我的同學(xué)作文

時間:2024-06-25 07:22:38 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  或許,每個班都會有一兩個喜歡搞怪的人,小學(xué)的時候有,現(xiàn)在也有。

  “這個班級太傲嬌,什么課都不發(fā)言……”每每唱到這一句,我便覺得感同身受,不知從什么時候起,無論是什么課都幾乎沒有人舉手發(fā)言。不發(fā)言還好,要是一發(fā)言,個個都是“驚天地,泣鬼神”。

  一次社會課,老師正在給我們講美國中部大平原,“美國中部大平原適合種植的原因,其中之一就是那里地廣人稀。而我們中國就是地廣人多,所以……”還沒等老師說完,一個突兀的聲音便插了進(jìn)來,“所以我們要把學(xué)校拆了種田!”教室里的安靜就這樣被突然打破,如同在平靜的河面上忽然炸開的漁雷,登時教室里響起一陣陣?yán)顺卑愕男β,排山倒海般,似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去,說話的不是別人,正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的.視線,他轉(zhuǎn)過頭,“嘿嘿”笑了起來,隨即咧開嘴,瞇起眼,把五官都皺在一起,身體夸張地上下“抽搐”,這又引得我們哄堂大笑。他還不罷休,一下課,便重重地嘆了口氣:“唉!在你們之中我真算是個攪屎棍……”“很有自知之明!庇腥伺牧伺乃募!拔揖褪歉髯影 彼徽f了,轉(zhuǎn)身就跑,這一舉動引起了公憤,于是……

  “站!陸嘉楠!”一大群人在后面追著,前面的陸嘉楠回過頭,又把整張臉皺起來,笑趴了一窩人。

  說真的,陸嘉楠的小劉海就已經(jīng)十分滑稽了,再把整張臉都皺起來,著實是讓我想到了一個著名的人,——“亞洲舞王”趙四!

  如果你仔細(xì)看,還會發(fā)現(xiàn)陸嘉楠的眉間有一道疤,因此,陸嘉楠說自己是“哈利波特”,被“哈利粉們”追殺……

  正因為有了這樣的人,我們的校園生活才不會枯燥吧,我想。

我的同學(xué)作文2

  我有一個同學(xué)叫文,他很瘦,有一雙小眼睛。他愛好廣泛,思維靈活,特別喜歡讀書。讓我告訴你關(guān)于他的事。

  我最佩服他的是他愛看課外書。二年級的時候,文下課后會拿著一本課外書津津有味地讀,直到下課鈴響,他才戀戀不舍地把書放回抽屜里。有時,甚至在課堂上,他把書放在抽屜里,低頭偷偷看課外書。偶爾遇到老師,他原形畢露,被老師批評。有時候一節(jié)課就這么過去了。

  除了看課外書,他還有一個我很佩服他寫,的特點就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù),或者一些關(guān)于課外知識的'問題,他都能準(zhǔn)確回答。似乎沒有什么難題能打敗他。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓大家把答案寫在一卷紙上。當(dāng)大家還在沉思的時候,溫很快就把這個問題的答案寫在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師,老師把所有的對子都給了溫,并說:溫做得又快又準(zhǔn)!他真的是一個愛思考的孩子!

  這是溫,一個獨特的同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)劉燕是個又好看又能干的人。

  她的眼睛長得水靈靈的,嘴唇紅得像艷麗的玫瑰花。最有特點的就是她的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)一吹,頭發(fā)就會隨著風(fēng)往前飄逸,就像是一朵太陽花,好看極了。

  劉燕不僅長得好看,而且很能干。有一次,王老師讓我們用吸管做花。我們做的花王老師都不滿意。陳春雨在一旁說:“我來試試吧!”只見她用一張黃色的彩紙在上面畫出花瓣的輪廓,然后剪下花瓣貼在吸管的最上面,圍城一圈。接著,她又畫出花蕊的輪廓,剪下來貼在吸管的頂端;最后用綠色彩紙剪下葉子的輪廓,貼在花的下面。就這樣,劉燕一連做了好幾朵。這時,我們發(fā)現(xiàn)王老師的.眼睛里流露出贊許的目光,同學(xué)們也紛紛拍手叫好。

