小學(xué)四年級(jí)作文常用【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸從醫(yī)院帶來(lái)了一束百合花，是他的學(xué)生送給他的。
百合花剛到家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見(jiàn)那股淡淡的清香，飛快的`跑了過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那束百合花，它就像一個(gè)美麗的姑娘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就翩翩起舞。
走近仔細(xì)的一看，它的花瓣非常奇特，外面一圈白色，里面全部粉紅色，就像白里透紅一樣。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的雌蕾和6根又短又細(xì)的雄蕾組成了花的正中央，雌蕾不僅比雄蕾要粗要大還比雄蕾要粘，它可以粘住一些細(xì)小而又輕的小東西，雌蕾和雄蕾的身旁還長(zhǎng)著許許多多的花蕊，它們又白又紅，像一只只彩色的小螞蟻，在花瓣上爬來(lái)爬去。
百合花身旁還一個(gè)飽滿的荷包，白里透出一點(diǎn)淡綠色，要是銀灰色的話，就變成了一個(gè)剛飛出槍口的子彈。
百合花下面長(zhǎng)著七八片綠油油的大葉，要是把它們一張放大的話，就成一張張大扇子。它們?cè)诎俸匣ㄏ旅�，給花朵增加一種大自然的氣息。
百合花還在成長(zhǎng)，我小心的把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶子里，讓它安心的成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們的校園坐落在長(zhǎng)寧街南與祥云街西交匯處，是一座美麗的學(xué)校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的學(xué)校。
走進(jìn)我們的學(xué)校你就會(huì)看到好大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上哨兵一樣威武。小樹(shù)林，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉從樹(shù)上落了下來(lái)，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，在樹(shù)林里飛來(lái)飛去好像在給我們做游戲。
花壇里的月季、玫瑰花已經(jīng)枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的'已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊，菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。
操場(chǎng)是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有的乒乓球臺(tái)、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲，玩得很開(kāi)心。
這就是我們的校園，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這次班隊(duì)活動(dòng)是演講，我一得知這個(gè)消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳。
我平時(shí)跟老師說(shuō)幾句話都很害羞，這下叫我在全班面前演講，我如果說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我，我不就出丑了嗎？
回到家，我準(zhǔn)備了演講稿。爸爸知道我很害羞，為了練練我的膽量，便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑著鼓勵(lì)我：“你如果在家里都不敢演講，那你在學(xué)校里怎么面對(duì)這么多同學(xué)呢？”我只好硬著頭皮開(kāi)始演講。我看見(jiàn)外公、外婆在對(duì)我微笑，好像在鼓勵(lì)我。我看著他們的笑容，緊張一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。慢慢地，我背得越來(lái)越熟，最后流利地講完了。外公對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“嚴(yán)家安，你看，剛才演講時(shí)你一點(diǎn)不緊張。只要你在同學(xué)面前把同學(xué)們當(dāng)作我們，那你就不會(huì)緊張了。”
看來(lái)演講并不難，但面對(duì)這么多同學(xué)，我還是不知道我會(huì)不會(huì)緊張呢？
第二天，演講活動(dòng)開(kāi)始了，我走上臺(tái)，看來(lái)同學(xué)們一眼，他們仿佛在微笑著支持我。我把大家當(dāng)作自己的家人，也微笑著開(kāi)始了我的演講：“大家好……”時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)兒演講就講完了。班長(zhǎng)開(kāi)始評(píng)分，當(dāng)評(píng)到最難得分的`“是否有感情”這一項(xiàng)時(shí)，許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的成績(jī)打破了全部記錄。
這次班隊(duì)活動(dòng)真難忘，它讓我體會(huì)到了做任何事情都要有自信心，只要充分準(zhǔn)備，再困難的事都可能做好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)搖搖欲墜、周圍長(zhǎng)滿枯草的土坯房里，住著一個(gè)小女孩和她的爺爺、奶奶。
