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讓生命充滿愛作文（精選40篇）
導(dǎo)語：在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讓生命充滿愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓生命充滿愛作文 1
“愛”是生命中唯一不能缺少的東西。
“愛是無私的、偉大的，它來源于親情、愛情和友情，可見“愛”是多么的偉大�！皭邸痹诿總�(gè)人心中有著不同的含義，例如：“友情是幾個(gè)好朋友之間的真摯情感；愛情是兩人由相遇、相識(shí)、相愛的一個(gè)過程，是最真誠(chéng)的情感；親情是每個(gè)子女與他們的家人之間的情感，是最美好的。
“愛”是偉大的，父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。父母不僅從生活中無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
當(dāng)自己傷心落淚的時(shí)候，聽到的是父母安慰的話語；當(dāng)自己遇到困惑的時(shí)候，得到的`是父母耐心的開導(dǎo)。這是什么？這是父母對(duì)你的關(guān)愛。所以，我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要回報(bào)自己的父母。
父母對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)也訴說不完的�？梢哉f我們的成長(zhǎng)每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都滲透著父母的心血。
我現(xiàn)在只想對(duì)自己的父母說：“爸爸媽媽我愛你們，謝謝你們多年來，對(duì)我的養(yǎng)育之恩！”
讓生命充滿愛作文 2
愛，這個(gè)令人深思的話題又一次打動(dòng)了我。淚水肆膩的流著，是歉意，是纖悔。是的，世界被愛點(diǎn)綴著，然而那最深沉最難以理解的的愛無疑是父母與老師所給予的。但是這一切聽起來似乎并不生動(dòng)，或許這份愛以被我們遺忘，那么就讓我們一起去尋回那片遺失的愛的世界。
媽媽的愛，多么偉大又是多么普通��！它一直成為愛的主題，但是我們又何曾真正去體會(huì)過呢？媽媽無怨無悔的承擔(dān)著所有的家務(wù)活，走過了歲月的坎坷，那雙生滿老繭的手便是見證。從呱呱落地開始，媽媽就用她的愛喂養(yǎng)著我們，這種愛融入平淡如水的生活里，甜甜的。澀澀的。
爸爸的愛，是那樣的熟悉又是那樣的陌生。似乎永遠(yuǎn)都被忽略，或許這份愛會(huì)被爸爸永遠(yuǎn)埋藏在心底，或許它永遠(yuǎn)都成為一種被錯(cuò)待的稱呼。爸爸總是那么嚴(yán)厲，難道這份愛真的可望不可即嗎？我總在晶瑩的淚水中幻想著。涼涼的。暖暖的。
我也不例外，一個(gè)被愛包圍著的女生。爸媽無怨無悔的為我“服務(wù)”著，得到的卻是我那無盡的抱怨。成為中學(xué)生的我對(duì)這一切似懂非懂，似乎對(duì)“孝順”這個(gè)詞有了更深的理解。但是我還是任然壓制不住刁蠻的小姐脾氣，常常惹爸媽生氣。然而我卻怎么也不能理解：爸媽的額頭上為什么又多了一道刻著歲月蠶桑的皺紋。我們一直做的只不過是力求演一個(gè)兒女的`角色而已。
老師的愛，是嚴(yán)厲的，還是慈祥的。是冷淡的，還是熱情的。你可曾讀懂？濃濃的。淡淡的。
與其用再多華麗的詞藻來抒發(fā)自己的感情，不如用真切的行動(dòng)來證明。那么，我們唯一的行動(dòng)便是認(rèn)真讀書，不僅是為了老師，還是為了爸媽和自己，更是為了中華之崛起而讀書！
是的，愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國(guó)。那么，就讓我們?cè)谶@片愛的世界里學(xué)會(huì)愛，懂得愛。讓生命充滿愛！
讓生命充滿愛作文 3
今天，我看了一個(gè)電視節(jié)目。一位初中的小女孩和她媽媽相依為命。有一次，小女孩期中考試沒考好。她對(duì)媽媽說：“我只是馬虎了一點(diǎn)�！眿寢屨f：“孩子，你馬虎了一點(diǎn)沒事，可是媽媽馬虎一點(diǎn)，一個(gè)月的工資就沒有了。”那孩子把門一摔就離家出走了。十幾年的養(yǎng)育之恩就這么輕輕一摔放棄了。到了晚上八九點(diǎn)的時(shí)候，小女孩走在路邊，他又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽。走到一個(gè)大排檔里，看著人家在吃東西，她眼淚汪汪的`站在那里。酒店的老板端了一碗面條，“孩子，是不是跟家里吵架了？把這個(gè)吃了。是不是餓了？趕快吃了回家吧�！毙∨⒔舆^面條狼吞虎咽的吃著。忽然，小女孩撲通給酒店老板跪下了，說：你真是我的大恩人，你比我媽媽好多了�！崩习迓牶�，“孩子，憑你這句話我這碗面就不應(yīng)該給你吃。我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給你了一碗面條，你就能這么的感謝我。你媽媽把你從小養(yǎng)到大，使了那么多辛苦，你怎么不感謝她呢！”孩子恍然大悟的跑回家，看到媽媽暈倒在家里。
多感人的故事呀！我和媽媽都哭了。從這個(gè)故事中我體會(huì)到一個(gè)道理：“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁，可憐天下父心�！�
我曾經(jīng)也做過令媽媽傷心的事，現(xiàn)在后悔極了。爸爸媽媽為我付出了很多辛苦。他們?yōu)榱宋业纳眢w健康，每天都早早的起床給我做早飯。媽媽說早飯是最重要的，早上一定要吃好，身體才能長(zhǎng)好。冬天媽媽洗碗的時(shí)候，把手凍得像胡蘿卜。唉！我終于知道了他們是多么辛苦。以后我要聽從父母，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂愁，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂，養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母的好習(xí)慣。父母養(yǎng)育了我，我應(yīng)為他們多做事。以后我們大家都要孝敬父母、關(guān)愛他人、尊敬老人。要有一顆善良的心、一顆感恩的心。感謝天下所有關(guān)心我們和愛護(hù)我們的人。
讓生命充滿愛作文 4
愛這一神圣而又偉大的詞，至今我才理解它的真正含義無條件的付出。在學(xué)校的那一場(chǎng)演講深深打動(dòng)了我。
隨著演講的開始，掌聲此起彼伏。張老師的演講讓我知道了愛究竟有多么偉大。一個(gè)個(gè)催淚史讓我們感受到了愛的力量！我原認(rèn)為父母親對(duì)我們好應(yīng)該的，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上來的應(yīng)該把我們含在嘴里，捧在手里。聽了演講后我不禁羞愧起來，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的畫面；小時(shí)候在爸爸碩大的身軀下，搖搖晃晃的學(xué)走路；在媽媽溫暖的懷抱中香甜的睡著；下雨了和爸爸撐一把傘；在海邊一起俯著腰撿貝殼。想到這兒我的'鼻子酸酸的，熱淚盈眶。真是可憐天下父母心�。�
我想對(duì)爸爸媽媽說；爸爸媽媽，我愛你們！是你們給予了我生命。是你們給了我看著繽紛世界的眼睛；是你們給了我聆聽聲音的耳朵。我想對(duì)我那可敬的葉老師說；謝謝您！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我敬愛的葉老師！
這場(chǎng)演講讓我收獲了不少，我一定要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，讓更多的人理解愛真正的含義。
讓生命充滿愛作文 5
讓生活充滿愛。愛是生命中唯一不能錯(cuò)過的東西。愛是無私和偉大的。它來自親情、愛情和友誼，這表明愛情是多么偉大。愛在每個(gè)人心中有不同的含義。例如，友誼是幾個(gè)好朋友之間真誠(chéng)的情感。愛情是兩個(gè)人相遇、相互了解并墜入愛河的過程。這是最真誠(chéng)的情感。親情是每個(gè)孩子和家人之間的'感情，是最好的。愛是偉大的。父母對(duì)孩子的愛是世界上最無私、最真誠(chéng)的愛。父母不僅從生活的各個(gè)方面培養(yǎng)和照顧我們，教會(huì)我們基本的生活技能，還從思想和道德方面關(guān)心和教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
當(dāng)我流淚時(shí)，我聽到了父母安慰的話語。當(dāng)我感到困惑時(shí)，我會(huì)從父母那里得到耐心的指導(dǎo)。這是什么？這是你父母對(duì)你的愛。因此，我們不能忘記父母的仁慈。我們必須報(bào)答父母。父母對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。可以說，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開父母的關(guān)心、指導(dǎo)和影響，每一步都滲透著父母的心血。
現(xiàn)在我只想對(duì)我的父母說：爸爸媽媽，我愛你，謝謝你們多年來對(duì)我的養(yǎng)育！
讓生命充滿愛作文 6
今天，北京的鄒越教授來我們學(xué)校演講，全體師生和每位學(xué)生的家長(zhǎng)都來聽鄒越教授的演講。鄒越教授首先講了我們?nèi)松械乃奈焕蠋�，第一位老師是我們的家長(zhǎng)；第二位老師是天天給我們上課的真正的老師；第三位老師是電視；第四位老師是互聯(lián)網(wǎng)。他還講了要孝敬父母，不能跟父母吵架。鄒越教授接著講了幾位老師的感人故事，那幾位老師都是為了他們可愛的學(xué)生而心甘情愿地犧牲自己的生命。
聽著聽著，我被他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)了，現(xiàn)場(chǎng)的所有人都被感動(dòng)得流淚。最后，鄒越教授鼓動(dòng)我們小學(xué)生，自己的事情自己做，不給家長(zhǎng)添負(fù)擔(dān)。從今以后，每天早上自己定鬧鈴，自己起床，自己疊被子，自己梳頭，自己洗衣服……要求我們能做到的小朋友就舉手。當(dāng)時(shí)我把手舉得高高的.，因?yàn)槲以卩u教授講之前已經(jīng)做到了一些。今天，聽完鄒教授的演講，我明白了父母把我們養(yǎng)大不容易，他們很辛苦。今后，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)父母，不讓他們擔(dān)心，更不讓他們傷心。要幫爸爸、媽媽做一些事，不要什么事都依靠父母，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
另外，我也明白了，教我們的老師也非常辛苦，今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，聽老師的話，考出更好的成績(jī)回報(bào)老師。
