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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
如絲的小雨從天空中降落，雨點(diǎn)是那么小，雨簾是那么密，給群山披上了蟬翼般的白紗。
在蒙蒙細(xì)雨中，山路是那么彎彎曲曲，迷迷糊糊。一位小女孩扶著一位老奶奶在濃霧中走著，打著一把紅色的小傘。小女孩在雨中走著，小辮子被雨淋濕了，使小女孩像一個(gè)落湯雞。老奶奶看了，心疼極了，說(shuō)：“小姑娘，你這樣會(huì)感冒的，你還是回家吧！‘’小女孩說(shuō)：”沒(méi)事，我送您回家，我健康著呢！‘’
老奶奶回到了家，想感謝一下小女孩�？墒�，小女孩和紅傘已經(jīng)消失在雨中。老奶奶并沒(méi)有連忙進(jìn)家門(mén)，老奶奶笑不露齒的'看著小女孩的背影消失在雨中。
老奶奶想起在雨中的情景：我從女兒家回來(lái)，突然烏云密布，天上下起了雨。突然，我覺(jué)得雨停了，抬頭一看，原來(lái)是一位不相識(shí)的小姑娘在替我遮雨，��！要是沒(méi)有這位小姑娘，我早成落湯雞了。我如果再碰見(jiàn)這位小姑娘，一定要好好感謝她。
這時(shí)，老奶奶的眼眶濕了。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的新學(xué)校跟以前的舊學(xué)校變化太大了。
以前，校園里的垃圾很多都沒(méi)有人去撿，窗子的玻璃也碎了沒(méi)有一塊是完整的，我們的舊學(xué)校是平房，里面也沒(méi)有暖氣，我們上課的時(shí)候手凍的紅紅的，只能生爐子，寫(xiě)字的時(shí)候都很難寫(xiě)，燒爐子的黑煙把我們給嗆著。每天下課，同學(xué)們都擠在爐子面前烤烤手，有的同學(xué)都烤不上，我就每次都烤不上手。等同學(xué)烤完，也就上課了。我的手就的繼續(xù)挨凍了。
現(xiàn)在可好了，我們搬到了新學(xué)校，到處都是新的，教學(xué)樓是新的，不但教室里安了暖氣，就列樓道里也安著暖氣我們就像在家里一樣溫暖。體育設(shè)備也是新的。
有一天，我們上完了操我就跑去玩，我正玩的`哈哈大笑的時(shí)候，上課了，我不情愿的跑向了教室。
新學(xué)校離我家也很近我出了家門(mén)就進(jìn)了校門(mén) ，每天吃完完飯我就和媽媽去學(xué)校練乒乓球，讓我這個(gè)不懂乒乓球的迷上乒乓球。
我太愛(ài)我的新學(xué)校了。
四年級(jí)作文300字 篇3
玉皇大帝是天上的主宰，他能掌控天上的一切。
假如我變成玉皇大帝，在炎熱的夏天，我會(huì)讓東海龍王為大地下一場(chǎng)大雨，讓人們?cè)谘谉岬南奶熘�，感到�(jīng)鏊?/p>
假如我變成玉皇大帝，我要讓太上老君發(fā)明一種長(zhǎng)生不老的藥丹，發(fā)給快要老死。病死的.老人，讓他們繼續(xù)在人世上生活。
假如我變成玉皇大帝，我要花仙采一些天庭的花瓣，來(lái)到沙漠，把這些花瓣撒向沙漠，讓沙漠變的花花綠綠。生機(jī)勃勃。給人們帶來(lái)新鮮空氣。
假如我變成玉皇大帝，我要讓寒冷的冬天變成溫暖的春天。讓躲在被窩的人們呼喚出來(lái)，玩耍。
假如我變成玉皇大帝，我就讓大力士到人間造一個(gè)和大殿一樣的寶殿，這是人們的人間天堂。
假如我變成玉皇大帝，我會(huì)為我所愛(ài)的宇宙。人類，做許多的事情，讓他們?cè)僖矝](méi)有憂愁和煩惱。
假如我變成玉皇大帝……
四年級(jí)作文300字 篇4
星期天的早上，我看一會(huì)兒書(shū)，就去看媽媽包餃子。看著媽媽包的'餃子，個(gè)個(gè)挺著將軍肚，我羨慕極，也想包餃子。于是，我也學(xué)起媽媽包起餃子來(lái)。