這個(gè)小女孩叫夢(mèng)夢(mèng)，她爸爸去世得早，媽媽常年在外打工，爺爺、奶奶又年老多病，夢(mèng)夢(mèng)就每天上山砍柴，然后背到鎮(zhèn)上賣，這樣也可以掙些錢。她每天都穿著一件破爛不堪的單衣，只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭發(fā)也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)不良變得發(fā)黃，平日里穿的一雙布鞋，連小腳丫子都露出來(lái)了。
夢(mèng)夢(mèng)上三年級(jí)的時(shí)候，正逢來(lái)自大城市里的哥哥姐姐在學(xué)校開(kāi)展了“夢(mèng)想花開(kāi)”的活動(dòng)，夢(mèng)夢(mèng)很高興，第一天去學(xué)校就從自己的衣柜里翻出了一條最好看的裙子穿上，那條裙子，褪了大半的色，甚至在款式上也早就過(guò)了時(shí)，但它依舊是夢(mèng)夢(mèng)最喜歡的衣裳，畢竟除了它，還有什么物品能給一個(gè)窮苦、愛(ài)美的女孩子最寶貴的快樂(lè)呢？
不過(guò)這次，這條裙子的“功能”好像不起作用了。
朋友們?cè)诤透绺缃憬銈冏鲋螒�，他們都穿著花花綠綠、時(shí)尚漂亮的衣服在陽(yáng)光下盡情地開(kāi)懷大笑。而夢(mèng)夢(mèng)，卻只能死死地抓住自己的裙邊，不敢吱聲，不敢抬頭，慌亂地躲開(kāi)了哥哥姐姐們的目光，來(lái)到了她覺(jué)得自己最適合待的'角落里默默地坐著——也許自己真的不適合和他們一起玩吧，他們有漂亮的衣服，有美麗的裙子，還有愛(ài)他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢(mèng)夢(mèng)不敢再想了，她覺(jué)得自己快要哭出來(lái)了。
可夢(mèng)夢(mèng)還是很喜歡大城市里來(lái)的哥哥姐姐，他們教自己畫畫，教自己彈琴，還有唱歌舞蹈……這可是夢(mèng)夢(mèng)從來(lái)都沒(méi)接觸到的呀！等媽媽回來(lái)了，“我就表演給她看！”夢(mèng)夢(mèng)喜滋滋地想著，學(xué)得就更認(rèn)真了。
日子一天天過(guò)去了，這天夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)一個(gè)大姐姐說(shuō)，馬上就會(huì)有一個(gè)匯報(bào)演出了，姐姐們說(shuō)匯報(bào)演出的時(shí)候每個(gè)小朋友都要穿美麗的衣服，要把自己打扮得漂漂亮亮的，還要邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽來(lái)觀看自己的表演……
媽媽，你會(huì)來(lái)看我嗎……
想著想著，夢(mèng)夢(mèng)就躲在角落里睡著了，做起了夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)媽媽在匯報(bào)演出的時(shí)候回來(lái)了，手里還拿著一件花衣裳呢！媽媽給夢(mèng)夢(mèng)換上了新衣裳，笑吟吟地帶著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了學(xué)校。夢(mèng)夢(mèng)很快樂(lè)，第一次主動(dòng)走到哥哥姐姐的旁邊，說(shuō)：“哥哥姐姐們好！”她的朋友，還有哥哥姐姐也對(duì)她微笑：“夢(mèng)夢(mèng)今天真漂亮呢！”夢(mèng)夢(mèng)笑得更開(kāi)心了。
匯報(bào)演出馬上就開(kāi)始了，“夢(mèng)夢(mèng)，該你上場(chǎng)了！加油！”姐姐招呼著夢(mèng)夢(mèng)。嗯，加油！夢(mèng)夢(mèng)心里給自己打著氣，一定要給媽媽看到最好的自己！夢(mèng)夢(mèng)一上臺(tái)，就看見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)的目光，此時(shí)此刻，她覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”夢(mèng)夢(mèng)唱的是《世上只有媽媽好》，臺(tái)下也有不少和夢(mèng)夢(mèng)一樣的孩子，聽(tīng)得淚流滿面，唱著唱著，夢(mèng)夢(mèng)的眼淚也從眼眶里流了出來(lái)……
“夢(mèng)夢(mèng)，要去排練節(jié)目了呢，你在干嘛？”一位哥哥拍了拍夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)被驚醒了。“啊，我沒(méi)在干什么……”“嗯，那我們快去排練吧！”去排練……剛剛的夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)停住了�！霸趺戳�，夢(mèng)夢(mèng)？”“沒(méi)，沒(méi)什么，能稍微等我一下嗎？”想到剛剛做的夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前：“姐姐，我媽媽在外面打工，我也沒(méi)有漂亮的衣服，這件……”夢(mèng)夢(mèng)的小手緊緊地抓著裙子，“這件可以嗎？”姐姐蹲了下來(lái)，握住夢(mèng)夢(mèng)清瘦的小手：“沒(méi)關(guān)系，姐姐那里還有一條裙子，匯報(bào)演出的時(shí)候就穿那件吧�！薄班牛x謝姐姐……”
這時(shí)，站在一旁的哥哥看到了，想了想，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