讓生命充滿愛作文 7
這是一個(gè)陽光明媚的下午，我們要聽一場(chǎng)主題演講。在演講開始之前，我一直很想知道，這是一場(chǎng)怎樣的演講。是激動(dòng)人心的，還是終生難忘的……
在演講開始之前，我一直認(rèn)為：老師的辛苦只是沒有了自己的空閑時(shí)間，可是當(dāng)鄒越叔叔為我們?nèi)熒议L(zhǎng)演講完之后，我的觀點(diǎn)就完全變了———是因?yàn)橐粋�(gè)故事：在初中，有一位老師因?yàn)榭吹揭幻麑W(xué)生抽煙而上去阻止和教育，結(jié)果學(xué)生自己不小心摔倒地上，故意喊頭痛又故意叫腳痛，老師急忙送到醫(yī)院去檢查，什么事也沒，可那個(gè)學(xué)生說什么都不肯回家，硬是在醫(yī)院待了二十天出院之后，學(xué)生的家人整天圍在校園外又吵又鬧，一刻不停。搞到大家不能正常上班上課，并提出要求說：如果那個(gè)老師不走，就一直鬧下去。百般無奈之下，那位熱愛教學(xué)，熱愛講臺(tái)的老師就這么走了。那一刻，我明白了老師為我們付出的不僅僅是時(shí)間，甚至付出了一切的一切。每天晚上，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，或許那盞還亮著的燈，就是某位正在改作業(yè)的老師開的`。而他們卻從來沒有半點(diǎn)怨言。
小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以擁有了自己的絢爛花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實(shí)；一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩，所以擁有了鉆石般的璀璨光芒。我們每個(gè)人都有愛，父母的撫育，老師的教誨等等，對(duì)于這些，我們要懂得感謝別人，感謝幫助我們的人。
這場(chǎng)演講讓我明白了許多道理，還讓我流下了感動(dòng)的淚水，真正懂了什么是感恩，什么是愛與堅(jiān)持。
讓生命充滿愛作文 8
星期六下午，學(xué)校組織“讓生命充滿愛”的主題演講活動(dòng)，我和媽媽早早地來到班級(jí)迫不及待地想聽演講了。我們等了一會(huì)兒就排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，找到安排好的座位坐下來。沒過多久，主持人鄒越老師就上臺(tái)宣布演講開始了。
鄒越老師宣布的第一個(gè)主題是：“怎樣才能成為最好的自己”。他說：“每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳�？涩F(xiàn)實(shí)生活中存在六種缺失：第一感恩缺失；第二責(zé)任缺失；第三誠(chéng)信缺失；第四信仰缺失；第五情感缺失；第六禮儀缺失�！闭麄�(gè)演講穿插了許多感人的故事，非常生動(dòng)，引人深思，同學(xué)們和家長(zhǎng)都流淚了。
最令我感動(dòng)的`事情是：有一輛卡車超載了，怕交警發(fā)現(xiàn)就加速行駛。當(dāng)時(shí)正是小學(xué)生放學(xué)的時(shí)間。當(dāng)他開到小學(xué)門口時(shí)，正好有一個(gè)班的20名同學(xué)在過馬路。眼看就要撞上了，這個(gè)班的班主任王格香看到了，她立即扔掉單車沖向馬路。王老師不知哪來的力量，站在馬路中間，想擋住大卡車。她喊出了生命中的最后一聲：“孩子們快閃開。”結(jié)果大卡車把王老師撞得粉身碎骨。
聽到這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，原來老師不僅為我們教書育人，而且還一直像媽媽一樣盡力地照顧我們的生活，保護(hù)我們的安全。我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
讓生命充滿愛作文 9
在人世間有許多體現(xiàn)愛的方式。當(dāng)我聽完中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)名譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)鄒越教授的演講，我才真正體會(huì)到人世間愛的含義。愛父母是其中的一個(gè)主題，那簡(jiǎn)短的小故事說到我們的心坎兒里去了。
這故事講的是，一個(gè)高中女生因媽媽說了他兩句就離家出走了，使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來，女孩又餓又累。他看見一家排檔里有人在吃面條，心里很羨慕別人，但又恨自己的母親。這時(shí)有一老板看見了，給了女孩一碗面條。女孩當(dāng)場(chǎng)向老板跪下說，您是我的恩人呀！老板一臉嚴(yán)肅的說，早想到這樣我就不應(yīng)該，就不該這碗面條。我與你素不相識(shí)，而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦，你卻辜負(fù)了她的好意。頓時(shí)女孩才醒悟過來，當(dāng)他回到家時(shí)，母親已暈倒在床上。
故事的主人公就是現(xiàn)在的我們。要改變現(xiàn)在的自己，就從關(guān)愛自己的父母做起。
有一天，我起床晚了。還發(fā)脾氣，埋怨媽媽玩叫我起來了。但是在上學(xué)的路上我又回想起這件事。感覺是自己的.不對(duì)，媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺，小孩子的睡眠要在10小時(shí)，今天早上想讓我多睡一會(huì)。放學(xué)回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床，也不會(huì)說媽媽的不是了。因?yàn)閶寢屵@樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會(huì)怪媽媽。
愛自己的父母，愛天下所有的好心人。讓愛在生命中回蕩。
讓生命充滿愛作文 10
愛是什么？愛是讓貧困山區(qū)的孩子們擁有玩具與文具；愛是什么？愛是讓干旱地區(qū)的人擁有水源；愛是什么？愛是爸爸媽媽下班后給他們倒一杯水……
有一種愛叫孝心。吃飯時(shí)，我，爸爸和媽媽三個(gè)都吃著香噴噴的新鮮熱米飯和兩葷一素。這時(shí)，奶奶卻從廚房訓(xùn)端出了一碗冰涼涼的剩飯與一盤蘿卜干吃著。
看著奶奶這樣，我不禁從盤中夾了一條最肥最大的'魚放入了奶奶的碗中，并假裝厭惡地說：“奶奶，你快把這條魚吃了，我看見都惡心，又肥又咸，真難吃，以后不要再買魚了！”而奶奶卻沒有中招，用火眼金睛看出了我的謊言主：“難吃就給爸爸媽媽吃去，我也討厭吃！”說完，又夾起魚準(zhǔn)備夾回碗中，我一看，急忙端起碗：“不要，你快吃，不然我也不吃了�！蹦棠虩o奈之下，只好再次夾回碗中，把它吃了。
愛不但是孝心，也是母愛，一天，我去鄉(xiāng)下玩，看見一只小豬。于是，剛饒有興趣地去逗它。一開始，小豬很開心，但到了后來，它心中的怒炎一下子就被我點(diǎn)燃了，開始發(fā)起火來，想咬我，但是一頭小小豬怎么可能咬得了我，我拿起棍子就輕輕向它扔去，小豬被打了以后，開始叫起來了“媽媽”叫了一會(huì)兒后，一頭母豬被喚來了，直向我奔來。最后，還是大人們才把“它”安撫下來。
愛，讓生命充滿陽光，讓人們的生活變得多姿多彩，喚起了很多人的良知。
讓生命充滿愛作文 11
上周五，在我們學(xué)校由鄒越老師給我們上了一堂別開生面的課，參加上課的不止有我們同學(xué)，還有我們的爸爸和媽媽。鄒老師通過生動(dòng)的演講，讓我們學(xué)到了什么是“敬”，什么是“尊”，什么是“孝”。
對(duì)我感觸最深的還是鄒老師說的“孝”一節(jié)。孝就是孝順，孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，正所謂“百善孝為先”，孝為根本，所有美德中，孝是排第一位的。鄒老師告訴我們，中國(guó)是禮儀之邦，但可惜的是，現(xiàn)在有許多的傳統(tǒng)美德都缺失了，北京的柴玉吉老人，養(yǎng)有五個(gè)兒女，但最后被活活餓死在家中，半個(gè)月后才被人發(fā)現(xiàn)。江蘇的林蘭珠老人，待在大兒子的門口六天六夜，而大兒子卻一直不開門，直到第七天風(fēng)雨交加的'日子，老人被餓死在大兒子家門口。為什么中華民族的美德被這些人所丟棄？同學(xué)們聽到感人的地方，都已經(jīng)泣不成聲了。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，現(xiàn)在，我們都還是剛剛步入學(xué)校的小學(xué)生，并不能為父母做驚天動(dòng)地的大事，讓我們盡自己最大的努力，從日常小事做起，從生活中點(diǎn)滴小事開始，為父母做一些力所能及的事情吧！
讓生命充滿愛作文 12
隨著優(yōu)美的音樂，好多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)我們校園，參加今天下午學(xué)校組織的演講會(huì)。我焦急地等著爸爸，盼著他能早點(diǎn)來坐在我身邊的小椅子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著校門口，過了一會(huì)兒終于看到了爸爸的身影。
幾分鐘后演講開始了，今天給我們演講的老師姓鄒，他的聲音可好聽了，一會(huì)兒講得快、一會(huì)兒講得慢，把我們帶進(jìn)他所講的故事里。最讓我感動(dòng)的是其中的一個(gè)小故事：一個(gè)人在大山里迷了路，他心理非常著急和害怕，這時(shí)一個(gè)聲音一直在大聲地喊著：“孩子撿起地上的小石子�！彼麌樀貌桓一仡^一直往前跑，那聲音慢慢地變成了一個(gè)媽媽的聲音，他才從地上撿起幾顆小石子，那些小石子帶著他走出了大山。走出大山后，他張開手一看，自己手里抓著的竟然是鉆石，他好后悔剛才為什么不聽那個(gè)人的'話，多撿些小石子。他好想沖回大山里，可是已經(jīng)找不著回大山的路了。
這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的演講，同學(xué)、家長(zhǎng)還有老師們都聽得熱淚盈眶。它讓我們明白了父母的艱辛、老師的辛苦，知道怎樣去尊重和感恩他們；它還讓我們知道了時(shí)間的寶貴，以后我們將更加懂得珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，讓自己的生活、學(xué)習(xí)越來越好，越來越精彩。
讓生命充滿愛作文 13
今天，我們學(xué)校榮幸的請(qǐng)到王言雄老師來給我們學(xué)校演講“讓生命充滿愛”活動(dòng)。
王言雄老師是著名青年演講家、素質(zhì)教育專家。他去過八百多所學(xué)校，舉辦過一千多場(chǎng)演講。
王言雄老師說人要有一顆感恩的心，感恩老師，感恩父母……
