小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-09 09:00:57 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  每次路過棧橋,總能看到大片大片的海鷗。它們有的浮在碧波上嬉水,有的像小精靈,在湛藍的天空中快樂地飛來飛去,還有的如同雜技演員,迅速的俯沖,接住人們?nèi)鱿虼蠛5氖澄!罢鏅C靈啊!”我忍不住贊嘆道。心里也不禁萌生出喂食海鷗的想法。

  這個周末萬里無云,我?guī)厦姘ノ购zt。

  這里的海鷗真令我目不暇接。你瞧,它們?nèi)矶际前咨,羽毛上還帶著一點銀灰色。它們的嘴巴和爪子卻是橘紅色。他們飛起來就像一架架銀白色的小飛機,在天空中翱翔。它們見我手里有食物,全都聚攏來。我趕緊掰了一小塊面包向上扔去,一只海鷗看見了,身體迅速的向下俯沖。翅膀用力的拍打著,腳向后蹬,小嘴巴張開,眼睛死死的盯住面包,似乎在說:面包是我的!它以迅雷不及掩耳之勢飛了過來,面包正好落在它嘴里。它三下兩下就吃完了面包,美滋滋的看著我,還嘰里咕嚕的叫了幾聲,好像在向我表達感謝。這時,我環(huán)顧四周,一大群海鷗紛紛撲棱撲棱翅膀,好像在說:還有我呢!還有我呢!我把面包捏破、捏碎,拋向空中。海面上頓時熱鬧起來,它們個個都是飛行高手,用銳利的.眼睛追尋著灑向各處的面包渣,敏捷的接住將要落到海面的面包。看著它們吃的津津有味的樣子,我開心的笑了。

  一轉(zhuǎn)頭,我看到有個老爺爺是用手拿著食物直接讓海鷗來啄,真有趣!于是,我也學(xué)著他的樣子,把面包放到手心里,伸長手臂去喂海鷗。這時,一只海鷗飛過來想吃我手中的面包,可我有點怕,不由自主地把手縮了一下,太遺憾了,海鷗沒吃上。我鼓了鼓勇氣,又把手伸出來,可過了好一陣,再沒有海鷗飛來,我有點急了,忽然覺得手動了一下,癢癢的,一看原來是一只小海鷗,它低垂著腦袋,頭都不抬一下,迅速的捉著面包,唯恐有同伴搶了去,我的掌心仿佛有人在撓癢癢,哈哈,給海鷗喂食真有趣!

  海鷗是我們的朋友,這次的喂海鷗真開心。

小學(xué)四年級作文 篇2

  媽媽

  媽媽的手,

  千萬次被凍僵,

  無數(shù)次被劃傷,

  可看到我的時候,

  總是說:“不疼,不疼!”

  媽媽的叮囑,

  像春天溫柔的風(fēng),

  媽媽的建議

  像黑夜里的指南針

  總是讓我快樂的成長,

  媽媽的眼睛,

  像天上的月亮,

  總是不停地圍繞在我的身邊,

  一旦我做錯什么或不對的地方,

  總是立即指出并耐心地教我。

  媽媽的脾氣,

  有時像夏天的暴雨,

  有時像秋天的太陽,

  會因我的退步而非常嚴(yán)厲;

  總是在我遇到困難時安慰我。

  媽媽的笑,

  像春天的細細雨絲,

  當(dāng)我有煩惱時,

  笑著說:“沒關(guān)系,慢慢來,一定行的.”,

  總是滋潤我的心,給我勇氣。

  媽媽就像天使,

  百倍關(guān)心我、愛護我,

  媽媽的一切都是為了我。

  媽媽的愛,

  是多么的寶貴。

  要像周杰倫唱的歌一樣:“不讓她受傷”,

  給予媽媽更多的愛。

  看著媽媽忙碌的身影,

  我偷偷地流下了淚……

小學(xué)四年級作文 篇3

  我的媽媽 是一位警察,我從小就像小尾巴一樣跟著她。

  有一次,媽媽聽說我考試考得很好,就和爸爸商量帶我出去玩。爸爸點頭同意了。臨走之前,我問媽媽:“我們?nèi)ナ裁吹胤?”媽媽把手一搖,摸著我的頭微笑著說:“保密!

  我就想:是去哪里呀?是在南京玩,還是去外地?后來我們一家去了美麗的大連。

  不過,媽媽也有很嚴(yán)厲的時候。

  一次,我在家里玩,一不小心把臥室里的`瓶子打碎了,又對媽媽撒了謊。媽媽很生氣,只見她葡萄般大小的眼睛瞪得像銅鈴一樣。她重重地打了我的手,然后氣呼呼地說:“以后不準(zhǔn)你到臥室里來玩了!”

  但是,媽媽還是媽媽,到底還是原諒了我。

  所以,我要感謝媽媽把我撫養(yǎng)大,我喜歡你,美麗又善良的媽媽!

