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暑假的作文(精品)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
提起我的家鄉(xiāng)我腦海里馬上呈現(xiàn)的是渾河。渾河是撫順的母親河，它是一條美麗的河，在河面矗立著無數(shù)座大橋，如同一位位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士在給這條母親河站崗放哨，不準(zhǔn)任何一個人去破壞它。
這條母親河最特別的就是四季變化的樣子。
當(dāng)春天來臨時，渾河河面上漂浮著一層淡淡的霧，仿佛像一位妙齡少女怕被別人看見，羞得蓋上一層輕薄面紗，太陽出來了，霧漸漸散去，又如那位妙齡少女要揭開面紗，展現(xiàn)她的婀娜多姿，春姑娘好像在告訴大家春天是四季的首，就像一天的晨，要珍惜時間好好學(xué)習(xí)，不要虛度時光。剛剛說完春天，這夏天就急著趕來了。
這夏天的渾河在四季中屬于最好玩的啦，夏天，孩子們都放暑假了，在河面上經(jīng)常會看見有人劃船、游泳等，到了傍晚，這河邊可就更加熱鬧了，晚霞映在河面上，向遠處望去水天一色的景象映入眼簾。岸邊三三兩兩的人群有說有笑，看著這美麗的河面，早已將一天的疲憊扔在身后，盡情的享受這份愜意。
天漸漸轉(zhuǎn)涼了，秋天說：;夏姐姐你該走了，麥穗都熟了。;秋天是個收獲的季節(jié)，渾河又是另一番景象，被秋風(fēng)吹落的樹葉飄到河面上，像一葉小舟隨波逐流駛向遠方。我的思緒也隨著小舟飄向遠方，猶如走進一幅世外桃源的畫卷中去書寫美麗多彩的`人生。想著，想著;;
夢醒了，冬婆婆輕輕地叩響了大門。
冬天來了，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，尤其下雪河面上被雪白的棉被覆蓋，在陽光下雪花閃閃發(fā)光、晶瑩剔透，我喜歡下雪的日子。我和媽媽去踩雪，看著我的小腳印我開心的笑了。冬天雖然寒冷，但它能鍛煉人的意志，勇敢堅強、不屈不撓的品格。我站在冰面上想著：;水里的小魚你們冷嗎?;我的想法可能有點幼稚，因為水下的溫度要比室外的溫度高，小魚們一定在歡快的暢游呢。
這就是美麗可愛的渾河-我的母親河!我愛你!
暑假的作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩，發(fā)生了許多有趣的事情，其中有一件事讓給我教訓(xùn)深刻，令我十分難忘。
事情是這樣的，我是一個小書迷，特別喜歡看課外書。我看的課外書可多了，比如《朝花夕拾》、《三國演義》、《笑貓日記》、《吶喊》。我最喜歡看的是《笑貓日記——那個黑色的下午》。但我有一個習(xí)慣，就是上廁所的時候會帶上一本書，津津有味坐在里面看，可是有一件事讓我改變了這個壞毛病。
有一天，我向往常一樣夾著一本書有占據(jù)了我的“根據(jù)地”，今天爸爸媽媽都要加班，看來我想看多長時間就有多長時間，不會被批評了。
不知過了多久，我的腳有一些麻木了，才站起來，準(zhǔn)備開門。可是廁所的'門怎么也開不開了，壞了！我自己剛才把門反鎖著了，我喊媽媽開門也沒人答應(yīng)，可能這時媽媽加班已經(jīng)走了。啊！這真么辦啊，我要在廁所里呆一個上午了，我心想以后再也不上廁所看書了。正好手里拿著一支筆，我就在廁所的地板磚上畫來畫去，可沒一會就沒意思了。我在廁所里站了大半個上午，因為早上沒吃飽我又渴又餓，嗚嗚嗚……我不由自主地哭了起來。
這時，我忽然聽見了開門聲，我立刻停止了哭啼，爸爸媽媽回來了。他們進屋后我大聲喊：“爸爸媽媽，我在廁所了，快點把門打開。”媽媽打開門一看馬桶上還有一本書就知道怎么回事了，她哈哈大笑起來，我說：“媽媽，你還笑呢，我在廁所困了一上午了，肚子餓的咕咕叫！”媽媽接著說：“我以為你在你屋里呢，我們給你說我們走了你沒聽見嗎，誰讓你在廁所看書也不說話�。 �
通過這件事，我改掉了這個壞毛病，以后再也不再廁所看書了。
暑假的作文 篇3
母愛是多么溫暖，母愛是多么強烈，擁有母愛的人，是世界上最幸福的人。
這次，要升六年級了，老師多布置了背的，這下我可在心里叫慘：“我背書可背得很慢的`，在學(xué)校都是后幾名，這次回家背書，我可怎么背呀，這下我暑假不好過了�！�
果真，這次背的是《知識大全》里的幾部分，等媽媽把《知識大全》買過來，我翻翻數(shù)數(shù)，有二十多頁，這次我背不了這么多，許多也都是滿滿的，似乎不留一點空隙。等書買過來了，媽媽就要我背。
媽媽讓我每天背一頁，有一頁，我因為是在記不住了，背了好久，任務(wù)沒完成。“到了第二天，我可就慘了。”我這樣暗想著，希望我想的不會實現(xiàn)。
