五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-03-14 10:39:54 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文集錦7篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的煩惱,而我最近的煩惱就是害怕一個(gè)人睡覺。

  九歲生日那天,媽媽親切地對(duì)我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,從今天開始要自己一個(gè)人睡了哦!蔽衣犃撕懿磺樵,但看到媽媽一副堅(jiān)決的樣子,知道多說了也沒用,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上,我先關(guān)緊了窗戶、門,然后關(guān)上燈,鉆進(jìn)被窩。我躺在床上,周圍黑漆漆的,伸手不見五指,我心里害怕極了,一會(huì)兒覺得門外有一個(gè)僵尸,一會(huì)兒覺得床底下有一個(gè)白骨精。我越想越害怕,用被子緊緊地蒙住自己的腦袋,縮到床的最里面,可是我覺得這樣還是不安全,于是起床打開了臺(tái)燈,有了溫暖的`燈光,我心里輕松了許多?蛇^不了多久,我又覺得四周寂靜得有點(diǎn)嚇人,忍不住跑到媽媽房間,媽媽見我跑過來了,安慰我說:“怡怡,不要害怕,這個(gè)世界上是沒有妖魔鬼怪的,那只是你內(nèi)心的恐懼,你要戰(zhàn)勝你心里的恐懼,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把我?guī)Щ胤块g,坐在我旁邊,拍拍我說:“別想太多了,快睡覺吧!币苍S是太累的緣故,我不一會(huì)兒就睡著了。接下來的日子,晚上一個(gè)人睡的時(shí)候,我還是時(shí)常覺得害怕,跑去找媽媽。雖然我覺得很不好意思,可我老是控制不了去想那些妖魔鬼怪。

  哎,我什么時(shí)候能夠不害怕一個(gè)人睡了呢?這就是我現(xiàn)在最大的煩惱!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  家,一個(gè)溫馨的字眼,是一個(gè)充滿愛的地方。家,是生活的搖籃,是我成長的沃土,父母教我走路說話,教我數(shù)數(shù)畫畫寫字,并給予我人生的啟蒙,讓我走向正義之門。然而在每一天平凡的生活中,家家有本難念的經(jīng),里面卻包含著數(shù)不盡的酸甜苦辣。接下來讓我當(dāng)個(gè)小小的介紹員,讓你們體會(huì)一下我家的酸甜苦辣吧!

  

  記得有一次,媽媽中暑了,整個(gè)人都沒精打采。她一天到晚忙碌著,不僅要照顧弟弟,還要做家務(wù),恨不得有三頭六臂!而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累,不但沒幫忙,有時(shí)還給她添亂,弄得她氣不打一處來,心中的怒火一碰就著。記得那天正她幫我分析奧數(shù)題,東張西望的我心不在焉,引來媽媽的一頓臭罵,真是“飛蛾撲火”自討沒趣!我剛想哭,卻看到一向堅(jiān)強(qiáng)的她,蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚,看到媽媽那痛苦的神情,我低下了頭。此刻,我的心像喝了不加糖的檸檬水,酸溜溜的。

  

  甜是我最喜歡的一種滋味,因?yàn)榧依锍錆M了和諧和溫馨。昨天中午,趁著空余時(shí)間,我們一家人圍坐在陽臺(tái)的瑜伽墊上曬太陽。我剛看完《三國演義》中的一回,正滔滔不絕地給大家講故事,講到高潮時(shí),我興奮得手舞足蹈。一旁一周歲的弟弟,撅著屁股爬到我身上,一邊拍打我的手一邊看著我,突然“哈哈”大笑兩聲,好像在給我叫好。隨后,爸爸媽媽也笑著鼓起掌來。那時(shí),我很快樂,心里像喝了蜜水,甜滋滋的。

  

  苦是什么?苦是在我叛逆期時(shí)常常不聽話嘗到的挨批挨罵的'滋味。那是一個(gè)烈日炎炎的早上,因?yàn)榉偶,我賴在床上不肯起來,爸爸就讓我體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那是個(gè)夏日,酷熱難熬。我哭喪著臉,跟著環(huán)衛(wèi)工人,從街的這頭掃到街的那頭。我們一邊吃力地推著沉重的垃圾車,一邊聞著垃圾散發(fā)出令人作嘔的氣味。一兩個(gè)小時(shí)的來來回回,那種苦,至今還記憶猶新。那天,我雖然能體會(huì)到了爸爸的良苦用心,我心里可真不好受呀,難過得像吃了黃連,苦澀澀的。

  

  辣又是什么呢?是上課不認(rèn)真聽,數(shù)學(xué)考試考不好,錯(cuò)題沒弄懂,是浪費(fèi)時(shí)間粗心大意惹禍了,是我調(diào)皮幼稚犯錯(cuò)誤,聽到爸爸批評(píng)的話語,看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,我的心中“辣”味無法用語言來描述。記得那一次,英語測試向來不錯(cuò)的我因驕傲自滿一落千丈,被媽媽狠狠地批了,并寫一份長長的反思,我十分慚愧地低下了頭,感到無地自容,心里像吃了辣椒,火辣辣的。

  這些酸甜苦辣的生活體驗(yàn)將陪伴我成長,我會(huì)記住我家的家風(fēng):做人凡事要靜,靜靜地品味,靜靜地努力,靜靜地思考。不管家在何處,不管地位怎樣,我家色香味俱全,我永遠(yuǎn)愛它——我愛我家!

