小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-09 08:47:40 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文[通用10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文[通用10篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天是星期四,學(xué)校下午組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,在一望無際的藍(lán)天中,風(fēng)箏成了一道標(biāo)志性的風(fēng)景。

  還沒出學(xué)校,大家就開始比起自己的風(fēng)箏了!有的風(fēng)箏顏色是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的,五彩繽紛,漂亮極了;有的風(fēng)箏上畫滿了卡通圖案,可愛極了;有的風(fēng)箏是自己親手做的,上面畫滿了自己喜愛的圖案,在天空中飛,也別有一番情趣。

  到了目的地,我們就開始放飛自己那心愛的風(fēng)箏,可這時(shí)的風(fēng)箏如同正在哭鬧的小弟弟一樣,變得不聽話了。有的同學(xué)的風(fēng)箏飛不上去,跑了好久,正想停下來喘口氣,他們那不聽話的.風(fēng)箏都跟著一起停整休息了;有的同學(xué)不停地跑著,可是一放線,風(fēng)箏就像降落傘似的向地面著陸,看樣子,沒法在空中多停留一秒鐘;有的同學(xué)的風(fēng)箏飛向藍(lán)天,打破了剛才藍(lán)天中死一般的寂靜。

  這時(shí)的舞臺(tái)早已分不清是地上正在放風(fēng)箏的“小海燕”們,還是天空中一只只絢麗多彩的風(fēng)箏。地上的同學(xué)們正垂頭喪氣地拿著自己那只既心愛又不聽話的風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏正興高采烈地俯視著整個(gè)杭州市。

  放風(fēng)箏可真有意思。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  昨天,我們一家三口懷著既高興又興奮的心情去文化廣場觀看水幕電影。

  為了趕時(shí)間,我們是打“的士”去的。一路上,人山人海,大家都奔向文化廣場。整條湖心路上聚集著上百輛車,有摩托車,汽車,自行車……。交警們?cè)诓煌5鼐S持秩序,忙得不亦樂乎。路上的車輛走走停停,嚴(yán)重堵車。我和爸媽索性下來走,可人行道上卻停滿了車輛,我們只好在慢車道上行走。終于來到了文化廣場,可是離播水幕電影的地方還有點(diǎn)距離。人流不斷地向前涌,但是大家庭沒有擁擠,而是井然有序地向前走。由于人太多,我們好不容易找到一個(gè)看點(diǎn),等待水幕電影的放映。終于,隨著一束束燈光的亮起,水幕電影拉開了維幕。其實(shí),水幕電影就是水面上的音樂噴泉。水幕電影共分為四場,第一場叫激蕩天宇,第二場叫傳統(tǒng)美,第三場叫和諧發(fā)展,最后一場叫祝福祖國。前兩場放的`音樂是黃梅戲,后兩場播放的是流行歌曲。噴泉隨著音樂的高低扭動(dòng)著,爸爸說扭動(dòng)著的噴泉像人在跳舞一樣。這時(shí)小噴泉的兩邊噴起了巨大的水柱,白色的燈光照在大水柱上,水柱變得像冰山一樣矗立在水面上?赐炅饲皟蓤觯矣行┦,因?yàn)槲覜]有看見水幕電影中的“電影”。可是后兩場的噴泉表演中,電影屏幕突然亮了起來,這又讓我欣喜萬分?粗粗,水幕電影在不知不覺中結(jié)束了。

  我想我明天還要來看!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  小食品,人人都喜歡吃,我是一個(gè)小吃貨,我吃過各種各樣的特色產(chǎn)品,可是我這個(gè)小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。

  倒蒸紅薯干是興國特色食品,綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里。“宮殿”外包的商標(biāo)上印著一個(gè)興國老表,他衣著樸素。興國老表的`右手豎起一個(gè)大拇指,好像在說:“這是我們興國的紅薯干。興國特色食品,綠色安全更放心!毕旅鎸懼慌抛郑汉竦廊说氐牢,再往下的透明紙下隱約可見,“黃胖子”只見它晶瑩剔透,似瑪瑙翡翠般有光澤,右側(cè)寫著倒蒸紅薯干。

  我一看到倒蒸紅薯干,不是拆開,而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟,Q彈又韌性十足,拆開以后,我放在嘴里嚼,嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開來,讓人情不自禁地想再吃,真是根本停不下來。

