生命的意義作文

時間:2023-06-23 22:46:46 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文通用14篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生命的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的意義作文通用14篇

  生命的意義作文 篇1

  偶爾,踱步于林間小道,瞅見前邊的路上橫著一條細而長的“絲帶”,近看,原是蟻群橫在路上,運輸面包屑與糖塊。好奇心的驅(qū)使下,我挪移著目光,跟隨者領(lǐng)頭的黑蟻。有時,遇上拳頭大的石塊,它們會選擇繞過;有時,遇上較小的拇指大的泥潭,它們會選擇橫渡而過……終于,它們遇上了巨大的困難,一堵半米高的石墻。我原以為它們會停下,終止這次運輸,但我詫異地發(fā)現(xiàn),它們毫不猶豫地開始了攀爬。是什么力量促使它們堅持著運輸,迎難而上呢?

  偶爾,看見溪澗中的流水潺潺,不住地拍打著阻礙它前進的巨石,一波接著一波,一浪接著一浪,前仆后繼。這又是什么力量在促使流水堅持著拍擊巨石,常年不輟?

  我想,這正是為了堅持以實現(xiàn)自我的價值。生命唯有堅持,才能展現(xiàn)出它的意義,結(jié)出成功的碩果。

  人類世界又何嘗不是如此呢?喬布斯不顧硬件市場的誘惑與他人的阻撓,堅持開發(fā)屬于自己的微軟市場,最后功成名就,使軟件市場份額陡增,一舉打響“微軟”的名號;霍金在幾乎全身癱瘓的艱苦條件之下,仍然對黑洞進行了一系列的研究與探索,留下了為科學界所稱道的“奇點定理”與“霍金輻射”,開創(chuàng)了人類探索宇宙的新紀元;貝多芬年少失聰,但卻能在外界的反對與鄙夷懷疑之下,恪守自己學習音樂的信念,生命不息,創(chuàng)作不止,留下了至今仍在樂壇赫赫有名的《命運交響曲》,余下的`篇目亦成為了現(xiàn)代樂壇風格的奠基石……

  “人最寶貴的是生命,生命屬于人,且只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚!边@時奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細細想來,正是如此。是堅持,讓我們不悔韶華,奮斗不已;是堅持,讓生命呈現(xiàn)出自我價值,意義非凡。讓我們堅守自己的信念,堅持自己所做的,體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價值。

  生命的意義作文 篇2

  書中的主人工保爾柯察金曾說過這樣一句名言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無力而羞恥。

  是呀!生命給予每個人只有一次,誰不珍惜自己的生命呢?但是,人們對待生命的態(tài)度卻又是各不相同的。

  李大姐比我大77歲,她家里生活很困難,一家七口住在一個黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她從小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我們看到她都捂著鼻子遠遠的.,每當這時,她總是低著頭,用牙緊緊地咬著嘴唇一聲不吭,隨著年齡的增長,我漸漸懂事了。每當看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往漸漸多起來了,但通過多次的交往我發(fā)現(xiàn),她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一個樂觀、自信又有頑強毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

  記的有一次我去她家,見她正在一千馬蹄表,便好奇地問:“李大姐,好好的表為什么要拆呢?”“我要學修表!彼πφf!澳恪?話一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她聽了我的話,并沒介意,但臉上很嚴肅,她深深地說:“我腿壞了,不能上學,看著別人一個個背著書包上學我都羨慕死了!苯酉聛淼恼Z調(diào)高了許多:“我腿殘廢了,別人都把我當成廢人,可我不能把自己當廢人,我一定要學一手好手藝,證明給別人看我并不是一個廢人,我也一樣作貢獻。”說完她很激動,眼睛里浸滿了淚花,我深深地被她的話感動了,由衷佩服她堅毅的性格。

  可同樣是殘廢的人,有的人卻自甘墮落,沿街乞討,而不想自己雖然殘廢可還可以學一些手藝,養(yǎng)自己。

  正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇,可只有李大姐這樣堅強的生命才會越活越活躍、快樂。

  李大姐有著堅強的生命,所以才會快樂無比。

  生命的意義作文 篇3

  生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是讀懂了生活讀懂了自己是不是也就讀懂了生命的意義。林清玄的話很發(fā)人深。何覀冊鲩L自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻世界的心,是為世界開一朵花;丶业穆飞衔业椭^走著,因為今天的月考成績一塌糊涂而顯得悶悶不樂。正在這個時候,一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我的腳邊,我想也沒想,伸出腿給了它狠狠的一腳,看著它骨碌骨碌地滾出老遠。有了這么一個出氣筒,我覺得心情快慰了一些,緊跟著追上去,又補了重重的一腳。 我陷入沉思當中,在路旁怔怔地立著,看這清潔工人把一小堆一小堆垃圾清掃進垃圾車,推著慢慢地走遠了,而在他身后,留下的是一條整潔的街道。

