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校園的作文500字
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文500字 篇1
我抬起頭，看著天空中幾片云被風吹散，露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園，別具一番情韻。
剛剛入秋的草，仍是嫩綠的，只是細細一看，草尖已經(jīng)泛著點微黃，也許那是為了御寒，特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中，讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風吹過，帶來一陣寒意，叫人忍不住發(fā)抖，而那些草此時卻顯得格外頑強，蕩成一片綠影，卻仍高傲地昂著頭，那是執(zhí)意要陪同學們度過這個秋天。若是沒了這些草，校園中還不知會減少多少生機��！
樹葉微微卷著金黃的邊，風兒吹過，落葉似一只只纏綿的蝶，揚揚灑灑飄落下來，似乎無一點惋留之意。但那些落葉，到底是知道感恩的，“誰言寸草心，報得三春暉。”它們也是為了下一個更美的春天。樹葉落在草叢中，很少被同學們注意到。若是撿起一片，細數(shù)上面時間的紋路，也是一件有意義的事。秋風吹動的落葉，在校園中游蕩，像是在監(jiān)視同學們的學習。
最妙地是下點秋雨啊！纏綿的雨絲，透亮無暇，撩撥人的心弦，我常常沉醉其中，沉醉在清新之美中，經(jīng)一場秋雨的洗滌，原本淡雅的校園，似乎又明亮了幾分，空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠，在樹葉上，草尖上泛著點兒光，偶爾還會給同學們開個玩笑，突然就有那么一滴雨珠滴在你身上，涼涼的，那也是秋天的預告。雨，經(jīng)歷過四季，書寫過人生的風花雪月，自然能為校園增添幾分韻味。
沉醉在這美麗而又動人的校園的秋中吧！秋風，是有靈性的`，我從校園的景物中讀懂了她，她也許會吹來一絲的悲傷，但是，她帶來的，是那個令我們又愛又恨的秋天，也帶來了成熟。
我愛秋天的校園！
校園的作文500字 篇2
我們的學校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學，那時一個漂亮討人喜歡的校園。
來到學校門口，學校門上是剛勁有力的五個粗字：東方紅小學。下邊是電子器件條幅。走入校園，邊上有很多樟樹，像一位位崗哨，守護著大家的校園。再向前走，是整平的校道，校道的左側是院校的專業(yè)知識墻。在這兒，你能見到大家院校出色老師學生的詳細介紹，校園文化藝術和專業(yè)知識的真實寫照。校道的右側是寬敞的操場，鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞著翠綠色的籃球場地，常常由此可見小孩子在運動場上飛奔的雄健體態(tài)。
操場挨近教學樓的一頭是升旗臺，每到周一的升國旗儀式，幾千名老師學生齊整的整隊高唱國歌，矚目五星紅旗冉冉上升，都會讓人豪情滿懷。
踏過操場，就趕到教學樓，瑯瑯的讀書聲像一曲曲悅耳的曲子。過道上一塵不染，班里寬敞明亮。置身書聲瑯瑯的深海，真該掂腳而行，惟恐驚動了這美好的協(xié)奏曲。
教學樓前和操場邊的空閑地上，撒落著一個個小小花圃，像一塊塊翡翠玉鑲在校園里。來到花開的時間，成千上萬花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出來到校園里。也有秋季紅葉似火的紅楓樹，夏季花落遍地的泡桐樹和常綠植物的玉蘭花樹一起綴滿校園。
