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五年級快樂作文集錦8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級快樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
星期天，我和媽媽去公園閑逛。
公園還是那些東西，經(jīng)過打掃后，令人覺得耳目一新。公園還是那樣的古老，這令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。突然，我的雙眼一亮—有一個“水簾洞”，在洞口，水如卷簾漫天卷地直鋪下來，而且水流無窮無盡，為什么水會流個不停呢？媽媽也不能解開這個迷，于是我們決定爬到120多米的洞頂上去瞧個明白。
我們千辛萬苦地登上洞頂，有塊石頭擋在前面，不好，這塊石頭上不去……那個石塊！對，那個石塊能上去，我們飛快地登上那個石塊，再跳到一個打土坡上，登上了路。路很陡峭，也不寬敞，彎彎曲曲地蔓延到上邊，像一條盤旋的大龍。我膽戰(zhàn)心驚，似乎瞬間它就會翻到似的。我繼續(xù)小心地往上爬，終于爬到了最高點。我小心翼翼地轉(zhuǎn)過身，朝下走去。
看！那湖上有個小島，那小島好漂亮呀！我禁不住誘惑，想繞道上去。我試圖從側(cè)門那一邊繞過去�？上г谝粋�拐角就沒路了，我只好換一個方向繞上去。我繞了一卷，到了一座橋旁。那拱橋是那樣的古老，閃耀出古代人民的智慧。我邁著輕盈的步伐踏過去，望著鐵門內(nèi)的.小島。
鐵門雖是開著的，但小島似乎不爭氣，深深在下。看，那有一根木頭，架在鐵門與小島之間，我興奮地過去，經(jīng)過一番周折，下去了。我欣賞著景色。東邊好似沒有多漂亮，真所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”��！
我朝西邊走去，成片成片的蒲公英浮現(xiàn)在眼前，還有些不知名的野花，前面出現(xiàn)了一大片爬山虎，翻過爬山虎，又出現(xiàn)一條路，通向一個空空如也的亭子。真是應(yīng)了那句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
公園的“新大陸”真漂亮！我愛這個美麗又快樂的周日！
五年級快樂作文 篇2
今年我升小學四年級，班主任建議我們?nèi)D書館辦借書卡，我知道老師是想我們讀多一點課外書學多一點課外知識。當我第一次去圖書館，里面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上，我又激動又開心，立刻上前去尋找我喜歡的書籍。
以后我每隔一段時間都去一些不同題材的書籍。一個學期下來我也看了不少書，有關(guān)于科學、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開秘密的快樂》這本書它讓我了解到白天與黑夜的秘密，沉與浮的`秘密，這些都和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。還有《寓言故事》里生動有趣的故事，例如：《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改；《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現(xiàn)危險。這些故事教會了我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》，雖然我還是不是十分懂，但是，作者把里面的人物寫得栩栩如生，我也知道了許多成語的典故 所以，我讀書我快樂。
以前媽媽經(jīng)常和我說；"學無止境"。我現(xiàn)在才明白。從此我和書交上 了好朋友它讓我學會了很多知識，也帶給我許多快樂。
五年級快樂作文 篇3
那天是我最快樂的一天，那天一大早我們一家人到杭州爛蘋果樂園玩。爛蘋果樂園里人山人海，但玩的項目也各種各樣，我們從一樓開始玩。
一樓最好玩的是斜屋。我們來到斜屋門口，爸爸笑著對我說：“李承燁，你走走看能不能走上去�！蔽腋吲d地說：“這還不簡單。”說完我就向前走了，但我向前走了幾步就向后滑了下來。我心里想：怎么回事呢？爸爸笑呵呵的對我說：“吹牛了吧，這屋里的地板是斜的，屋里所有東西都是斜著擺放的.�！蔽衣犕臧职值脑捄笥掷^續(xù)努力地向前走，終于走到板凳旁邊，想坐到板凳上休息一下拍張照片，可是怎么也坐不上去，反而一個勁地往下滑，我只好離開板凳慢慢地走下來，可是我怎么也慢不來，一個勁地向下沖。真好玩，我來來回回跑了好幾趟。