王言雄老師的演講十分生動(dòng)，全場(chǎng)的人都淚流滿面。我印象最深的`就是王言雄老師問我們還記得爸爸媽媽的生日嗎？老師問我們這個(gè)問題的時(shí)候，我感到十分羞愧。因?yàn)槲颐磕甓加浀米约旱纳�，卻沒有一次記過爸爸媽媽的生日。王言雄老師叫我們回家之后把爸爸媽媽年輕時(shí)候的照片找出來跟現(xiàn)在的爸爸媽媽做對(duì)比�；氐郊液�，我按照王言雄老師說的去做，當(dāng)時(shí)，我的眼淚從眼里流出來了，原來我的爸爸媽媽曾經(jīng)是那么多帥氣，那么漂亮。
我回憶著，每次上學(xué)時(shí)，媽媽總是千叮嚀萬囑咐。每次考試向爸爸媽媽匯報(bào)時(shí)，爸爸媽媽總說：“考多少分都沒事，只要自己努力了，問心無愧就行�！�
當(dāng)我每次看到爸爸媽媽的頭像一根跟白去，臉上的皺紋越來越多的時(shí)候，我都會(huì)不禁流下眼淚。
我想跟爸爸媽媽說：“我愛你們！”
讓生命充滿愛作文 14
陽光三月，草長(zhǎng)鶯飛，在這陽光明媚的日子里，我們的心情也變得燦爛起來。值此學(xué)校生命教育月，我們班進(jìn)行了一系列的生命教育活動(dòng)，通過活動(dòng)的一步步開展，同學(xué)們的收獲也越來越多。
第一周的向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們走出校門，為社會(huì)進(jìn)行服務(wù)。由劉康妮、顧宇彤撰寫的`宣傳報(bào)道還有幸被學(xué)校推薦發(fā)到教育信息網(wǎng)上。
第二周我們開展了感恩母愛行動(dòng)，同學(xué)們紛紛用自己的話向媽媽們送上節(jié)日的祝福。陳老師還把學(xué)校送給她的鮮花送給了我們班學(xué)生的一位家長(zhǎng)，真是令其他同學(xué)羨慕不已。
第三周我們開展班會(huì)，用同學(xué)們的“我為生命教育獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)中較好的方案開展活動(dòng)，最令人印象深刻是班長(zhǎng)提出的方案，幾個(gè)好朋友互相用Yes、but的句型對(duì)朋友先提出表揚(yáng)再委婉地提出朋友的缺點(diǎn)，大家都寫的很認(rèn)真，當(dāng)同學(xué)們收到紙條時(shí)，都認(rèn)真拜讀，并連連點(diǎn)頭道：“不愧是我的好朋友啊！真是太了解我啦！”
第四周的班會(huì)更加精彩！精彩一：大家互享家長(zhǎng)給自己的一封信，看看家長(zhǎng)對(duì)自己的期望以及別的家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望，讓我們更加的了解父母，進(jìn)而走進(jìn)父母，愛父母。精彩二：心理游戲?qū)?duì)碰。在三位主持人的主持下，我們分別玩了三個(gè)游戲“我也不錯(cuò)”“天生我才”“峰回路轉(zhuǎn)”，同學(xué)們的參與熱情非常高，寫的尋人啟事風(fēng)趣幽默，每個(gè)人給自己名字的解釋更是耐人尋味，寄托著家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。通過這些活動(dòng)，我們不僅互相增進(jìn)了了解，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們體會(huì)到了生命存在的價(jià)值。
本周我們還將繼續(xù)體驗(yàn)生命之旅，在此，預(yù)祝我們班的生命教育月活動(dòng)圓滿結(jié)束！
讓生命充滿愛作文 15
在我們的生活中，處處都充滿著愛。光們看完劉老師發(fā)上去的錄像后，讓我受益匪淺。
我雖然只看了一半，題目是：愛父母，愛自己。那人舉了一個(gè)例子，有一個(gè)小女孩，父親不知去了哪兒，母親是一位清潔工人。有一次，水女孩的英語考砸了，說是她自己粗心錯(cuò)的，而小女孩的母親卻說：“如果我粗心，上級(jí)就不給我發(fā)工資了，哪里夠供你讀書呢？”小女孩越想越生氣，一甩手，離家出走了，于是她的媽媽便發(fā)動(dòng)全家人來找她，但也沒找到。那天夜里，小女孩肚子餓了，來到了一個(gè)大排檔前轉(zhuǎn)悠，看著店里的.人在吃著熱乎乎的面條，自己也想吃。好在老板跑來說：“小女孩，跟父母吵架啦，肚子餓了吧，來吃一碗面吧”。小女孩端過面條，狼吞虎咽地吃下了這碗面條。突然，小女孩撲通一聲跪下，對(duì)掌柜說：“老板，我不回家了，你對(duì)我太好了，給我面吃，比我母親還要好！”剛說完，老板就指著女孩兒說：“要是知道你這樣就不給你面吃了！就憑這一碗面，我就能頂替你媽媽了嗎？”
有兩個(gè)點(diǎn)令我感動(dòng)。小女孩離家出走了，而她媽媽發(fā)動(dòng)作家人來找她。我認(rèn)為，這表達(dá)的并不是別的，而是那份愛�。⌒∨⑦�不完全理解媽媽對(duì)她的關(guān)心、愛護(hù)。那個(gè)小女孩竟然說老板能頂替她的媽媽，要知道父母為了生我們付出了多少！舍去了自己唱歌、跳舞、玩游戲的時(shí)間，那都是為了你！父母是最偉大的，無法頂替的！
愛自己。愛自己，首先要讓別人以你為榮，以你為榜樣，有信心，制定一個(gè)作息表，讓自己的每一天都很充實(shí)，讓自己的每一天都非常開心，有意義！
我認(rèn)為，生活中處處充滿愛。
讓生命充滿愛作文 16
今天，我們?cè)趯W(xué)校觀看了一場(chǎng)動(dòng)人的演講——《讓生命充滿愛》，是由鄒越教授的學(xué)生余浪老師主講。主題是愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。
余浪老師的演講聲情并茂，那激情澎湃、鏗鏘有力的話語，撞擊著我們感情的閘門；生動(dòng)翔實(shí)的故事，激起了我們的共鳴；真情感人的互動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了愛的表達(dá)，并有一種發(fā)自內(nèi)心的沖動(dòng)，想大聲地對(duì)爸爸媽媽說：“媽媽，您辛苦了！爸爸，您辛苦了！我愛你們！”
媽媽是一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我，走向光明。媽媽是一輪明月，在我孤獨(dú)、無助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，給我充滿信心。爸爸，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的'一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。爸爸媽媽的愛是無處不在的！余老師給我們講了個(gè)有關(guān)老師的故事。有一所山村學(xué)校，孩子去上學(xué)時(shí)要經(jīng)過一條很寬的河，學(xué)校的兩個(gè)老師三十年如一日把孩子們背過河。老師們無私奉獻(xiàn)的精神多么可貴啊。老師的愛，如太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，有一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師您辛苦了，我愛您！
最后余老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做，將來又怎么能做大事呢？所以自強(qiáng)自立是很重要的。
幾個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，余老師的演講讓我懂得“愛”，而我們要匯報(bào)“愛”，我們就一定好好讀書，不辜負(fù)所有愛我們的人！
讓生命充滿愛作文 17
今天上午10點(diǎn)，我們終于迎來期盼已久的“愛滿人間”大型演講。大家?guī)缀跞菧I流滿面，因?yàn)榻淌诘难葜v觸動(dòng)了人們心中最柔軟的情感。
感受母愛
其中有一個(gè)故事最讓人感動(dòng)，這個(gè)故事是，一個(gè)山村的孤身女人，她的丈夫跌下山谷去世了，為了兒子她活了下來，兒子也非常爭(zhēng)氣，考試總是前三名，孩子刻苦學(xué)習(xí)，終于考上了清華大學(xué)，收到錄取通知書時(shí)，母親卻沉默了，她得為兒子籌措學(xué)費(fèi)、路費(fèi)和生活費(fèi)，家里沒錢呀，她到處去借，甚至去醫(yī)院買血換回了200元錢�？墒莾鹤由狭舜髮W(xué)后，花錢大手大腳，談戀愛了，和女朋友去咖啡廳，一次就花了四十元錢，一點(diǎn)也不加節(jié)儉，沒錢就找母親要，母親無怨言的為他寄錢，可這都是血汗錢呀。但為了兒子，她什么苦都能受，后來孩子也明白了母親的血汗錢來之不易，發(fā)奮讀書，成為了博士。聽了這個(gè)故事，我的感想是，這位母親太偉大了，為了兒子連自己的命也不要了，我想告訴同學(xué)們，不要向父母要錢了，自己也想想那些錢來之不易，我們不要亂花父母的血汗錢了。
感受師恩
父母的愛是溫柔的，那老師的`愛是深情的。曾經(jīng)有一個(gè)孩子學(xué)習(xí)非常差，老師很心急，就利用放學(xué)時(shí)間為他補(bǔ)課，家長(zhǎng)在外面等急了，就進(jìn)來和老師呵斥老師，說：”我家孩子為什么就不能正常放學(xué)呢？“，這很傷老師的自尊心。但老師仍堅(jiān)持在課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，老師，一個(gè)多么偉大的稱呼，它們的一切都是為了自己的學(xué)生，她愛學(xué)生，所以我們要理解老師，也要愛她們，我們每一個(gè)學(xué)生都要發(fā)自內(nèi)心的大聲的說：老師，您辛苦了。
懂得父母的愛，就要孝順?biāo)麄儯美蠋煹膼�，就要去尊重她，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝母愛，感謝師恩，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛作文 18
昨天，我們聽了一場(chǎng)講座，很感動(dòng)，不可否認(rèn)，鄒老師說出了一直壓抑在我們心里的，說不出來的話，也告訴我們很多我們不知道的事我們班的女生都哭了（當(dāng)然也包括我）。男生也一個(gè)個(gè)的紅著眼眶，不可否認(rèn)鄒老師的演講，再配上那動(dòng)人的音樂的可真不小，不得不讓人潸然淚下�。∥覀兠總�(gè)同學(xué)都和卓老師用包了一次，我們終于體會(huì)了老師的偉大，坐牢不一定會(huì)被人理解，不一定會(huì)被人認(rèn)同，但他們?nèi)匀粓?jiān)守著講臺(tái)。
一切的不好意思成為你的籍口，我可能也是其中之一個(gè)，但是我會(huì)改變，尤其是聽完鄒老師的激情演講后更會(huì)改變，我現(xiàn)在就在改變，勇敢的面對(duì)生命中的每一件事，大膽的拋開“不好意思”敢于做我喜歡做的事，敢于對(duì)祖國(guó)說“祖國(guó)我愛你”敢于尊重我們的老師和長(zhǎng)輩，對(duì)老師說“老師謝謝您”，經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽說“我愛你們”。我會(huì)加倍的珍惜祖國(guó)和老師給我的一切，珍惜父母給我的生命，發(fā)輝生命中的每一點(diǎn)，勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)限生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，善待自己、善待他人、讓自己、讓孩子永遠(yuǎn)做一個(gè)自力更生、自強(qiáng)不息、愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、敢愛、敢進(jìn)取、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