  這就是我們興國的倒蒸紅薯干,很好吃喲!如果想吃,就來興國吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  星期五的晚上,我吃完飯后,自己在跟自己下象棋。這時(shí)爸爸走過來了,

  笑咪咪地對(duì)我說:“怎么樣,敢跟我殺一盤嗎?”“當(dāng)然敢,三盤兩勝!”我非常自信。

  比賽開始了,爸爸利用自己所具有的優(yōu)勢(shì),加緊攻擊,我只有招架之功,沒有還手之力。

  最后,我的“車”、“馬”、“炮”都給吃了,我軍的老將被圍,只好認(rèn)輸了,爸爸首戰(zhàn)告捷。

  第二盤開始了,我們父子倆立即進(jìn)入緊張狀態(tài)。我的一個(gè)“馬”偷偷地潛入“漢界”,爸爸的兩個(gè)“炮”殺過了“楚河”,此時(shí)我已知道老爸的計(jì)謀了,我用“馬”向前走了一步,爸爸的一個(gè)“炮”移過來的,我的“馬”撲上去把爸爸的炮給吃了,這時(shí)爸爸那個(gè)“雙炮將軍”的陣勢(shì)已經(jīng)徹底失敗了。我的“車”“馬”、“炮”乘勝突擊,將了爸爸的軍,爸爸被我殺得措手不及,我勝了第二盤,現(xiàn)在我和爸爸打成了平手,我松了一口氣。第三盤是最后一盤,也是最關(guān)鍵的'。戰(zhàn)幕拉開了,爸爸大開殺戒,他的“車”、“馬”、“炮”陸續(xù)殺了過來,我的五個(gè)“卒”已被吃得只剩下一個(gè)了,我隱戰(zhàn)智取,想了一個(gè)必勝的對(duì)策,把“馬”和“炮”放在爸爸不夠注意的地方。但這個(gè)對(duì)策被爸爸識(shí)破了,我的“炮”和“馬”都給吃了此時(shí),爸爸的“車”、“馬”、“炮”都圍上來了,形成了棋盤上的“垓下之圍”,弄得我束手無策,寸步難行,輸給了爸爸。

  爸爸說:“你那些必勝的的對(duì)策只能對(duì)付像你這樣的對(duì)手,不能對(duì)付像我這樣的猛將!

  雖然我輸了,但我并沒有灰心,我會(huì)勤練不懈,總有一天會(huì)打敗爸爸!皝韥韥恚詽h堡,不要板著臉,吃下去臉像漢堡一樣甜。”

  爸爸這樣一說,惹得全家開懷大笑,我輸棋的心情豁然開朗起來。

  很喜歡下象棋,每一次勝利后,我總是得意洋洋,不可一世。于是,家里人給我取了一個(gè)“驕傲冠軍”的稱號(hào)。可是,上個(gè)星期六我卻演出一嘲驕傲冠軍敗走麥城”。

  那天晚上,表弟、表哥來我家度周末,我們舉行象棋比賽。我爸爸也參加。開始我連克“群雄”,眼看就要奪冠軍寶座。不料半路殺出個(gè)“程咬金”——我的爸爸。大伙兒瞪大眼睛,看著最后一局。

  第三局一開始,我就用“連環(huán)馬”,對(duì)爸爸發(fā)起了排山倒海般的進(jìn)攻。他無計(jì)可施,只得用“車”破壞我的“連環(huán)馬”。這樣,他損失一“車”一“炮”,而我只被吃掉一“馬”。場上形勢(shì)我占優(yōu)勢(shì)。接著我又全線出擊,企圖把爸爸打得落花流水。可是,爸爸卻沉著應(yīng)戰(zhàn)。我久攻不下,不覺惱羞成怒,用“雙炮”吃“象”。他用“車”吃“象”!澳阙s快認(rèn)輸吧!蔽艺f。爸爸連頭也沒有抬,好像沒聽見似的,只看著棋子在思索。他看著我的后方,眼睛一亮,用“炮”將了一軍。我上“士”,他單“車”沉底,又將了一軍。這一下,我的“將”無路可逃。我只好認(rèn)輸。爸爸說:“看你以后還驕傲不驕傲。”我苦笑了。

