四年級(jí)成長作文

時(shí)間:2023-06-24 17:59:42 四年級(jí)作文 我要投稿

精選四年級(jí)成長作文集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級(jí)成長作文集錦5篇

四年級(jí)成長作文 篇1

  成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長,作文 成長,足跡。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們?cè)诔砷L。

  五歲時(shí)洗腳

  記得我五歲時(shí),特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí),就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里,像兩條歡快的小魚,從來不會(huì)安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時(shí),屋里就像安裝了“噴泉”,水花四濺?吹侥棠躺砩蠟R滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會(huì)罷休。看見我的杰作——奶奶和我的身上、臉上,沒有一處是干的.,地上也像剛下完雨,我高興地拍手叫好,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 成長,足跡》。

  每當(dāng)奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。

  八歲時(shí)洗腳

  八歲時(shí),我想對(duì)自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動(dòng)畫片。

  奶奶常跟我開玩笑:“我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會(huì)兒最安靜了!毕赐昴_,我端起水向外走。“哐當(dāng)??”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說:“要是有個(gè)心臟病人在咱家住著,早就被你嚇?biāo)懒!?/p>

  現(xiàn)在洗腳

  已經(jīng)上四年級(jí)了,我逐漸意識(shí)到,我長大了。

  很多次,我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時(shí)候,爺爺奶奶都睡了。

  于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:“你晚上像小貓似的!

  我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

四年級(jí)成長作文 篇2

  在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

  那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有很多大哥哥呢!教練和我們一起做預(yù)備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)鯓佑斡。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像田雞一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)以后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開始,我把握得不是很好,有過放棄的'想法,可是做事不可以中途而廢,我又堅(jiān)持了下來。一個(gè)星期后,我居然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我興奮極了!我游得非?,最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說:真棒!我不由笑了起來,心想:做甚么事都不能輕言放棄、中途而廢呀!

  這就是我成長的故事,你們的呢?

四年級(jí)成長作文 篇3

  每個(gè)人在成長時(shí)總會(huì)有磕磕絆絆,或許成長時(shí)的一些事情已經(jīng)不記得了,或許有一些成長時(shí)的事情給我們留下了深刻的印象,但是愛我們的爸爸媽媽一點(diǎn)會(huì)記得的,而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的,而她卻還記得的事情。

  就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時(shí)我的爸爸晚上帶我到小區(qū)后面的花園去散步,當(dāng)我和爸爸走到了金華聯(lián)超市時(shí),我被櫥窗內(nèi)的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了,笑著問我:“想要嗎?”我一聽連連點(diǎn)頭嘴里還在不停地說:“想要,想要!边@是爸爸又說道:“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題并回答對(duì)爸爸就給你買。”我一聽原本開心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水,我又看了看櫥窗內(nèi)的變形金剛,它仿佛在向我招手,我立刻堅(jiān)定了下來對(duì)老爸說;“沒問題來吧!”“好,請(qǐng)聽題小剛和小明一起湊錢想買一個(gè)玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的錢比小剛少15元他倆錢數(shù)加起來離那個(gè)玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個(gè)玩具多少錢?”我思考了片刻,想不出我又看了看那個(gè)變形金剛。心里想我不能放棄,我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海里。我頓時(shí)就明白了,我看著了爸爸答道:“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數(shù)而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元,而75+75=150元而這150就是這個(gè)玩具的.錢。爸爸我說的沒錯(cuò)吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容,把我抱起來笑著對(duì)我說;沒錯(cuò),對(duì)了爸爸兌現(xiàn)承諾帶你去買那個(gè)變形金剛。”“老爸萬歲!”我開心的拿著變形金剛;氐搅思椅夷弥冃谓饎,跑到了媽媽的跟前拿著爸爸給我買的變形金剛對(duì)媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛!眿寢屢豢磫柕;“你哪來的變形金剛?”就在這時(shí)爸爸講道;“我給他買的。”爸爸把我抱到他的腿上對(duì)媽媽說;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯(lián)超市的時(shí)候,他看著這個(gè)變形金剛我看出他想買,我就對(duì)她說你只要能回到爸爸的問題并回答對(duì)爸爸就給你買結(jié)果我出了一個(gè)一年級(jí)的題目他竟然答對(duì)了我就個(gè)他買了這個(gè)變形金剛。”“真的嗎?”媽媽看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽開心極了。

  第二件事是我六歲時(shí),我和媽媽大公園里去玩,突然我沒看清路摔了媽媽看到后趕緊準(zhǔn)備過來扶我,可就在這時(shí)我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對(duì)媽媽說不疼一點(diǎn)都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長大了。并把今天的事情告訴了爸爸,爸爸摸了摸我的頭說:“我們的兒子長大了哈哈哈哈!

  這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事,或許這兩件事情對(duì)別人來說不是很重要,但是這兩件事情對(duì)愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯(cuò),這就是我成長的故事。

四年級(jí)成長作文 篇4

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  每天放學(xué)后,我的屋中都會(huì)傳出朗朗上口的讀書聲?,這就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學(xué)問的人大多會(huì)有眼鏡,所以,我的眼鏡早就光榮上榜了。

  在我的腦海里,記憶最深的就是古典名著和神話故事,比如《我的野生動(dòng)物朋友》小海蒂熱愛動(dòng)物,與動(dòng)物親密相處!毒分序攽(zhàn)驍勇的拉拉!段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊,擒妖怪,救百姓,護(hù)師傅!赌笎酃适隆分形腋惺艿侥笎鄣臒o私和偉大……書中人物的喜怒哀樂,我的`五官中也會(huì)出現(xiàn),故事中的情景也經(jīng)常在我夢(mèng)中發(fā)生。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我堅(jiān)定,如果書籍是大海,我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐,我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長長的道軌,我就是行駛在道軌上的列車。

  每天晚上,書香伴我成長……

四年級(jí)成長作文 篇5

  早上,邁著歡快的步伐,蔚藍(lán)的天空,來到我快樂成長的校園。

  一進(jìn)大門,就看到坐落在中間那座高大的主教學(xué)樓,校園的西邊是一個(gè)寬闊的操場,這里有我最喜歡的升旗臺(tái),每當(dāng)國歌伴隨著國旗升上藍(lán)天的時(shí)候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強(qiáng)身健體的好地方。操場的中間,有籃球場、乒乓球場、足球場,球場的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的'跑到,跑道的兩側(cè)種植的美麗的小樹。

  操場的兩邊是書聲瑯瑯的教學(xué)樓和辛勤付出的教師辦公區(qū)。正所謂處處留心皆學(xué)問,校園里的每一個(gè)角落都充滿著知識(shí),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、去采摘。比如消防器材上的名句“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)......”等等諸如此類的名言警

  我們的教室也可棒了,配備了多媒體班班通,這是為老師教學(xué)準(zhǔn)備用的,我們可以通過哪里的視頻和圖片學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為我們打造了智能,優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺(tái),進(jìn)入教室里,黑板被擦得干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,同學(xué)們輕松愉快的朗讀聲整齊又響亮,那聲音像一首優(yōu)美的校園大合唱。小學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢,一步步走向成功的道路上?/p>

  我們的學(xué)校開設(shè)的還有社團(tuán)活動(dòng),象棋班、美術(shù)班,足球班……能夠讓學(xué)生更好的全面發(fā)展。

  這就是我們的校園,簡單而又樸實(shí),這里有我熟悉的同學(xué)們,還有我敬愛的老師。我愛我的校園。

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