暑假的作文

時(shí)間:2024-10-04 14:06:29 暑假作文 我要投稿

暑假的作文集錦(8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的暑假的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文集錦(8篇)

暑假的作文 篇1

  記得有一年,我跟父母回老家看外婆,在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。

  外婆的家門外有一塊田坎,在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡,倒映著遠(yuǎn)處的山巒和附近的花草,仿佛一片世外桃源。

  那天,外婆正在準(zhǔn)備午飯。我閑的無聊,看見舅舅的魚竿立在墻上,就對外婆說:“外婆,我去釣魚去了!蓖馄胚沒回過神來,我已經(jīng)“消失”的“無影無蹤”。

  不一會兒,我就來到了池塘邊,今天,池塘邊早已坐滿了前來釣魚的人們,我拿起魚竿不禁感嘆道:“看來,今天會有大收獲!蔽艺{(diào)好浮標(biāo),掛上魚餌將魚線用力的一扔,只見池塘里蕩起了層層的波紋,魚線便“悄然無聲”的落入了水中。

  過了一會兒,好像有了些動靜,浮標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的往水里沉,我一把抓住魚竿拉了起來,魚竿彎的像一把弓,看來是一條大魚上鉤了。池塘里的'魚太多了,它們都極其“狡猾”,我使勁拽了幾下,魚也沒有被我拉上岸。只聽見“嘣”的一聲,魚線被徹底拉斷,大魚早已一溜煙的逃走了。沒辦法,我只好提著魚竿灰頭土臉的回家了。

  回到家中,外婆見我垂頭喪氣的樣子問道:“哎喲,我的大外孫這是怎么了?”我把事情一五一十的告訴外婆,外婆呵呵的笑了起來說道:“沒關(guān)系,吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚!

  午后,舅舅把魚竿綁了根新線,再次帶我來到池塘邊。這次,有了舅舅做我的“指導(dǎo)員”,我頓時(shí)信心滿滿。舅舅對我說:“大外甥,魚上鉤的時(shí)候不能一直拉扯,拉一會得停一會,等魚游累了再往回拉,這樣魚就會拉上來了,而不至于魚線被拉斷!

  真是“聽舅一席話,勝讀十年書”。我聽了舅舅的話,按照舅舅的吩咐做,過了三五分鐘,還真的有魚上鉤了。這次我沒有用蠻力拉扯,不一會兒就釣上了一條鯉魚。

  那次,我收獲了不少,釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣!

暑假的作文 篇2

  今年暑假,媽媽帶我去了沙美島,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。

  沙美島有一望無際的大海,蔥蔥蘢蘢的樹木擋住了太陽光,遮住了人們地視線。海面上行駛著一艘大船。這里的'景物美麗極了!海底有許多魚,有鯉魚、有熱帶魚、有小丑魚、有獅子魚,還有鯨魚和鯊魚。各種各樣的魚兒在海底游來游去,海量懶洋洋地躺在巖石上,美麗極了!

  沙美島真漂亮,處處有花香。已經(jīng)傍晚了,時(shí)間到了,我才戀戀不舍地踏上了回家之路。

暑假的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,夏天來到了,你們有沒有這樣的想法呢?夏天到了,一味著暑假也就不遠(yuǎn)了!哈哈,這個(gè)讓人期待的假期,你計(jì)劃好了嗎?

