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(薦)四年級優(yōu)秀作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
一天，我和媽媽走在一條熟悉的鐵路上，發(fā)現(xiàn)周圍好多垃圾，還散發(fā)著惡心的臭味�？梢郧安皇沁@樣的呀，以前的鐵路很干凈，我時常和小伙伴一起在這里有說有笑，如今卻面目全非了。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的垃圾真是太多了！”
其實細(xì)心觀察一下，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊還有很多這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象。就說學(xué)校吧，有些同學(xué)在墻上亂涂亂畫，很不美觀。有人不小心碰到墻壁，衣服上也會被染上許多彩色粉末。走在馬路上，總會有人隨手把垃圾扔在地上，一些小攤販們也會給干凈的'人行道上留下一堆垃圾和油漬。在旅游旺季時，景區(qū)被游人們留下大量垃圾，讓景區(qū)環(huán)衛(wèi)工人措手不及……這些細(xì)小的破壞行為每天都在上演著，卻并未引起人們的重視。
如果再這樣下去，就會導(dǎo)致各種污染源合在一起，成為新型病毒，總有一天人類將無法生存在這個世界上。不！我們不能眼睜睜地看著這種情況發(fā)生！
保護(hù)環(huán)境，從我做起。我要做到不亂丟垃圾，不亂涂亂畫，愛護(hù)花草樹木。我也要建議大家多步行，多坐公共汽車，綠色出行，減少尾氣排放，少用一次性碗筷……
“同在藍(lán)天下，共愛一個家”，讓我們一起行動起來吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩情畫意
夏天到了，那株挨著墻角的`桃樹，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實展現(xiàn)在人們面前好大好大呵，白里透紅你甚至?xí)械侥枪麑嵦鹛鸬闹阂庖缯粋�嘗嘗吧，管讓你口“福”心服
秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起由下向上望，便是一個個絲瓜吊著，一串串扁豆懸著特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人
冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地
這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院，我愛這農(nóng)家小院
四年級優(yōu)秀作文 篇3
一天晚上，我去了鄰居龐永輝家。他正在看電視，我便跟著一起看�？吹媒蚪蛴形稌r，我不經(jīng)意地望了一下門口，情不自禁地叫起來：“啊，老鼠！”
永輝一聽，也嚇了一跳，他順著我的手指望去，只見一只比較小的老鼠，兩只眼睛骨碌碌地看著我們。永輝馬上嚇得“噌”地一下跳了起來。這一跳，似乎嚇到了小老鼠，它“吱”的一聲竄到椅子底下去了。我手急眼快，連忙把椅子搬起又放下，老鼠發(fā)出“吱吱”的幾聲叫聲后，再沒有了動靜。
我和永輝猜測著：也許老鼠被我用椅子砸死了，也許老鼠不知道又竄到哪里去了。永輝壯壯膽，探頭探腦地往下一看，只聽“啊”的一聲，他一屁股坐在地上，大口大口地喘著氣。我連忙把他扶起來。原來，老鼠正好從椅子底下鉆出來，“哧”的一聲又鉆到了門后。只見它探頭探腦地朝我倆這邊看。我用手指指老鼠的方向，說：“永輝，看！老鼠在那兒。”
永輝一個激靈，連忙把門推了一下，把老鼠困在里面。我想叫大人來，可是沒有人，怎么辦？怎么辦？我忽然想起我外公打老鼠時所用的工具：掃帚和鏟子。
我連忙問永輝：“永輝，掃帚在哪兒？”
他苦笑：“在門后。”
我沒辦法，便出去找。先找到了掃帚竹柄，我拿給永輝看，高興地說：“我再去找！”
后來，我又找到了一把地拖，一個垃圾鏟。我心里想：沒有掃帚了，用地拖代替；沒有鏟，垃圾鏟應(yīng)該也可以。
永輝說：“準(zhǔn)備好了嗎？”
我給他一個眼神，意思是說我準(zhǔn)備好了，開門吧！他輕聲說“一——二——三！”
永輝馬上打開門，一看，奇了！老鼠不見了�！袄鲜竽�？”我很驚訝。
“對呀！老鼠呢？怎么不見了？明明看到它跑到門的'后面，怎么不見了呢？難道它會魔術(shù)？”永輝也很奇怪。