后來我們來到名叫青蛙跳游戲的地方，在這里玩的人很多。我們排著隊等啊等，等到第三批終于輪到了我們。我們坐上青蛙跳的座椅，寄好安全帶，游戲開始了。座椅一會兒上，一會兒下，一會兒停在半空中，一會兒嗖的一聲降了下來，嚇得我不斷地尖叫。玩好后我臉紅彤彤地像個大蘋果。
杭州爛蘋果樂園太好玩了，我把爛蘋果樂園里好玩的項目都玩了一遍后就開開心心地回家。
五年級快樂作文 篇4
“起床啦，起床啦，快點起床吃飯，吃完后好回老家去玩呀！”睡意朦朧的我聽到了“回老家”這三個字后頓時睡意全無，一股溜兒的從床上爬了起來，揉了揉雙眼，趕緊起床。
起床吃完飯后，我?guī)狭艘槐疚易钕矚g看的作文書和我喜歡喝的牛奶后，穿上鞋，就出發(fā)了。
一路上，風兒吹拂著我的臉頰，讓我感到愜意，鳥兒們嘰嘰喳喳的歌唱聲讓我感到舒暢。走了接近一個小時的路，終于到了目的地——老家。我們雖然“跋山涉水”了一個小時，但是到了老家后，我們卻不覺得累，反而更有活力了。我把我?guī)У臇|西放在老家一張鋪滿灰塵的桌子上后，就帶著李俊豪和李泉錦兩位弟弟，到處去玩耍了！
我們來到了一片油菜花地，在那旁邊站了一會。忽然，一陣微風把油菜花的芳香吹進了我的鼻尖，使我感到心曠神怡。這時，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一片小樹林，于是，我們便在那片小樹林里玩起了捉迷藏。第一位輸?shù)娜耸抢羁『赖艿�，只見他來到一棵大樹前遮住了眼睛，嘴里�?shù)著數(shù)。這時，我看見前面有一個小草棚，它剛好在規(guī)定的范圍之內(nèi)，離弟弟數(shù)數(shù)的地方又不遠，而且在去報告的途中又有排列好的大樹為我擋住“敵人”敏銳的眼睛，這真是一個好地方呀！想著想著，只聽見弟弟已經(jīng)數(shù)到90聲了，還有10聲了，我飛奔到了草棚后面去，心想：得讓他數(shù)完后過十秒鐘就行動，不然的話，他也會發(fā)現(xiàn)這個地方的`好處，然后找到我。這時，十秒鐘過去了，我見弟弟正在找李泉錦，就以最快的速度按事先想好的路線過去，弟弟聽到了我急促的腳步聲，馬上扭頭一看，可是，就差那么1秒的時間，我正好摸著那棵大樹，弟弟這時又聽到了另一個聲音，又轉(zhuǎn)過了頭去。也許是李泉錦得知我贏了，便騷動了起來，就因為這樣，被弟弟給發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果輸了。李泉錦摸著樹數(shù)了起來，我和弟弟呢就去躲藏……
該吃午飯了，我們吃完午飯后，弟弟們坐在椅子上休息，我坐在椅子上看帶來的書，大約過了30分鐘，我們又去樓頂上的小池塘里尋找我們自己養(yǎng)的兩只既可愛又調(diào)皮的小烏龜。找了半天，沒找到，我們就在上面用一根小小的竹子打水，用手玩水，玩得興高彩烈。玩累了，我們就喝起了自己帶的牛奶。
時間過得可真快呀！該回鎮(zhèn)上了，我們戀戀不舍的走了。
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五年級快樂作文 篇5
春節(jié)讓我快樂，為什么呢？讓我來告訴你吧！
一大早我就起床了，因為今天是春節(jié)，吃完早飯我們就去拜神了，可是我卻去小店買炮，買完炮就去拜神，一看到炮我就沒有心思拜神了，只想著玩。有幾個人向我丟了幾顆火柴炮，把我嚇死了。有些大人拿“天地紅”來放，放完的時候，我靈機一動，把炮埋在紅紅的“天地紅”的下面，他們剛走過來，炮就炸開了，他們與我一樣，非常狼狽。
中午的時候，我還在玩，他們的炮放完了，我有一盒也快放完了，我順手把一顆炮放進盒子里，丟到地上，他們以為是我掉的，沖過去撿，結(jié)果沒有撿到就炸開了，他們嚇了一大跳。
我剛威風了一陣子，一下子就敗陣下來，因為他們買完炮回來又來打，我的`炮用完了，他們有一個人守在門口，其他人向我丟炮。我躲開了他們的攻擊，又想買炮，但是又要吃午飯了，所以我才回家。
下一次，我要與他們比賽呢1
春節(jié)那一天真快樂，希望以后也與春節(jié)一樣快樂，也希望你與我一樣快樂，還有非常高興與愉快。
五年級快樂作文 篇6
這次暑假，爸爸帶我去熱帶風暴，使我嘗到了快樂的滋味。
那天下午，我們來到了“熱帶風暴”，來到之后才發(fā)現(xiàn)“熱帶風暴”到底有多么得火：今天是工作日，竟然還有那么多人，售票口排起了長長的隊伍。我和爸爸只好隨著人流，耐心等待。
