秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文1
北河公園的秋天到了，許多樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)，只剩下光禿禿的枝干兒樹(shù)立在天空。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)抖動(dòng)了一下，金色的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)了。最大的那片，就像一名跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣，飄飄悠悠的，輕輕落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時(shí)候，它是把透明的綠扇子，一到十月就迫不及待的'變成黃色了。正想著的時(shí)候，被什么東西給砸了一下，原來(lái)頭頂上一只淘氣的小鳥(niǎo)正吸食銀杏果呢。那果子聞起來(lái)還有一股奇怪的味道，小鳥(niǎo)怎么喜歡吃這個(gè)的？
往前才走兩步，一陣芬芳的氣味撲面而來(lái)。哈，原來(lái)是桂樹(shù)，我們小區(qū)也有的�？吹焦饦�(shù)，聞到香味，我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個(gè)季節(jié)砍伐桂樹(shù)的，如果是在花香四溢的秋天，那就太可惜了。就在走神的當(dāng)兒，手被桂樹(shù)的葉子扎了一下。摘下一片細(xì)細(xì)地端詳，桂樹(shù)葉是橢圓形的，像一個(gè)綠色的水滴，邊緣長(zhǎng)著細(xì)密的鋸齒，也像黑魚(yú)的牙齒。它的葉片很厚很硬，葉柄比較粗壯。聞起來(lái)，好像也有些香氣。
在公園里，我還看見(jiàn)了火紅的楓樹(shù)葉，四季常青的松樹(shù)葉——松針，還有高大挺拔的白楊樹(shù)葉子也很大，秋風(fēng)一吹就搶著溜往地上睡覺(jué)了。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文2
唐代詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)過(guò)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我站在楓樹(shù)底下觀查，果然有一番韻味。
你看！那一片片楓葉像小手一樣，秋風(fēng)一吹，它們好象在象我們招手呢！我彎腰撿起一片從樹(shù)上飄落的楓葉看了看，��！紅的象一團(tuán)火焰。楓葉的頂端是尖尖的，那紅色象要流出來(lái)一樣，漂亮極了。
“咦，這一片樹(shù)葉怎么象扇子一樣？》”“哦，這是銀杏樹(shù)葉�！蔽业男』锇榛卮鸬�。我仔細(xì)的觀察，這片銀杏樹(shù)葉象開(kāi)了屏的孔雀一樣，微風(fēng)一吹，那銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，就象孔雀在翩翩起舞。
“這一片銀杏樹(shù)葉真漂亮！”我指著樹(shù)上一片樹(shù)葉說(shuō)，“那是常青樹(shù)葉”，我把它摘下來(lái)，仔細(xì)觀察，一根根樹(shù)脈清晰可見(jiàn)，摸一摸，��！真舒服，哦，原來(lái)上面還有許多細(xì)細(xì)的.毛。
秋天的樹(shù)葉真美，我愛(ài)秋天。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文3
不知不覺(jué)，我走進(jìn)了秋天。秋姑娘給樹(shù)葉披上了一件華麗的衣裳，有紅的，金黃的……我走進(jìn)公園，看見(jiàn)幾片楓葉，從樹(shù)上飄飄悠悠的落下，像一群群婀娜多姿的舞者在跳舞。她們的顏色多么美麗多么艷紅多么動(dòng)人。我看見(jiàn)一片楓葉在向公園深處飄去，好像在給我指引方向。我隨著楓葉走過(guò)去……
楓葉停在了一棵銀杏樹(shù)下。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)老去的樹(shù)葉紛紛落下。我撿起幾片樹(shù)葉看了看，它們像一把小巧玲瓏的扇子。黑帶綠或黃帶綠的顏色。還有它那波浪線似的邊。
我再往前走，還有幾棵冬青樹(shù)在等著我欣賞。它很特別，葉子是青色的'。它的邊緣好像被咬得參差不齊似的有著不規(guī)則的鋸齒狀。真有意思�。�
在這個(gè)世界上，如果沒(méi)有葉子，想象一下那世界將會(huì)變成什么樣子？春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，而秋天則是讓枯萎老去的葉子落下化進(jìn)泥土里提供養(yǎng)分。有秋天的付出，才有春天的生長(zhǎng)。這正如我們?nèi)艘粯拥�，沒(méi)有付出哪來(lái)的回報(bào)？
這就是秋天的葉子，獨(dú)一無(wú)二、多姿多彩、如詩(shī)如畫(huà)。
去吧，去給孩子送來(lái)一片清涼的秋風(fēng)！
去吧，去呼吸山水間清新的空氣！