  一夜無語。第二天背上書包的時候,我的心情輕松了許多。知識要給予人的不應(yīng)該是一種負擔,而應(yīng)該是一種快樂。我們在學習中增長智慧,無論增長的結(jié)果如何,都應(yīng)當是快樂的,分數(shù)能證明什么呢?能證明過去,卻無法證明未來。

  努力為自己開一朵花,開一朵春天的木棉花,把鮮艷的色彩獻給自己,再努力為這個世界開一朵花,把愛心奉獻給別人。

  易拉罐在我的腳下呻吟著,飛到了路邊。在路邊有一雙灰色的`鞋,接著一位老人彎下腰,輕輕地把易拉罐撿了起來。那是一只戴著手套的手,紅色的橡膠手套,順著手臂我看到一位清潔工人。他佝僂著身子,用掃把一下一下地清掃著路旁的垃圾。

  夕陽的光輝顯得特別柔和,給街道籠罩著一層橘紅色,路旁的木棉花開了,已經(jīng)是春意盎然的時候!叭绻粋人的生命,在一生中都沒有開展,沒有對世界有益,那么他就白活了吧?”一朵花的開放,為這個世界報道春天的到來,一位清潔工人的工作,為這個城市的整潔做出貢獻。

  生命的意義作文 篇4

  在一片廢墟中,你或許會嘲笑一只蜘蛛愚笨地在殘破的蛛網(wǎng)上爬上、跌落,再爬上、再跌落;在一段羊腸小道上,你也許會詫異一只螞蟻不自量力地背著千斤“干糧”踽踽獨行;在一架屋檐下,你也許會嘆息一只小燕子嘗試飛翔卻屢試屢敗。

  在嘲笑感嘆的背后,是不是應(yīng)該好好想一想這些弱小的生物,它們究竟以怎樣的勇氣在負重前行。

  其實你尊重生命多少,生命就有多重。

  就如一個剛剛學會走路的孩子,總想獨立前行,旁人卻總是擔心,總要攙扶。而他的父母卻說:“請尊重他!睂τ谝粋懵懂的孩子而言,他根本不懂何為尊重,然而,就是在這看似無知的背后,蘊涵的卻是對生命質(zhì)量足值的稱量。擁有了生命,就意味著需要彼此尊重。哪怕它微乎其微,哪怕它年幼無知,哪怕它只如滄海一粟。尊重生命是不以擁有了什么來衡量,而是要從人格上尊重他。

  生命是平等的,平等的生命才能創(chuàng)造出人格的升華。

  就如南宋此人李清照慨嘆“生當作人杰,死亦為鬼雄”的那樣,就如抗元名將文天祥抒懷“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的.那樣,對生命有足夠深刻的認識,不會因為黑暗籠罩而憂傷,哪怕以身殉國,哪怕孤獨無助,哪怕無人理解。

  尊重生命,才會創(chuàng)造出和諧的氛圍,在同一片藍天下,展現(xiàn)奮進的畫卷。

  生命的高度無法丈量,卻可以仰望;生命的重量無法稱重,卻可以尊重。說到這里,我們或許可以理解——

  蜘蛛爬行是為了超越生命的高度,螞蟻身負重擔是為了擔負起生命的厚重,燕子飛行是為了畫出生命最美麗的弧線。

  尊重生命,請從尊重微不足道的生命開始吧!

  生命的意義作文 篇5

  三月紅桃,一朝春去落紛紛,傾盡世間繁華,碩秋金菊,幾時冬至容顏敗,展出生命輪回;一枝獨梅,驟雪片霜暗香來,訴完逆境得生……每一種花都有著千言萬語,雖然終會敗落,但他們都萌芽過、綻放過、輝煌過、經(jīng)歷過、活過。正是這繽紛點點匯成了大千世界的錦繡河山、形成了天上人間的華麗淡雅。

  我是一朵野蒲公英,在山間獨自開放。

  不知何時,從何地經(jīng)過了什么樣的道路飄來一粒種子,在這里生根發(fā)芽,漸漸地、日復一日地長成了我。

  不知又過了多久,我逐漸長出了一個個白色絨毛似的種子,自言自語道:‘’它們真漂亮!我要把它們?nèi)际諗n在自己身上!