  在我們心中,劉燕有一雙能干的小手,她真是一位出色的小能人。

我的同學(xué)作文4

  曾慶宜是我的好同學(xué)也是我最好的朋友。

  她的臉圓圓的,眼睛大大的,非?蓯郏卜浅F。曾慶宜最喜歡吃草莓和巧克力,這也是我最喜歡吃的東西。她喜歡玩芭比娃娃,這可是我們女孩子最喜歡的玩具。曾慶宜字寫得非常好,幾乎每次都能得書寫小明星;跑步是她的特長,她跑得很快,我給她取了個外號叫“飛毛腿”。

  我喜歡我的.好同學(xué),因為,曾慶宜在我不開心的時候安慰我,在我遇到困難的時候幫助我,在我氣餒的時候鼓勵我,她真是我的好同學(xué),我們?nèi)喽挤浅O矚g她。

我的同學(xué)作文5

  她是一個熱愛勞動的人。你知道她是誰嗎?讓我來告訴你吧!她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。

  這一天放學(xué)后,李嘉琪又開始認(rèn)真地掃地了。只見她來到講臺上,左手握著掃帚頂端,右手在左手下面一點,從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來撮箕,左手提撮箕,右手拿著掃帚,把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺,回頭一看,只聽“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來還有一張調(diào)皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來,右手用掃帚使勁往外一掃,那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續(xù)堅持掃地。

  掃完講臺,她又開始掃第一組了。只見,她像剛才一樣,認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的'教室變得一塵不染。她高興極了。

  李嘉琪真是一個熱愛勞動的人!我要多向她學(xué)習(xí),也爭取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。

我的同學(xué)作文6

  一頭烏黑順滑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副金色邊框的眼鏡,還有一張嫩紅的小嘴。這就是我的同學(xué)——鐘馨。

  鐘馨是一個實實在在的“小畫家”。五年級的時候,她給我亮出了她的“黑歷史”。我驚呆了:這動漫人物線條流暢,看起來栩栩如生。眼睛大得恰到好處,背景清新簡潔,這有什么不好的呢?鐘馨仿佛看出了我的.心思,指著畫上的鐘表說:“你看,這里畫歪了!蔽易屑(xì)一看,好像真的有點!翱梢膊挥绊懻w呀!”我說!斑@個細(xì)節(jié)毀了一幅畫呀!”鐘馨心疼的看著畫說?蛇@不也挺好了?哎,“小畫家”的審美我不懂!

  鐘馨也非常樂于助人。記得有一次,我剛買的一支圓珠筆不見了,我著急地像熱鍋上的螞蟻。鐘馨得知后,二話不說,立馬幫我一起尋找。邊找邊安慰我說“不要著急,我會幫你找到的”“沒事,能找到的”。過了10分鐘,我們終于在花叢中找到了它。我不好意思地對鐘馨說:“真是麻煩你了,找了這么久!彼齾s笑著擺擺手,說:“嗨,芝麻小事,舉手之勞!

  這就是我的同學(xué),一個追求完美,樂于助人的人。你愿意和她成為朋友嗎?

我的同學(xué)作文7

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我離開了小學(xué)生活。迎來了全新的初中生活;告別當(dāng)時形影不離的伙伴,認(rèn)識了不一樣的初中同學(xué)。面對新的初中生活,新的校園環(huán)境,新的老師,一切都使我心情舒暢。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我那活潑開朗的同學(xué)們,F(xiàn)在就來說說我到這個學(xué)校認(rèn)識的第一位朋友吧。

  他叫“廖子熙”,有著一頭烏黑光滑的寸頭,一雙時常笑瞇瞇,炯炯有神的眼睛。彎彎的濃密黑眉,略微塌下的鼻子和一張會說道的嘴。整個看起來很可愛。

  他的成績雖然不是十分拔尖,但是他性格開朗,對人從不斤斤計較,和任何同學(xué)都可以相處的(得)十分融洽。他為人大方,別的同學(xué)時常向他借學(xué)習(xí)用品,他每次都爽快的(地)答應(yīng)。有時他也會有不高興的事情,轉(zhuǎn)眼他就忘了,依舊漏出他嘴角的那一抹微笑。