  這件事教育了我,從此,我再也不敢驕傲了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  期中考試的到來,就意味著有時(shí)一次艱辛與汗水的拼搏,流汗最多的就有可能會(huì)是最后的勝利者,倒計(jì)時(shí)的拼搏,日積月累的拼搏,都是對(duì)自己毅力的考驗(yàn),上課的聚精會(huì)神的聽講,一分一秒的勤奮,都是成功路上的一部分。

  分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的`法寶。轉(zhuǎn)眼間,期中考試的到來又為我們添加了一份負(fù)擔(dān),老師,家長,都在等待著好成績的到來,這是我們的壓力更加的繁重,想要獲得好成績,這是每一個(gè)學(xué)生共同所期待的,但是這要靠勤奮努力毅力的相結(jié)合,其中缺一,就會(huì)為自己增加一份的難度,期中,對(duì)自己半學(xué)期的知識(shí)滴考驗(yàn),成功,證明了自己,失敗,否定了自己,或許,人生中誰無失誤,失誤是難免的,也許,是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的馬虎,也是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的大意,但這就會(huì)使自己與他人開始產(chǎn)生差距,馬虎,是可以避免的,只要再細(xì)心一些,馬虎二字就不會(huì)在自己的再次出現(xiàn),沒有了失誤,就沒有了考后的淚水。

  當(dāng)老師讀出成績時(shí),也許你會(huì)哭,但是,淚是不能洗刷你的錯(cuò)誤的,擦干眼淚,拿起書本,重頭再來,有時(shí),在拐彎的地方,不是下雨而是晴天,但要看你能不能戰(zhàn)勝自己走過這一讓你流淚的拐彎之處,風(fēng)雨過后,我們都會(huì)看見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,成功人士都是經(jīng)過了一次次失敗,而又一次次戰(zhàn)勝自己而一路走來,在沒有掌聲的地方,自己在心中為自己鼓掌,在沒有鼓勵(lì)的地方,要自己鼓勵(lì)自己,爭取下一次的成功。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

親愛的丁丁

  你好!

  好久沒有聽到你嗲嗲的聲音了,好想你!

  你還不知道吧,大豐的變化可大啦!新建了一座“濕地公園”,里面有很多的娛樂設(shè)施:慢悠悠的'觀光摩天輪,刺激的過山車,驚險(xiǎn)的海盜船…。。我覺得最好玩的就屬過山車了,“叮鈴鈴……”鈴聲一響,過山車便像一支離弦的箭沖了出去,上坡時(shí)我嚇得閉上了眼睛,到了最高點(diǎn)時(shí),速度稍稍慢了下來,我以為是要結(jié)束了,企圖把眼睛睜開,就在我眼睛睜開時(shí),過山車又像一頭瘋狂的野獸拼命往下沖,“啊…”我不由得尖叫起來,真刺激呀!不知道你敢玩么?!

  夜晚的音樂噴泉更是美不勝收!燈光點(diǎn)綴著那多彩的水柱,隨著音樂“翩翩起舞”,搖曳交錯(cuò),濺起一陣陣水霧,美輪美奐,仿佛置身于“人間仙境”,令人流連忘返。下次你來,我一定陪你去看。

  大豐現(xiàn)在有世界上最大的野生麋鹿保護(hù)區(qū),占地面積達(dá)到近8萬公頃,種群數(shù)量已經(jīng)快1800頭了。哈哈,也算的上是我們大豐的一大驕傲吧!

  聽了我的介紹,你一定很想來大豐玩了吧?你一定要來哦,我等著陪你一起看噴泉、賞麋鹿呢!

  好了,不多說了,下次再聊!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  Yours丟丟

  20xx-11-27

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今天我們?nèi)ツ暇┦星嗌倌昕萍蓟顒?dòng)中心去秋游。我們是乘公交車去的,一路上汽車不停地顛簸,不過,我們都很興奮,也沒在意。一會(huì)兒我們就到了,同學(xué)們迫不及待地下了車。

  一進(jìn)科技活動(dòng)中心,我們就被帶到了三樓。三樓主要是介紹航天科技的。我們看了航天科技介紹,還玩了很有趣的模擬滑翔器。這個(gè)模擬滑翔器就是讓我們趴在一個(gè)高架子的床上,握著操縱桿自由操縱,看眼前的大屏幕,體驗(yàn)在高空滑翔的感覺。真是太刺激了!

