五年級作文300字

時間:2023-12-12 09:31:02 五年級作文 我要投稿
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五年級作文300字精品【7篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字精品【7篇】

五年級作文300字 篇1

  我要成為一個漫畫家,像劉颯一樣.不要笑,我有理想我什么都不怕,盡管我畫的不怎么樣,那又怎樣?我有理想我什么都不怕!

  沒有理想很可怕,就想氣球沒了氣,就像小狗沒了骨頭,就像人們沒了空氣。我才不會那樣傻,小小的我,有大大的決心。蔣方舟7歲出書,我11歲了,雖沒有什么作為,可我有決心,有理想,有前進的動力。

  看過《守護甜心》嗎?亞夢有向理想中的自我沖刺的決心,我為什么不能有?那些喪失了理想的孩子,太在乎別人的語言,放棄了自己,放棄了夢想,眼神空洞了,可憐呀!當幾斗捏碎了一個孩子的.心靈之蛋,我恨不得把他殺了!他有什么權(quán)力?憑什么干涉別人的夢想?大人又怎樣?大人就可以隨意破壞孩子的夢想嗎?????????????不服。。。。。。。。!

  我有夢想我什么都不怕,我管他寒冬炎夏:我很堅強大步地跨,我停不住步伐!

五年級作文300字 篇2

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”這說的就是冰清玉潔的——梅花。

  今天下午,我和媽媽散步來到人民廣場。剛到大門口,我就聞到一股淡淡的清香,那香不是特別濃重,也不是一種馬上就消失的香,它是那種若有若無的感覺,刺激著我的嗅覺,把我引到了白梅樹下。

  來到樹下,我看到了樹上開得很旺盛的白梅。我仔細的觀察了一下,白梅是五瓣花,花瓣是白色的,好像體現(xiàn)出它的高雅、無邪。花蕊是淡黃色的,為它的素雅添上了一點俏皮。

  離開白梅樹,又來到了大劇院,我正準備去買明天的.電影票,忽然,由兩股花香組成的清香,向我襲來。我不由自主地移動雙腳,來到了臘梅樹和紅梅樹下。

  我先來到紅梅樹下,紅梅已經(jīng)謝了不少,但是我通過殘花,仍然能想象出它旺盛時的樣子。

  離開紅梅樹,我來到臘梅樹下。臘梅應(yīng)該是開得最旺的,喜光的它,這幾天的陽光,它應(yīng)該吸收的很快樂!

  我愛梅花,不僅是因為它的素雅,更因為它是“東風第一枝”!它有傲立風雪、不怕嚴寒的精神!

五年級作文300字 篇3

  俄國著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯! 你們知道我們中國第一座圖書館在哪嗎?就在瑞安,第一座圖書館——”心蘭書社”是在1872年誕生的。

  瑞安市圖書館是采用大開間的設(shè)計理念,功能發(fā)布合理,一樓設(shè)有兒童閱覽室、親子閱覽室、盲人閱覽室、地方文獻展覽廳、報告講座廳;二樓設(shè)有總服務(wù)臺、外借書庫、報刊閱覽室……

  一走進圖書館,我就大吃一驚,這里人雖多,但出奇的安靜,仿佛一根針掉地上都聽得見。到了自習室,更是鴉雀無聲。一排排書架猶如一棵棵枝繁茂盛的'大樹,上面長滿了書。我如獲至寶,拿起這本書,拿起那本書,眼睛都快不夠用了。最終,我挑了兩本讀了起來。一本本好書讓我流連忘返,讀得如醉如癡。

  圖書館還會定期舉辦”周末電影“等活動。到了中秋節(jié),我們還可以賞花燈呢!

  我不會忘記我在圖書館度過的美好的時光,因為帶給我多少歡樂,給予我多少知識。是圖書館讓我在書的海洋里快樂成長,是圖書館讓我向知識海岸奮勇前進!

五年級作文300字 篇4

  生命是寶貴的,也是美好的.磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著每一個人對生命的熱愛.我認為生命就是勇氣,像張海迪一樣,雖然患了脊髓血管瘤,但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童,但是她鼓起勇氣,去面對美好的'世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來,偏偏在冷風中拔地而起呢?這意味著什么?是勇氣.

  這使我明白了一個道理:人生非?部溃灰谑『缶驼J輸,放棄,在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命,珍惜生命,為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,猶他人之憂,樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的,我一定要做到這些,不天天吃喝玩樂,要天天做好事,天天勤奮學習,要勇敢地去面對生命,要堅持生命熱愛生命,珍惜生命,呵護生命,我也要象雷鋒叔叔一樣,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去.

