四年級的作文3篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我第一次嘗到先苦后甜的滋味，苦的時(shí)候仿佛像吃了好幾口苦瓜一樣，甜的時(shí)候就如同吃了蜜一樣。
今天，我的媽媽要出去辦事，家里的`家務(wù)活都沒有人干，所以媽媽讓我?guī)退诩依锼⑼搿?/p>
來到廚房，我拿過刷碗布，打上洗潔精，我先是拿過一個(gè)小圓碗，按照媽媽刷碗的方法，先把外面的碗壁給刷了一遍，再把內(nèi)壁刷一遍，最后把刷碗布弄成一個(gè)球，洗刷兩三遍就已經(jīng)洗完一個(gè)碗了。我又拿過一個(gè)大圓碗，可這次的情況卻跟上次完全不一樣，我用刷碗布刷了整整四遍碗上的小米粒都沒刷干凈，我氣惱極了，但還是一直在想辦法。突然，我的頭頂上冒出了一盞亮亮的小燈泡：“對了，全靠它了！”我在廚房里東瞧瞧，西望望。呀！終于讓我把你給找到了，鋼絲球！拿起它我就像找到了救星一樣，連忙用它把大圓碗的內(nèi)部好好地清理了一遍。沒想到的是，效果跟我想的一模一樣，大圓碗被我刷得又亮又干凈，我不禁歡呼雀躍，手舞足蹈了起來。接下來我又把剩下的碗都好刷了，看著一個(gè)個(gè)亮晶晶的碗，我心里美滋滋的。
刷碗看上去是一件很簡單的事，但是也要動腦思考，雖然開頭很累，但最后心里一定甜蜜蜜的。
四年級的作文 篇2
老師讓我們下午兩點(diǎn)半到龍?jiān)春䦟W(xué)校西圍墻——山陽區(qū)青少年校外活動中心集合，因?yàn)槔蠋熞獙ξ覀冞M(jìn)行三項(xiàng)培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)，我們都不知道老師要干什么。
到了活動中心，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ丝茖W(xué)室、電腦室和信息室，最令人難忘的是科學(xué)室，科學(xué)室里有各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有龍卷風(fēng)、有帶音符的歌聲，還有大鼓等等等等······老師拿了一個(gè) 圓柱體的瓶子，中間有一條縫隙，正中間有一圓圓的小孔，里面還有半瓶水，老師把瓶子反過來讓瓶子里的水向下流，有趣極了！還有七條粗粗的圓桶，里面能發(fā)出d、r、m、f、s、l、c7個(gè)音符，聽起 來像有人在輕輕地彈琴，美妙極了！
我最喜歡有趣的科學(xué)課，我們可以在校外活動中學(xué)到許許多多的事情和知識。多么盼望老師能夠多安排這樣的`活動，這種活動，不僅開闊了我們的眼界，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，還能促進(jìn)我們 健康成長。
四年級的作文 篇3
有一天，媽媽給我?guī)Щ亓藘芍豢蓯鄣柠W鵡，第一眼看到他們，我就喜歡上了。
我把它們掛在陽臺上，打量著它們，發(fā)現(xiàn)一只的鼻子上有一塊藍(lán)色的斑點(diǎn)，于是我給它取名為藍(lán)鼻子，另一只肥嘟嘟的，縮在一起，像個(gè)蓬松的球，于是，我叫它嘟嘟。
這兩個(gè)小家伙剛到我家時(shí)，看看這兒，又望望那兒，眼睛里充滿了好奇。也許是因?yàn)槟吧苍S是害羞，它們是不叫也不怎么動，就是安靜的站在桿子上梳理羽毛。有時(shí)候藍(lán)鼻子跳到嘟嘟身邊，向它示好，嘟嘟也是愛理不理的。藍(lán)鼻子自知沒趣，但它還是有事沒事的向嘟嘟示好。
就這樣，兩個(gè)小家伙互相熟悉了，他們經(jīng)常在一起嬉戲，你叫一聲，我叫一聲，好像在聊它們的.世界里發(fā)生的事情，有時(shí)候又互相梳理著羽毛，時(shí)不時(shí)還親個(gè)嘴，就連睡覺時(shí)，也都依偎在一起，像一對甜蜜的情侶，看了就叫人羨慕。
藍(lán)鼻子最愛玩的就是跳上吊環(huán)蕩秋千。而嘟嘟呢，它喜歡在木屋里鉆進(jìn)鉆出，一個(gè)人在那兒自娛自樂。雖然它們關(guān)系很好，但嘟嘟有時(shí)還是很霸道的，它把木屋視為自己的地盤，藍(lán)鼻子有時(shí)候想進(jìn)去玩，它用自己肥嘟嘟的身子堵在門口，藍(lán)鼻子只能“望門興嘆”。
這就是我家的鸚鵡，有趣而可愛，又帶給我歡樂，我愛它們。
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