最繁華的實際上是課間活動了。學生們三個一群，五個一伙，手機游戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運動是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲，各種聲音此起彼伏，變成別具一格的'協(xié)奏曲。一直到脆響的鈴響，全部的喧鬧戛然而止，校園又越來越十分的靜寂。
我眼中的自己的校園，就是我鐘愛的校園。
校園的作文500字 篇3
校園里照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的無味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福。
近年來，學�？芍^是發(fā)生了翻天覆地的變化，從過去水泥外墻普通的一棟教學樓，到現(xiàn)在色彩豐富帶著青春活力的三棟大教學樓；曾經(jīng)的雜草運動場升級到如今的塑膠運動場；之前坑坑洼洼的泥巴小路，下雨時，總是讓人走得膽戰(zhàn)心驚，換成了現(xiàn)在的寬敞水泥大路，讓人走得是那樣舒適、放心。路邊的花草、標語又讓我們感到貼心、輕松。校門，校門的.改變是最大的，意義也是最深的，從前的校門不能稱為校門，因為它沒有掛上我們響亮的名字——灣里二中，改變后的校門，寬度是原來的三四倍，讓學子的我們，感覺到這大門是通往希望的必經(jīng)之路！
走進課堂，你可以聆聽到孩子們朗朗的讀書聲；走向操場，你可以看得見孩子們揮灑著青春的汗水；踏進圖書館，你可以品悟到孩子們讀書時的神韻。再次跨進灣里二中殿堂，就如孩子見到了母親，小鳥飛回到溫暖的鳥巢，這種幸福的感覺是灣里二中獨有的，也是灣里二中特有的！讓人流連忘返，置身校園，可以更近距離感覺到這幸福的氣息洋溢著整個校園。我所敬愛的灣里二中，我目睹了它的光輝變化歷程，見證了它的偉大復興！
我們的校園承載著上千名祖國的花朵和國家的棟梁，我們的校園培育著品學兼優(yōu)的學生，我們的校園肩負著每位家長托付的重任！我熱愛我的校園，我崇尚我的校園，我的校園，我的家！
讓我們揚起理想的風帆，高歌一曲，體味其中的奧妙吧！
��！我的校園，是培育我的故鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我的父母啊！它隨我們一起迎著朝陽，經(jīng)歷一切艱難險阻，讓我們乘風破浪，勇往直前��！
校園的作文500字 篇4
小學畢業(yè)了，我依依不舍地離開了。我人雖走了，但我在那留下了一顆小樹。那顆小樹可以代表我繼續(xù)在這所美麗的校園里同其它植物共同成長，一天比一天高，每天都可聽著朗朗的讀書聲，每天都有小鳥作伴，我想老師們看見了它，也可想起我來。想起當年調皮給他們帶來的快樂和勞累的學生。
我已經(jīng)好久沒有回學�？催^了，真是無比懷念��！曾經(jīng)循循善誘我的老師，和同學們一起奔跑過的`操場，每周一都要去敬禮的五星紅旗和當年種下的那顆小樹，如今都是什么樣的呢？
當我再去小學的母校時，那顆小樹已飛速成長，已有兩個我這么高了！老師們同那顆樹一起拍照，學生在樹下乘涼，討論著困難的數(shù)學題。這是多么美麗溫馨的畫面，也有很多小鳥被它吸引，成隊站在樹上唱著美妙的曲子，再伴隨風的沙沙聲真是好聽極了。
這棵樹也是所有希望的開始，更多新的學生加入了學習的行列，他們的進步或許如同這棵小樹一般，非常艱難也漫長，但隨著時間的磨煉，總有一天他們會成長為參天大樹，使我們的母校增添一些光彩。
我相信如果沒有人故意將這棵樹砍倒，幾十年后它會成為一顆參天大樹，這也是我種下它的原因，因為我真心祝愿我當年的所有學弟學妹們可在當今這個社會創(chuàng)出一片天地，可以學業(yè)有成，過上幸福安逸的生活，變成一顆參天大樹。
校園的作文500字 篇5
學校側樓要安窗戶，樓道里出現(xiàn)了不少農(nóng)民工。
