校長(zhǎng)作文500字

時(shí)間：2023-06-02 17:43:52 500字作文我要投稿

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精選校長(zhǎng)作文500字錦集五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校長(zhǎng)作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選校長(zhǎng)作文500字錦集五篇

校長(zhǎng)作文500字篇1

　　“親愛(ài)的同學(xué)們，由于場(chǎng)地濕滑，今天的大課間活動(dòng)暫停，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)安靜地看書(shū)……”廣播中傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音。

　　我們班喧雜起來(lái)，不多時(shí)“情報(bào)員”發(fā)出了警報(bào)，“校長(zhǎng)來(lái)了，安靜�！卑嗬锪⒖贪察o下來(lái)，只能聽(tīng)到翻書(shū)發(fā)出的“嘩啦”聲，心想：咦？最近校長(zhǎng)怎么天天跑到四樓？還老是盯著我們班。剛想到這時(shí)，只見(jiàn)校長(zhǎng)真的朝我們班走了過(guò)來(lái)，我慌忙拿起書(shū)來(lái)裝摸做樣地看起來(lái)，

　　“你們真給六（1）班爭(zhēng)氣啊，今天這么安靜�！毙ｉL(zhǎng)表?yè)P(yáng)道。我們都疑惑不解，不明白校長(zhǎng)這葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但同學(xué)們很快便安靜下來(lái)，心想：哈哈，終于被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，昨天他還說(shuō)我們班老是有很多人說(shuō)話(huà)呢，會(huì)不會(huì)是校長(zhǎng)對(duì)我們班的印象好轉(zhuǎn)了？

　　校長(zhǎng)在四樓巡視了一周后又回到我們班，驚訝地說(shuō)：“咦？今天六（1）班怎么回事，怎么這么安靜呢？好！加一分！”我們歡呼起來(lái)，心中暗想：耶！終于加了一分，這個(gè)星期肯定有流動(dòng)紅旗了！在加了一分的基礎(chǔ)下，同學(xué)們這回真的安靜了下來(lái)，我們都對(duì)這突如其來(lái)的好運(yùn)感到驚呀，但更令我們吃驚的還在后面。

　　轉(zhuǎn)眼，五分鐘過(guò)去了，校長(zhǎng)再次來(lái)到我們班，說(shuō)：“今天六（1）班的'表現(xiàn)非常不錯(cuò)，再加一分，全校第一個(gè)放學(xué)！”安靜的教室立刻沸騰起來(lái)，歡呼聲在班里此起彼伏。心想：原來(lái)校長(zhǎng)是想通過(guò)表?yè)P(yáng)我們的方法來(lái)刺激我們，讓我們安靜下來(lái)，認(rèn)真讀書(shū)。校長(zhǎng)對(duì)我們真是用心良苦��！

校長(zhǎng)作文500字篇2

　　開(kāi)學(xué)典禮到了，擔(dān)任校長(zhǎng)的豬八戒樂(lè)呵呵地走上講臺(tái)。在那一剎那間，臺(tái)下匯成了一片暴風(fēng)雨般的掌聲，豬八戒微笑著面對(duì)大家，抬抬手示意大家安靜。

　　豬八戒拿起話(huà)筒說(shuō)：”從今以后，我擔(dān)任這所學(xué)校的校長(zhǎng)。今天，我來(lái)給大家講講在我們?nèi)〗?jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻，和我們是如何克服的�！靶『⒆觽儗�(duì)此有很大樂(lè)趣，都一個(gè)勁兒的往前鉆，大人們只好讓出位置。

　　豬八戒說(shuō)：”大家請(qǐng)安靜一下，現(xiàn)在我就要給大家講一講我們的故事，我們的師傅先收留了孫悟空，所以他是老大，然后又收留了我，我是老二，最后才收留的沙僧，所以他最小。

　　然后我們就開(kāi)始走向去西天的取經(jīng)之路，在路上，我們遇到了很多妖怪，有可怕的白骨精、紅孩兒、牛魔王、獅子精等，孫悟空一眼就看出白骨精是妖精，一幫把她打死，可師傅認(rèn)為她是一個(gè)人，這樣連續(xù)三次，師傅實(shí)在是太生氣了，就把大師兄趕走了。孫悟空有些不舍，可師傅就是鐵了心要把他趕走，他也不敢作亂只得走了。

　　最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他請(qǐng)回來(lái)。就這樣，我們一個(gè)困難一個(gè)困難的打敗，最終我們終于成功了，師傅給我的印象一直很任意、很執(zhí)著，孫悟空給我的'感覺(jué)是是很勇敢，而沙僧給我一種很堅(jiān)定的感覺(jué)。

　　小孩子們聽(tīng)得都驚呆了，大人們一起鼓掌，豬八戒說(shuō)：“這所學(xué)校一定會(huì)成功的，請(qǐng)大家相信我�！迸_(tái)下又是一片暴風(fēng)雨般的掌聲。

校長(zhǎng)作文500字篇3

　　我們的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。他的皮膚黑黑的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服，看起來(lái)十分和藹可親。校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。他每個(gè)星期都要提醒我們保護(hù)校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，他還常常把地上的垃圾撿起來(lái)，許多老師和同學(xué)都被校長(zhǎng)那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時(shí)間主動(dòng)去撿垃圾。正因?yàn)檫@樣，校園慢慢變得干凈了。校長(zhǎng)不但講衛(wèi)生，而且還很關(guān)心學(xué)生。