  隨后,我們又來到了介紹數(shù)學(xué)科技的負(fù)一樓。在這里,我們看到了一輛很奇特的自行車。它有著兩個(gè)正方形的輪子,卻能在半圓形的軌道上自由地騎行。這在平時(shí)是難以想象的。我發(fā)現(xiàn)它的正方形的輪子的角對(duì)著半圓形軌道的接口處的凹陷處,而它的輪子的邊是對(duì)著軌道的半圓形部分的`,它能騎行的奧妙也許就在這里!

  接著,我們又來到了負(fù)一樓的知識(shí)海洋區(qū)域?吹搅艘粋(gè)空心的鐵球,被一連串的器械帶動(dòng)著,在一個(gè)固定的軌道里來回地運(yùn)轉(zhuǎn)。我猜測,可能是說明著現(xiàn)在我們還不知道的道理。我們還看到了一個(gè)高高的圓柱形的空心塑料管,里面有很多的水,水里有一個(gè)像龍卷風(fēng)一樣的水柱,旁邊寫著“請(qǐng)等水柱消失后按黃色按鈕”。正好這時(shí)水柱消失了,我們一按黃色按鈕,那龍卷風(fēng)一樣的水柱立刻又冒了上來。其中的奧妙,我們幾個(gè)同學(xué)到現(xiàn)在還沒弄明白。

  簡單地吃過午飯之后,我們又興致勃勃地踏上了二樓的兒童娛樂園。我們進(jìn)入了電腦游戲區(qū)域,體驗(yàn)了小小設(shè)計(jì)師的游戲。還在一個(gè)水上游樂場打了一會(huì)水仗。真是太好玩了。

  不知不覺,我們?cè)摶厝チ。雖然有點(diǎn)累,但是我們覺得很開心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們?cè)絹碓匠墒炝恕?/p>

  人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了,今天應(yīng)該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學(xué)習(xí),明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時(shí)間還早著呢,要珍惜時(shí)間,珍惜每一分鐘!

  一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的`轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,誰能珍惜時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn),那樣只會(huì)一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!

  時(shí)間都去哪兒了,是呀,時(shí)間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  在城市里住久了,誰不渴望像大詩人孟浩然一樣隱居在一直遠(yuǎn)離塵埃,沒有污染,沒有燥音,山青水秀,鳥語花香的地方。而鄉(xiāng)村,正是一個(gè)這樣美好的地方。

  一天黎明,我騎著車行駛在平坦的公路上,我要去看海。一陣涼爽的清風(fēng)吹過,讓我神清氣爽。一股茉莉花的清香撲面而來,小溪的歌聲也在我耳邊響起,公路兩旁是五顏六色的稻田,幾座古色古香、白墻黑瓦的小房子在群山中若隱若現(xiàn),青草綠得仿佛要滴下油來。路旁連綿起伏的山嶺如同一個(gè)年輕青澀的美麗少女,伏在地上安靜地等待什么?在看那山腳下水光瀲滟的湖水,如同一塊藍(lán)盈盈的寶石,里面映著所有的美景,一切都顯得那么安靜!

  突然,車子駛進(jìn)一個(gè)幽靜的山谷,樹葉都綠地沉郁,除了樹葉因被風(fēng)吹動(dòng)而發(fā)出的.沙沙聲,時(shí)不時(shí)傳來幾聲悅耳動(dòng)聽的蟬鳴和鳥叫聲外,沒有一點(diǎn)兒聲音,這使得山谷顯得更加寂靜了。

  幾只可愛的小鳥站在我的肩膀上,它們碧藍(lán)色的胸脯,翠綠色的腦袋,淺黃色的嘴,紫水晶般的眼睛。長在頭上雪白的羽毛如同戴著一項(xiàng)白帽子,一條如同閃亮綢緞似的紅黃兩色條紋的帶子從頭部貫穿脊背。橙色的翅膀上印著有層次的蜜色花紋,黑色的尾羽散發(fā)著金屬光澤,猶如大自然精美的藝術(shù)品。