匯報(bào)演出終于正式開(kāi)始了，哥哥姐姐們也把夢(mèng)夢(mèng)打扮得漂漂亮亮的，還有一位哥哥神秘兮兮地說(shuō)：“我們可是為你準(zhǔn)備了一份大驚喜哦！”大驚喜？夢(mèng)夢(mèng)忍不住猜測(cè)，是好吃的？還是好玩的？還是……馬上就輪到夢(mèng)夢(mèng)表演了，夢(mèng)夢(mèng)心里打著小鼓上了臺(tái)，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影：“媽媽！”啊，還真是一份大驚喜呀！
夢(mèng)夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，但還有那么多人在等著爸爸媽媽踏入家門，可誰(shuí)又來(lái)幫助他們？誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)愛(ài)他們呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)冬季，我總會(huì)想起，那棵在寒風(fēng)中依然挺拔的梅樹(shù)。在北風(fēng)的肆虐下，綻放出那代表頑強(qiáng)生命力的花朵。
去年秋學(xué)期末，我的期末很不理想，令我在家里的日子轉(zhuǎn)入困境，回家之后是無(wú)盡的責(zé)備與冷淡。在那條雪白的小路上，我默默地走著，此刻，心中的一點(diǎn)希望似乎也被凍結(jié)了，對(duì)前途一片迷茫。一時(shí)間，我對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。
風(fēng)夾雜著雪花在空中飛舞，如同一把把鋒利的刀切割著我的心，感到徹骨的寒意。雖然衣服的保暖效果很好，但是此刻我的心中充滿悲涼，仿佛從暖爐旁掉入了寒冷的深淵。這樣大的打擊令我身心難以接受，如同小路旁那些被風(fēng)雪吹得倒在一旁無(wú)力的小草。
走著走著，走到了一個(gè)分岔口，我漫無(wú)目標(biāo)地走進(jìn)了其中一條道，連我自己都不知道那是哪里�！皳渫ā币宦�，我摔倒了，拍拍身上的雪，奮力重新站起。突然，一棵在風(fēng)中獨(dú)傲的梅樹(shù)進(jìn)入我的`眼簾，正在風(fēng)中展現(xiàn)出它奇特的美。偶爾幾瓣梅花在隨風(fēng)飛舞，展現(xiàn)出獨(dú)特的意境，那粉紅的花瓣如同一點(diǎn)火花，點(diǎn)燃了我冰冷的心。
我為那棵梅樹(shù)的精神所感染，心底涌動(dòng)著一股莫名的力量，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一絲希望的曙光，同時(shí)一個(gè)聲音在耳畔響起：“一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈，你才能戰(zhàn)勝一切困難，超越自我。”
至今，我仍忘不掉那棵獨(dú)傲于風(fēng)雪中的梅樹(shù)，忘不了它那股頑強(qiáng)不屈的精神，這成了我心底永不消失的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
生活在水里的金魚(yú)非常美麗，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚(yú)在水里自由自在地游著，它們的眼睛是凸出來(lái)的，感覺(jué)像是要掉下來(lái)似的。再看它們那胖乎乎的身上，穿著一件金色或是紅色的衣服，看上去絢麗多彩，好看極了。它的尾巴大大的，像一把大扇子，擺來(lái)擺去。有的時(shí)候魚(yú)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我拿手指往水里一撥，它們就被嚇得到處游來(lái)游去。
小金魚(yú)餓的時(shí)候，它們一看見(jiàn)拿食的.人，就好像知道要給它喂食似的都游了過(guò)來(lái)。我扔了一粒魚(yú)食進(jìn)去，就有一條金魚(yú)探出頭來(lái)，一口把于食吞了。吃完后它馬上游到了同伴的身邊，好像在說(shuō)：“這魚(yú)食太好吃了，你趕快去嘗嘗吧！”我又扔進(jìn)去幾粒魚(yú)食，其它金魚(yú)馬上游了過(guò)來(lái)，它們身子豎了起來(lái)，張開(kāi)大嘴巴，把魚(yú)食立刻吞進(jìn)了肚里。
金魚(yú)膽子很小，一次，我把魚(yú)兜放進(jìn)水里捉弄金魚(yú)，它們都嚇得擠在了角落里，等人一走，它們又可愛(ài)的在水里游來(lái)游去。當(dāng)人用魚(yú)兜撈起一條金魚(yú)，它就十分恐慌，拼命的掙扎，把水濺到身上，直到放了它為止
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家有個(gè)地球儀，沒(méi)事的時(shí)候我總愛(ài)把它拿出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
從遠(yuǎn)處看，地球儀以藍(lán)色為主，藍(lán)色代表海洋，藍(lán)色中夾雜著不規(guī)則的黃色，黃色代表陸地，看這一塊塊陸地，有的像依依道別的好朋友正牽著手、有的像一顆牙齒，也像一顆愛(ài)心，還有的像古代的恐龍、還有的……我仔細(xì)一看，隱隱約約發(fā)現(xiàn)上面有許多密密麻麻的小字。
近看，縱橫交錯(cuò)著許多線條，分布十分規(guī)則。聽(tīng)媽媽說(shuō)，橫著的線叫緯線，豎著的線叫經(jīng)線。還有不同顏色的虛線。有的是紅色的'，代表的是鐵路、有的是藍(lán)色的，代表的是國(guó)界、有的是藍(lán)色點(diǎn)代表的是地區(qū)界……
仔細(xì)看太平洋的西岸就是我們的中華人民共和國(guó)。這時(shí)，我想，美國(guó)到底在哪里呢？我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊！原來(lái)，美國(guó)在太平洋的東岸。還發(fā)現(xiàn)地球儀不是直著轉(zhuǎn)的，而是斜著轉(zhuǎn)的，�。≌婧猛�。
我喜歡那些形狀古怪的圖案，更喜歡那小小的地球儀。
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