演講會(huì)上，鄒越老師，以"愛祖國(guó)、愛教師、愛父母、愛自己"為主題，成長(zhǎng)是一個(gè)曲折的過程，生活在物質(zhì)相對(duì)豐富時(shí)代的我們，心靈世界正經(jīng)歷著前所未有的風(fēng)暴。如今重考試成績(jī)、輕素質(zhì)教育已成為普遍存在的`現(xiàn)象，使我們精神世界存在許多盲區(qū)、誤區(qū)，很多人對(duì)父母的辛苦和付出不知感念，對(duì)老師的辛勤培養(yǎng)也缺少感念。
在這里，我想說教育不是某個(gè)老師或某個(gè)學(xué)校的事，激情也不是停留在一次演講過后，教育應(yīng)該是在平常的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)中陶冶我們的情操，讓我們有一顆感恩生活、感激生命的心！
讓生命充滿愛作文 19
今天我一走進(jìn)教室，繆老師就告訴我們，今天上午有個(gè)活動(dòng)，是孫云老師的演講報(bào)告《學(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生》，一定會(huì)讓你們淚流滿面的！于是我們到了操場(chǎng)，每人找到了一個(gè)位置坐了下來，隨著音樂孫老師走上了講臺(tái)。
孫老師先開了幾個(gè)個(gè)玩笑，再加上孫老師長(zhǎng)的又好笑加上幾個(gè)表情，把全場(chǎng)逗得哈哈大笑，我還心想繆老師不是說“淚流滿面”么？怎么讓我們笑得那么開心？然后孫老師把教拆成了“孝”和“文”，告訴我們先要孝敬父母，然后才能學(xué)好知識(shí)，于是報(bào)告會(huì)正式開始了！
讓我記憶最深刻的是告訴我們了幾個(gè)故事，不，是讓幾個(gè)女生用了我一包紙擦眼淚的`故事！這時(shí)背景音樂正在播放《感恩的心》這首歌，于是孫老師便給我們講了這首歌的來歷：一位母親肚子里已經(jīng)懷了5個(gè)月大的孩子，孩子的爺爺奶奶重男輕女，帶著兒媳婦去檢查，一查是個(gè)女孩，孩子的爺爺奶奶就用謊言騙她打掉孩子，還是一名護(hù)士告訴她了實(shí)情，母親跪在孩子的爺爺奶奶面前再三哀求，終于爺爺奶奶同意了，一生下來，竟是個(gè)聾啞人，后來爺爺奶奶把他們趕出了家門，孩子的父母拼命賺錢，供孩子讀書，但是爸爸在一場(chǎng)車禍中去世，媽媽引人承擔(dān)起家，每天沒日沒夜的工作，孩子長(zhǎng)大了，在重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)了，在家等媽媽回家把消息告訴媽媽，可是媽媽遲遲沒回家，于是她沿著公路找，一個(gè)人倒在路邊，那正是自己的母親，但已經(jīng)死去多時(shí)！手里還握著一張單子，那是張捐血的單子，原來媽媽這么多年來是用自己的血來供自己讀書的！除了這個(gè)感人的故事外還有《以身護(hù)子》、《截身救子》等故事讓我們痛哭不已！
最后讓我們?nèi)w向所有老師鞠躬，和發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言，讓每位老師流下了幸福的眼淚……
讓生命充滿愛作文 20
星期五，我們聽了一場(chǎng)催人落淚的講座，鄒越教授的“讓生命充滿愛”的話題。說了三個(gè)內(nèi)容“愛祖國(guó)”“愛老師”“愛父母”。
在“愛老師”這個(gè)話題里，李老師這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。李老師不管山里的環(huán)境多么惡劣，她最終還是留下來教山村里的孩子知識(shí)。后來她患了一種嚴(yán)重的病，原本可以在縣城里接受治療，但她還堅(jiān)持給孩子們上了最后一堂課。李老師用骨瘦如柴的手，顫抖的在黑板上吃了的寫上“為中華之崛起而讀書！”寫完便倒下了……我不經(jīng)想起了我的老師，在多少個(gè)夜晚，人們都甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而老師卻還在窗外批改作業(yè)，就連睡下了也在枕頭邊放下教案。就像古人所說的“一日為師終身為父”這個(gè)“父”，就是指父母。是啊，老師對(duì)我們無微不至的照顧、關(guān)懷，讓我們覺得就像父母的慈愛。
“愛父母”這三個(gè)字眼里講究一個(gè)“孝”字。在生活中，也有像故事中那名青年聽到的兩個(gè)聲音，一個(gè)是父愛的聲音，一個(gè)是母愛的聲音。在那一聲聲責(zé)備中和那熱騰騰的飯菜里都包含著濃濃的母愛。都說父愛如山，父愛并不善于表達(dá)，在那拐角處的背影和那平淡的目光中，都包含了一層濃濃的父愛。而這個(gè)所謂的“孝”或許就是一個(gè)父母未完成的心愿，也許就是一杯熱熱的`茶；也許就是一句關(guān)切的問候……
人們都說“家，是生活的搖籃，家，是避風(fēng)的港灣，更是溫暖的懷抱”。祖國(guó)——這個(gè)大家庭正應(yīng)了這句話。這個(gè)守護(hù)了我們多年的祖國(guó)，這個(gè)由五十二個(gè)民族的祖國(guó)，她默默地奉獻(xiàn)了大好河山，她就像我們的另一個(gè)母親。難道這個(gè)母親，為我們奉獻(xiàn)了那么多還不值得我們?nèi)蹎幔?/p>
聽了鄒越教授的演講，使我受益匪淺，讓我明白明白了要感恩老師，要感恩父母更要感恩祖國(guó)！
讓生命充滿愛作文 21
《讓生命充滿愛》是鄒越老師演講的主題，他把這一主題化分為三講，第一講：愛祖國(guó);祖國(guó)，是每一個(gè)人的“母親”有了祖國(guó)才有了我們，有了祖國(guó)才有了我們現(xiàn)在美好的生活，鄒越老師通過幾個(gè)故事，讓我們懂得了這些道理。第二講：愛老師;這一講使我流下了眼淚，老師是我們每個(gè)人人生中不可缺少的角色，老師教會(huì)我們寫字老師教給我們知識(shí)，老師給予我們關(guān)愛，老師都會(huì)我們?nèi)绾胃卸鳌｀u越老師問：“同學(xué)們，你們愛不愛自己的老師呀?”臺(tái)下的學(xué)生們說：“愛”�！皭�?”我們有同學(xué)笑嘻嘻的。
于是，他告訴我們，老師是很偉大的，愛學(xué)生甚至超過愛自己的孩子。鄒越老師的媽媽也是老師，她為了學(xué)生，把小時(shí)候的鄒越鎖在家里，他餓了不會(huì)做飯，他不能出去玩，他得不到媽媽的愛。于是在一次媽媽以回家晚了的時(shí)候，對(duì)媽媽說：“我恨你媽媽”!這話從自己孩子的口中說出，媽媽的心會(huì)有多痛呀!媽媽哭了，她抱起鄒越說：“孩子，媽媽愛你，可是媽媽是個(gè)老師呀!老師就要對(duì)她的學(xué)生負(fù)責(zé)，你是老師的孩子，以后你也會(huì)有自己的老師，你也會(huì)渴望老師給你更多的愛，那時(shí)你應(yīng)該就會(huì)理解媽媽了吧。
說他自己也哭了，他很愛自己的媽媽，看到這我也哭了，想到平時(shí)同學(xué)們隨便給老師起外號(hào)，上課說話，對(duì)老師的不尊敬，可是你們知道嗎?老師很愛你的，他辛辛苦苦教育你，給你鼓勵(lì)，給你微笑，甚至這些都沒有給過自己的孩子，你別不信，因?yàn)槟悴皇抢蠋煹暮⒆�，這時(shí)鄒越老師又問：“同學(xué)們，你們愛不愛自己的'老師啊?”“愛”，異口同聲地從同學(xué)們口中發(fā)出，還是發(fā)自內(nèi)心的。
是的我們愛我們的老師!第三講，愛父母;父母對(duì)我們付出的愛，是我們?cè)趺匆矆?bào)答不完的，我們所能做的也就只有好好學(xué)習(xí)，做一些令他們開心的事。在他們渴的時(shí)候端上一杯茶，在他們生日時(shí)送上祝福，在他們失意時(shí)安慰他們，這些對(duì)于你僅是舉手之勞，又他們卻有著重要意義。讓我們學(xué)會(huì)愛，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛作文 22
孩子是父母愛的結(jié)晶，于是，我的父母便將我視為上帝賜予他們的天使，他們準(zhǔn)備精心地孕育我。在母親的肚子里，我開始了家庭教育的第一課，聽輕音樂，做有氧體操。在溫馨親切的氛圍中，我快樂地長(zhǎng)著，在愛的期盼中平安降生了。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。”
幼小的生命，以天真無邪地目光打量這個(gè)世界；父親不言茍笑，嚴(yán)厲苛刻的訓(xùn)斥像冷颼颼的西北風(fēng)常讓我深感委屈；母親關(guān)懷備至，和聲細(xì)語的安慰似溫婉的東南風(fēng)讓我倍感幸福。在愛的沐浴下，童年的我心地善良但不嬌氣，絕不做溫室的花朵，也絕不墮落消沉。
“闖關(guān)鶯語花底滑”。
上學(xué)后，爹媽對(duì)我的監(jiān)督寬松了些，不再成天限制我的行動(dòng)。為了緩解學(xué)習(xí)的壓力，爹媽喜歡在周末帶我去郊游。那段日子印在我的腦海中，記得花兒總是燦爛的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，鳥兒總是快活的.，這一切猶如成長(zhǎng)的心情。
“水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇，別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲�！�
當(dāng)叛逆之神不約而至?xí)r，我不再乖巧溫順，總覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨，喜歡上奇裝異服，喜歡上頂嘴，家里的氣氛有些凝重，我似乎要走上一條不歸路了。至今回想起來，要多謝我的父親，他的和藹和耐心似甘泉注入我躁動(dòng)的心房。他循循善誘，不計(jì)前嫌，不生硬說教，黑色的日子便在無聲無息中過去了。
“曲終收拔當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛”。
我一天天長(zhǎng)大了，即將離開父母的我有些悲壯的感覺：父母老了，我發(fā)現(xiàn)他們的兩鬢有了白發(fā)；爹媽笑了，因?yàn)樗麄兊难詡魃斫淘缫雁懣淘谖倚纳稀?/p>
“座中泣下誰最多，掌上明珠雙眸濕”。
十四歲生日的那一天，爸爸拉著我的手說：“孩子，以后的路只能自己去走了，你要好好把握�。 蔽倚α�，我深深地體會(huì)到“可憐天下父母心”的含義。
爸爸媽媽，感謝你們給了我生命！感謝你們教會(huì)我生活！你們是最普通的父母，都給了我天底下最無私最博大的愛！鄒越先生《讓生命充滿愛》的演講，字字珠璣，叩擊著我的心靈；驀然回首，我成長(zhǎng)的腳印深深淺淺；父母的愛似拂面的春風(fēng)，讓我陶醉；似溫暖的陽光，照我前行！冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花�！卑职謰寢�，你們放心，愛的種子已經(jīng)撒下，愛的花朵會(huì)開通生命的每一寸空間。