我拿起一張餃子皮，平攤在手心里，再用筷子夾點(diǎn)餡放進(jìn)去，沒(méi)想到放的餡太多，餃子皮被撐破。媽媽說(shuō)：“餃子皮比較薄，餡不要放得太滿。只有恰到好處，包起來(lái)的餃子才既好吃又好看�！比缓髬寢尳o我做一下示范。我看明白后，又認(rèn)真地包起來(lái)。這次，我把餡放得少一點(diǎn)，把兩側(cè)重疊在一起捏好后，一看，心想：“這次應(yīng)該行吧！”可是，我把餃子放到盤(pán)里跟媽媽的一比較，咦？我的餃子怎么扁扁平平的呢？哦，原來(lái)是我放得餡太少。我問(wèn)媽媽：“您為什么每次放得都剛剛好，包得那么好看？”媽媽笑著說(shuō)：“別著急，多練練就好�！�
我練幾次后，終于包出好看的餃子。我心里可高興。
四年級(jí)作文300字 篇5
同學(xué)們上課時(shí)需要許多筆，十分麻煩，我發(fā)明的“多功能筆”就能解決這個(gè)問(wèn)題。
這種筆形狀各異，上面的圖案你可以自己換，而且這種筆非常小，便于攜帶，看了一定讓你愛(ài)不釋手！
別看它十分小，作用大著呢！
這種筆一共有七個(gè)不同顏色的'按鈕，上面標(biāo)著不同的文字，有“圓珠筆”“鉛筆”“橡皮擦”等。如果你要用圓珠筆，那么你就按“圓珠筆”這個(gè)按鈕，這種筆就會(huì)變成圓珠筆，供你使用；如果你要用“修正帶”，那么你只要按一下“修正帶”這個(gè)按鈕，它就會(huì)變成修正帶，幫你改正錯(cuò)別字，使你的作業(yè)更加工整，美觀。而且，你如果不高興，它就會(huì)自動(dòng)能夠播放幽默風(fēng)趣的笑話，令你捧腹大笑，是你心情開(kāi)朗起來(lái)。如果你很高興，它就會(huì)響起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使你更加快樂(lè)。它還可以時(shí)刻提醒你該干什么，讓你的生活變得井井有條。
怎么樣？這種筆既方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，又可以調(diào)節(jié)同學(xué)們的情緒，不錯(cuò)吧？
四年級(jí)作文300字 篇6
在我多彩多姿的生活中，有媽媽的教誨，老師的教導(dǎo)。除了這些之外，一件令我終生受益的還是外出游玩那件事。
記得在在一個(gè)炎熱的夏天，我們一家來(lái)到了美麗的青島，那里有波瀾壯闊的大海，風(fēng)景如畫(huà)的海灣，令人陶醉其中。我一邊觀景一邊吃著零食，每次我吃完的零食袋都找到垃圾桶放進(jìn)去�？墒沁@次我再找垃圾桶時(shí)可就不見(jiàn)了它的蹤影。我焦急地四處奔跑，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，啊，想出辦法來(lái)了。我歡快地說(shuō)。于是我看看四周，人們幾乎都在觀景。我一松手，再手一縮，飛快地跑走了。這一幕，被火眼金睛的爸爸媽媽看見(jiàn)了，他們平靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這是怎么了？怎能隨地放垃圾，快去拿回來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。”愛(ài)要面子的我怎么也不肯去，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊垃圾。我看見(jiàn)剛學(xué)會(huì)走路沒(méi)幾天的小男孩，走得磕磕絆絆的`，突然，眼前一亮，加快速度向那塊垃圾沖去，拿了起來(lái)，高興地轉(zhuǎn)身笑了笑，又跑回他的家長(zhǎng)身邊，把垃圾放回了自己的袋子中。我看得目瞪口呆，臉一下子紅得像蘋(píng)果，心里火辣辣的，像傷口上撒了鹽一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我垂頭喪氣地走了。
這一次，我像被羞辱了一樣，但也是一件令我終生受益的事。
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