（優(yōu)秀）夸夸我的同學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗，還有一顆善良的心。記得有那么一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了，回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去，使勁的跺著腳的'時(shí)候，陳新看見(jiàn)了我，“哎！你怎么了，看起來(lái)這么著急？”陳新關(guān)切的問(wèn)。“哦，我忘記帶文具盒了！”我翻著書包說(shuō)，渴望能在書包里翻到一根筆用�！拔医枘阌冒桑∥业墓P帶得多�！标愋抡f(shuō)�！暗纫幌�，我把它們都拿出來(lái)放到桌子上，咱們兩個(gè)一塊用！”我好高興，跳了起來(lái)，大叫著：“太好了！”
她總是那么的愛(ài)幫助人，無(wú)論是誰(shuí)，只要你需要幫助，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌——陳新。
我的朋友
我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，平時(shí)總是蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在我們的班級(jí)里，一共有五十六個(gè)同學(xué)。大家和睦相處，共同進(jìn)步，親如一家人。每個(gè)同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，尤其是我的`好朋友皓皓，簡(jiǎn)直太讓我佩服了 ！今天我就來(lái)夸夸他。
皓皓很堅(jiān)強(qiáng)。有一次下課時(shí)，我和皓皓在一起玩，他一不小心滑摔了，頭恰好磕到了墻上，“咚”的一聲，好像很重。我連忙去拉他，并問(wèn)道“怎么樣了？”他摸摸頭說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)玩吧。”其實(shí)我知道他很疼，只不過(guò)他很堅(jiān)強(qiáng)罷了。我覺(jué)得他很爺們兒！
皓皓很寬宏大量。上星期的一天，我們班一個(gè)同學(xué)把墨水灑到他的衣服上，皓皓的衣服變成了“花貓”。那個(gè)同學(xué)居然很漫不經(jīng)心地說(shuō)了句“對(duì) 不起”，看不出有任何誠(chéng)意。我想：真欠揍！可是皓皓并沒(méi)有在意，一笑置之。我問(wèn)：“你怎么不揍他？”他卻說(shuō)：“對(duì)于別人的第一次錯(cuò)誤，我原諒。如果有第二次，再追究�！蔽衣犃耍灿X(jué)得挺受啟發(fā)的。
皓皓還是個(gè)很幽默的人。他經(jīng)常把古詩(shī)和歌詞改編成一些搞笑的段子，到學(xué)校讀給我們聽，逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，同學(xué)們都喜歡他。
皓皓的優(yōu)點(diǎn)還有很多，和他做朋友我很開心。你也來(lái)和他做朋友吧！
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
他有一個(gè)圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上，一雙小小的眼睛放射出光芒，他鼻尖圓圓的，頭發(fā)像小刺猬身上的刺，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小刺頭，活像一只可愛(ài)頑皮的小刺猬。
李承浩心中有集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀儾诺昧说谌畛泻菩南耄喊パ�！才得了這個(gè)成績(jī)，他看著同學(xué)們都很苦惱，說(shuō)：“我下次要帶兩個(gè)嶄新的接力棒給班級(jí)�！毙瞧谌鎺Я藘蓚�(gè)接力棒過(guò)來(lái)，對(duì)姚老師說(shuō)：“這是我用竹子做的接力棒，送給班級(jí)的�！边@時(shí)，我心里涌起了一股暖流。
李承浩愛(ài)幫助人。每次做清潔，清潔班長(zhǎng)總是抱怨，第一個(gè)簸箕壞了，第二個(gè)簸箕也壞了，他們雖然在抱怨，可也沒(méi)把簸箕抱怨好，但李承浩沒(méi)有怨言，而且還把簸箕帶到家里去修好了，夏游的時(shí)候，他把一個(gè)嶄新的簸箕送到了班上。
李承浩也很關(guān)心教室里的清潔，他在教室里看見(jiàn)垃圾都會(huì)去撿起來(lái)，所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈，這都?xì)w于他的'功勞。
李承浩身上的許多優(yōu)點(diǎn)，我都沒(méi)有，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)以為我用。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
今天我要夸夸我的同學(xué)，他是誰(shuí)呢?他就是我們班的宿元彬同學(xué)，就在這件事上，我知道宿元彬很尊老愛(ài)幼，下面，我就通過(guò)一件事告訴大家吧!
有一天，媽媽有事沒(méi)來(lái)接我，所以是爸爸來(lái)接的.我，我們要做公交車回家，剛好我們遇到了宿元彬，他也要坐14路車，于是我們便一起上了車，到了車上我看到三個(gè)座位，于是我們大家就坐了下來(lái)，剛好又有一位老奶奶上車，老奶奶做到了臺(tái)階上，爸爸看到了連忙站起來(lái)，讓老奶奶座到了他的位子上，然后爸爸站到了我的旁邊，宿元彬看到了就站起來(lái)給爸爸讓了座。
雖然這是一件小事，但是卻給我留下了非常好的印象，因?yàn)�，我知道尊老�?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)之、用之，以后，我也會(huì)像宿元彬?qū)W習(xí)，去幫助需要幫助的人，關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己!
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