凄冷的冬夜，空氣似乎也凝固成蒼白色的了，驟然傳來一聲嚎啕大哭，把我從睡夢(mèng)中驚醒了。一種預(yù)感像電流般擊穿了混沌的心境，慘慘的，白亮亮的。
“華兒，你爺爺……”媽媽的雙眼紅紅，淚流滿面。我可從來沒見過她這樣悲傷過。
我最親愛的爺爺死了，他悄悄地走向了另一個(gè)世界，然而，我沒流淚。
爺爺癱了，整天懨懨地躺在床上。他的臉像是遲暮的黃昏，籠罩著濃重的不散的愁云。他渾濁昏花的老眼里是一處茫然無際的黃色沙漠。
讓生命充滿愛作文 23
觀看完《讓生命充滿愛》講演視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面里那震動(dòng)聽心的一幕啊，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里……
生命中有多少個(gè)三分鐘呢？一個(gè)小時(shí)有二十個(gè)三分鐘，二十四小時(shí)就有四百八十個(gè)三分鐘，一年就有十七萬五千二百個(gè)三分鐘，人的終生按七十歲的平均年事來算的話就有一千二百二十六萬四千個(gè)三分鐘，在我們自認(rèn)為開始懂事之后，卻很少甚至從未用過一個(gè)三分鐘的時(shí)間來擁抱過我們的父母，從未向他們表白過“我愛你，我愛你們！”興許有這樣或那樣的起因，可是我們都要捫心自問，我們回報(bào)過父母什么？我們寧肯把更多的三分鐘浪費(fèi)在玩電腦游戲上；糟蹋在跟友人煲一個(gè)無關(guān)痛癢的電話粥上；揮霍在收看沒完沒了的肥皂劇上；浪費(fèi)在看一些無聊的雜志或武俠小說上。卻看不見父母日漸斑白的'雙鬢；看不見他們那雙被生活打磨得毛糙不堪的手；看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見他們想跟我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見他們高下樓梯時(shí)那傴僂的背影；看不見他們獨(dú)自坐在房間里的嘆氣……縱然許良多多的看不見已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻司空見慣，熟視無睹了，我們的這種淡然無疑不是一種人道的漠然！
曾經(jīng)，我看到過一次父親在剪腳指甲。他是個(gè)農(nóng)民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打交道，腳指甲里滿是由于沒洗干凈而日益積淀下來的泥垢。突然發(fā)明，父親怎么一下子老了呢，剪個(gè)指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經(jīng)僵直得不能像我們這樣能夠自如地盤著，他的動(dòng)作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走從前，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問“你也要用剪刀��？”我嗯了一聲，接過剪刀，蹲了下來，示意他把腳稍微抬起來一點(diǎn)。他慌了，立即擺手，講的話也因?yàn)榫执僮兊脭鄶嗬m(xù)續(xù)“不……不必了……不用了，我自己來就可能了……”我執(zhí)意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害羞的小孩子一樣咕噥了一句：“臟，我本人來吧，會(huì)弄臟你的衣服。”我假裝沒聽見，抬起他的腳，連續(xù)剪起來……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我始終未曾再仰頭看他的表情，我低著頭剪，不想父親看見我在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。
今日，看了《讓性命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次報(bào)告，更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。
我以父親為之害羞的腳指甲里的深深污垢，時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
讓生命充滿愛作文 24
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育你長(zhǎng)大成人；從幼兒的喃喃學(xué)語到少年的能言善辯；從幼兒的跌跌撞撞到少年的疾步如飛……父母為你付出了多少心血和汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜。
愛是發(fā)自肺腑的，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否會(huì)在父母勞累之后為他們端上一杯熱茶？是否會(huì)在父母生日時(shí)為他們送上一份祝福？是否會(huì)在父母?jìng)氖欠钌弦环瑔柡蚝桶卜�(wěn)？父母為我們傾注了心血和精力。而我們又何曾記得他們的奔波，體會(huì)到他們的勞累。我們是否覺察到那縷縷銀絲，那條條皺紋？
其實(shí)，父母總是把我們放在第一位的，可我們呢？當(dāng)我們因心情不好沖著父母大發(fā)特發(fā)脾氣時(shí)，我們有沒有想過父母此時(shí)此刻的的心情？沒有。當(dāng)我們拉著父母的手要這要那時(shí)，我們有沒有站在父母的角度上，設(shè)身處地的'為父母想一想？沒有。當(dāng)我們有事晚回家時(shí)，我們總是不耐煩的擺擺手，我們又有沒有曾想過他們對(duì)我們的擔(dān)憂呢？回答還是沒有。為什么？為什么？我們難道不應(yīng)該捫心自問嗎？所謂的“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁�！币簿褪沁@樣吧！我不懂，我真的不懂！
也許，從現(xiàn)在開始，我才真正的長(zhǎng)大了，我想：我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，真的應(yīng)該好好反省了，我們應(yīng)該從身邊的一件小事做起，比如說：迎上勞累了一天的老爸，為他彈去身上的灰塵，掛好外套，錘錘腿，揉揉肩，幫他舒展一下麻木的四肢；為父母做一頓飯，洗一次碗，拖一次地，盡自己最大的能力幫他們做一些家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)；在父母幾乎忘掉的生日是，哪怕不是什么奇珍異寶，只是一句“我愛你”肯定都會(huì)讓他們感動(dòng)好大一陣子。
愛，這是一個(gè)永恒的話題，讓我們攜起手來，打造一片愛的天空，讓生命充滿愛！
讓生命充滿愛作文 25
中午，因?yàn)橐貙W(xué)校參加讓生命充滿愛的演講會(huì)，所以吃了午飯,我就催著媽媽出發(fā)了。
我們剛到學(xué)校就看到操場(chǎng)上擠滿了人，那個(gè)場(chǎng)面非常熱鬧!
我們急急忙忙地找到了位置坐了下來。過了一會(huì)兒，演講開始了。我們大家認(rèn)真地聽著。這位專家講得非常好。我們都入了神。他還講了許許多多感人的故事。
這一個(gè)個(gè)故事就像一把把劍，刺進(jìn)了我幼小的`心靈。
他還教我們做了很多有意義的互動(dòng)。比如:對(duì)老師說聲老師您辛苦了!那時(shí)全班的同學(xué)都擁了過去，大家都哭了!我知道那是大家對(duì)老師感激的淚水。
專家精彩的演講感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位人，那時(shí)我心里深深的想著，我一定不能讓老師和爸爸媽媽失望!要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來回報(bào)疼愛我的老師和爸爸媽媽!
讓生命充滿愛作文 26
她坐在甲板上，默默地等待著清晨的第一縷陽光，她深知，當(dāng)陽光照到她的身體時(shí)，她將永遠(yuǎn)地離開他，離開這個(gè)美麗的世界，可是她無悔，因?yàn)樗龕鬯�。她努力地回想著她和他快樂而又短暫的美好時(shí)光，她想在她離開之前，將她心底的那份愛傾訴于他。正是為了他，她把自己美麗的嗓音給了海巫，但她不后悔，只因?yàn)樗龕鬯?/p>
“命運(yùn)是如此的不可捉摸，就象它奇妙地安排了這段最短暫的緣份，又殘忍地留下了一份永存的遺憾�！痹鴰缀螘r(shí)，看慣了小說中天長(zhǎng)地久的愛情，聽?wèi)T了傳說中生死相隨的愛情，難免對(duì)人魚公主的這種愛很難理解，然而，當(dāng)海風(fēng)吹過我臉頰的那一刻，我真正理解了人魚公主，我堅(jiān)信人魚公主的愛會(huì)燃燒整個(gè)世界，人魚公主那份愛是無私的，所以她永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，因?yàn)樗闹杏袗�。她回憶往事，那是遺憾嗎？當(dāng)我再次捧讀《海的女兒》，我明白，世界上沒有留下人魚公主的任何遺憾。
……越來越接近黎明，她真的就這么離開世界嗎？她甚至還沒有來得及與他道別，這時(shí)，海巫出現(xiàn)了，只要她能親手殺了他，她就可以重新回到大海，做她快樂的人魚公主，可是——?dú)⒘怂钪y道還有意義嗎？她又怎么忍心親自殺了自己最愛的人？她明白，她這輩子永遠(yuǎn)屬于大海，因?yàn)樗囚~，而他是人……
“即使沒有結(jié)局的暗戀，也是一種別樣的美麗。”人與魚之間的愛難道就是錯(cuò)愛嗎？這種愛就沒有結(jié)局嗎？我不懂，不懂人魚公主那深邃的眼睛里為什么總是王子，為什么在彌留之際，她依然無悔自己的決定，然而讓我聯(lián)想到自己，雖然不是像人魚公主那種無私的愛情，只是對(duì)爸爸媽媽那淡淡的愛，我就感到幸福，愛一個(gè)人是幸福的，哦，原來在人魚的'心中，她一直是幸福的，因?yàn)樗龘碛袑?duì)王子深沉的愛。
……不久，天將亮了，“再見，我親愛的他�！彼f道，喊著他的名字，跳進(jìn)了大海，這時(shí)太陽開始升起，她展開燦爛的笑容……
“我們可想象一個(gè)善良的女子，在生命即將逝去時(shí)，在陽光下展開燦爛的微笑，是那樣絕世的美麗”，時(shí)間能停住嗎？不能，所以人魚公主所有的一切都將回歸海的母親。她很快樂，因?yàn)橛袗�，�?dāng)人魚公主跳進(jìn)海的一瞬間，我沒有悲傷，也沒有惋惜，只是默默地看著她，我想為她唱一首歌“讓生命充滿愛�！�
……當(dāng)清晨第一縷眼光照在她身上的時(shí)候，她馬上變成了海水泡沫的一部分，立即，海水泛起層層漣漪，那表示什么？是她留下的永恒的愛嗎？
她走了，走得這么平靜，這么安詳，然而她留下了什么？她留下了永恒的愛，我知道，這永恒的愛就留在海的那邊，也許有一天，王子再也無法記起人魚公主，再也無法聆聽海的聲音，可是這愛永遠(yuǎn)留在人世間，留在人們心中。
讓生命充滿愛，不論是對(duì)異性、對(duì)父母、對(duì)生物、對(duì)……只是，讓我們的生命不要在孤獨(dú)的陰霾中沉淪，讓我們做一個(gè)幸福之人，將愛像人魚公主一樣永遠(yuǎn)留在海的那一邊。
讓生命充滿愛作文 27