去吧，去打開(kāi)秋色的大門(mén)！
去吧，去給農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜悅！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文4
知不覺(jué)中，秋天到了。秋天是一個(gè)畫(huà)家，她拿起畫(huà)筆輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，樹(shù)葉變得五顏六色、絢麗多姿。
秋風(fēng)吹過(guò)楓樹(shù)林，楓葉漸漸地從翠綠變成半綠半紅，最后變成火紅紅火紅的了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火焰。我小心地?fù)炱鹨黄稍诓輩仓械臈魅~，細(xì)細(xì)地欣賞，發(fā)現(xiàn)她有著美麗的鋸齒花邊，葉面有圖案精致的斑紋，她的葉柄比葉面上的顏色還要紅哩。
秋風(fēng)拂過(guò)銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)葉也漸漸地由翠綠變成了金黃色。一陣秋風(fēng)過(guò)后，那些既像小扇又像掃帚的葉子依依不舍地離開(kāi)媽媽的懷抱，有的打著旋兒，有的兩步一回頭，有的索性與秋風(fēng)賽跑……聽(tīng)爸爸說(shuō)，銀杏樹(shù)葉可以泡茶，清香無(wú)比，還可以清熱消炎治病呢！
秋風(fēng)路過(guò)松樹(shù)林，松樹(shù)迎著秋風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，他的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。看著它們，我不由得想起了陳毅爺爺?shù)摹肚嗨伞罚捍笱〾呵嗨桑嗨赏η抑�。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
……
大自然真是個(gè)杰出的`畫(huà)家，她把這團(tuán)團(tuán)簇簇的紅，閃閃爍爍的金、郁郁蔥蔥的綠奇妙而又和諧地結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)在人們眼前，使人流連，使人驚嘆。
我愛(ài)那迷人豐收的秋天，更愛(ài)那秋天里的一片片樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文5
俗話說(shuō)：一葉知秋。百聞不如一見(jiàn)，昨天上午，我和爸爸一起去了公園，親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下深刻的印象。
最引人注目的要數(shù)哪火紅的楓葉了。你站在楓樹(shù)下面，一片又一片的楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來(lái)。一簇有一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到溫暖。望著那一簇簇的楓葉，不由想起杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林，晚霜葉紅于二月花。”
這不，梧桐樹(shù)的葉子就在大顯身手了�？茨俏嗤�(shù)橙黃色的葉子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沾著些露水在樹(shù)枝上搖曳，可一旦風(fēng)過(guò)，他們就像是接到命令似的瘋狂的搖動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì)兒，又像放學(xué)的孩子一樣，紛紛脫落到了地上。他們有的像演員一樣在空中表演著雜技；有的像降落傘一樣飄飄悠悠的往下落；還有的.像小鳥(niǎo)一樣在空中盤(pán)旋。
樹(shù)葉是大自然的杰作，是秋天的象征，是大自然送給我們的美麗禮物。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文6
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兌嘧硕嗖�，把秋天裝點(diǎn)的絢爛迷人。
楓葉是秋葉中的杰出代表。它們穿著火紅火紅的衣服。近看，它們小巧玲瓏、形態(tài)可愛(ài)。每一片葉子都伸展著五個(gè)或七個(gè)大小不一的葉尖，每個(gè)葉尖的邊緣還生著鋸齒，雖說(shuō)是鋸齒，但一點(diǎn)也不扎手，是那樣的溫柔友善。整個(gè)葉子就像一個(gè)小小的手掌，又像是雞爪在雪地上留下的印跡。如果遠(yuǎn)望，那更是賞心悅目：漫山遍野火紅一片。
銀杏樹(shù)小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色，葉片順著葉柄逐漸張開(kāi)，形成一個(gè)小小的`扇形，葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇正散發(fā)著幽幽的清香呢。