  他為人十分友好,對朋友更是盡心盡力十分仗義。記得在剛開學(xué),班主任說可以帶零食(只能是餅干面包),可是我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)確帶來許多不允許帶的其他小零食。我漸漸也起了歪心思。于是我偷偷的(地)帶了巧克力,并與廖子熙分享,他吃的時候被同學(xué)發(fā)現(xiàn),并告訴了老師,當(dāng)老師問他為什么帶巧克力來的時候,我的心“砰砰”地跳個不停,害怕他告訴老師是我給他的`。只聽他對老師說,我自己帶的,當(dāng)是(當(dāng)時)我就震驚了。當(dāng)我下課問他為什么不跟老師說實話的時候,他卻說,:“我們是朋友嘛,再說,又不是你強(qiáng)迫我吃的,我為什么要拉你下水?”

  這就是我的朋友————大方,、友好,、仗義,對朋友衷心誠意的廖子熙。

我的同學(xué)作文8

  今天,我要給大家介紹的同學(xué)是我們班的李佐賢。

  他的臉胖胖的,像個大包子一樣飽滿,可愛極了。他剪著一個小平頭,眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的寶石。鼻子高高的`,從側(cè)面看像一座小山,嘴巴張開時,像大老虎的嘴巴那么大。耳朵大大的,掛在腦袋的兩邊,像兩個餃子。

  有一次,寫作文的時候,我忘了帶橡皮擦,一開始我覺得沒有什么,但寫著寫著,我連續(xù)錯了幾個字,我急得像熱鍋上的螞蟻,甚至都快哭出來了,李佐賢看見了,笑著問道:“你怎么啦?有什么事嗎?”我說:“你可以借我橡皮擦嗎?”李佐賢聽了,毫不猶豫地從文具盒里拿出橡皮擦,遞給了我,說:“借給你!

  他,就是這樣一個雪中送炭的人。他,就是我的同學(xué)——李佐賢,你們喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文9

  溫柔的自來卷,兩瓣薄薄的嘴唇緊閉著,亮亮的黑眼睛上一道淡淡的眉毛。她站在人群里,也不說話,心想她是一個文靜的女生吧——這便是我與她初見的印象了。

  但隨著我們的相知相熟,才發(fā)現(xiàn),她是個開朗的女生。只要她在你身邊,你就總能聽見她爽朗的笑。她能給身邊的人帶來歡樂,再加上她無拘無束,率真的性子,大家都叫她“董哥”。

  董哥也很愛玩,很愛鬧,她總是帶著冒險精神,去挑戰(zhàn)嘗試各種新奇的事物。就像那次我們幾個人一起出去玩,看見一個近乎垂直的滑梯架在高臺上,連大人見了都望而生畏,對于我們來說便更像是無疷深淵。但之前說好了要挑戰(zhàn),于是就見她很快坐在滑梯邊,卯足一口氣,兩手把自己向前一推,不一會就見一個粉紅色的身影在下面笑著朝我們揮手了。

  我以為,她一直是那么無所畏懼,但后來才知道,有一種東西能叫那么勇敢的她生怯。那天我們一起去野外露營,三兩下她就麻利地搭好帳篷。我們坐在帳篷里正聊的開心,一個小小的黑影經(jīng)過了我們的頭頂。她一聲尖叫,一下子伏下身子,縮在了角落里。我也被嚇了一跳,“怎么了?”我問。過了半天,她才支支吾吾地說:“有……有蟲子……”小蟲爬了半天,終于溜到一塊遮布后面,我叫她,這才緩慢地抬起了頭。才松一口氣,又聽見一聲尖叫,董哥捂住眼睛,說了句:“蟲……蟲子……”我找了半天沒見小蟲的蹤影,我只得讓她指一下,她飛快地看了一眼,指向頭頂。她的眼眶上濕潤了不少,眼淚都要奪眶而出了。我朝她指的方向看去,哭笑不得地說:“這只是根繩子啊!”她慢慢松開緊捂雙眼的.手,向上觀察一會,擦去了眼淚,對我開懷大笑了起來。