到了第二天，我果真慘了，媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時間，我早上趕緊把作業(yè)全部完成，下午專門背。
這次，我本來很有把握的要背好，但是又增加了一頁，我可生氣了，我嘟起了嘴巴，十分不高興，因為媽媽不理解我。
媽媽看到我不高興了，細(xì)心而耐心地對我說：“我這樣是為你好，你可以先不是背得很熟，這是第一個輪回，等八月份完了回來，背好第二個輪回，這樣你可以記住了。最好在玩之前，把第一個輪回背好，你背好了，也寫好了作業(yè)，就可以放心地玩了，不用整天埋頭寫作業(yè)，所以你現(xiàn)在背得快，不僅是因為學(xué)習(xí)，還要在玩之前背完，在玩的時候被多沒意思呀�！�
我把這些話都停進去了，想了想，覺得媽媽說的話是對的。
所以，現(xiàn)在我是努力地背著。
這次，我更深一層地理解了母愛。我真是世界上最幸福的人。
暑假的作文 篇4
“嘩嘩嘩”潺潺的流水流過我的心田，我仿佛有置身在家鄉(xiāng)的小溪旁，看著自己與伙伴在水中嬉戲玩耍，無憂無慮，可是美好的時光卻稍縱即逝，我是多么懷念過去的日子啊!
五月夏伏，太陽炙烤著大地，金黃的麥浪在田地里翻滾著，而知了也緊緊的貼在樹枝上，仿佛也在享受著夏天的趣味。我和伙伴們拿著魚竿全神貫注的盯著被太陽找的波光粼粼的水面，這是一個伙伴興奮地大叫：“上鉤了!上鉤了!”呵!多么大的一條魚，我們的臉上露出欣喜的表情。接著，我們又坐在石頭上，看水底的一條條小魚……不是舞蹈家，他們在水中跳起了優(yōu)美的華爾茲，多么漂亮啊!這時，一個伙伴不耐煩的說：“熱死了，走，去河里泡澡去�！庇谑牵覀儙讉�又跳入水中打起了水仗，你潑我一下，我潑你一下，玩的不亦樂乎。玩累了，我們就坐在河邊，聽小溪奏出的美妙音樂。過了一會兒，我們的肚子都相繼叫了起來，于是我們拾了些樹枝，用石頭壘了個灶臺，將那條魚用樹枝穿上，有點了火，只聽見樹枝在火中燃燒的噼啪聲和魚身上水分蒸發(fā)的嘶嘶聲，啊!這一個個火的`精靈在舞蹈，在唱歌。很快，魚烤好了，我們幾個小饞貓捧著這條魚，三下五除二，就吃的剩一副魚骨架。我們又爬上樹，找了個合適的位置，躺下身，閉了眼，這時一陣微風(fēng)拂過，將我們帶到了夢的搖籃……
下午醒來，已是夕陽西下，我們又坐在河邊安靜地聽著，知道天上掛起了一個個閃爍的小眼睛，我們才戀戀不舍的離去。如今的我已經(jīng)長大了，已經(jīng)很少再回去家鄉(xiāng)一趟了，但是啊，小溪流，你給我?guī)淼臍g樂我永遠不會忘記。
暑假的作文 篇5
我的暑期計劃
這是我成為小學(xué)生后的第一個暑假，在長達兩個月的假期里，我要合理安排，配合第六屆書香班級活動，爭取過一個充實快樂，書香飄滿我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量后確定的暑假計劃。
7月份：
一、特長學(xué)習(xí)方面
1、1、跟隨高老師初步體驗關(guān)于朗誦和語言表達能力的學(xué)習(xí)鍛煉。能學(xué)上一兩段小品相聲最好了，以后表演節(jié)目有的'展示了，呵呵。學(xué)習(xí)時間每周二、四、六上午8：20—10：20
2、繼續(xù)跟余老師進行經(jīng)典誦讀
每周一，五上午8：00—10點繼續(xù)《中庸》
每周二晚7：00—8：30，周日上午8點—10：00繼續(xù)親自共學(xué)《老子》。
每周堅持力行讀經(jīng)班要求的《弟子規(guī)》德行語
3、繼續(xù)跟金老師學(xué)習(xí)圍棋，為八月下旬的升段賽作準(zhǔn)備
每周三上午8：30—11：00，
周三、四晚6：00—8：30，
周五下午：2：30—5：00。
4、繼續(xù)跟lucy老師學(xué)習(xí)英語
每周二、四、六下午4：00—6：00。
二、閱讀：1、每天6：30起床。在影劇院文化廣場晨練，晨練后背誦1首《日有所誦》和1首古詩，第二天早上溫故。知新：再背誦一首新的。
2、每天上午自我閱讀半小時，下午閱讀半小時，目前正在閱讀《笨狼的故事》。預(yù)計7天讀完。
3、中午睡覺前共讀一本繪本。
4、每晚9：00—9：30，5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級同步文庫》，20分鐘共讀繪本，媽媽念5分鐘不帶圖畫的睡前故事，或哲理或童話。
5、每周口述日記或看圖寫話2篇。
三、每天練字貼10分鐘，數(shù)學(xué)小練筆5頁。
四、晚上就是游泳！游泳！還是游泳！或者玩耍！玩耍！接著玩耍。