他的臉和胡子成淡黃色，滾滾的金黃色法使他看起來像一頭獅子。嘴里叼這根煙，耳后還別了一直，可他似乎無心抽煙，而是在擺弄著那發(fā)出噪聲的手機。伴著張揚的火辣音樂，在他手里被搖來搖去的手機似乎很受人關注。趴在窗戶上看風景的不住地回頭，大家紛紛奔走相告，教室門口多了探出的頭。有驚嘆著，有哀嘆者，亦有人說，有什么牛的。頭也不回，他拿著手機從樓道那頭到這一頭，沾著油漆帶有嘻哈風格的肥肥褲在他晃悠的身體下更加拖沓了，褲子很長，脫在地上，邊角處是一條一條的，黃黑色……
放學后，看到樓道一角那“金毛”和一堆人圍在一起，大聲吵鬧著，不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我，一轉頭，是一個老伯，樣子很瘦，手臉煙黑，頭發(fā)斑白凌亂，胡子及下巴衣服有些破舊了，我能聞見他身上夾雜著鐵銹，油漆與汗液的混合味，他把手往身上擦了擦，攤出左手，用右手在上邊比劃著，操著家鄉(xiāng)口音大聲問我這是什么字，我反應了半天回答說“篤”，他恍然后拍著腦袋走了，我立在那里，不禁感嘆，好學的人，許是被生活所迫吧。
走下樓梯，忽然從窗下看到一個人在樹下，他似乎很倦了，忍受了一上午的喧鬧的他似乎很享受這片刻的安寧。令我眼前一亮的是他帶了一頂用柳條環(huán)成的帽子，像是家鄉(xiāng)派來的使者，微風拂過，柳葉兒會為他拂去額上的.汗與灰塵吧。他閉著雙眼，像是已經(jīng)睡著了，在他的夢中，一定會有夾岸的柳樹在風中婀娜多姿吧。我能感到他臉上憨憨的笑，笑里有一家人團聚的喜悅，有兒女的歡笑，他們得到了新課本，他多么希望自己的孩子有好的學習環(huán)境��！
他，他們，校園中的特殊群體，農(nóng)民工，以他們特有的生命力和情感，豐富了校園生活。
校園的作文500字 篇6
涼爽的秋風迎來了金色的九月。開學第一天，我懷著興奮而又好奇的心情踏進了學校的大門。興奮的是，我終于又可以回到學校讀書；好奇的是，新學期里，學校會不會有什么改變呢？聽說學校來了位姓紀的年輕校長，我又在想：新校長的到來，會不會給學校帶來什么變化呢？
果然不出我所料，再不到半個學期的時間里，全校的.教師員工們在新校長的指引下共同攜手把校園生活安排的有聲有色。學校從一至四年級的學生中挑選出了一些同學組織成了鼓號對和英歌隊，并按時進行了訓練。這樣一來，不僅可以讓同學們在緊張的學習氣氛中調整自己的心態(tài)，還可以愉悅身心，鍛煉身體；另外，學校還動員大家積極地誦讀《弟子規(guī)》，《小學生必背古詩七十首》，讓大家練習書法。在這樣的活動中，同學們可以從《弟子規(guī)》中懂得做人的道理，讀古詩，練書法也能陶冶同學們的愛國情操；還有，每天下午的午寫時間，廣播里就會傳出主持人響亮悅耳的聲音，這就是深受同學們喜愛的“紅領巾廣播站”。廣播站有時播放“好人好事”，有時播放“弟子規(guī)”，有時播放“英語加油站”等等。內容豐富多彩，題材廣泛，還可以使我們在不知不覺中學到新知識。
校園的容貌更是煥然一新：摩托車車棚豎起了一道長長的雪白的墻壁，這就是“七彩長廊”。長廊上貼滿了學生們的優(yōu)秀作文和針織品等，供師生們參考，欣賞。
看完了這一切，我覺得正是新校長的這一教育方法，使我們在歡樂中學到知識，在學習中享受歡樂。同時，我也懂得了在這么優(yōu)異的學習條件下，我應該抓緊時間努力學習，覺不辜負老師和父母對我的厚望！
校園的作文500字 篇7
我們學校有高大的教學樓，有寬闊的操場……相比之下，我更喜歡學校的花圃。它雖算不上是風景如畫，但也挺美的。
此時是陽春三月，天空中下著綿綿的春雨。走進花圃，映入眼簾的是滿地的`草。它們仿佛知道了春天要來，一個個從泥土里探出來。這兒一叢，那兒一簇，嫩嫩的，綠綠的。為光禿禿的泥土增添了無限生機。在細雨中，它昂起頭，張開嘴，吮吸著甘甜的雨露。多么可愛的小草啊，我在它們身邊經(jīng)過都要小心翼翼的，生怕踩傷了它們。
草兒們旁邊栽了株鐵樹。它的葉子細長，末端尖尖的，就像鋒利的匕首。可別小看這葉子，它可是鐵樹的“防身武器”喔！風兒一吹，鐵樹揮舞著葉子，就像一位身披鎧甲，久經(jīng)沙場的將軍在指揮士兵們作戰(zhàn)。我慢慢向鐵樹走近，它威武地說：“喂，你是誰？不要靠近我，我穿著帶剌的“鎧甲”。扎痛了你，可不要怪我手下無情。