五年級(jí)敘事作文 篇3

  什么可以稱為“風(fēng)雨”?最可怕的困難是什么?最無法逾越的溝壑在哪里?—是細(xì)節(jié)。

  不經(jīng)磨煉的風(fēng)雨,怎見成功的彩虹。

  美國一家著名公司需要招聘人才,在眾多學(xué)歷卓越的年輕人中猶豫不決。最終,他們舉行了面試。一個(gè)個(gè)年輕人進(jìn)進(jìn)出出,總管們的心也漸漸冰冷。有一個(gè)其貌不揚(yáng)的年輕人在經(jīng)過一個(gè)圖釘時(shí)順手將它撿起來。之前所有人都注意到了這個(gè)不起眼的小利器,卻無動(dòng)于衷。當(dāng)然,這個(gè)年輕人被錄取了。成就了一番作為。多年以后提起這件事,他意味深長地說:“細(xì)節(jié)是生與死的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功與失敗的.交匯,考驗(yàn)在于那枚圖釘,你若撿起來,便可步入天堂!

  同為面試,這個(gè)女生衣著時(shí)尚,學(xué)富五車,卻有著“千金之子坐不垂堂”的嬌氣。審核時(shí)過五關(guān)斬六將,在考官宣布“你被錄取了”時(shí),她興奮地打了個(gè)響指,吹起了口哨。緊接著,主考官又宣布“對(duì)不起,你落選了。”前后的巨大反差讓女生暴躁,問自己怎么了?剛剛是什么意思,主考官嚴(yán)肅地告訴她,這也是審核的一部分,在我們看到你的得意忘形和極度嬌慣之后,決定不錄取你。因?yàn)槟悴蛔⒅丶?xì)節(jié),不注意細(xì)節(jié)之人一定沒有經(jīng)歷過磨煉,證明你沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),便難以勝任。

  細(xì)節(jié)便是那磨煉中最最重要的一部分,只有經(jīng)歷了細(xì)節(jié)的磨煉,才能得以成功。

  經(jīng)歷的風(fēng)雨,像荊棘一般疼痛難忍,在風(fēng)雨之后,留下的人便是完美無缺的,而證明此人完美的證據(jù),就看他注意不注意細(xì)節(jié)。

  真正經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,細(xì)節(jié)就像左膀右臂,助他成功,同時(shí)警醒自己時(shí)刻提防。

  成功的過程于我而言有三個(gè)過程。

  經(jīng)風(fēng)雨,明細(xì)節(jié),見彩虹。

  往往世人省略中間的經(jīng)過,將開頭和結(jié)尾連通成一句俗語!安唤(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”

  沒有飽受困難的洗禮,便無法明了“生于憂患,死于安樂”的道理。便無法注重細(xì)節(jié),就無法成功。反之,注重細(xì)節(jié),披荊斬棘,最后迎接你的,一定是燦爛磅礴的彩虹!

五年級(jí)敘事作文 篇4

  今天一大早,我起床發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。我走向客廳里,發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上有一張紙條,上面寫著:孩子,你的爸爸去出差了,我到你的外婆家去了,你外婆家有一點(diǎn)事讓我去處理。你的電腦上有200塊錢,可以供你一日三餐,你要作業(yè)好才能玩。我看到了,高興的一蹦三尺高,連聲說:“自由萬歲,自由萬歲!

  我趕緊洗好臉。刷好牙,就連忙跑向電腦房,開心地玩起了自己最心愛的游戲《數(shù)碼寶貝大戰(zhàn)僵尸》,我玩著玩著就把作業(yè)和吃飯都忘了。玩到了下午,我的肚子突然餓了起來,我趕緊把家里的零食都找出來,放在電腦旁,我一邊吃一邊玩電腦里的游戲,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家,真是太好了,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,真是太美好了!

  正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,聽到了敲門聲,我站在門口問:”你是誰啊?”那個(gè)人說:“我是你爸爸的同學(xué)。”我靈機(jī)一動(dòng),相處了一個(gè)好方法,我朝樓上大叫:“爸爸,你的`同學(xué)來找你了!蹦莻(gè)人一聽,以為大人都在家,然后,我從貓眼里看到那個(gè)陌生人已經(jīng)逃之夭夭了,我想:那個(gè)人一定是小偷。

  到了晚上,媽媽回來了,我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽一聽,連聲夸我說:“我的兒子長大了,你真是我聰明機(jī)智的好兒子!”