冬青樹(shù)葉也不甘寂寞地加入了這樣的聚會(huì)，橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色，依然生機(jī)勃勃；香樟葉、梧桐葉、甜栗子葉……都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了美麗無(wú)比的秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗麄兌嘧硕嗖�，把秋天裝點(diǎn)得絢爛迷人。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文7
秋天真神奇啊，就像一位畫(huà)家給大地添上了濃重的色彩。顏色各異的樹(shù)葉令這幅畫(huà)錦上添花。秋風(fēng)一吹，楓葉、銀杏葉、法國(guó)梧桐葉撲簌簌落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈正在嬉戲。
銀杏的葉子就像一把把扇子。每到秋天，它就穿上金色的衣裳，在風(fēng)中舞蹈。它的葉脈呈放射狀排開(kāi)，葉片邊緣是波浪形的，就像是她裙子上的花邊，將她點(diǎn)綴得更加美麗。
楓葉就像人的手掌，她仿佛是五片葉子長(zhǎng)在了一起，但其實(shí)是一個(gè)整體。她本來(lái)就紅得像火，葉片邊還長(zhǎng)著小小的鋸齒狀花紋，看起來(lái)更像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰了。
法國(guó)梧桐樹(shù)的`葉子就像鴨子的腳掌。有紅的、黃的、褐色的。整棵樹(shù)看起來(lái)就像穿了一條用紅黃兩色樹(shù)葉織成的長(zhǎng)裙。
羅漢松的葉子雖沒(méi)有變黃或變紅，但也顯得更加蒼翠了。它就像分支的鹿角，是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。你仔細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有花瓣般的紋路，看起來(lái)就像一棵竹筍。
我不得不佩服大自然的鬼斧神工，居然造出這么多美麗的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文8
一年中有四個(gè)季節(jié)------春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。那些樹(shù)葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………，這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……。。，數(shù)不勝數(shù)。。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來(lái)?yè)u去。其中，最引人注目的是廣玉蘭的.葉子和楓樹(shù)的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來(lái)很厚，從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來(lái)毛絨絨的，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手；楓樹(shù)的葉子也是非常漂亮，形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣，近看，是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌，遠(yuǎn)看，是一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著大地。秋天的樹(shù)葉真美呀！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文9
天氣漸漸變涼了，秋姑娘穿著一身漂亮的金裙子來(lái)到了美麗的公園，清澈的小溪……當(dāng)然，最引人注目的就是秋天那千奇百怪的樹(shù)葉了。
這天，我正在公園里看書(shū)，突然一片金黃的樹(shù)葉飄落在我的頭上。這是什么樹(shù)葉呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)是一片銀杏葉��！這些黃色的銀杏葉有的像小魚(yú)可愛(ài)的尾巴；有的像正在執(zhí)勤的掃帚；有的像小巧玲瓏的.裙子；有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像小象的尾巴，美麗極了！
正當(dāng)我入迷地看著銀杏葉時(shí)，一片美麗的梧桐葉落在了我的手上，我更仔細(xì)地端詳著這片梧桐葉。
這片梧桐葉近看像兒童稚嫩的的雙手在不停地鼓著；遠(yuǎn)看像一把把火在樹(shù)冠上燃燒。這些梧桐葉的葉柄像長(zhǎng)了毛的導(dǎo)盲棒。一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉紛紛落到地上，像是給大地鋪上了一層火紅的地毯，真漂亮�。�
秋天的樹(shù)葉千奇百怪，我喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文10
一年中有四個(gè)季節(jié)—春、夏、秋、冬。其中，我最喜歡秋天，因?yàn)槲蚁矚g秋天那美麗的樹(shù)葉。
秋天的銀杏葉金黃金黃。形狀像一把扇子，那布滿脈的葉面便是扇面，那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄便是扇把了，整片葉子是那么協(xié)調(diào)，上面的紋理十分精巧，一條條的紋路縱橫交錯(cuò)，你可別小看了這些葉脈，它是為根輸送養(yǎng)料的'“運(yùn)輸線”。
秋天的楓葉也是一大特色，楓葉通體泛紅，有的紅中帶綠。它們形狀很像小朋友的手掌，當(dāng)你看見(jiàn)有幾棵或一大片的楓樹(shù)在一起時(shí)，楓葉就會(huì)找到它們的歸宿—土地。它們沒(méi)有忘記自己的母親—楓樹(shù)。
再來(lái)看看秋天的樟樹(shù)葉吧，它們大都是橢圓形的。可顏色有紅、黃、綠三種。樟樹(shù)葉有一個(gè)最大的特點(diǎn)—清香。撿起一片樹(shù)葉，用鼻子聞一下，會(huì)讓人神清氣爽。
寫(xiě)到這我不由自主的想起了《山行》中的詩(shī)句。我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文11
秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。
秋天的落葉更是千姿百態(tài)、形態(tài)各異的。如：楓樹(shù)的葉子、銀杏樹(shù)的葉子、白楊樹(shù)的葉子等好多。今天我看到了白楊樹(shù)的落葉、銀杏樹(shù)的落葉和楓樹(shù)的落葉，其中最有趣的是銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的落葉了。
銀杏樹(shù)葉子已開(kāi)始泛黃在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹(shù)上飄蕩，有的三五成群，陸續(xù)地墜落在草地上，還有的'跳著舞，打著旋落在草地上。銀杏樹(shù)的葉子別具一格，你仔細(xì)瞧瞧，它的葉片脈絡(luò)清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像仙女的裙擺。好看極了！
在前走不久就會(huì)看到那火紅的楓葉，像一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。 我小心翼翼地?fù)炱鹨黄淙~仔仔細(xì)細(xì)地觀察，它紅的底印著鵝黃色的紋路，既像拍紅的手掌，還像美麗翩翩的蝴蝶。走在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞。那“沙沙”地聲響，仿佛在演奏優(yōu)美的秋之樂(lè)。
��！秋天真是絢麗多彩。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文12
秋天來(lái)了，一年四季中我最愛(ài)秋天。愛(ài)秋天涼爽的天氣，愛(ài)秋天豐收的果實(shí)，但我最愛(ài)的還是秋天的樹(shù)葉。
在秋天，我認(rèn)為最美的樹(shù)葉，莫過(guò)于楓葉。它像鳳尾魚(yú)的尾巴，只不過(guò)邊緣是尖的，也許它是為了保護(hù)自己才長(zhǎng)刺的。
楓葉的顏色很美，在春天是綠油油的，在夏天綠得發(fā)黑，而秋天，它是最美麗的紅色，紅得發(fā)黑，真的'太美了。
有人問(wèn)我楓葉在秋天是什么樣的？我會(huì)告訴他一句詩(shī)“”霜葉紅于二月花”。的確，不僅楓葉在顏色上勝過(guò)了二月花，更在精神上勝了二月花。秋天對(duì)于植物們來(lái)說(shuō)可是倒霉的，二月的花朵早就躲起來(lái)啦！可是楓葉沒(méi)有，它與秋天正面交鋒，不僅沒(méi)有枯萎，還為城市增添了一抹色彩。
秋天我認(rèn)為最形象的樹(shù)葉，莫過(guò)于銀杏葉了。為什么叫它最形象的呢？因?yàn)槲以诿鑼?xiě)的時(shí)候，不用費(fèi)多大勁就能讓大家明白了。銀杏葉正著看像一把扇子，反著看像女孩的裙子。它在秋天是金黃色的，在春天卻是綠油油的。
銀杏樹(shù)葉如果全掉下來(lái)，那就很漂亮了。你見(jiàn)過(guò)嗎？全部掉下來(lái)后像一條金黃色的大道走在上面，樹(shù)葉沙沙的，全響了，多么美麗，多么壯觀啊！
我愛(ài)秋天，秋天這么美，為什么不去看看呢？
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文13
海南是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，物產(chǎn)豐富的地方，它猶如南海上的一顆璀璨的明珠。海南一年四季陽(yáng)光明媚，雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋天，但是絲毫沒(méi)有察覺(jué)到秋天的足跡。