鐵樹的右邊是一棵榆樹。它的葉了散落了一地，整棵樹看上去光禿禿的，只剩下樹枝了。與往日那枝繁葉茂的榆樹截然不同。相比之下，就顯得有些孤零零。我希望它能早日恢復以往的樣子。
榆樹身后是一排有二、三層高的日本冬青。它是那么高大挺拔，像一支訓練有素的軍隊。它是那么俊俏，風一吹，它就在雨里翩翩起舞，活像一位亭亭玉立的少女。
我愛我的學校，更愛學校園里美麗的花圃。
校園的作文500字 篇8
已經(jīng)是秋天了，荊楚理工學院的秋天是從天橋旁的桂花樹開始的。
“嗡嗡嗡……”什么這么熱鬧？原來是馬路兩旁滿樹的金黃桂花引來了勤勞的小蜜蜂，它們正搶著采蜜呢。聞一聞這沁人心脾的桂花香，人立馬神清氣爽。湊近看，它們一粒粒、一簇簇擠在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和聞，都這么美這么香，難怪那些蜜蜂和蝴蝶都在爭搶！
“沙沙沙……”是什么在響？原來是實驗樓前的竹子妹妹在唱著清脆的歌謠。雨過天晴，竹子顯得更綠了，晶瑩的露珠掛在一片片綠葉上，竹竿像一塊塊碧綠的`翡翠。
“嘰嘰嘰……”是誰在唱？原來是可愛的小鳥，它們三個一群、五個一伙兒站在大樟樹上，好像在歡迎我們一樣。瞧，它們撲閃著那毛茸茸的翅膀，好像在說：“安靜，今天小的為大家唱一首小洋歌！”看到這一幕，我早已笑得合不攏嘴了。
“哇，真像��！”這幅長約五十米、高四米的石雕畫展示了百年大儒陸九淵執(zhí)政期間勤政愛民的故事。石雕是那么的逼真，秋風吹來，我仿佛看見了他的衣袖在飄動，聽見他腰上懸掛的玉佩在丁丁作響，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！
“哈哈哈……”一拐彎，來到寬寬的綠茵足球場，只見一群小朋友正在踢比賽。那紅紅的臉蛋，仿佛一個個大蘋果，他們盡情地奔跑著、呼喊著。一個小朋友抬起右腳一個死球，直掛死角，“進球了！”他們擁抱在一起，操場上回蕩著歡快的笑聲。
這就是秋天的荊楚理工學院，這里鳥語花香，這里景色宜人。我愿意為你帶路，咱們一起去散散步！
校園的作文500字 篇9
金秋十月，秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的周圍，將郁郁蔥蔥的樹木染成了五顏六色，給大地萬物穿上了一件絢爛多彩的秋衣，我們的校園也不例外，你看，校園多么美麗呀！
走進校園，香氣襲人的桂花香吸引我情不自禁地來到桂花樹下。只見一朵朵、一簇簇金黃色的桂花星羅棋布地布滿整個枝頭。細看，四片小花瓣兒內包裹著一顆顆米粒兒般大小的花芯，精致得就像大自然精心雕刻的一樣，顯得生機勃勃，引人入勝。
沿著操場，邊走邊欣賞美景，我不知不覺地來到古色古香的翠微亭下，首先映入眼簾的'是亭子上面的大字：“翠微亭”，旁邊兩根紅色的柱子上蒼勁有力地寫著一副對聯(lián)：懷先賢盡忠保國志，養(yǎng)吾輩自強進取心。六根紅色的柱子就像大將軍一樣挺拔，紅色的內頂?shù)窳寒嫍�、圖案光彩奪目，外頂有六個上翹的角靈活靈現(xiàn)，頂上鋪著灰色的瓦片，一層層錯落有致，就像征戰(zhàn)沙場上的大將軍的盔甲一樣。離開翠微亭，我興高采烈地來到像畫兒一樣美麗的魚池邊。T形的魚池里有許多大小不一、五顏六色的魚兒。波光粼粼的水面上漂浮著一片片綠油油的荷葉，猶如一把把撐開的碧綠小傘，為魚兒們遮風擋雨。有些魚兒像離弦的箭一樣“嗖、嗖”地賽跑著；有些魚兒正在挨挨擠擠的荷葉下安靜地打著瞌睡；有些魚兒在假山旁邊歡快地吐著泡泡。突然一條淘氣的小金魚兒沖破水面，一躍而起，扭動著身體盡量跳得更高，這樣的場景逗得我捧腹大笑。
秋天的校園猶如一幅賞心悅目的圖畫，它將美麗時刻帶給大家，讓我們愉快地學習和玩耍。我愛我的校園，更愛校園的秋天。
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