8月：除了圍棋要延續(xù)到八月上旬之外，其他的都結(jié)束了，可以好好放松玩耍了。
一、閱讀計劃要繼續(xù)，把閱讀當(dāng)成呼吸一樣自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、繼續(xù)每天練字帖和數(shù)學(xué)小練筆
四、爸爸八月份放假回來和爸爸一起做做校信通里推薦的小實驗。
五、體育鍛煉方面,爭取把滑板和跳繩練好。
六、游泳，游泳，還要游泳！玩耍！玩耍！接著玩耍。
暑假閱讀書目：
自主閱讀的文字書：
《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）
《夏洛的網(wǎng)》
《巴學(xué)園系列6本》，
《三毛流浪記》（校信通獎品）
《中國經(jīng)典科學(xué)童話》（校信通獎品）
親子共讀繪本：
《聰明豆繪本系列第二輯》6本
《聰聰科學(xué)繪本系列》19本，
《鼴鼠的故事》10本
《彩圖版昆蟲記》5-10（1-4已看過）
《海豚繪本花園》第一、二輯共25本（有5本已看）
《瑪?shù)倌取返诙�、三輯（第一輯已看過）
《凱蒂的名畫之旅》7本，
《狐貍村的故事》8本。
暑假的作文 篇6
快樂的暑假生活開始了，為了豐富我的假期生活，媽媽給我買了一雙嶄新的.輪滑鞋和一套安全裝備。
我迫不及待地和表哥來到廣場，表哥自告奮勇，給我當(dāng)教練。我興奮地穿好輪滑鞋，又戴上護肘、護手、護膝和頭盔，全副武裝。這時的我真像一個英姿颯爽的專業(yè)輪滑選手。我以為輪滑沒什么難學(xué)的，沒想到，剛站起來一邁腿，只聽見“啪”的一聲——我摔了個“狗啃泥”，剛開始就給我來了一個下馬威。我不敢再輕敵，趕快向表哥請教，他讓我兩腳成“八”字形，兩腿稍稍彎曲，慢慢向前移動，兩手前后擺動，身體保持平衡。剛開始我不敢滑，生怕再摔跤，只能拉著哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分鐘不到，哥哥就把我丟到一邊不管了，讓我自己練習(xí)。爭強好勝的我決定不靠任何人，通過自己的努力讓腳上的輪滑乖乖地聽從我的指揮。我慢慢地滑，盡量放慢動作，可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些氣餒，一屁股坐在地上不起來了。路邊的奶奶看了笑著說：“就這么放棄啦!滑輪滑不能光想著快，而要想著穩(wěn)，掌握技巧，保持好平衡�！笔前。也荒芫瓦@樣放棄，一定要學(xué)會輪滑。我咬緊牙，一圈一圈反復(fù)練習(xí)，終于不再摔跤了，只是滑得還不太熟練。
暑假的作文 篇7
暑假來了，暑假來了……平時日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來。知道這是為什么？因為還有成千上萬堆積著的的作業(yè)等著我呢！
一天，我正在學(xué)校的教室里發(fā)起愁來。這是因為快要發(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的.話……后果不堪設(shè)想！不過，還好這次的作業(yè)不是那么多。回到家我像往常一樣吧暑假生活慢慢做完。我先我時鐘定好，然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過去了。耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時鐘定格。一看，兩小時二十八秒！整整比上次兩小時五十四秒多了二十六秒�。〈蠹乙欢ê芤苫笪覟槭裁匆[鐘，因為沒一次快一點我就有獎勵。不過，剛才的歡樂已經(jīng)被我的痛苦抹去了，這是因為我可才做了百分之三十的作業(yè)��！我又開始做起了語文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)。當(dāng)然了，這些作業(yè)在我這個號稱班級里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了，可是，我家里面的作業(yè)還沒做完呢。要知道，這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個暑假的自由啊！每到暑假的時候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢！
唉，我是該為放暑假感到高興呢？還是該為放暑假感到苦惱呢？
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