五年級(jí)敘事作文 篇5

  我的寒假趣事仿佛天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中有一顆星星是最閃亮的,那就是在湖南老家玩雪。這是我寒假里興的一件事。

  早晨我推開門,進(jìn)入眼簾的是飄飄悠悠的鵝毛大雪飄落在地,宛如給大地穿上了一件厚厚的白毛衣。旁邊的池塘水面上都結(jié)了一層很厚實(shí)的冰,小鴨和小鵝在冰上走著,好像是在滑冰,左搖右晃可愛極了。落在樹上的雪像梨花一樣潔白,這時(shí)我想起了一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪落在房屋上,像是給房子披上了一張棉被。整個(gè)大地白茫茫一片,銀裝素裹,真是美不勝收。

  吃完飯后,我和弟弟妹妹一起堆雪人。我和妹妹堆了兩個(gè)大大的雪球,我找來了兩個(gè)圓圓的黑石頭當(dāng)雪人的眼睛,弟弟拿來一根胡蘿卜當(dāng)作它的'鼻子,妹妹撿來橘子皮剪成嘴巴的樣子,還拿來了樹枝當(dāng)小手,然后又找來一個(gè)紅桶當(dāng)帽子。就這樣,一個(gè)胖嘟嘟的雪人就神氣地坐在了院子里。兩只麻雀落在雪人的帽子上,嘰嘰喳喳仿佛在說:“這個(gè)雪人真可愛呀!”

  這就是我寒假中最興奮、開心的一天!

五年級(jí)敘事作文 篇6

  在我的想象中,滑雪是一項(xiàng)十分刺激的運(yùn)動(dòng),這樣的項(xiàng)目只有冬天或者在北方才會(huì)有,從高高的雪坡上快速飛馳而下,技術(shù)好的`,或許還可以帶著滑板在空中做個(gè)翻騰動(dòng)作,那感覺不要太酷太帥……所以,當(dāng)媽媽告訴我要帶我去紹興的喬波室內(nèi)滑雪館滑雪時(shí),我的心情是難以描述的期盼又激動(dòng)。

  當(dāng)我換完衣服跟著教練走進(jìn)滑雪館內(nèi)時(shí),迎面撲來的寒氣一下子讓沒有做足思想準(zhǔn)備的我倒抽一口冷氣,盡管穿著厚厚的防寒服,但全場的冰雪還是把我裸露的臉凍得通紅,手變得僵硬。整個(gè)滑雪館的地面都被人工澆注冰雪,我穿著重重的滑板,在上面蹣跚著挪動(dòng)時(shí),簡直像極一只笨拙的企鵝。為逼走寒冷,我得快快動(dòng)起來,去學(xué)滑雪嘍。

  教練先教我們做熱身操,活動(dòng)開筋骨,果然,身體沒有剛剛進(jìn)來時(shí)那么冷。接著,他又耐心地教我怎么前進(jìn)、后退、剎車以及側(cè)摔。“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身”。我專心地一遍遍將這些基礎(chǔ)動(dòng)作練又練,漸漸摸到一點(diǎn)竅門。于是,我站到指定地點(diǎn),打算接受教練的檢驗(yàn)。啟動(dòng),加速,轉(zhuǎn)彎,剎車,我漂亮地將指定動(dòng)作一連貫完成,登時(shí),小小的心里充滿歡樂,我獲得登高下滑的資格,哈,我真是個(gè)天才!

  我拉著吊環(huán)來到最高處。啊,好高啊,雖然我沒有恐高癥,但作為一個(gè)初學(xué)者要直接從這里往下滑,我難免緊張起來。雖然心里忐忑,我還是拼命給自己鼓勁,我可不能讓人看扁!我深吸一口氣,一咬牙,合眼睛,閉嘴巴,半蹲著身體,沖下去,在幾秒鐘之內(nèi),人一下子有種失控的感覺,但漸漸地,這種恐懼感消失,取而代之的是歡暢淋漓的興奮,我覺得自己就像一只自由自在飛翔在藍(lán)天的鳥兒。

  每一次成功背后都有不懈的付出,滑雪是這樣,人生也是這樣!我喜歡挑戰(zhàn)!

五年級(jí)敘事作文 篇7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中,我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué);有錘煉我們的朗讀能力的語文;還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個(gè)科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。

  我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物,我簡直不敢相信我的眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這么神奇的事情!于是,我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的'興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來,不,是在不久之后,我也能畫出這么生動(dòng)的人物來。為此,我經(jīng)常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。

  果然,通過我的努力終于有了回報(bào),我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表揚(yáng)。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……

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