五年級作文300字 篇5

  粉筆是老師在黑板上板書的筆,在別人的眼中是微不足道的?稍谖铱磥,粉筆是最偉大、無私的。

  大家都見過粉筆,它們五顏六色。同學們用粉筆設(shè)計出精美的黑板報;老師用它們在黑板上教我們認字、給我們布置作業(yè)、板書……在老師的“動用”下,它帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

  它是那么默默無聞,也是那么偉大。老師利用它在黑板上寫字,隨著“唰唰唰”的聲音,它的身軀漸漸縮短。終于,停下了,它被放回粉筆盒,靜靜地躺著,卻看見自己用身體寫出來的`字被無情地擦去。慢慢地,它越變越小。直到變成了粉筆頭,不好用了,被扔進垃圾筒中,最后變成了一堆粉筆灰,隨風飄走,它卻毫無怨言。

  人類贊美了老黃牛的勤勤懇懇;小草了頑強不屈;雪花的純潔無暇;蠟燭的舍己為人……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩是用來贊美蠟燭舍己為人的,可我卻要用這句詩來贊美一下一直辛辛苦苦工作的老師。老師就像粉筆和蠟燭一樣,平凡又偉大。默默地奉獻了自己,卻點亮了別人。老師,您就像這粉筆一樣,無私地奉獻了自己,卻照亮了一屆又一屆的學生。

  粉筆為教育事業(yè)默默奉獻了自己,它在老師的手臂下,不知不覺地焚化,最后被風吹散。

五年級作文300字 篇6

  我家養(yǎng)了一只小狗。一身淡黃色的長毛油光發(fā)亮,一雙黑色的小眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅,一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來長的身子養(yǎng)的胖胖的,像個小胖球一樣,所以我們都叫它“胖胖”。

  胖胖是一個優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機靈了,一會兒踢到東,一會兒踢到西。有時候我倆一起練球,我說:“射門!”話音未落,它就勇敢的撲上去。球從它身邊滾走了,偏了,胖胖也不灰心,又一次撲上去,終于把球壓在肚皮下邊,它一邊伸出小舌頭直喘氣,一邊露出得意洋洋的樣子,好像在說:“小主人,你看我的本領(lǐng)多大!

  胖胖就是這樣一只既可愛又淘氣的小狗。

  胖胖還有一個“壞毛病”,總是喜歡把我的襪子藏起來。每天早上起來我一找不到襪子,就喊道:“胖胖,我的襪子呢?”胖胖的小眼珠瞪得溜圓,搖搖它的小尾巴,先朝我汪汪的.叫著,好像在說:“我又把你的襪子藏起來了!辈灰粫䞍,就蹭著它圓滾滾的身子叼來我的襪子,看著它調(diào)皮的樣子,真是太可愛了。

  我喜歡我的胖胖,它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂的長大。

五年級作文300字 篇7

  我有一只小狗,他非常淘氣,也很可愛!現(xiàn)在,就讓我給大家介紹介紹吧。

  巫巫的可愛是因為它的外形。它的毛是白色的,而且很長;它有著大大的眼睛,還時不時地眨呀眨的;它的尾巴短的幾乎看不見了。巫巫坐著的時候很像一個毛茸茸的絨球,走路時笨笨的滾動,站起來很像童話中的`巫婆,所以,我叫它巫巫。

  巫巫不僅可愛,還很淘氣,每次看到我放學回來,就會拼命地跑到我面前,有時舔我的腳;有時咬我的褲腿;有時干脆在我面前打滾折騰。它要是想出去玩,就會拼命去撓抓門,并且汪汪汪汪小叫個不停。我在愜意的是,每次我做家庭作業(yè)時,它都會靜靜地臥在我的旁邊,瞪著大大的眼睛一動不動的陪著我學習,不過,它有時也會趁我到客廳看電視的時機,爬到我的床上翻滾跳躍、撒歡發(fā)瘋,或咬開我疊得整齊的被褥,或把我的枕頭枕巾拽到地下,或把我的書從書桌上推倒在地下……總之,把我的房間搞得一團糟。我很想打巫巫,但是看到我憤怒的樣子和動作,它就會用一種很可憐表情盯著我,尾巴搖乞著,毛茸茸的小腦袋一點一點的,嘴里嗚咽著,一副求饒乞憐的摸樣。

  說到這里,你們是不是很想看看巫巫,和巫巫成好朋友嗎?歡迎你隨時到我家做客。

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