終于，我們進入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉著爸爸來到了租皮筏處，租了一個雙人皮筏上。我們來到了“小河”邊，坐在皮筏上開始漂流，水嘩嘩地流著，我們快活得漂著。一會兒我們來到大浪區(qū)，大浪把我們的皮筏沖得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒有翻�？粗簧儆稳说钠しけ淮罄舜蚍�，看他們落入水中的狼狽樣，真是開心。
等漂流了一段后，我們又來到了“冒險家樂園”，在這里我又看到很多人在等待，仔細一看，原來是上面有一只大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時間就會有大量的水倒下來，倒在游人身上，他們歡呼著……
“我也要玩！”我馬上跑過去，站在木桶下，靜靜地等著，我心里想著：這么大的.桶，我需要等多久�。空胫�，只聽“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”于是繼續(xù)玩其他的項目去了。
五年級快樂作文 篇7
“噢！噢！”同學們歡呼起來，聯(lián)歡會馬上就要開始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家換上了快樂的心情，因為今天是令人難忘的日子——教師節(jié)。
教師節(jié)，老師的節(jié)日，雖然沒有甜言蜜語，雖然沒有熱淚盈眶，但我們有一顆感恩的心，我們的心中裝載著對老師的愛——雖遠不及老師所給予我們的。
別吵了，瞧，聯(lián)歡會開始了！主持人致詞后，節(jié)目表演開始了。同學們個個多才多藝，演的節(jié)日也是五花八門，有小品、相聲、猜謎、獨唱……我們盡情地發(fā)揮，投入地表演，此時此刻的我們已經(jīng)陶醉了，拂去了一切，唯一留下的只有快樂！
在眾多節(jié)目中，給我留下印象最深的`是段朗誦，伴著優(yōu)美動聽的詞句和聲音，我們仿佛升騰而起，搖身一變，化成了千千萬萬的云霧，全體同學都被吸引住了，朗朗的誦讀聲回蕩在整個教室，或許朗誦的不是特別專業(yè)，但我卻頭一次感到這樣的氣氛；聲音忽近忽遠、忽高忽低，快樂淹沒了一切，這種情形，已無法用語言表達，這不僅僅是一個節(jié)目，而是全體同學對老師辛苦的回報，世上最美的感受莫過于此。
老師的眼神，是激情歲月燃燒的炭火，是讓我們在失敗中蘇醒的溫暖；老師的背影，是讓我們不斷進步的橋梁，是喚醒記憶的老照片；老師的教誨，是香甜而又苦澀的蜜糖，在人生的旅途中久久芬芳！
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，老師給予我們的太多太多，我們卻無以回報，只能好好學習，讓老師知道他的學生不是沒有志向的人，讓老師知道在他的身旁永遠有一群愛他的學生！
五年級快樂作文 篇8
五月是一個讓人有暖意的月份，五月的第二個星期便是世間充滿溫馨的母親節(jié)。母親是我們成長的搖籃，她是我們的守護天使，不管在哪個時候，她都是孩子避風的港灣，哭訴的好地方……
今天是母親節(jié)，我可要給媽媽一件特殊的禮物，給媽媽一個驚喜！我趁媽媽不在的時候，在一張賀卡上吐出了自己的心扉，我一邊寫，腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽平時對我的'愛：每天早晨，媽媽總會捧來熱騰騰的早飯；當我寫作業(yè)的時候，媽媽會送來一杯熱水……“咚、咚、咚……”地敲門聲打斷了我的思緒，我趕緊把賀卡放在了枕頭底下，打算給媽媽一個極大的驚喜。不知不覺，到了晚上，四周一片寂靜，我靜靜地躺在床上，只見一個熟悉的身影朝著我走來，我的心“咯噔”一下，心想：媽媽看完我給她的禮物后，會怎么樣？是笑，還是若無其事……我用眼角一點點的余暉望著媽媽。只見媽媽小心翼翼地將枕頭擺放整齊，發(fā)現(xiàn)枕頭邊露出了一個角，她將枕頭甩在了一邊，朝著賀卡逼近，滿懷好奇心地把賀卡打開，里面寫著一行簡短的字，卻表達了我對母親的一份純真樸實的愛。母親毫不猶豫地朗讀起來：“媽媽，我愛您，因為你賦予我的一切。媽媽，感謝您對我的養(yǎng)育之恩；感謝您平時對我的精心照顧；感謝您……祝您母親節(jié)快樂！天天開心�！碑斈赣H讀完我給她的話后，眼圈紅紅的，晶瑩的淚水已充滿了整個眼眶。也許母親太感動了吧！
媽媽，祝您母親節(jié)快樂！
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