在講臺(tái)上，放著一枝充滿生機(jī)的樹(shù)葉，碧綠的葉片上葉脈清晰可見(jiàn)，這是生命的象征。每一片葉都富有光澤，看上去油亮油亮的。每一片葉默默地為大樹(shù)服務(wù)，而無(wú)數(shù)的葉，就形成了一顆樹(shù)，由于陽(yáng)光充足，氣候宜人，這些樹(shù)葉絲毫沒(méi)有枯黃、脫落的跡象。
看見(jiàn)這些生命力頑強(qiáng)的葉片，我想到了一棵棵樹(shù)，一片片樹(shù)林。而此時(shí)的北方已經(jīng)枯葉凋零，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一副滿目蕭條的景象。但是海南因?yàn)殛?yáng)光充足，所以植物仍然十分茂盛，我希望有哪一天有能力把海南的陽(yáng)光分一點(diǎn)給北方的'孩子，那該多好呀！假如我的愿望能夠得以實(shí)現(xiàn)，那北方的秋天也應(yīng)該是欣欣向榮，生機(jī)盎然的。
秋天的也不僅美麗，還幫我們凈化空氣，讓我們呼吸到清新的空氣；它們美化環(huán)境，為我們提供了舒適的環(huán)境；它們是城市的隔音板，為我們驅(qū)散城市的噪音。
我愛(ài)秋天的葉，更愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)海南島！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文14
秋天到了，天氣變冷了，我和媽媽走在公園的小路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)，仔細(xì)一看，不僅有黃色的，還有紅色的，黃綠相間的……
順手撿起一片銀杏樹(shù)葉，它是扇形的'，摸起來(lái)很光滑，倒過(guò)來(lái)看，像是個(gè)掃把，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們的空中飛舞著，像是在清除空氣里的二氧化碳，又像是舞蹈家在跳舞。葉脈看得見(jiàn)，也可以摸得著。一列一列的葉脈就像是裙子上的條紋。銀杏樹(shù)葉是從葉子的外冠開(kāi)始發(fā)黃的，我撿得這片樹(shù)葉的葉柄還是綠色的呢！
秋天里的扁柏和柳杉比較引人注目。扁柏葉像松樹(shù)葉一樣，是一種常綠喬木，葉片像鱗片，的這么寒冷的天氣里，別的樹(shù)葉都發(fā)黃落葉了，而它們卻持久的站在原地，不發(fā)黃，也不落葉，我頓時(shí)對(duì)它們肅然起敬。
楓樹(shù)在秋天還在不斷長(zhǎng)出新的嫩葉呢。紅紅的葉子遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，近看你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子都有五個(gè)像手指一樣的葉瓣，像一條條金魚(yú)的尾巴，葉子中間的葉脈很明顯�？粗瘳旇б粯拥臈魅~，我不禁想起一句詩(shī)：“霜葉紅于二月花”。
秋天的葉子，顏色各異，千姿百態(tài)，它們裝點(diǎn)著世界，裝點(diǎn)著大自然，使我們的生活更有氣息！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15
杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣兩句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔堑�，正是秋葉的這種美，才托出了秋天的漂亮。
秋天最特別的便是那熱情如火的楓葉啦。楓葉在初秋的時(shí)候還是黃綠相間的，可是，到了深秋，就變成了熱情如火的深紅色。楓葉的葉柄長(zhǎng)而柔軟，它的末端是棕褐色的`。在沒(méi)有風(fēng)伯伯的陪伴時(shí)，它們好像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵�？墒牵鹊斤L(fēng)伯伯找它們玩時(shí)，它們就樂(lè)開(kāi)了花，有的高興的隨風(fēng)擺動(dòng)，有的歡樂(lè)“蹦跳”，還有的甚至高興地離開(kāi)了大樹(shù)“媽媽”的“懷抱”，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶……楓葉的每片葉子一般都是7片小葉子�？墒�，當(dāng)一片可愛(ài)的楓葉悄悄地落到我的肩上時(shí)，我一把抓住了它，發(fā)現(xiàn)它只有5片小葉子，這讓我想到了劉偉。劉偉他雖然失去了雙臂，但是，他一樣活得精彩。
除了楓葉以外，還有一個(gè)酷似蒲扇的葉子——銀杏葉，值得我們?nèi)リP(guān)注。
銀杏葉它有三種不同的顏色，分別是綠色、黃色、棕色。銀杏葉的葉柄不僅長(zhǎng)而且有力。銀杏葉它有著一種獨(dú)特的香味。聞了之后，讓人心曠神怡。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，好像小姑娘的衣裙……
�。∥覑�(ài)秋天，更愛(ài)那熱情、可愛(ài)、迷人的樹(shù)葉。
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