小學(xué)四年級作文 篇4

  “嘩、嘩、嘩,下雨啦、下雨啦!毙▲B飛快的把下雨了的事件傳遍了整個森林。當(dāng)他看到大家正高興的儲存水時,他也高興的笑了。他就飛去大樹爺爺那里躲雨。

  可他還沒有到時雨竟越下越大,雨婆婆下的雨把小鳥的'翅膀都淋濕了,小鳥就落了下來,小鳥奮力向大樹爺爺求救,可還是無濟于事。后來,大樹爺爺聽到了小鳥的求救聲時,小鳥已經(jīng)昏了過去。大樹爺爺著的想:小鳥身子這么薄弱,他能不能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的來襲呢?于是,他吿訴了其他植物,然后一起從水中把小烏龜叫了上來。小烏龜上來后就問干嘛叫他上來?植物們齊聲說:“你把小鳥送到大樹爺爺?shù)膽驯Ю铮觚斔斓拇饝?yīng)了。可小烏龜還說:“小鳥怎么才能到我背上來呢?”正在大家思考時,正巧小兔子也要到大樹爺爺那去躲雨。小草機靈一動,就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥送到了大樹爺爺那里。小鳥蘇醒了,天氣也晴朗了。

  小鳥又重新飛上了藍天,對大家說了聲謝謝。

小學(xué)四年級作文 篇5

  我童年有很多樂趣,比如:去郊游、去爬山……,但是讓我難忘的是我和爸爸、弟弟去捉魚和我家的笨蛋節(jié)這兩件事情,它們成為了我童年的樂趣。

  我和爸爸和弟弟捉魚的日子是在星期天。就在這天上午我們來到河邊穿上衣服,下去捉魚。爸爸捉了一條大的,弟弟捉了一條小魚,我卻怎么也捉不到,這可把我急壞了,我生氣地說:“小魚我一定要捉到你!”我著急的亂抓。我不但沒有捉到魚還弄了自己一身泥巴。爸爸見了我這么著急,他說:“我們不能這么著急,應(yīng)該靜下心來慢慢地捉呀!”我聽了爸爸的指導(dǎo),又重新開始捉魚。我有模有樣的,終于捉到了一條魚,過去了一個上午,我們提著自己的籃子回家了。媽媽見我的籃子里只有一條魚哈哈大笑,我的.臉一下子就紅了像一個熟透了的蘋果。

  就在每年的這一天我爸爸大概都會帶我來這兒捉魚。

  新的一天開始了,今天是星期天,今天就是我家的笨蛋節(jié)。笨蛋節(jié)有一個好玩的游戲,那就是看誰是笨蛋。游戲規(guī)則是,誰被騙的次數(shù)多,誰就會得到笨蛋的外號。

  笨蛋節(jié)開始了,我正在房間里看書,弟弟在床上跳來跳去,弟弟對我們說:“鷗鷗、豪仔來看我買了變形金鋼快來玩呀!”弟弟一聽,趕緊往那跑。我心想:“現(xiàn)在我們在玩看誰是笨蛋的游戲很容易會被騙的”。這時我想叫住弟弟,可是弟弟已經(jīng)到了電視機那兒了。不一會兒弟弟回來了說:“姐姐我被騙了快幫幫我呀”。“好,我有辦法了”我說。我喊爸爸:“爸爸,快來呀,我身上有只臭蟲!”爸爸只顧著跑沒有看腳下,被我的陷阱絆倒了跌了個狗啃泥,就在這時,媽媽又對我們說:“快來吃西瓜呀!”一聽吃西瓜,我們往廚房跑。原來在切冬瓜的媽媽笑了笑說:“我可真厲害,一下子騙到了三個人!苯(jīng)過統(tǒng)計我被騙得最多,我成了這年的“笨蛋”。

  這就是我的童年的樂趣。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我的老爸是一個神奇的人,為什么會是一個神奇的人呢?讓我來告訴你吧! 我的爸爸長著一雙神奇的眼睛,眼睛上面有兩條粗壯有力的眉毛,我爸爸的眼睛不但閃閃發(fā)亮,而且還能把一些平常的事物變成不平凡。就說放煙的……

  我的老爸是一個神奇的人,為什么會是一個神奇的人呢?讓我來告訴你吧!

  我的爸爸長著一雙神奇的眼睛,眼睛上面有兩條粗壯有力的眉毛,我爸爸的眼睛不但閃閃發(fā)亮,而且還能把一些平常的事物變成不平凡。就說放煙的那個煙筒吧,對人們來說,這就是一個平凡得不能再平凡的事物了?墒窃谖野盅劾,一看這個煙筒,嘿,就是一個巨大無比的煙,哈哈就是人們抽的那個,那個煙筒里冒出來的白煙,在我爸爸的眼里,它就能變成世界上吉祥的象征——小白龍。再說吧,我們做的一些平常的飯菜,西紅柿拌白糖,這一道簡單的菜,非常非常的簡單,但是在我爸爸的眼里,它就是傲雪紅梅,神奇吧!