  就這樣,我一直不肯放飛它們,只等待著別人來觀賞。然而在這山間,無人過路,但我依然吝嗇地保留雪白的種子。偶然間,一陣風吹過,我拼命的護住種子。過了許久,嘆息被吹走的'種子間,我發(fā)現(xiàn)山下出現(xiàn)了一片蒲公英。我便思考:是我身上的種子讓它們長出來的嗎?于是在另一陣風來時,我又落下了一些種子,果然又出現(xiàn)了新的蒲公英。我瞬間轉(zhuǎn)變主意:不保留種子了,或許它們是我的外殼,但只要它們到了其它地方,一定能創(chuàng)造出一片新生命的美麗。

  忽然,又起風了。

  我迎著它,敞開胸懷,在風中開放了所有,只有不羈與自由!種子隨風飛舞,散落到天涯海角,這是一次生命的旅程,更是生命的傳遞。而我只剩下光光的根莖,在山間。

  人又何嘗不是如此?只背負著一層美麗而虛偽的外殼有什么意義?但如果毫不吝嗇地拿出自己的東西,去傳遞給世界,留下美給世界,才是生命的真諦。只有奉獻了,才配得上自己的生命,才有生命的意義!

  生命的意義作文 篇6

  生命的意義,在于成就,在于作為,在于結(jié)果?——好像,只有目光短淺的人才會這么認為。生命的意義,在于堅持正義。

  在生命與正義的抉擇之間,無數(shù)人悲壯地放棄了生命。

  屈原幼年勤奮好學,曾受楚懷王賞識,在他的努力下,楚國國力逐漸增強。后來他慘遭迫害,接連蒙受了流放、下囚等屈辱。當他心懷理想而無力回天,空有抱負而無法付諸行動之時,他毅然地選擇了以死明志。那一年,汨羅江因他的投河而閃爍,因正義被蒙蔽而怒騰。屈原寧可死,也不要讓自己清潔的靈魂沾染任何一滴世俗的污點。他走了,他,又回來了。

  生命,在此刻顯得無足輕重。正義的'光輝,瞬間照亮了整個世界。

  哈姆雷特,虛幻又真實。“生存還是毀滅,這是個問題!薄菧啘嗀厣,帶著慚愧,恥辱,還是與一切苦難憤然為敵?是昏昏睡去,還是大膽地去堅持正義?是垂垂老矣時無可挽回的悔意,還是年輕蓬勃的生命在此戛然而止?哈姆雷特,面對殺父的仇人和自己岌岌可危的處境,他選擇了正義,毅然地,堅決地替父親雪恥伸冤,最終死于毒箭之下。生命只有一次,正義,也只有一次。他倒下了,他,又站起來了。

  生,被意氣的光芒刺傷了,掩蓋了,不見了。

  選擇正義,并不意味著放棄生命;堅持正義,看似會失去太多,一旦猶豫了,卻又追悔莫及。

  一件又一件不顧個人安危私利的救人事件,感動著潤澤著心靈!白蠲览蠋煛焙敛华q豫地救學生,而忘記了自己可能受到的傷害。被推開的學生,善心極強的最美老師,無情地車禍,鮮紅的血跡,他們組成了驚心動魄的畫面。把一切都置身之外,她眼中看到的,只有眼前幾個即將受傷的孩子。她推開學生的那一刻,車輪碾過的那一刻,世界上只剩下一束光,那光的名字,叫作正義,叫作愛。她摔倒了,受傷了,她,又笑了。

  生命的價值,在于堅持正義。讓正義永恒,讓生命,永恒。

  生命的意義作文 篇7

  有人說,生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風沙,是貂蟬口中的呂布,是西子墜湖時濺起的水花。

  有人說,生命是一種回聲;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

  有人說,生命是一種回聲,你怎么對待它,它也就怎樣回答你。

  當我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經(jīng)歷后,我終于明白了。那天,我在爺爺家后院,看見一條蚯蚓松土時,前部分繩子鉆出了籬笆,后部分繩子卻被籬笆卡住了,蚯蚓多次嘗試著往前擠,往后退,但都無濟于事。最后,它用力掙斷自己后半截身子,從籬笆里鉆了出來。那是喲中怎樣鉆心的痛。≡瓉砩矔媾R重大的抉擇,在生命的危難關(guān)頭,我們要做出果敢的選擇,不可以輕易放棄!這就是生命的勇氣!