  對于我的暑假計(jì)劃,我只能說玩是一回事,但不能脫離學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,所以除了寒假外,我的.暑假一被分為兩個(gè)部分,上部分一般都是被用來補(bǔ)修自己感興趣的學(xué)科。這些學(xué)科可以不是課堂上課的科目,對我來說,電腦這門科目是我最喜愛的科目之一。正在讀初中的我,雖然學(xué)校里也設(shè)有電腦這門課,但其內(nèi)容單一,學(xué)得不精,趁著假期亡羊補(bǔ)牢或許為時(shí)未晚吧,另外,彈鋼琴是我感受音樂的絕技,自小喜歡鋼琴的我,在我八歲的時(shí)候,父母就帶著我報(bào)讀鋼琴培訓(xùn)班,可能是真有天賦所在吧,個(gè)人在這方面有些許成就,熟話說,興趣是最好的老師,當(dāng)你找到你喜歡的東西,你自個(gè)兒會想辦法弄懂它,這就是學(xué)習(xí)的魅力。

  說了暑假的上部分是學(xué)習(xí),那下部分就是玩了嗎?不是,是去旅游,每年八月份,我們?nèi)叶紩M織一次家庭旅游,旅游是讓人開闊眼界最好的一種方法。在這當(dāng)中可以放飛心情,感受各地風(fēng)土人情,見識人間百態(tài),感受人生的不易,或許可以找到生活中的源動力,開導(dǎo)自己往好處看去,不要禁錮于一處微小的空間。

  這就是我這個(gè)暑假的計(jì)劃安排了,我很感謝我的父母可以提供我這樣的安排,讓我在學(xué)習(xí)與玩的環(huán)境中快樂成長。

暑假的作文 篇4

  在這個(gè)充實(shí)又快樂的暑假中,也發(fā)生了許許多多難忘又有趣的事。其中最令我難忘的是:有一天,我和爸爸提議去爬山,媽媽舉手贊成。

  我們來到山腳下,我驚訝地說:“真壯觀呀!這么高的山,我們要爬到山頂嗎?”爸爸問我:“你敢不敢?”我大聲地說:“敢!”可心里卻一點(diǎn)兒也沒有底。我們順著山路往上爬,爬得一半就爬不動了。我坐在路邊的石頭上,全身一點(diǎn)力氣都沒有,腿上好像掛了沙袋一樣沉重。爸爸笑著說:“你不是說你能爬到山頂嗎?怎么了,爬不動了!”我知道爸爸在用激將法,我翹著嘴巴說:“我真是爬不動了,不爬了行嗎?”爸爸也坐了下來,平靜地說:“兒子,無論做什么事情,都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下來才會勝利。你愿意和我一起看山頂?shù)?美麗風(fēng)景嗎?”聽了爸爸的話,我又站了起來,繼續(xù)爬山。

  不知過了多長時(shí)間,我們終于爬到了山頂。從山上往下看,真是太美了!山頂?shù)教幑拍緟⑻。潔白的云朵就飄在身邊,只要一伸手,就能撈到。看著在空中飛翔的小鳥,我張開雙臂,仿佛自己也變成一只會飛的鳥兒。

  是啊,我慶幸我沒有中途放棄。不然我也看不到這么美麗的風(fēng)景。我懂得了:堅(jiān)持就是勝利!

暑假的作文 篇5

  一年一度的暑假來臨了,同學(xué)們都高興地歡呼起來:可以放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來,為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的.眼前。

  去年剛放假,爸爸就對我說:“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會……”爸爸的話還沒有說完,媽媽接著說:“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒事干,除了電視就是電腦,這樣對眼睛不好,還不如項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名……”天哪!今年的暑假活動計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒有聽進(jìn)去,只能聽從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒勁!

  今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽天由命吧!但愿爸爸媽媽能理解我的心情,暑假讓我自己支配,讓我過一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假!

