小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-12-05 18:10:04 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編[4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編[4篇]

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  在我做過的同桌中有漂亮的女生,有愛?岬哪猩。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個普普通通的學(xué)生,他個子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚卻是我們班名副其實的“背誦達(dá)人”。

  記得四年級下學(xué)期我們班先后開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動”“手拉手暢游書;顒印钡鹊取@罾蠋熥屛覀兠刻熳x三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開始一直堅持到活動結(jié)束。有一次李老師在班上開展了“背誦達(dá)人秀活動”,當(dāng)他上場時手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對大家說:“我今天只帶來了一半,我家里還有一大堆呢!”同學(xué)們都目瞪口呆,驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問《七律。長征》浩浩準(zhǔn)確無誤的`背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準(zhǔn)確無誤的背了下來,同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書博士”“背誦達(dá)人”的美譽!

  每當(dāng)有同學(xué)問他你是怎樣堅持下來的呢?浩浩平靜地說:“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達(dá)人!”浩浩這種堅持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  親不親家鄉(xiāng)人,美不美家鄉(xiāng)水,最美不過我家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)雖然是一個偏僻的小山村,但卻是一個風(fēng)景宜人的地方。春天,那萬物復(fù)蘇的情景必定會令你陶醉。這時,如果你走進(jìn)田野,各種各樣、五顏六色的小花就會出現(xiàn)在你的視眼中。小草也聽見了春姑娘的呼喚,從地里探出了腦袋。我的家鄉(xiāng)被群山環(huán)繞著,山腳下,有大片大片的桃樹林;山腰上,有許多映山紅。每到這時候,它們就像一個個害羞的小姑娘,笑了。

  夏天,太陽發(fā)出耀眼的光芒,烤著大地。我的家鄉(xiāng)有一個大水庫,從水庫里流出來的水匯成了一條小溪。我和小朋友們經(jīng)常光著腳丫在水里玩耍,有時還會捉一些小魚、小蝦、小螃蟹玩玩。

  秋天,家鄉(xiāng)的田野里可熱鬧了!稻子被稻穗壓彎了腰;高粱像喝醉了酒,全身紅紅的;還有……種地的'伯伯們樂開了花。我家也是大豐收。

  冬天,漫天飛雪,門前的小橋上積了一層雪。雪停時,我和外公就會揮舞著掃把,把雪掃到橋下的溪里去。有時,我會抓一把雪到手心里,看著它融化,覺得特有趣。

  家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是心中最美的地方。我愛我家鄉(xiāng)!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  母親是最偉大的人,母親是最美麗的人, 母親是最愛我們的一個人, 這是我對母親的看法。

  我的母親是一名普通的初中教師,雖然她的職位很平凡, 但在我的`心目中,她一點也不平凡,是偉大的!

  記得有一天晚上,媽媽在為我準(zhǔn)備第二天上學(xué)時穿的衣服時,我很固執(zhí),堅持第二天要穿很那件短袖,媽媽拗不過我,只好同意我這樣做。第二天,媽媽早早就起床去上班了, 我卻還在家里吃著早餐。突然爸爸手機響了,爸爸接了電話后,對我說:“媽媽說外面很涼,叫你穿多一點衣服,不然會著涼感冒的!甭犃税职洲D(zhuǎn)述的話語,不知怎么的,我的鼻子一下子就酸了。媽媽無時無刻都在牽掛著我。我馬上跑上樓,在樓梯口甩下一句話:“我去拿衣服!”

  在樓上 ,淚水模糊了我的視線, 我感覺只要一閉上眼,淚水就會奪眶而出。我深深地知道這是溫暖的淚珠,這是感激的淚花!

  每天早上,媽媽都會早早地起床,為我做好美味的早餐。 每天放學(xué)我們回到家后, 我在寫作業(yè), 媽媽就在為我準(zhǔn)備晚飯。當(dāng)我一寫完作業(yè),來到飯桌前, 可口的飯菜散發(fā)出誘人的香味。 吃飯時, 媽媽總是不停地給我夾有營養(yǎng)的菜,怕我吃得少。

  當(dāng)我遇到問題時, 媽媽就會不厭其煩地為我一一點撥, 我便會豁然開朗; 每天晚上,媽媽總會教我一些英語知識,給我不斷地補充知識的能量;我相信,我英語一定會學(xué)得更好; 在我不開心時, 媽媽總會想一些樂子,讓我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。

  媽媽,您就像是冬天的一把火,時刻溫暖我;媽媽您就像是雨中的一把傘,時刻為我撐著;媽媽您就像是夜里海上的航行標(biāo),時刻指引著我,時刻激勵著我。

  媽媽,在這母親節(jié)來臨之際,我要大聲對您說一聲——媽媽,我愛您!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在未來已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎?那就來看看吧。

  走進(jìn)學(xué)校,你只能看見一些掛著牌子的木頭門,可別小看這些門和牌子,他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀!門叫空間門,因門后有一個二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因為你想讓空間成為什么樣子,只要把名字寫在牌子上就可以了。

  讓我們走進(jìn)教室看看吧,別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的,但實際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫你的作業(yè),那么書桌上的樹葉就會發(fā)出沙沙的.聲音,他會提醒老師;再比如,上課的時候,老師讓學(xué)生抄寫的東西沒有抄完,下課的時候書會自動翻到那一頁,并在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。

  從窗戶往下看,你會發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的,而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎?因為老師為了讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。

  這就是神奇的教室,希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓這個神奇的教室早日變成現(xiàn)實。加油吧,未來正在向我們招手呢!

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