  一粒松樹種子被帶到懸崖絕壁山峰,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,茁壯成長。它不用水來澆灌,狂風吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷凍不死它,干旱旱不死它,無論怎樣也拿它無可奈何。它只是一味無憂無慮地生長,松樹的`生命力真強。∵@就是生命的勇氣!

  一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,像看看它會怎樣。原來,我以為它會死在水中,課侍寢并非如此,螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會,逃出稅后它便慌忙離開了。

  我自認為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

  生命的意義作文 篇8

  面對紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當看到一輪紅日冉冉升起時,我們會感悟到朝氣蓬勃;當看到一朵朵小花隨處綻放時,我們感悟到生命的美麗;當看到一片片葉子從樹上落下時,我們又會感悟到生命的短暫……忽然有一天,我猛然察覺,花草的生命短暫,人生亦是如此。

  一天,我放學回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正表情嚴肅地小聲議論著什么,好奇的我忙湊過去悄悄打探,原來,他們聽說飛馳國際那兒有人跳樓了。我憤憤地說:“這些人真是作死,好好的命就這么沒了。他死前就沒有想到,這樣做會給家人帶來多么大的痛苦!”“他能想到就不跳樓了。”爸爸媽媽一個勁地搖頭嘆氣。

  下午到校,同學們也在一起議論這件事,聽說那個人是因為賭錢,欠了好多債才跳樓的。我覺得那個人簡直就是瘋子,好好的日子不過賭什么賭?余生那么短暫,完全可以去做些很有意義的事情,為什么去做那樣害人又害己的傻事呢?我不禁明白即使生命再短暫,也要活得有意義。

  身體是我們自己的,生命也只有一次,是花多少錢也不能重來的。我們每一個人都應(yīng)該珍惜生命,去做一些有意義的事情,讓我們這一生發(fā)光放彩,做到問心無愧。

  雷鋒曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!彼沁@樣說的,也是這樣做的'。雷鋒的生命是短暫的,只活了23歲,但他走到哪兒就把好事做到哪兒。所以,雷鋒離開我們幾十年后,他的音容笑貌仍活在我們心中,雷鋒精神也將代代相傳。這樣短暫的生命是不是很有意義呢?

  生命是短暫的,就看你怎么去經(jīng)營了。是選擇一生都渾渾沌沌地混日子,還是努力做一些有意義的事?我想說,生命短暫,我們既要珍惜生命,盡量讓你的生命延長,又要善待生命,讓你的生命更有意義。

  生命的意義作文 篇9

  我每天默默的守著自己的本職工作,平凡的度過每一天。如果沒有災(zāi)難的發(fā)生我也許永遠不會對自己擁有的一切感到滿足,但巨大的災(zāi)難發(fā)生之后,我對自己的人生和生命存活的意義有了更加進一步的審視。之前我從未真正的思索過自己的人生,從未感激過生活所帶來的美好,甚至有的時候還會牢騷滿腹抱怨自己的處境,對未來失去希望,還會有刻意磨滅自己的意志,消極的.對待世間人情。想想真是慚愧。自己在生活中遇到的困境比起巨大的災(zāi)難算得了什么呢?

  當強大災(zāi)難剝奪了生命華麗的物質(zhì)外表,露出的是生命本身的意義---生存;當房屋頃刻倒塌,人們一下子一無所有時,最寶貴的就是生命。溫總理說:“搶救生命是抗災(zāi)的重中之中,只要人民的生命保住了,就會有希望。”災(zāi)難面前生命是脆弱的,但人們的意志是堅不可摧的。當一個個鮮活的生命被從廢墟里扒出來時,那一瞬間所有的人都會感受到希望。浴火重生的個體就是對生命最好的詮釋。我相信劫難中生還的人們一定會更加珍惜生命會思考自己在災(zāi)難以前的時光,有些美好或不美好的經(jīng)歷也許此刻成了唯一生存的信念,每時每刻,生命的脈搏都在艱難的跳動,每一次疼痛,恐懼,饑餓,冷顫都在證明著生命還活著。盡管死神在身邊徘徊,但只要血還是溫的,心還是跳的,就會有希望。他們在廢墟里堅持的每分每秒,都是對牽掛和救援他們的人最大的慰藉。

  面對這場劫難,安然無恙的人們不應(yīng)該坐以待斃,每一次善舉,每一次愛心的流露,都是戰(zhàn)勝困難與死亡的力量。希望活著的人們平安,更加的珍惜生命,為社會積淀一份力量;祝福災(zāi)區(qū)的人們及早度過難關(guān),早日擺脫困境;祈禱在災(zāi)難中逝去的生命得到安息。。