暑假的作文 篇6

  時(shí)光如水,生命如歌。在白駒過隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽;隙:縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。]間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

  “ 從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

  放暑假了之后我又有很多新話動可以做了,比如說打打羽毛球,滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

  有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了,我不服氣,決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

  樓下的空氣真清新啊,我做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動來一個(gè)深呼吸,還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的花的.香氣。我的心情無比興奮。

  我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球!芭摇钡匾宦暎鹈蚣彼亠w到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪,弄得姐姐措手不及[注: 措手:著手處理。來不及動手應(yīng)付。指事出意外,一時(shí)無法對付。]。不過,姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”,巧妙地接住了球,并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應(yīng)過來,沒接住球。唉,這局我輸了。

  接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。

  姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳[注: 傳出的名聲不是虛假的。指實(shí)在很好,不是空有虛名。],今天我總算見識到了。這場比賽我雖然輸了,可我心里仍然很高興,因?yàn)槲铱偹阒懒私憬愦蛴鹈虻摹敖^招”。這可是個(gè)秘密, 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。

暑假的作文 篇7

  放暑假了,爸爸帶我去三清山玩。爸爸帶了兩個(gè)大姐姐,一個(gè)大哥哥和我一起去。

  下午,我們出發(fā)了。我們到了發(fā)票站,我們買了票,等了半小時(shí),大哥哥,大姐姐們終于來了。我們坐了索道,到站后,我們上山去了。這時(shí)候,突然下了小雨。我們到了平臺,躲了一下。不久,雨停了,我們繼續(xù)趕路。我們到了一個(gè)地方,買了兩個(gè)甜瓜,吃了一個(gè),又繼續(xù)趕路了。我們到了山頂。到了晚上,我們開始吃飯。我吃完飯后,到外面看了一下,老板和老板娘在搭帳篷。

  搭完后,我進(jìn)去了。我看一只青蛙在里面,,我不慌不忙地走出來。去叫別人幫忙把青蛙趕出來,結(jié)果直接被大哥哥倒出來了。原來,三清山到了晚上,就會出現(xiàn)無數(shù)只青蛙來。我們睡覺了。晚上爸爸抓了一大袋青蛙。第二天,我們吃方便面,吃完后。我們吃了留下來的甜瓜,吃完了后我們出發(fā)了。我們?nèi)チ擞袂鍖m,然后去看其它景點(diǎn)。我們還拜了雷公,最后我們原路返回了。我們回了家,大哥哥姐姐們也回家了。

暑假的作文 篇8

  很多中學(xué)生在剛剛放假后的前幾天,不能安心的學(xué)習(xí),我也不例外,給自己找個(gè)理由″學(xué)習(xí)幾個(gè)月了,放松幾天總可以吧!"但是,往往說的放松幾天,卻不止那幾天,管不住自己,每次都說″假期還有兩個(gè)月,再玩一天吧"。可一天一天不知不覺的就過去了,累積下來可能就半個(gè)月了。因此,假期已過半?yún)s只完成四分之一的作業(yè)或者更少,開學(xué)后,也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

  所以,暑假期間,關(guān)鍵是要有一個(gè)既能學(xué)習(xí)又能玩的計(jì)劃,最好是每一天學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)要休息30分鐘,不能連續(xù)學(xué)習(xí)不休息,也不能光休息不學(xué)習(xí),更不能學(xué)習(xí)幾天,休息幾天,一定要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間來進(jìn)行。

  上學(xué)期受疫情影響,我的自主能力下降,沒有認(rèn)真的聽課,造成升級考試結(jié)果不理想,暑假是我趕超的大好機(jī)會,下面我制訂了三條暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  計(jì)劃一: 這個(gè)暑假我要好好補(bǔ)習(xí)英語,它可是我的重頭戲,我的.英語太差,我的姐姐英語說的很捧,都可以當(dāng)翻譯了,于是,我受到激勵,決定利用暑假學(xué)好英語。

  計(jì)劃二: 我的語文太爛了,尤其是作文太差,按照老師安排,多閱讀書籍,提高我的作文寫作水平。

  計(jì)劃三: 在這個(gè)暑假要學(xué)習(xí)打字,因?yàn)槌醵䲡r(shí)期要參加中召會考。

  現(xiàn)在我的暑假計(jì)劃定出來了,接下來就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。我相信,在這個(gè)暑假,對自己嚴(yán)格約束,一定會變得充實(shí)快樂。

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