聰明的讀者�。∪绻阒佬±鲜鬄槭裁磿灰姷脑挘靵砀嬖V我吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)我打開抽屜，看見那半截尺子時，就想起上三年級的一件事。那件事讓我至今難忘。
有一次要數(shù)學(xué)測試。前一天，老師讓我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，還特地告訴我們，考試時，有畫圖題，別忘了帶尺子。那天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有準(zhǔn)備老師讓我們帶的用具，就去睡覺了。第二天起來看了一下時間，都7點了，連忙洗臉，刷牙、吃早飯，吃完飯，慌慌忙忙地把學(xué)習(xí)用具都扔到書包里，就往學(xué)校跑。到了學(xué)校，幸好沒有遲到，我打開書包來看看我的`東西帶夠了沒有。咦？尺子呢？我一下懵了，后悔昨晚沒有認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用具。小紅看到我著急的樣子，連忙問我發(fā)生了什么事，我不好意思地說：“沒帶尺子，我一會兒怎么考畫圖題呀�！边@時我聽到“喀嚓”一聲，忙問小紅怎么了，只見小紅把她新買的尺子折成了兩截，一截給我，我準(zhǔn)備說謝謝，可是，老師來了，就沒有說了，開始考試，我做到畫圖題時，仔細(xì)，認(rèn)真地畫�？纪旰螅艺郎�(zhǔn)備說謝謝，可是那位同學(xué)卻說：“謝什么呀，同學(xué)間應(yīng)該互相幫助�！闭f完后，她便走出了教室。
她是多么善良，多么助人為樂，我要把這種精神繼續(xù)傳下去，她，永遠(yuǎn)在我心中。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
有一個富人，她很有錢什么也不缺�？墒撬�是整天喜笑顏開，因為她很想要一個美麗而善良的女孩。有一次，很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂的看著天空發(fā)呆，小仙女對她說：“你為什么悶悶不樂的？”富人說：“我多么想要一個美麗而善良的女孩。”仙女想了想說：“好吧！我送你一個美麗而善良的女孩，不過你要把我手上的種子種成花，你才會擁有一個花仙子做你的小朋友。”富人高興的說：“太好了，我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的小朋友�！备蝗诵⌒囊硪淼陌逊N子放入土里，便澆了一些水，非常小心的去呵護(hù)它。不久，花開了。里面有個美麗的花仙子。花仙子有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一對蝴蝶般的翅膀。，翅膀上有五彩濱紛的花環(huán)。衣著美麗的連衣裙，頭上帶著水晶皇冠，腳上衣著寶石做的高跟鞋，很漂亮。富人給她取名叫珍妮，還給她做了一張小床，小床的周圍圍上了花瓣，很好看。
從此，富人和花仙子過上了天倫之樂的日子，富人很滿足。許多年過去了，富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財富分給了當(dāng)?shù)氐母F人。珍妮飛向森林用野花做房子，而且交了很多朋友。
有一次，她出去玩看到了一只小鳥在哭，忙問：“你為什么哭？”小鳥說：“我是鳥國最美麗的公主，但是，我有一次去樹林里玩摔斷了翅膀，我的姐妹們都訕笑我，我就只好走出王國。”小仙女說：“我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”小鳥馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥養(yǎng)傷，小鳥的翅膀一天比一天好，終于，有一天小鳥康復(fù)了。小鳥看起來還是那么美麗。小鳥該回自身的王國了。小鳥和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過上了以前的生活，每天在樹林里自由的飛翔。
突然有一天，小仙女珍妮看到了一個長得很帥氣的王子。小仙女問：“你是什么人，從哪里來的？”王子說：“我是從天國來的王子。是來找珍妮的'。我聽天上的仙女說，有一位叫珍妮的花仙子很善良，我想把她帶回我的王國做我的妻子。她一定會受到我國家人民的熱烈歡迎的�！闭淠菡f：“我就是花仙子珍妮。”后來王子帶上珍妮回到了自身的王國。