  ……

  生命的意義作文 篇10

  在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個生命的存在,都有它獨特的意義。——題記

  那是一片蔚藍的海洋,它孕育了無數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來,給人們一個“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒有了水,這里可能就將會是一片荒涼。這些小水滴通過河流匯成了湖,聚成了!@便是水滴生命的意義——團結(jié)。

  在萬物復蘇的春天,樹木抽出了嫩綠的芽兒,在那小小的芽兒,昭示的`是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來,如一只只蝴蝶,在空中舞動出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。

  中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的圓。從古到今,有多少詩人贊美它!那么,星星的存在就沒有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長久,共嬋娟?稍聟s總有陰晴圓缺。當明月變得殘缺時,星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺,這便是繁星生命的意義——奉獻。

  在社會中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會有自己的意義。如果沒有了建筑工人,我們將無法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒有了警察,我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個,整只表都將無法運轉(zhuǎn)。

  水滴的意義在于團結(jié),樹木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻……每一個生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!

  生命的意義作文 篇11

  我思考過這樣一個問題:生命的意義是什么?

  有一次,在小區(qū)里,我看見一只螞蚱,把它帶回家放在盒子里?晌涷埔稽c兒也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡。我下床看它,只見它拼命撲著翅膀、掙扎著,那堅強的求生欲望令我震驚。良心斥責我,一個小生命就要被我毀了,我及時地放了它。

  在我的花盆里有一株花,可那野火燒不盡的雜草霸占了它的位置和養(yǎng)分。一天,我起床澆花,呀!我的花都被淹沒在雜草的海洋里了,我生氣地把那些雜草折斷了。過了幾天,我又來澆花,沒想到我那可憐的花兒又被雜草包圍了。是什么讓雜草具有如此的意志力呢?噢,原來是堅強!

  一天,我在電視上看到鮭魚繁殖后代的過程:鮭魚長成小魚后,為了尋找食物,它們必須經(jīng)過上萬公里的路程,來到大西洋,吃飽喝足之后,又要洄游產(chǎn)卵。鮭魚洄游時,會面臨很多危機;倚堋⒗、海豹、鯊魚和老鷹都在鮭魚洄游的路上等候鮭魚的到來。一些鮭魚在此已經(jīng)喪了命,等到了溫帶雨林時,它們又會被淺水洼困住,一小批鮭魚會擱淺而死,只有等到下大雨時,幸存下來的.鮭魚才能繼續(xù)向前游。它們還必須從湍急的瀑布中逆流而上,一些鮭魚會成為在此等候的灰熊的美餐,那些最終剩下的鮭魚也會在產(chǎn)完卵后全身變紅接而死去,而它們產(chǎn)下的卵也會有一部分被鳥類啄食。多么殘酷的鮭魚繁殖。】甚q魚們?nèi)砸淮右淮劁в畏敝持,無怨無悔?吹竭@里我不禁淚流滿面,鮭魚面臨這些考驗需要多大的勇氣呀,它們太堅強了!

  現(xiàn)在,我終于明白生命燈意義是什么了,是堅強。

  生命的意義作文 篇12

  死亡是每個人無法逃避的事實,即使生前的你是權(quán)傾天下的君主,或是聰慧絕倫的智者,終點都與別人一樣。權(quán)力、金錢、知識都無法抵擋時間的流逝,生命的火焰總有一天會熄滅。

  佛門中人道:生又何哀,死又何苦?既然無法逃避,那么為什么不在有限的生命內(nèi)體現(xiàn)出它自身最大的價值。我們記住了16歲的.夏完淳,因為他深明大意,有雄雄愛國之心;我們懷念莫扎特,因為他在短暫的生命中給人類帶來了美妙的音樂。

  一個人的價值并不在于他留在世界上的時間,而在于其一生中為他人,為社會所做的貢獻。

  我們都知道詩人文天祥的那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,使人們記住了他那滿腔愛國之心,在生命的盡頭,只要有這句千古名言回蕩在我們耳邊,就什么困難都能戰(zhàn)勝。

  死——在這里代表的僅僅只是肉體上的終結(jié),但其精神卻是不死的,長存的。死不僅是生的對立面,有時候它可能是一種生的延續(xù)。所以在生命的盡頭,我們要勇敢地拼搏、挑戰(zhàn)。

  我敬佩那些出發(fā)的人,因為他們在生命的旅途中,敢于挑戰(zhàn)生活和未來;我更敬佩那些到達終點的人,因為他們的勇敢,才能夠承受住人生的風浪和命運的磨難,他們是真正的強者。

  許多人忙忙碌碌了一生,可能還未明白存在的意義,而另一些人卻在付出中領(lǐng)悟到了生命的意義。陸游,莫里老人都選擇了在死之前,留給活著的人對生命的思考,但愿這不是他們的一廂情愿。

  讓我們正視死亡,有意義地生活,有價值地去死,我想這就是生命的真諦吧!

