之人，在上課之時竟打起了哈欠，不久，便開始了“夢國大旅”。吾乃十分無語，因為上本課的乃吾班之王——班主任。

　　也許她少睡了幾個小時，竟敢在我們班老師中最最最兇的班主任課上睡起了覺。我連忙用手肘打了打她，我可不愿意叫她，可是我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)班頭正狠狠地盯著她，似乎要把她“烤”熟了。像她這種膚色的黑胡椒豬排差不多。只見班頭走到了她面前，可她卻毫不知情。全班的人都在邊捂著嘴笑邊等著看好戲。我則雙手緊緊地捂住耳朵，因為我發(fā)現(xiàn)班頭已經(jīng)在蓄力準(zhǔn)備“一語驚醒夢中人”了。下一秒，班頭用超高分貝的`聲音大叫“胡——俊——宏，你——給——我——起——來！”。只見我同桌搖了搖頭，邊伸懶腰邊閉著眼慵懶地說：“媽，幾點了？”，又突然意識到了什么，睜開眼，伸在半空中的手愣了一下，無力地縮了下來，頭也隨之耷拉了下來�，F(xiàn)在，她可成了“驚語之人”了，驚她的人不用說，當(dāng)然是班頭了。

　　你說，吾同桌是不是個“驚語之人”了呢？

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