他們從此過上了美好的生活。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
上周六，我和王垚深一起去打了乒乓球。
下午兩點，我和王垚深在乒乓球俱樂部集合，我們一進(jìn)門，就看見有一些同學(xué)在乒乓球臺上打球，他們打的真好從來都不掉球。教練把我們帶進(jìn)了最里面的一個球臺，教我們?nèi)绾挝张�。教練告訴我們，握拍要用食指和大拇指夾住球拍，而不是用其他三個指頭去握住球拍。
然后，教練教我們正確的打球方式，要用腰去打球，并且一再強調(diào)要放松。教練讓我們練動作，我自以為動作已經(jīng)立案的`很好了，可是上去真正的一打，就不一樣了。剛開始怎么也打不著球，就去搶球，動作就變形了，于是球就飛了。教練說，我們學(xué)的時間太短，還不用去找球，只需要打好動作就行了。我一打球緊張，一緊張就使勁，一使勁球就飛了。教練為了這個，多次提醒我，可我就是改不了，讓教練好不生氣。
之后，教練又教了我們擊球時間以及擊球位置，要在45°角擊球，擊球點要在球拍的中下方。我和王垚深看著別人練的那么好，想必一定是練了很多年了。教練讓我們練習(xí)掂球，幸好我在家早有準(zhǔn)備，一下子就掂了123個。
時間一分一秒的流逝，下課的時間到了，我對自己并不滿意，下決心一定要好好打乒乓球。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我家小區(qū)的山坡上，長著一大片茂盛的爬山虎。
爬山虎，有稱爬墻、飛天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、常青藤等，是葡萄科植物，常攀援在墻壁或巖石上。爬上虎的根、莖可入藥，有破雨雪、消腫毒之功效，果可釀酒。山坡上的爬山虎，一年四季都有不同的樣子。
秋天的時候，爬山虎的葉子漸漸變黃，有的已隨著秋風(fēng)紛紛揚揚，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來。一場傾盆大雨過后，爬山虎的葉子已被雨水沖掉了許多，剩下的`葉子非常零星，不久也掉光了。寒冬來襲，沒有葉子的爬山虎在風(fēng)中搖擺。大雪紛飛，爬山虎積上了厚厚一層雪，透不出一絲生氣，像是枯萎了一樣。小區(qū)里的鄰居都說，這爬山虎被大雪一凍，肯定快要死了。
可是，清明時節(jié)，一場春雨過后，爬山虎竟又開始抽枝發(fā)芽了！那深棕色的枝條上冒出了不少嫩嫩的、綠綠的新芽，看起來十分清爽，像許多綠娃娃在微風(fēng)中向你招手。盛夏來臨，爬山虎的葉子越長越茂盛，越長越綠。大片大片的葉子密集油亮，覆蓋了整個山坡，像給山坡鋪上了一層綠地毯，使來人眼前一亮，仿佛置身于大自然之中。
爬山虎不僅具有觀賞性，還可以加固它自身生長的土地。正是因為爬山虎旺盛的生命力，山坡才能越來越牢固。我愛爬山虎綠油油的葉子，更愛爬山虎旺盛的生命力。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
昨天，我們班打了一場非常精彩的籃球比賽。
起初，會場上一片寂靜，后來，人群走進(jìn)會場，頓時，球場上人聲鼎沸。翁老師一聲哨響，比賽開始了，我在旁邊觀看，那個場面真是驚心動魄。先是他們領(lǐng)先4分，我心里害怕極了，生怕會輸，可旁邊的人比我更急，一直喊：陽光小子加油，陽光小子加油。我也喊到：陽光小子加油，加油呀！過了一會而，他們換上了我，開始我表現(xiàn)不佳百投不中，后來，王銘顏來了一個漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的`“觀眾”更加起勁的為我們加油了。
中場休息時，我不停的指責(zé)著我自己，為什么會投不進(jìn)，為什么那時不傳人，為什么我不跑到空位在投，為什么，為什么，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什么力量使我站起來的。
下半場開始了，我一個人橫沖直撞，打到最后，我們以16：18落后他們2分，我在緊要關(guān)頭跑到了空位，用那股力量投進(jìn)了一個2分球。翁老師讓我們繼續(xù)打5分鐘的加時賽。
激動人心的時刻終于到了，在我和大家的精彩配合之下，終于，我們以22：20的有驚無險的情況下獲得了勝利。
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