  我爸眼睛的下面有一個大大的鼻子,這個鼻子總能聞出一些奇特的味道;鼻子下面是一張貪吃又說不喜歡吃的`嘴,還能說出一些我們異想不到的話語;頭的下面一個正宗的西瓜肚,西瓜肚有很多的功能呢?你摸起來軟軟的,感覺像塑料袋里裝滿水一樣,當(dāng)鼓一敲呢,棒棒棒,你看,我爸自己敲起了大鼓,棒棒棒……

  我爸這人很神奇,只要自己想干的事情,那他就可以把這件事情干得最好。就說游泳吧,我爸超喜歡,一年四季,每天五點鐘準(zhǔn)起床,春天,他說可以去看最先開的花兒;夏天,他說可能迎來最新的太陽;秋天,他說可以踩著最清涼的露水;冬天,他說最喜歡在雪地里彈吱嘎吱嘎的曲子,所以,我爸的游泳技術(shù)就飛速上升,游泳這個愛好我爸非常喜歡,我爸爸早上去,晚上去,好像是一條在旱地里生長的魚兒似的,總也游不夠,而且還要求我去游,假如今天我不想游了,那我就得下很大的功夫來求情,但是成功的時候非常的少,也許一周只有一次。

  我的爸爸還是個書蟲。書好像就是他的生命一般,要是沒有書,我爸好像就活不下去了似的。所以為了讓我爸不離開世界,他就給自己買了很多很多的書,一有時間就看,根本停不下來,書看了一遍又一遍,他也不膩,假如他要丟了一本書,他就會連覺都睡不著,別提多難過了。你看,他現(xiàn)在還在看呢!

  這就是我的老爸!一個執(zhí)著、神奇、會發(fā)現(xiàn)的人!

小學(xué)四年級作文 篇7

  書,是一架望遠鏡,讓我們的視野更寬更廣。書,是一對翅膀,讓我們在知識的海洋中自由翱翔。我愛看書,書是我的好朋友,書伴隨我快樂的成長。

  有一天,我在學(xué)校的圖書角借了一本書,可是我每天都沒有時間看,所以,我把看書的時間推到了睡覺的時候。

  那天晚上睡覺的時候我故意不關(guān)燈,專門讓爸爸來幫我關(guān)燈。我躺到床上大聲地向正在看電影的爸爸喊著:“爸爸,一會兒來給我關(guān)燈!”爸爸嗯了一聲,便繼續(xù)看電影。

  我這是把藏在枕頭下的書偷偷拿出來,專心致志的讀了起來。過了很久,爸爸才想起來,還沒給女兒關(guān)燈呢!“啪啪啪”,爸爸過來了,我急急忙忙地書藏在枕頭下,躺在床上合上眼睛,裝作睡著了。爸爸推開門走了進來,來到了我的床邊,“哎喲”!我的臉被爸爸捏了一下,“你個小鬼頭,不睡覺在這里偷偷看書!這個月的零花錢就免了吧!”爸爸說。

  哦,原來我剛剛急匆匆的.放書,沒有放好,那本書露出了一個角。爸爸邁著大步子帶著“贓物”滿載而歸地走了。書!我為你挨了一頓臭罵,可是我認為很值得,因為收獲到了很多知識。

  第二天晚上,我回到家里,換衣服時媽媽告訴我新一期的《小讀者》到了,快去看吧!

  我一聽,甩下衣服就向桌子奔去,迫不及待的翻開書津津有味的讀了起來。剛讀了一半,爸爸就走過來說:“寫完作業(yè)再看!”我只好聽從爸爸的命令,拿出筆和本來,爸爸又補充道:“吃飯之前你寫不完作業(yè)就別想出去玩了!”我一聽,趕緊寫起作業(yè)來。

  過了一會兒,作業(yè)差不多都寫完了,只剩下一篇日記了。寫什么好呢?我想呀想,突然看見了躺在一旁的《小讀者》,我心里像:“看一小會兒不會耽誤多長時間的,就看一小會兒,反正還有40多來分鐘呢!”我便拿起書讀了起來。

  時間一分一秒的過去了,40分鐘很快就到了,“開飯了!”媽媽喊道。我好像剛從睡夢中醒來,一聽“開飯了”這幾個字,便馬上埋起頭來寫日記。

  一陣腳步聲傳來,越來越近,門開了,爸爸走了進來,“什么?還沒有寫完作業(yè)?今晚你就別想出去玩了!”爸爸生氣的說“快去吃飯!”我垂頭喪氣地走向餐廳,唉,我看書有什么不對的嗎?

  雖然我為書受了點苦頭,但是我和書依然是好朋友,不,應(yīng)該永遠都是,我愛看書!

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