讓生活充滿愛。愛是生命中唯一不能錯(cuò)過的東西。愛是無私和偉大的。它來自親情、愛情和友誼，這表明愛情是多么偉大。愛在每個(gè)人心中有不同的含義。例如，友誼是幾個(gè)好朋友之間真誠(chéng)的情感。愛情是兩個(gè)人相遇、相互了解并墜入愛河的過程。這是最真誠(chéng)的'情感。親情是每個(gè)孩子和家人之間的感情，是最好的。愛是偉大的。父母對(duì)孩子的愛是世界上最無私、最真誠(chéng)的愛。父母不僅從生活的各個(gè)方面培養(yǎng)和照顧我們，教會(huì)我們基本的生活技能，還從思想和道德方面關(guān)心和教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
當(dāng)我流淚時(shí)，我聽到了父母安慰的話語。當(dāng)我感到困惑時(shí)，我會(huì)從父母那里得到耐心的指導(dǎo)。這是什么？這是你父母對(duì)你的愛。因此，我們不能忘記父母的仁慈。我們必須報(bào)答父母。父母對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束�？梢哉f，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開父母的關(guān)心、指導(dǎo)和影響，每一步都滲透著父母的心血。
現(xiàn)在我只想對(duì)我的父母說：爸爸媽媽，我愛你，謝謝你們多年來對(duì)我的養(yǎng)育！
讓生命充滿愛作文 28
看完后，不禁要掉出眼淚，不過忍住了，對(duì)“愛”有又有了新的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)，原來愛只是一句話：媽媽我愛你，爸爸我愛你，爺爺……，不過是真心的、發(fā)自內(nèi)心的，才叫愛，不像一些人，說完媽媽我愛你，扭頭過去有說：“才怪！”
在愛老師的境界里，每一個(gè)老師都是受人尊敬的，可在某些學(xué)生心里，老師便成了我惡魔的化身、恐怖的代名詞，我不排除我是哪“某些學(xué)生”，或許在我說：“老師我愛你”的時(shí)候，不是出于真心，可能是假的，處于“不好意思”。
父母，養(yǎng)了我們久久的.父母，在幼年時(shí)代，是我們的恩人，最后我們長(zhǎng)大了，竟然把我們的恩人扔在了一邊，不管他們，成了一個(gè)自私的人、恩將仇報(bào)的人，一個(gè)十足的壞人！在這我，發(fā)誓我會(huì)愛我的父母！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
愛，想的復(fù)雜，就復(fù)雜，想著簡(jiǎn)單，就簡(jiǎn)單，有時(shí)候大愛無言，無比真誠(chéng)，有時(shí)卻恩將仇報(bào)。
讓生命充滿愛作文 29
從前我一直覺得父母、老師、身邊的人對(duì)我所做的一切都是應(yīng)該的，是命中注定的、理所當(dāng)然的。我和所有同學(xué)一樣，多了一顆抱怨的心�？陕犨^教育演講后，我被子月老師那發(fā)自內(nèi)心得呼喚，喚醒了我那沉睡的心靈，讓我對(duì)生活有了許多感觸。
今天下午，子月老師來我們學(xué)校演講，剛開始時(shí)，我們覺得太無聊了�？稍铰牐以接X得說到我們心里去。子月老師提到了平時(shí)老師對(duì)我們的付出，當(dāng)她說“請(qǐng)各班班主任到班級(jí)前面來。叫我們站起來，子月老師數(shù)3下，我們就要上前去和老師說一聲：老師您辛苦了，您是我們的恩人，我們永遠(yuǎn)愛著您。好不好！”“好！”我們異口同聲地回答。“開始了，1~2~3，向前擁抱老師吧！”我們聽了子月老師說的話，立刻擁了上去；立刻向前跑去。就在我們擁抱老師的那一刻起，我的心立刻軟了，淚珠從眼睛里流了下來，我們的班主任潘老師也是。當(dāng)我坐回位置上時(shí)，我又忍不住流下淚水。
俗話說“百善孝為先�！笨晌覀円稽c(diǎn)也沒有按照這句話做，經(jīng)常和家人頂嘴，在子月老師的演講中，我們一個(gè)個(gè)都意識(shí)到了自己平時(shí)錯(cuò)誤的行為。當(dāng)子月老師說：“快對(duì)父母說，我愛您吧！有些愛面子的人，從來不說，可等到你父母離開你的那一刻時(shí)，就再也來不及了，孩子們，快說吧！”我們望著天空說：“爸爸媽媽我愛您們！”說完，子月老師說：“孩子們，轉(zhuǎn)到你們父母面前，看看你們父母的皺紋，那是為了你們而生的皺紋！”我們聽了又再次哭了起來。
說完，子月老師又再次叫我們學(xué)生全體起立說：“請(qǐng)同學(xué)們左手懸空放在胸前，右手懸空放在下面，堅(jiān)持3分鐘，你們覺得是不是很簡(jiǎn)單�！薄昂�(jiǎn)單！”我們說完按照子月老師說的做。子月老師深情地說：“這就是你們小時(shí)候媽媽抱你的姿勢(shì)，現(xiàn)在你們累了吧？手酸了吧？可你們想一想，你小時(shí)候時(shí)，媽媽一抱，就是幾個(gè)小時(shí)�。‘�(dāng)你還不會(huì)唱歌時(shí)，是媽媽教會(huì)你第一首歌。當(dāng)你還不會(huì)騎自行車時(shí)，是爸爸教會(huì)你學(xué)騎自行車�！边@時(shí)，我望著天空，想起了父母的辛苦，一顆一顆的淚珠頓時(shí)從我臉頰上流了下來。于是，我知道了有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)，那就是“母愛”。還有一種愛叫父愛；父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障！
子月老師她的'演講太精辟了，每時(shí)每刻都拔動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育，使我得受感動(dòng)，因?yàn)樽釉吕蠋熥屛叶酶卸鞯恼嬷B。
《讓生命充滿愛》的感恩教育結(jié)束了，短短二三個(gè)小時(shí)的教育演講，給了我長(zhǎng)大的思索；感謝祖國(guó)！感謝老師！感謝父母！我愛你們。從今以后，我會(huì)從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起用行動(dòng)感謝父母、老師，以及所有關(guān)心我的人。
讓生命充滿愛作文 30
愛是什么？愛是讓貧困山區(qū)的孩子們擁有玩具與文具；愛是什么？愛是讓干旱地區(qū)的人擁有水源；愛是什么？愛是爸爸媽媽下班后給他們倒一杯水……
有一種愛叫孝心。吃飯時(shí)，我，爸爸和媽媽三個(gè)都吃著香噴噴的新鮮熱米飯和兩葷一素。這時(shí)，奶奶卻從廚房訓(xùn)端出了一碗冰涼涼的.剩飯與一盤蘿卜干吃著。
看著奶奶這樣，我不禁從盤中夾了一條最肥最大的魚放入了奶奶的碗中，并假裝厭惡地說：“奶奶，你快把這條魚吃了，我看見都惡心，又肥又咸，真難吃，以后不要再買魚了！”而奶奶卻沒有中招，用火眼金睛看出了我的謊言主：“難吃就給爸爸媽媽吃去，我也討厭吃！”說完，又夾起魚準(zhǔn)備夾回碗中，我一看，急忙端起碗：“不要，你快吃，不然我也不吃了�！蹦棠虩o奈之下，只好再次夾回碗中，把它吃了。
愛不但是孝心，也是母愛，一天，我去鄉(xiāng)下玩，看見一只小豬。于是，剛饒有興趣地去逗它。一開始，小豬很開心，但到了后來，它心中的怒炎一下子就被我點(diǎn)燃了，開始發(fā)起火來，想咬我，但是一頭小小豬怎么可能咬得了我，我拿起棍子就輕輕向它扔去，小豬被打了以后，開始叫起來了“媽媽”叫了一會(huì)兒后，一頭母豬被喚來了，直向我奔來。最后，還是大人們才把“它”安撫下來。
愛，讓生命充滿陽光，讓人們的生活變得多姿多彩，喚起了很多人的良知。
讓生命充滿愛作文 31
人類的生命，是充滿愛的；人類的生命，是充滿感情的'。
今天，我們觀看了鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》。演講分三個(gè)主題：愛老師，愛自己和愛父母。其中，讓我最為感動(dòng)的就是愛父母。
首先，鄒越老師講了愛老師。他給我們講了一個(gè)故事：“從前有一位山里的老師，有一天，她有事要出山，可她的同學(xué)們卻哀求地喊：‘老師，你別走了，你走了，我們?cè)趺崔k？’老師不走了，而且一上就是十幾年……”老師就是我們的第二個(gè)爸爸媽媽，所以，我們一定要讓老師放下心來。
當(dāng)講完“愛自己”時(shí)，就剩下最后一個(gè)主題——“愛父母”。
只見鄒越老師飽含深情地講：“孩子，讀書吧，你不是為自己讀書，而是為你的老師、父母讀書啊！當(dāng)你回到家時(shí)，有沒有為辛苦的爸媽說一聲：‘吧，媽，您辛苦啦！’可憐天下父母心��！”
我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽下雨天怕我淋濕專門來接我，而她卻得了感冒的情景。我的淚珠不禁像珍珠一般掉落下來，因?yàn)�，我�?shí)在忘不了那片段！
媽媽，我今后一定發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)；爸爸，我一定不再馬虎，將來長(zhǎng)大了，我會(huì)考一個(gè)重點(diǎn)名校，再也不讓你們操心！
讓生命充滿愛作文 32
今天下午，我們學(xué)校邀請(qǐng)《讓生命充滿愛》演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越老師到校演講。
一想到精彩的演講馬上就要開始了，我和媽媽懷著興奮的心情，高興地來到學(xué)校，簽了名，就來到操場(chǎng)，只見那里人群密布，我也急忙找了座位坐了下來。演講開始了，鄒越老師先講了六大缺失：感恩缺失、責(zé)任缺失、誠(chéng)信缺失、理想與信賴缺失、情感缺失、禮儀缺失。然后又講了愛的四大主題愛祖國(guó)、愛人民、愛父母、愛兄弟。鄒越老師還告訴我們，拍手不能低于胸脯，這樣表示對(duì)人的不敬，拍手要高于胸脯或高于頭頂。
接著鄒越老師讓全部的老師站在前面，讓我們上去和老師擁抱，可是我被前面的同學(xué)擠在了外面，只見劉老師感動(dòng)得熱淚盈眶，鼻子直吸氣。嘿！這次沒擁抱到，早知道就跑快點(diǎn)了。
接下來就是親子教育，我和媽媽面對(duì)面，腳碰腳，手握著對(duì)方的掌心。我對(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了�！比缓笪覀児蛟诘厣�，握著媽媽的手，看著媽媽的眼淚，我也忍不住流下了眼淚……
通過這次演講我知道了當(dāng)老師和家長(zhǎng)真不容易，老師每天都辛勤地教我們知識(shí)、教我們做人，還認(rèn)真地改作業(yè)，她真像一個(gè)辛勤的園丁，我們就像公園里的花朵，在她的`關(guān)照下成長(zhǎng)。媽媽每天都把家打掃得干干凈凈，晚上，媽媽做好飯等著我回來，還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，爸爸每天都出去掙錢，供我學(xué)習(xí)。
我永遠(yuǎn)愛他們，我要用良好的成績(jī)來報(bào)答他們，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓生命充滿愛作文 33