  它們演奏著好聽的樂曲,高時(shí)如同北風(fēng)呼嘨,低時(shí)如同彈珠在盤子里滾動(dòng);重時(shí)如雷聲震撼著我的心靈,輕時(shí)如同小溪一般緩緩扣入心弦;快時(shí)如同蒼鷹在藍(lán)天中急速翱翔,慢時(shí)如同觀看花蕾綻放。時(shí)而優(yōu)雅如同看見一位白衣飄飄的仙女在蓮花池上翩翩起舞,時(shí)而奔放如同聽見夏日的暴雨敲擊屋頂發(fā)出有切奏的聲音,熱情而豪放;顫姇r(shí)如同小鹿在輕盈地跳躍著,悲哀時(shí)如同黑色的幽靈在身邊飄舞,這么美妙的樂曲,讓我如癡如醉。

  我來到了海,碧綠色的海面上籠罩著一層乳白色的濃霧,太陽的第一束光芒射向了我,那光芒紅如胭脂一般紅。碧綠色的海面,乳白色的濃霧,胭脂般紅色的太陽光,構(gòu)成了一種無比柔美,又無比剛硬的美——大自然的美。遠(yuǎn)看,大海如同一塊翡翠上鑲著金邊;近看,碧綠色的大海上映照著金色的光芒。太陽發(fā)出的光芒由胭脂紅變成了橘黃色,又由橘黃色變成了金黃色,金色的光芒照耀在我身上,為我穿上了金色的紗裙;照耀在海面上,給海劈上了一層美麗又神秘的金色面紗。一陣涼爽的海風(fēng)吹來,我張開雙臂,讓海風(fēng)撫過我的每一寸肌膚,癢癢的,讓我忍不住想笑。

  回家的路上,我突然把車子一停,跑進(jìn)了一片茂密的樹林,我想像自己是一棵參天大樹,堅(jiān)強(qiáng),挺立。無私奉獻(xiàn),默默得為下面嬌嫩的花朵遮風(fēng)擋雨,讓鳥兒在我身上筑巢;我想像自己是一條歡樂的小溪,在樹林之間川流不息;我想像自己是停在枝頭的夜鶯,為萬物送上婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的天籟之音;我想像自己是只可愛的小鹿,在樹木之間輕盈地跳躍。我想像自己是一朵白云,變幻無窮而帶給人們歡樂;我想像自己光芒四射的太陽,發(fā)出光芒照耀著世界。我的身心都融入了大自然,仿佛已經(jīng)成了大自然的一部分。

  誰不愿意融入大自然呢?誰不愿意像大詩人孟浩然一樣隱居在鄉(xiāng)村和樹林呢?期待你的加入。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  昨天下了今年的第一場雪,潔白的雪花旋轉(zhuǎn)著飄下來,有時(shí)像被人吹散的蒲公英,有時(shí)又如無數(shù)羽毛在空中飛舞。飄落下來的雪猶如撒在地上的鹽,干干凈凈,銀光閃耀。

  吃完午飯,我和舅媽玩起了打雪仗。我們雙方先找好了隱蔽點(diǎn)后,就發(fā)起了互相攻擊,我做了一個(gè)大雪球,向舅媽投去,沒想到她巧妙地一躲就躲開了,我不甘心,又連續(xù)打了幾個(gè)都沒有打中她。這時(shí)舅媽對(duì)我發(fā)起了攻擊,她拿著一個(gè)大雪球朝我扔了過來,我左躲右躲還是被打中了,滿身都是雪花。機(jī)會(huì)來了!我趁著舅媽做雪球的時(shí)候,向她打了過去,打中了,我歡呼道,這時(shí)舅媽的`雪球也做好了,她也向我扔了過來,這回我學(xué)聰明了,立刻跑到了樓道里!澳氵@個(gè)不機(jī)靈鬼”舅媽說道,我朝舅媽狡猾地笑了笑。

  這場雪不但給我們帶來了樂趣,還有很大的好處,比如:冬天小麥可以拿雪當(dāng)被子蓋,不會(huì)被凍死。雪還可以凍死許多對(duì)人體有害的病菌,使我們不再容易得上感冒了。這場雪下得真是及時(shí)啊,“瑞雪兆豐年”,我相信明年農(nóng)業(yè)大豐收更有希望了!

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