夸夸我同學(xué)作文

時間:2024-06-18 13:35:31 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我同學(xué)作文8篇【通用】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的夸夸我同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

夸夸我同學(xué)作文8篇【通用】

夸夸我同學(xué)作文 篇1

  我要夸夸我的同學(xué)陳思源,他的`責(zé)任心很強。

  有一天,下了第二節(jié)。大家都該做,廣播已經(jīng)開始了,可是老師還沒有來,大家都在說話。班長就站了起來,喊著說:“大家安靜不要亂,畢上眼開始做操!贝蠹叶紱]有聽見,因為實在太亂了。班長上去講臺用黑板擦打講桌,發(fā)出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操,大家都聽話開始做操。

  班長的責(zé)任心真強,我要向他學(xué)習(xí)!

夸夸我同學(xué)作文 篇2

  在英語班里,我有一個好同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他有一雙迷人的眼睛,他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的',他一笑露出兩個小虎牙,非常可愛。他的名字叫——趙欣鵬。

  他不僅畫畫好,而且他又是一個非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語班的時候,老師說:“下課休息”,我連忙跪出了門口,可能是我跑的太急了,就摔到了,他看見后,急忙跑過去,扶起我說:“你沒事吧,有沒有哪里受傷?”,我說我沒事,他就陪我到一邊休息。還有一次,放學(xué)了,他媽媽沒有來接他,我媽媽說:“我?guī)湍愦蛞粋電話吧”他說:“不用了,謝謝阿姨,我媽媽可能騎車在路上呢,一會我媽媽就來了”。這就是他,我要向他學(xué)習(xí),做一個有禮貌、懂事的孩子。

  我為有這樣的同學(xué)和朋友感到開心和快樂。

夸夸我同學(xué)作文 篇3

  我有很多很多同學(xué),個個都非?蓯,印象最深的還是王小剛,他臉白嫩嫩的,嵌著水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,加上一對小酒窩,看上去文質(zhì)彬彬的,他不僅成績好,而且樂于助人,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

  一天上午體育課,同學(xué)們興高采烈地玩著各種各樣的活動,有的打籃球、拍皮球,還有跑步、跳繩……我和王小剛一組,都是跑步,“哎喲”隨著一聲尖叫,大家都轉(zhuǎn)過頭來望著,原來是我被石頭拌倒了,腳摔得很厲害,我努力地想爬起來,可是試了好幾次,也沒有爬成功,這時候我多么想讓別的同學(xué)拉我一下,可是,一旁的同學(xué)都驚呆了,束手無策,我失望極了,再努力,這時,一雙溫暖的手向我伸來,原來是王小剛,他二話不說,從脖子上解下自己的紅領(lǐng)巾給我包扎,紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅,又小心翼翼扶起我,毫不猶豫,將我的手搭在他的肩膀上,艱難地背著,額頭上已布滿了黃豆大的.汗水,奮不顧身地把我送進校醫(yī)室…….

  看到王小剛無微不至的關(guān)心同學(xué),總是把困難留給自己,把方便讓給別人,總是關(guān)心集體,熱愛同學(xué),總是用幽默、有趣的話來安慰別人,還有許多事總是浮現(xiàn)在我的眼睛中,真是難以忘懷。

  你的善良,你的熱愛,老師怎么會不喜歡你呢?

夸夸我同學(xué)作文 篇4

  在我的班級中,有許許多多優(yōu)秀的人,可我就是想夸夸這一個人。他,雖然個子低,但是卻很機靈。呵呵 ,告訴你們吧!他就是——喬維權(quán)。

  他有很多優(yōu)點,比如說上課愛動腦筋,老師一提問,總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來,有時還連續(xù)舉好幾次,我真的很佩服他。他的.另一個優(yōu)點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候,語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權(quán)的畫,真是畫的栩栩如生,我們都贊不絕口!

  這就是喬維權(quán),我以后要向他學(xué)習(xí),取長補短!

夸夸我同學(xué)作文 篇5

  今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿,因為他很聰明,有刻苦鉆研的精神,他常常指揮別人干這干那,所以我們親切地稱他“萬總”。

  萬總的臉胖乎乎的`,水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn),好像每時每刻都在思考問題似的。一個肉乎乎的小鼻子,還有一張巧嘴巴,特別討人喜歡。當他笑起來時,非?蓯。

  下面,我給大家講一講我們的小故事吧!一天,我們?nèi)ド蠑?shù)學(xué)課,在做題時,忽然,我有一道題不會,像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點煩,心想:不做了吧,這反正又是課間時間,不如出去玩好!可一看,好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀!于是,我心中暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)習(xí)萬總堅持不懈的精神。于是我仔細分析,畫線段圖,列數(shù)學(xué)等式……我冥思苦想,終于解出來了這道題,感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我,讓我經(jīng)歷思考的鍛煉,享受了成功的喜悅。

  萬總,我欽佩你有這樣的毅力!這就是我眼中的萬總,一個活潑開朗,有刻苦鉆研精神的人。

夸夸我同學(xué)作文 篇6

  只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的細心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機會,我要好好夸夸她。

  說起高采彤,我的腦海就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個在班上也是很好的朋友,每次我們兩個在一起互幫互助,共同進步,維護者小組的榮譽。

  她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進步最快的學(xué)生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進,在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個組長換掉讓她來當了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。

  她在當組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我,組員中誰有不會或不懂的'問題,她就主動向老師和同學(xué)請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長,補己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進步。

  她是一個性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

夸夸我同學(xué)作文 篇7

  我們班有許多值得夸獎的同學(xué),比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺得是最好的,為什么呢?聽我娓娓道來。

  王騰瑤很善良,有一次我在寫作業(yè),突然寫了個錯別字。那個作業(yè)馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當我手忙腳亂地尋找時,他看見了。便把他的修正貼借給了我,我拿過修正貼,并對他充滿了感激。他卻說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!

  王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒看到,所以沒有人找他要。我看見了,很想找他要,但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來看書,他卻從零食袋里拿出一片問我:“吃不吃?”我說:“Thankyou!边沒,等我伸手拿,他已經(jīng)把零食放在我的手心,并說:Yourewercome!

  王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的`時候,突然我感覺后背被人撞了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,看見了一個大哥哥,那個大哥哥說看什么看,沒見過帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見了,他沒有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地擋在我面前,還說:“你干什么?打我們班同學(xué),以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子,飛也似的跑了,王騰瑤問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你幫我。”他說:“不用謝!

  你說他值不值得我夸獎?這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。

夸夸我同學(xué)作文 篇8

  今天,我要夸的同學(xué)是董夢甜,她是一個樂于助人的同學(xué)。

  記得那一次上美術(shù)課,大家都在認真的畫著畫,而我因為沒有帶橡皮,急的像熱鍋上的.螞蟻,到處借橡皮,可他們都說:“我還要借給別人呢。”正在我有些灰心的時候,董夢甜對我說:“你怎么了?”我傷心地說:“我忘記帶橡皮了,同學(xué)們都不愿意借給我!倍瓑籼鹁驼f:“不要緊,我借你橡皮!边@時,我心里十分激動,我高興地說:“謝謝!”她說:“不客氣!

  董夢甜,你這樣樂于助人,我要向你學(xué)習(xí),也要做一個樂于助人的好孩子。

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