早出晚歸，時(shí)間太匆匆，忽略了身邊的人與美景。走在鄉(xiāng)間小路上，看到蟻群為救小蟻而擋下水災(zāi)而死去。為何？抬起頭，望著紗燈旁的飛蛾，不正演說著愛的偉大嗎？
螻蟻尚且有愛，人何以堪？
為了兒子，她三遷舊家而不悔；為了替兒子尋求學(xué)習(xí)的好環(huán)境，而幾經(jīng)奔波。每到一個(gè)地方都精心打算，生怕這個(gè)地方落后，那個(gè)寺方吵鬧，最終坐落于文雅安靜之地。在孟母的心中，這是一個(gè)天堂，是一所樂園，是一個(gè)能讓她的孩子安心學(xué)習(xí)，成就自我的世外桃園。孟子是母親心中的信念，一切動(dòng)力的來源，然而，這所有的一切都因?yàn)槊夏感闹谐錆M對(duì)兒子的愛意。
送兒行千里，終須一別。那便讓兒把母親的心兒一起帶在身上。慈母手中線，游子身上衣，這是母親對(duì)兒子的關(guān)切之心，深怕兒子會(huì)凍著，冷著；臨行密密縫，意恐遲遲歸，那是母親對(duì)兒的`盼望；誰言寸草心，報(bào)得三春暉，這是母親對(duì)兒的無私奉獻(xiàn)。孟郊即使行過萬里路，越過千里川，卻也無法跨出母親的愛，無法穿越母親的思念。
遠(yuǎn)距離的溫暖永遠(yuǎn)也比擬不了近距離的溫慰。在冰天雪地之中，他臥于冰而取鯉，只因母親饑餓，臥在冰面的瞬間，他會(huì)冷；回想臥床的母親，卻亦暖；再寒的天也降低不了他對(duì)母親的關(guān)切。
母親給予了我們肢體，我們可曾為母親做些許小事呢？老師給予我們思想，我們可曾向老師說聲謝謝呢？社會(huì)人士給了我們物質(zhì)的支持，我們可曾回報(bào)過？
還記得吧，在“5·12”地震中，她身體被折成三段，卻依然緊抱著胸前的學(xué)生。在物欲橫流的社會(huì)中，不法商販為牟取暴力，在奶粉中加入不好的用料，嚴(yán)重危害小孩身體健康；上善若水，慈濟(jì)天下，是他的心愿，只因他懂得如何愛他人，懂得共贏共享，懂得社會(huì)的和諧發(fā)展需要愛來維護(hù)。
小時(shí)候，我什么也不會(huì)，周圍的人總洋溢在歡笑之中，我也常嬉戲于愛的氛圍中；現(xiàn)在我們學(xué)到了“仁、義、禮、智、信”，卻總是感受不到他們的歡樂，他們的關(guān)心，為何？
讓生命充滿愛，綻放愛之花；像滿園春色關(guān)不住一般，傳遍世界的每一個(gè)角落。
讓生命充滿愛作文 34
今天，我和爸爸一起到學(xué)校去聽了一個(gè)由張?jiān)茥澙蠋煹摹蹲屔錆M愛》的演講。張?jiān)茥澙蠋煘槲覀冎v述了一個(gè)個(gè)咸人的故事，聽完了故事以后，有很多同學(xué)都哭了，是被感動(dòng)得流下了眼淚。
我們班的同學(xué)聽了演講以后，都懂得了什么是感恩，我聽完了演講之后，回想起來張?jiān)茥澙蠋煹难葜v的那些，我覺得我們中國(guó)確實(shí)退步了，想當(dāng)年，中國(guó)還是一個(gè)禮儀之邦呢，可是現(xiàn)在，卻有許多人在亂扔垃圾。不僅如此，我還回想到了，有多少個(gè)人民教師為了救學(xué)生而失去了生命，這是一個(gè)多么偉大的`表現(xiàn)��！我心里非常敬佩這些偉大的人民教師。我們應(yīng)該感謝我們的所有老師。但是，我們除了要感謝老師之外，還要感謝辛辛苦苦，生我們養(yǎng)我們的父母，是他們教會(huì)了我們說話，教會(huì)了我們走路，教會(huì)了我們吃飯。
總而言之，我認(rèn)為要想讓生命充滿愛，就得學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該感謝老師感謝父母，還要感謝每一個(gè)幫助過我們的人。
讓生命充滿愛作文 35
上周一的最后一節(jié)班會(huì)課，老師讓我們看了《讓生命充滿愛》這段視頻，我深深地被感動(dòng)了，深深地體會(huì)到了祖國(guó)是那么偉大，那么壯觀��！一個(gè)人愛著自己的祖國(guó)，那么，他該多么的自豪��！自豪，是因?yàn)樗幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
這是第一次讓我覺得老師是那么的偉大，第一次讓我覺得老師是那么的辛苦，第一次讓我覺得老師是那么的操勞。老師每天大多的時(shí)間都跟學(xué)生在一起，他們連自己的孩子都很少陪著，而我們上課時(shí)卻不好好學(xué)習(xí)，還惹老師生氣。在這里，我要替所有的學(xué)生對(duì)老師說一句：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛你們！”
“望子成龍，望女成鳳�！边@是每一位家長(zhǎng)的希望，每天接送我們的是父母，每天陪著我們的是父母，每次受了傷，父母為我們擦藥。還有誰比父母更愛我們呢？現(xiàn)在我問你們一個(gè)問題：你們愛自己的.父母嗎？當(dāng)然，都會(huì)說愛自己的父母，那你們就要表現(xiàn)出來，表達(dá)出來，對(duì)父母說一句：“我愛你�！备改冈摱嗝锤袆�(dòng)��！
保護(hù)自己，愛護(hù)自己，不傷害自己，這是一個(gè)做人的必須具備的條件，如果你不愛自己，那最后受傷的還是你。所以，不管受到多大的挫折，都要愛自己，不去做傷害自己的事。愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己，這四個(gè)條件你們能做到嗎？
讓生命充滿愛作文 36
我相信“愛”這個(gè)字大家并不陌生，它每時(shí)每刻都在我們身邊圍繞。有父母對(duì)我們的愛、有老師對(duì)我們的愛、有朋友對(duì)我們的愛，不論是哪一種，它都是純潔的、溫暖的。
如師愛，殷雪梅老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，而慘死在車輪下，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在汶川大地震中，有多少老師為了保護(hù)自己的學(xué)生獻(xiàn)出了生命。同學(xué)們，老師為我們所做的，背后承載著多少艱辛的汗水啊!同學(xué)們，當(dāng)老師為我們批改作業(yè)和試卷，因?yàn)樾菹⒉缓茫瑸槲覀儾賱诙鴮?dǎo)致生病，她們不是為了我們嗎?難道老師對(duì)我們的愛不是無限的，不是偉大的嗎?
當(dāng)然，我相信每個(gè)人除了老師，最愛的就是自己的父母，都說父母的愛是最無私的，他們總是在我們最孤獨(dú)、最害怕、最難過的時(shí)候出現(xiàn)在我們的面前，陪伴我們一起度過。在5.12大地震中，有一位媽媽用手機(jī)編了一條短信留給孩子，她告訴自己的孩子要好好的活下去，做一個(gè)有用的人，而那個(gè)孩子被她媽媽龐大的身軀所護(hù)在懷中，而那位媽媽背上重重的磚頭早已讓媽失去了生命。大家知道1997年貴州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，因?yàn)闆]有及時(shí)更換設(shè)備，而且因?yàn)槌d，導(dǎo)致纜車從100多米的高空墜入山谷，下降時(shí)，一對(duì)父母一個(gè)站在另一個(gè)的肩上，母親用雙手高高地舉著，著地時(shí)，孩子活了下來，但父母卻遠(yuǎn)離了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》這一課吧，父親用雙手挖了幾十個(gè)小時(shí)將自己的兒子和兒子的同學(xué)救出，父親的'雙手全是血。同學(xué)們，想想吧!父母無常不是時(shí)時(shí)為我們著想，父母批評(píng)我們，其實(shí)是對(duì)我們的愛，他們是對(duì)我們好啊。我們只有關(guān)愛身邊的人，才能學(xué)會(huì)愛我們的國(guó)家，建設(shè)我們的國(guó)家。大家口口聲聲說愛祖國(guó)、愛父母、愛老師，可是你想想，你為他們所做的有他們?yōu)槟阕龅氖种粏?現(xiàn)在我們唯一能做的就只有好好學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。
愛，在世界的每個(gè)角落，就是我們身邊，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)它，有沒有把他找現(xiàn)來，給予你身邊的人。
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都是愛的力量，都是愛創(chuàng)造出來的，沒有愛，就沒有一切，一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并付出愛，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此愛，使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活處處留下真善美足跡吧!(文
讓生命充滿愛作文 37
在畢業(yè)動(dòng)員會(huì)上，毛校長(zhǎng)為我們播放了《讓世界充滿愛》的演講實(shí)況錄像，錄像里的鄒越老師慷慨激昂、鏗鏘有力地講了許多動(dòng)聽感人的故事。這其中最讓我感動(dòng)的是數(shù)千名學(xué)生不約而同地跪在地上抱著滿頭銀花的父母痛哭的那一幕，那一刻，在場(chǎng)觀看的師生們頓覺心里酸酸的，不由得淚眼模糊了。這一行為的表現(xiàn)，不是因?yàn)閯e的，這正是由于我們那顆純正的心在一陣陣地抽痛，因?yàn)槟俏焕蠋熣f的不正是我們對(duì)待父母的種種不良態(tài)度嗎?
父母能原諒兒女的一切過錯(cuò)，能寬恕兒女的.無情不孝。但我們卻一次次地?fù)]霍，一次次地辜負(fù)父母的愛。親情濃于水，母愛深似海。母愛的廣博包容了我們的錯(cuò)誤，母愛的廣博教導(dǎo)我們擁有一顆純正的愛心。
其實(shí)每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中都或多或少出現(xiàn)一些瑕疵，母親為了抹去那些瑕疵而努力奮斗。而我們卻叛逆地把自己的缺點(diǎn)放大，來表示抗議，但我們卻沒注意母親在悠長(zhǎng)的歲月中燃燒了自己的青春的美麗容顏，給了我們生命與關(guān)愛。
距離產(chǎn)生美感，有時(shí)候越是親密，越是容易忽視彼此的關(guān)愛。親情不是掛在嘴邊漂亮的話語。當(dāng)我們習(xí)慣了躺在母親懷抱里撒嬌，當(dāng)我們習(xí)慣了在遭受委屈的時(shí)候向母親哭訴，當(dāng)我們習(xí)慣了母親對(duì)自己的“言聽計(jì)從”之后，稍許的不如意我們就記恨母親，我們可曾想過這么多年母親對(duì)自己的付出呢?
在母親的眼里，孩子是至高無上的。孩子的每一句話，母親都牢牢記在心里，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，母親都掛在嘴邊。我們或許不曾在意，但是母親為我們所付出的辛勞，所付出的一切，我們?cè)跄芡浤?
在女兒的心里，母親如藍(lán)天白云般純潔、溫柔。沐浴在母愛里，永遠(yuǎn)有一縷暖風(fēng)拂面、鳥語花香、青山綠水的澄凈之感。
母親需要的不是我們的回報(bào)，更多的是體諒她對(duì)子女的良苦用心，體諒她用自己的青春換來兒女的幸福成長(zhǎng)。
讓我們走近母親，用心去理解母親，去體諒母親吧!