  她的臉上總是睛空萬里,即使有烏云飄過,也能很快雨過天晴。董哥很率性,但也有可愛的孩子似的稚氣。在我眼里,她一直是那個最樂觀真實的自己。

我的同學(xué)作文10

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個小平頭,長長的臉,尖尖的下巴,鼻子上架著一副眼鏡,高高的身體卻瘦得皮包骨頭,一副有學(xué)問的樣貌,活像現(xiàn)代大作家魯迅,這就是我的同學(xué)——高卓挺。高卓挺學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,以前是班長,此刻在班中的職位是學(xué)習(xí)委員,可是,我最欣賞他的不是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而是他的品質(zhì)優(yōu)秀。

  在我的腦海里,高卓挺誠實守信,大方謙虛的事例舉不勝舉。可是在這當(dāng)中,我最佩服的是他的對朋友的無私幫忙。

  記得我4年級時,剛剛從勁松小學(xué)轉(zhuǎn)到德意實驗小學(xué)。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難,還盡碰壁。這時,仔細(xì)的高卓挺發(fā)現(xiàn)了,于是他和我聊天,談?wù)摰乱鈱嶒炐W(xué)的制度,談?wù)摻處煹牧?xí)慣。還經(jīng)常幫忙我,異常是在寢室里,他都主動地幫忙我,教我怎樣按那里的規(guī)定折被子,放衣服,鋪床單……

  給我印像最深的'是一次鋪床單的事情。

  一天,生活教師拿來床單后,大家都鋪了起來。我照著陳一寧的樣貌也鋪了起來,兩三分鐘后別人還沒鋪好,我就鋪好了。而高卓挺一看,卻說不及格。這下,我簡直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭,一邊只好拉過床單,再次鋪了起來。沒想到,高卓挺竟然放下手中的活,幫我鋪起床單來,一邊鋪一邊還教我怎樣鋪。最終,我的床單受到了教師的表揚,而高卓挺自我的床單因為沒有鋪好受到了教師的批評?伤麤]有說什么,只是默默地鋪好了床單。

  高卓挺——真是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文11

  我有那么多的同學(xué),而我印象最深的還是蔣純一。

  蔣純一胖胖的,她的臉就好像一個放大的鵝蛋,是一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉。她的眉毛中間高高的,就像是巍峨的“太行”“王屋”二山,一看就知道她是一個倔強(qiáng)的人,大概是因為愚公也一時半會兒拿這兩座山?jīng)]辦法的原因吧。她的眼睛大大的,大得像一對亮晶晶的水晶球。她喜歡穿一件淡藍(lán)色的上衣,一條灰色的'牛仔褲和一雙紫色的運動鞋。

  她的性格很倔強(qiáng)。記得有一次,我和她還有另外兩個同學(xué)一起坐爸爸的車放學(xué)回家,有一位同學(xué)非要坐在她和她的朋友中間,蔣純一一下子火冒三丈,大喊道:“你走開,我要和她坐一起!笔Y純一大喝一聲:“我命令你現(xiàn)在一定要坐邊上來!蹦俏煌瑢W(xué)說:“你憑什么命令我?你又不是國王。”說著說著她們就開始激戰(zhàn)了。他們倆都不甘示弱,很快中間那位同學(xué)就活像一個已經(jīng)被擠扁的夾心面包。這時我靈機(jī)一動,想出了一個辦法,我說:“不如你們石頭剪刀布吧!贝蠹乙恢峦。那位同學(xué)三局全勝。蔣純一還是不服,我們一再勸說她,她才心不甘情不愿地坐在了邊上。