  生命的意義作文 篇13

  生命是美麗的,美麗的生命是由美麗的世界組成。人有生命,動物也有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會就能感受到生命的意義。

  你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一顆顆茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴寒酷暑,任風吹雪壓,都頑強地向上生長。

  或許你在報紙上看到這條消息:一只生命垂危的'小貓,被送進了一家診所。經(jīng)過檢查,醫(yī)生如此描述了這只小貓的病情:“左眼斷裂,眼睛發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓。”然而誰能想到,這竟是幾個小學生的“杰作”!當時發(fā)現(xiàn)小貓時,正被幾名身穿校服的小學生玩弄的,它痛苦的喵喵直叫,幸虧有人救了這一只可憐的小貓,這只小貓才能脫逃這一場悲慘的厄運。

  還有,在青海玉樹中的一位香港人阿福,他是一位貨車司機,他常年在外奔波,經(jīng)常不回家,只是逢年過節(jié)才難得回去一次,青海玉樹7.0級大地震的時候,他正在給孤兒院里的孩子們上課,突然間,地震發(fā)生了,當他自己已經(jīng)逃出來的時候,想起孤兒院里2樓還有一名老師和3名孤兒,他又一次沖了進去,把那名老師和3名孤兒救了出來,自己卻不幸倒在了那片廢墟之中,當人們發(fā)現(xiàn)他的時候,他已經(jīng)離開了人世。

  面對這一樁樁,一件件令人震撼的生命故事,你是不是這幾件事所感動?我想,不管怎么樣,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛生命,用愛與堅強去譜寫一曲曲生命的贊歌!

  生命的意義作文 篇14

  生命永不停息地在歷史的長空中滾滾向前,生命的意義便化作那一顆顆璀璨的星辰,發(fā)著光和亮。

  生命在于追逐理想

  春天的花兒嬌艷欲滴,理想便是含苞欲放的渴望;夏天的樹枝葉婆娑,理想便是生機勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,理想便是沉甸甸的等待;冬天的雪漫天飛舞,理想便是厚積薄發(fā)的期待。

  有了理想,生命就充滿了生機與活力。有了理想,生命就有了無限可能。“發(fā)明大王”愛迪生一生都在追逐理想的路上。發(fā)明電燈,為人們驅(qū)走黑暗,曾是他的理想之一。他遭遇了上千次的.失敗。在一次失敗之后,他又開始嘗試用另一種材料實驗。他的助手勸他:“您已經(jīng)失敗很多次了,而且毫無所獲,希望已經(jīng)變得很渺茫了,還是放棄吧!”愛迪生卻微笑著說:“到現(xiàn)在為止,我的收獲還不錯,起碼我已經(jīng)知道了有一千多種材料不適合做燈絲。”最后到六千多次實驗時,愛迪生終于成功了。試想,如果愛迪生聽從了助手的話,我們現(xiàn)在的生活會是什么樣?所以生命的意義在于追逐自己的理想。

  生命在于堅定信念

  如果說信念是一座巍峨的山,那么歷經(jīng)滄桑后,變的是其高度,不變的是其堅固;如果說信念是一片雪花,那么經(jīng)過摧殘后,變的是其形態(tài),不變的是其純潔;如果說信念是一片樹葉,那么度過蕭秋后,變的是其軀體,不變的是其追求。堅定信念對于我們的一生來說同樣重要。勾踐得文仲之言而求謀臣。十年生聚,十年教訓,他退守會籍,廣納賢士,善待賓客,除民治所惡,補民之不足,團結(jié)民眾使民眾愿為國而死。他臥薪嘗膽,卑侍夫差,贏得夫差的信任,最終一舉滅吳,成就霸業(yè)。勾踐能成功就死在于他堅定的信念。所以生命的意義在于堅定信念。

  如果生命的意義在于追逐理想,那么請你將身軀化為巍峨的山去托起它,如果生命的意義在于堅定的信念,那么請你化作地平線去迎接它吧!

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