讓生命充滿愛作文 38
陽臺(tái)上，有一盆郁郁蔥蔥的蕃薯葉，嫩綠的小葉子就像小寶寶的皮膚那樣?jì)赡郏魅嗣刻於季暮亲o(hù)著它。
這一天，蕃薯葉又悠閑地靠在窗臺(tái)上，懶懶地曬著太陽，碧綠的身上泛著點(diǎn)點(diǎn)光斑。它快樂地哼著《小蕃薯》：“你是我的，小呀小蕃薯，怎么愛你都不嫌多……”忽然，它感到身上癢癢的，忍不住抖了抖葉子，癢癢好像不見了。它喃喃自語道：“肯定是風(fēng)娃娃在搞惡作劇，它就喜歡來捉弄我！”說完，蕃薯葉又抖抖身子，若無其事繼續(xù)地曬太陽。
它剛想打個(gè)盹，那個(gè)癢癢又來了，而且越來越厲害。討厭，還有粘糊糊的感覺，怎么回事？蕃薯葉不開心地皺起了眉頭，低頭一看，大驚失色。原來，四五只小蝸牛正踏著小碎步，一二一，一二一，吃力地往上爬。蕃薯葉生氣地大叫：“討厭，你們下去！”說著，它用力地?fù)u動(dòng)身子。小蝸牛們嚇得瑟瑟發(fā)拌，膽怯地說：“我們只是，呃……想爬上去看看風(fēng)，我們從沒有見過風(fēng)的樣子。”
“下去，你們這些討厭的家伙，”蕃薯葉厭惡地叫道，“哪有那么簡(jiǎn)單，快離開！”它憤怒地抖動(dòng)著身子，可無論如何努力，小蝸牛依舊頑強(qiáng)地抱著它不放。終于，蕃薯葉筋疲力盡了，只好無可奈何地讓它們住下了。
幾天后的一個(gè)中午，蕃薯葉又在陽臺(tái)上曬太陽，主人一如既往地來看它。但這次帶來的不是大水壺，而是一把剪刀，還有一個(gè)小男孩。主人和男孩的聲音立刻傳進(jìn)了它的耳朵里，“寶貝，今天我們就把它炒炒吃了！”蕃薯葉一聽，大吃一驚，嚇得心都到嗓子眼上�！拔乙怀粤耍窃趺崔k�。坷咸毂Ｓ�，請(qǐng)您救救我，救救我吧！”它驚恐萬分地閉上雙眼，不敢再看這個(gè)世界。它感覺那把剪刀像惡魔一樣向它張開了恐怖的'大嘴。它絕望地不敢動(dòng)彈，世界對(duì)它來說是灰暗的。
這時(shí)，它突然聽到小男孩的聲音：“媽媽，能不能不吃��？你看，還有這么多小蝸牛呢，求你了，媽媽！”小男孩不斷地央求著，不知過了多久，它終于聽到了一個(gè)令它無比欣喜的嘆氣聲：“好吧，不吃了，就當(dāng)盆景養(yǎng)著吧！”
蕃薯葉緩緩地睜開了眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，它深情地望著小蝸牛們，感激的淚水濕潤(rùn)了它的眼眶。它們?cè)诒舜说难劭吹搅藧邸Ｐ∥伵兣郎狭巳~尖，和蕃薯葉一起沐浴著陽光，與清風(fēng)共舞，融化在幸福的時(shí)光里。
讓生命充滿愛作文 39
星期四下午，老師組織我們看《讓生命充滿愛》這部教育片，它是由著名演講大師鄒越演講的。這部影片總共有四大主題：愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛自己。其中，讓我感受最深的就是愛父母。
父母——給予我們生命的人。沒有他們，就沒有我們。在這個(gè)世界上，爸爸媽媽是最疼你的人！以前，我犯了什么錯(cuò)，爸爸媽媽訓(xùn)斥我，我總是委屈地想哭，覺得爸爸媽媽太狠了，沒有別人的父母好；我從小爸爸對(duì)我的要求就很嚴(yán)格，從來不許我總是出去玩，不容許我整天不務(wù)正業(yè)，我覺得爸爸太苛刻了，自己也覺得煩。可現(xiàn)在，聽了鄒老師的演講，我仔細(xì)想想，那是父母對(duì)我的愛呀！還記得有一回，我和同學(xué)一起出去玩，玩得很開心，繼而忘了回家的時(shí)間。一直到五點(diǎn)，我才想起回去晚了父母會(huì)批評(píng)。我匆匆忙忙趕回家，天已經(jīng)黑了，爸爸媽媽正在菜園里勞作，飯已經(jīng)做好了，可是他們誰都無心吃，只掛念著我快點(diǎn)回。我一進(jìn)門，爸爸的臉就黑了半截，向我擺擺手：“過來�！蔽液ε聵O了，慢騰騰地挪過去。果然，我一走到爸爸面前，爸爸就瞪起眼，很生氣地說：“有去哪里瘋了？”我害怕得一句話都不敢說�！澳闶遣皇怯X得時(shí)間有多？你覺得你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)了是吧？你光榮是吧？玩到這么晚你干脆在外面過夜算了，還回來干什么？”爸爸的問題劈頭蓋臉地下來，就像是一挺機(jī)關(guān)槍，打得我無處藏身。爸爸咽了口唾沫，又繼續(xù)說：“我說過了，玩要有個(gè)度，又不是不給你玩。你玩的時(shí)候隨你怎么玩，該學(xué)的時(shí)候你還是要認(rèn)真學(xué)！”我傷心的'淚水不爭(zhēng)氣地涌出眼眶，一扭頭就走了，留下爸爸在我身后驚訝地張大了嘴巴。后來，我意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)可是又無臉去跟爸爸道歉，只好任這事在記憶長(zhǎng)河里漸漸遠(yuǎn)去。是啊，在生活中，我們常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露鴤烁改傅男�。有些小孩因�(yàn)槭懿涣烁改傅墓苁x家出走，留下父母默默地傷心流淚；有些青年因?yàn)樽约旱母改甘寝r(nóng)民，而瞧不起他們，回家從不給他們好臉色看，連說話的語氣都是兇巴巴、不耐煩的。我聽到這樣一個(gè)故事：一位老人，住在一間老屋里。朋友，你知道那是一間怎樣的屋子嗎？四壁透風(fēng)，屋頂漏水，墻是土磚做的，這間屋子已經(jīng)有幾十年了。整個(gè)屋子搖搖欲墜，全靠一根木頭支撐著！這位83歲不能自由活動(dòng)的老人，自己艱難地做飯、洗衣，大冬天蓋著一床薄薄的被子！而且老人的枕頭就是麻布袋塞了幾件破衣服！這位老人是因?yàn)闊o兒無女嗎？不！她有四五個(gè)兒女！可這些沒良心的孩子卻都丟下老母不管，自己過自己的日子。要知道，這位老人年輕時(shí)，是怎樣將這些孩子養(yǎng)大的��！她擔(dān)過磚、拉過板車，苦活累活都干過，自己卻飽一餐饑一餐，但總讓她的孩子吃得飽飽的。可如今，那些不孝兒女又是怎樣對(duì)待自己母親的？我不禁為老人有這樣的子女而感到氣憤！要知道在父母心中，我們永遠(yuǎn)是第一位。什么好吃的、好用的、好玩的，父母都會(huì)讓給我們。我們生病時(shí)，父母心急如焚，守在我們身邊；我們很累時(shí)，父母會(huì)關(guān)切地說：“來，累了吧？休息一下�！痹谖覀冃臒┮鈦y時(shí)，父母會(huì)如一陣濕潤(rùn)的風(fēng)，吹入我們心房，讓我們一下舒暢起來。而我們呢？父母不舒服時(shí)，我們是否會(huì)說：“爸爸媽媽，怎么了？要不要去醫(yī)院看看？”在父母很累時(shí)，我們是否會(huì)主動(dòng)上前，為父母揉揉腿、捶捶背？在父母心煩意亂時(shí)，我們會(huì)不會(huì)走過去，陪父母聊聊天，讓父母高興起來？
鄒老師的演講，讓我的靈魂得到洗滌，讓我的心靈更純潔。鄒老師的演講就像一個(gè)警鐘，敲響了我，讓我懂得了什么是愛，讓我懂得學(xué)會(huì)感恩要從點(diǎn)滴做起。是呀。如果人人都有一顆感恩的心，那么這個(gè)世界將會(huì)被愛的氛圍包裹。
讓生命充滿愛作文 40
星期三，余老師帶我們?nèi)W(xué)校的多媒體室觀看鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》這部影片，看完后我們班許多同學(xué)都哭了，我也在不知不覺中流下了難過的淚水，心情久久不能平靜。
《讓生命充滿愛》這部影片有四大主題：愛父母，愛老師，愛祖國(guó)，愛自己。愛父母，父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們?cè)谛腋？鞓返沫h(huán)境中成長(zhǎng)。我以前認(rèn)為我和父母沒法溝通，他們連上網(wǎng)都不會(huì)，在看了《讓生命充滿愛》后我意識(shí)到我錯(cuò)了，父母把我們送進(jìn)學(xué)校，就是因?yàn)樗麄冎雷约旱奈幕讲凰愀撸胛页剿麄儭，F(xiàn)如今我才學(xué)到一點(diǎn)東西，我就回頭看不起父母，父母的心有多難受我都不知道。
愛老師，如果說父母是我們第一位恩人的話，老師就是我們的'第2位恩人。老師給了我們知識(shí)。老師陪我們的時(shí)間比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時(shí)，我都會(huì)說：“老師瘋了�！笨晌覐臎]想到過，在我玩得很開心的時(shí)后，老師正在幸幸苦苦地備課，每當(dāng)夜深人靜，老師也許就在認(rèn)真批改著全班同學(xué)的作業(yè)。每次當(dāng)我厭倦學(xué)習(xí)，就有許多聲音對(duì)我說同一句話：“好好學(xué)習(xí)，將來對(duì)你的前途有幫助的�！蹦鞘俏依蠋煹穆曇�，父母的聲音，是每一個(gè)愛我的人的聲音。以前我對(duì)這些聲音毫不在乎。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了不要用自己的一生去悟懂一句話——少壯不努力，老大徒傷悲。當(dāng)今社會(huì)以經(jīng)有許多人用盡自己的青春才悟懂了這句話，我絕不會(huì)成為他們中的一員。
愛祖國(guó)，周恩來說過：為中華之崛起而書�，F(xiàn)在我們的國(guó)家正在發(fā)展壯大，但還不是最強(qiáng)大的國(guó)家，還有很多事我們還沒有做到。這些事等著我們這一代去干，所以我們現(xiàn)在要好好讀書，為中華之崛起而讀書。國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的靈魂，以前在聽到國(guó)歌響起時(shí)，我都無動(dòng)于衷。那時(shí)我忘了一間事，一間非常重要的事——我是中國(guó)人。在我們的國(guó)歌響起時(shí)，我們還不知道站起來的話，老師的心在流淚啊。我們是祖國(guó)的未來，如果我們對(duì)待國(guó)歌的態(tài)度像對(duì)待其它歌曲一樣的話，那將是一個(gè)民族的悲哀啊！現(xiàn)在我們要時(shí)刻銘記：我是一個(gè)中國(guó)人，我要愛自己的祖國(guó)。
愛自己，愛自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自，己的時(shí)間，我們想想人生兩三萬天，彈指一揮間，我要用這些時(shí)間去做出最大的貢獻(xiàn)�！疤摱裙怅幍扔诼宰詺�，”我以前不明白這句話的含義。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了我們要把握自己生命的每一秒，浪費(fèi)任何一秒都是無法挽回的。
鄒越老師的演講，敲醒了我讓我懂得了愛，以上的事情我有很多都沒做到，今后我一定會(huì)做到的。除了要愛祖國(guó)，愛父母，愛老師，愛自己，還要愛學(xué)習(xí)，我會(huì)努力的讓全人類都充滿愛，讓世界和諧起來，讓人類在愛的氛圍下暢快地生活。
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