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實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
30天，一個(gè)多么渺小的字眼！盛老師，你知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，有多驚訝！真不敢想像，六年的小學(xué)校園生活就這樣畫(huà)上看似圓滿的句號(hào)！
正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫(huà)面，在我找不到的地點(diǎn)�！倍嗌偻扒�，多少惜別意，多少熱烈與沖動(dòng)，多少幻想與憧憬，多少失望和遺憾。心里不覺(jué)有種空空的，很失落的酸澀味道。
以前雖也想過(guò)有一天會(huì)與親愛(ài)的母校和老師說(shuō)再見(jiàn)，但總得還十分遙遠(yuǎn)。可真到六年級(jí)，這種感覺(jué)才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間，我覺(jué)得現(xiàn)在是那么美好，能和從小就認(rèn)識(shí)的`同學(xué)一起朝夕相處，加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過(guò)誤會(huì)，不管從前我們是怎樣打鬧，那都已成為過(guò)去，都已成為一個(gè)小孩子童言無(wú)忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天：今天，我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切；明天，希望能有更好的心情，去面對(duì)坎坷的道路。
盛老師，風(fēng)景依舊，可我此時(shí)的心情卻不比往日，對(duì)于明天，我會(huì)更努力！
伴著春天沾衣細(xì)雨，我徘徊在校園內(nèi)，靜靜地思索著。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
一早，我才正在吃早餐的時(shí)候，爸爸就開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“今天，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ビ螛?lè)園玩吧！”我很開(kāi)心的跟爸爸說(shuō)：“萬(wàn)歲！謝謝爸爸！”我還親了他一下，接著，我們就帶著喜悅的心出發(fā)了。
到了游樂(lè)園，我看到一大堆都是我最愛(ài)玩的`設(shè)施，看得我木瞪口呆，又驚又喜，真不敢相信這是真的呢！爸爸叫我先進(jìn)去里面把背包放好，再去玩我想玩的游樂(lè)設(shè)施。我先去玩碰碰車，我先放輕松的坐在車上，在準(zhǔn)備的時(shí)候，“鈴！鈴！鈴！”突然，車子動(dòng)了，我就開(kāi)始開(kāi)車，一直跟人撞來(lái)撞去，甚至于還飄車呢！時(shí)間結(jié)束了，我很開(kāi)心的跑出來(lái)。接著，我又去玩大溜滑梯，這座大溜滑梯至少有五百米大呢！我溜到一半的時(shí)候，突然，我的小褲褲掉了，幸好下面沒(méi)有人，我趕緊的把褲子穿好。正當(dāng)我玩得很興奮的時(shí)候，爸爸就說(shuō)：“胤瑋��！我們要回家了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬碾x開(kāi)了。
在車子上，我還一直想著在游樂(lè)園的情形，想著想著，就睡著了。才一下下的時(shí)間，我們就到家了，時(shí)間過(guò)得可真快呢！好難忘的一天啊！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
我有一個(gè)讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起，比我高了一個(gè)頭，一雙濃眉大眼，烏黑的頭發(fā)白凈的'臉，真是絕妙的搭配。別看這么帥的小帥哥，可他就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，英語(yǔ)老師讓我負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)。我讓他把家庭作業(yè)拿出來(lái)，他就是不拿。我氣急敗壞，要上去跟老師匯報(bào)，他連忙拉住我說(shuō)：“別告我，李浩，我下午給你帶一瓶飲料�！蔽也患铀妓鞯卣f(shuō)：“我不需要你的飲料，這次先原諒你，不過(guò)你要向我保證，你以后必須完成作業(yè)�！薄胺判陌�，我明天一定完成作業(yè)。”他堅(jiān)定地回答。結(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè)，我真拿他沒(méi)辦法。
一次課間十分鐘，不知什么原因，我的肚子非常疼，疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見(jiàn)后，輕輕地拍了我一下說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)事吧？要不我去給你買藥。”我沒(méi)有吭聲，他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又說(shuō)：“你不要緊吧？我得給老師匯報(bào)一下�！闭f(shuō)著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話，媽媽把藥帶來(lái)了，我吃了藥后感覺(jué)好多了。
這就是我的同桌，一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我，可又不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讓我哭笑不得。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來(lái)到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú)，有的同學(xué)在夾波珠，有的.同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對(duì)似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來(lái)，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來(lái)的，加油！”聽(tīng)了老師的話，我一鼓作氣，按照她說(shuō)的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎(jiǎng)品，我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)�。�
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
真情，就是沙漠就是在荒漠里的一股清泉；就是在無(wú)盡的黑暗里的一個(gè)出口，就是在荒漠里看到了希望。
那天，陽(yáng)光明媚，我蹦蹦跳跳地回了家，到了家門(mén)口，我摸了摸我的口袋，突然發(fā)現(xiàn)——鑰匙不見(jiàn)了！我一看，原來(lái)口袋被磨破了。我猶如熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：爸爸媽媽，你們可得快點(diǎn)回家��！要不然，我就不能回家啦！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我快要哭了。此時(shí)，鄰居的`姐姐看到了我，溫柔地問(wèn)：“潤(rùn)潤(rùn)，你怎么了?怎么回事？有什么事嗎？”我的臉立刻變成了紅蘋(píng)果，摳著指甲說(shuō)：“我的鑰- - - - --鑰匙掉- - - - --掉了�！苯憬銦崆榈卣f(shuō)：“那就到我這兒坐坐吧！”我小聲地嘀咕道：“那- - - - --那多不好意思�！薄皼](méi)事！外面風(fēng)大，到我這兒等吧！”見(jiàn)姐姐這么說(shuō)，我也就進(jìn)去了。爸爸終于回來(lái)了。說(shuō)聲謝謝后，便回到了家里。
這件事一直銘記在我的心里。那位好心的鄰居姐姐，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
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