　　我們每天早上都要做兩次早操，有的同學(xué)就覺(jué)得校長(zhǎng)制訂的要求太嚴(yán)格了，每天做兩次早操太多了�？伤麄兌疾涣私庑ｉL(zhǎng)的心，校長(zhǎng)是為了讓我們的體制增強(qiáng)，不讓我們?cè)谔?yáng)底下曬曬就暈了，在操場(chǎng)上站站就腿軟。除此之外，校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人道理。他每個(gè)星期一都會(huì)讓值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的好人好事，校長(zhǎng)這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　如果校長(zhǎng)是火，那我們就是一根蠟燭，他把我們的心點(diǎn)亮了；如果校長(zhǎng)是一棵大樹(shù)，那我們就是樹(shù)上的葉子，他把我們撐到上面，讓我們吸收陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)……校長(zhǎng)，他是那樣的無(wú)私，把知識(shí)傳授給了我們，他是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛(ài)我們的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)作文500字篇4

　　“我要把學(xué)校打造成樂(lè)園，讓學(xué)生成為樂(lè)園的小主人，多方面發(fā)展，做一個(gè)健康、陽(yáng)剛、熱血的人�！�20xx年開(kāi)學(xué)，櫟社小學(xué)迎來(lái)了一位和藹可親，美麗大方的美女校長(zhǎng)——周培利，兩年苦心經(jīng)營(yíng)，櫟社小學(xué)教育工作多姿多彩。近日在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，周校長(zhǎng)道出了自己心聲。

　　走進(jìn)櫟社小學(xué)，高樓聳立，分別取名為致智樓、致德樓、致藝樓。周校長(zhǎng)說(shuō)，這是學(xué)校文化的重要組成部分，希望每一位學(xué)生能在這三幢樓里學(xué)到自己各自所需的知識(shí)。

　　校園里，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生活力四射，他們身著統(tǒng)一校服�！斑@是學(xué)校量身定做的校服，印制了櫟社小學(xué)特有的標(biāo)志�！敝苄ｉL(zhǎng)介紹說(shuō)。在與家長(zhǎng)溝通方面，今年周校長(zhǎng)的朋友圈很紅，一下子加了700多位家長(zhǎng)的微信，她說(shuō)，這樣可以更好的時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校外的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)地跟家長(zhǎng)溝通。

　　采訪(fǎng)最后，問(wèn)到她的家庭時(shí)，周校長(zhǎng)微笑地說(shuō)：“我的丈夫跟女兒都很支持我的工作，我也不覺(jué)得辛苦，因?yàn)槲矣谢貓?bào)的呀！你們今天所取得的.成績(jī)就是對(duì)我最好的回報(bào)�！痹谥苄ｉL(zhǎng)眼里，學(xué)校的努力，是讓每一位學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，收獲多彩的人生；學(xué)校的努力，是讓每一位家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意，攜手共進(jìn)，收獲美好希望；學(xué)校的努力，是讓每一位教師胸懷理想，教學(xué)相長(zhǎng)，收獲滿(mǎn)園芬芳，她也是這樣做的。

校長(zhǎng)作文500字篇5

　　不胖不瘦的身材，穿井井有條的衣服，戴一副黑框眼鏡，里面一雙小眼睛透出睿智和親切，他，就是我們的嚴(yán)校長(zhǎng)。

　　第一次近距離見(jiàn)到校長(zhǎng)，是在開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)檢閱上。當(dāng)時(shí)初一年級(jí)的16個(gè)班，整整齊齊的站在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)邁著有節(jié)奏的大步，從16個(gè)班陸陸續(xù)續(xù)走過(guò)。他每過(guò)一會(huì)兒，就說(shuō)一句“同學(xué)們辛苦了”，我們便報(bào)以熱烈的回應(yīng)－－“校長(zhǎng)好！”。等校長(zhǎng)走到我們班旁，我看見(jiàn)他臉上帶著微微的笑容，一臉的欣慰，點(diǎn)點(diǎn)頭，又快步地走過(guò)了。雖然這張臉龐只閃過(guò)了幾秒，卻讓我感受到了親切，深深的記住了他——“哦，這就是我們的校長(zhǎng)�！�

　　開(kāi)學(xué)前幾天，老師就告訴我們，我們的校長(zhǎng)是“一只勤勞的小蜜蜂”，喜歡在各班巡視檢查，監(jiān)督同學(xué)們的`學(xué)習(xí)。不久，我們就親自見(jiàn)證到了。那是一個(gè)早晨，同學(xué)們正鬧哄哄地呆在教室里進(jìn)行早自習(xí)，有到處講話(huà)的，有連書(shū)都沒(méi)拿出來(lái)的，還有在發(fā)呆的。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了。教室里安靜了一半，可還是有細(xì)細(xì)碎碎的聲音，像幾只討人煩的蚊子在飛來(lái)飛去。不料，一個(gè)人影，卻出現(xiàn)在了后門(mén)門(mén)口。定睛一看——嘿！這不是我們的校長(zhǎng)嘛！他慢慢地從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，環(huán)顧著全班同學(xué)，臉上十分平靜。這下同學(xué)們卻怕了，急急忙忙拿出書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)。校長(zhǎng)仍是慢慢地走著，他很細(xì)致地瞧著我們班的各個(gè)地方，時(shí)而又停下來(lái)，靜靜地凝視一會(huì)兒，時(shí)而又看看坐他旁邊的同學(xué)是否在認(rèn)真讀書(shū)，看看我們書(shū)上的筆記。一只等到全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了，他才滿(mǎn)意地離去。我們不由松了一口氣�！�

　　你瞧，這就是我們的校長(zhǎng)。他十分和藹，讓人感到親切，但有時(shí)又十分有威嚴(yán)，做事也嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。校長(zhǎng)，謝謝你為我們付出的一切！

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