  她的愛好很廣泛,寫毛筆字,畫畫......她最喜歡寫毛筆字了。記得有一次她告訴我她的毛筆字已經(jīng)三級了,我覺得她真了不起。

  這就是我的同學(xué)蔣純一,一個倔強(qiáng)而可愛的小女孩。

我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué),也是我的好朋友,她名叫熊芷萱。熊芷萱長得不高也不矮,不胖也不瘦,皮膚白白的,相當(dāng)勻稱,長得可愛又美麗。眼睛大大的,嘴唇好像兩片花瓣,笑起來像花一樣燦爛。耳朵小小的,就像兩片小貝殼,可愛極了!她在我們班的成績總是名列前茅。

  她很嚴(yán)謹(jǐn),字寫得又快又好,是本班書法比賽二等獎的`獲得者。她家庭環(huán)境很好,所以她很“忙”,因為她的媽媽給她報了很多課外輔導(dǎo)班,例如:舞蹈、作文、美術(shù)、書法、跆拳道等等。

  她的性格活潑開朗,特別會安慰人。記得有一次,我考試沒考好,被老師批評了,相當(dāng)難過。下課了,她主動走過來安慰我說:“晴朗的天空怎么能下雨呢?一定是老師用竹竿把天捅破了吧!”聽了她的話,我忍不住笑了。她見我笑了,又說:“你考試沒考好,老師批評你,是應(yīng)該的。老師批評你,也是想讓你長記性,下次能考得更好呀!”被她這么一說,我的心情好多了,心想:老師批評我是正確的的,我不應(yīng)該傷心,應(yīng)該盡早改掉自己粗心大意的壞毛病。她真的太會安慰人了!

  這就是我的同學(xué),一個活潑可愛又會安慰人的小姑娘,你們想跟她做朋友嗎?

我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)叫劉璐嘉,他是我最好的朋友,每次課間我們都一起玩。

  有一次課間,我、劉璐嘉、張澤亞、陳喆、傲文鑫……一起用小小的球來玩打排球游戲。我跟他們說:“我要跟劉璐嘉、張澤亞一組!北荣愰_始了,劉璐嘉用左手把球往上一扔,再用右手一排,球像小鳥一般地飛到了孫宗洺的.身上。之后,孫宗洺像大力士一樣把球扔了回來,張澤亞用他小小的身體擋住了孫宗洺的進(jìn)攻。之后,張澤亞把他的力氣都使了出來,孫宗洺再次擋住了他的進(jìn)攻,劉璐嘉氣急敗壞地說:“太可惡了,我要戰(zhàn)勝你!眲㈣醇伟亚蛉恿诉^去,孫宗洺居然沒接住。劉璐嘉接二連三地反擊,把他們打得落花流水。最后,我們輕輕松松地打敗了他們。

  劉璐嘉實在太厲害了,我以后還要跟他一起玩。

我的同學(xué)作文14

  開學(xué)三個星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個人就是他,因為開學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。

  劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的'個子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因為他長得高,所以他腿也特殊長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了。可雖說劉康個子高腿長,但是一看就是個宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。

  雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問題時特殊的輕松安閑,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點我就要向他學(xué)習(xí),因為我在回答問題上總是會有些問題,會緊張,組織不好語言。

  現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因為初中還有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個朋友也沒有吧,反正我是做不到的。

我的同學(xué)作文15

  同學(xué)們,你們都認(rèn)識她嗎?她長著長長的頭發(fā),很喜歡扎蝴蝶結(jié),還有一雙明亮的眼睛,兩只精靈的耳朵,她就是我的同學(xué)歡歡。

  歡歡的性格跟她的名字一樣,歡歡樂樂的,你別小看她,跑步、立定跳遠(yuǎn)、畫畫、看書都是她的愛好,畫畫好像是她天生的最喜歡的'愛好,上一期比賽畫畫她還得了“一等獎”呢!看書也是她另一個愛好,每天上學(xué)都帶一本書去看,只有一本書沒看完,她就不會換另一本書,連生病、打吊針?biāo)疾粫。我們真要向她學(xué)習(xí)!

  歡歡不但讀書成績好,還是一個助人為樂的好學(xué)生呢!有一次,一個一年級的小朋友生病倒了下去,歡歡看見了,立即把他背到了校醫(yī)室,使小朋友的病得及時治療。

  同學(xué)們,歡歡同學(xué)是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?

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