秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-25 21:56:30 秋天的作文 我要投稿

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文(精選53篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文,歡迎大家分享。

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文(精選53篇)

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  秋天來(lái)了,公園里的樹(shù)葉們各自做著自己的打算。

  我去問(wèn)松葉先生,他說(shuō):我還要留在這里,因?yàn)槲也慌潞涞那镲L(fēng)。我去問(wèn)銀杏葉姐姐,她說(shuō):秋天來(lái)了,我要穿一條金黃的長(zhǎng)裙,迎著秋風(fēng)跳個(gè)舞。我再問(wèn)桂花葉哥哥,他說(shuō):秋天來(lái)了,我還要抓緊時(shí)間幫助桂花妹妹把花香送給人間,讓更多人體會(huì)到世界的.美好。

  我最后問(wèn)迎春花葉姐姐,她說(shuō):秋天來(lái)了,我又要回到大地母親的懷抱。小弟弟,我們明年春天再見(jiàn)!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  今天,我準(zhǔn)備送給爸爸媽媽一個(gè)禮物。我決定畫(huà)一幅樹(shù)葉花送給他們。

  我先用綠色的水彩筆畫(huà)出樹(shù)葉形狀的花瓣,然后畫(huà)圓形的綠色花心,接著在花瓣上畫(huà)出桔色的'花朵,最后在花瓣之間畫(huà)出紅色的太陽(yáng)花。

  樹(shù)葉花畫(huà)好了。

  我好像看到花在風(fēng)中跳舞,也聞到了樹(shù)葉花的香味。我把畫(huà)送給爸爸媽媽?zhuān)麄兏吲d地說(shuō):“謝謝崽崽!”

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  夏天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,秋姑正迎著風(fēng)向我們走來(lái)。樹(shù)葉被它吹的臉都紅了...........千奇百怪。

  我最喜歡辣椒葉了,它是個(gè)橢圓腦袋,經(jīng)脈縱橫交錯(cuò),全身披著黃色的棉襖,沒(méi)有味道,舔一口很辣,在秋姑娘的.幫助下顯得更加美麗了,這可是我們家自己養(yǎng)活的。想一個(gè)窯子,我發(fā)現(xiàn)他的跟也殘余著葉子,很奇妙!

  秋天的樹(shù)葉真奇妙啊

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  我正在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)屋子外面?zhèn)鱽?lái)嗚嗚的哭泣聲,是什么聲音?我?guī)е蓡?wèn)去尋找答案,原來(lái)是風(fēng)伯伯吹落了樹(shù)葉,小葉子戴著眼淚落了下來(lái),我拾起一片黃色的葉子,它像扇子一樣,我愛(ài)不釋手,仔細(xì)一看:這片葉子是靠一個(gè)葉柄與樹(shù)枝相連,葉子中間有一條主脈絡(luò),旁邊分散著密密麻麻的葉脈,他們是給葉子輸送營(yíng)養(yǎng)的主要通道,如果沒(méi)有它們,葉子和大樹(shù)就沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃,夏季的.遮風(fēng)擋雨。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,葉子由綠色逐漸變成了黃色,給秋天增加了絢麗的色彩,

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  走在公園里,是不是的傳來(lái)一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹(shù)葉的五彩繽紛呢!

  我順手見(jiàn)了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類(lèi)似于一把扇子,漂亮極了!

  我抬頭望去,看到了一棵楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看,在陽(yáng)光的照耀下,有的樹(shù)葉金燦燦的,有的樹(shù)葉卻是火紅火紅的'。楓葉的邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花。”

  我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)這些奇特的樹(shù)葉!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  秋姑娘挽著長(zhǎng)裙來(lái)了,她所走過(guò)的每一個(gè)角落的所有植物都換上了華麗的新裝,像火紅的楓葉啦,金黃的銀杏啦……

  今天老師帶領(lǐng)我們到秋天的樹(shù)林體會(huì)秋天那美麗的風(fēng)景,一走進(jìn)林子里我就被眼前的一切給迷住了:金黃的銀杏像一位年事已久的`老爺爺;火紅的楓樹(shù)像朝氣蓬勃的青年。

  走進(jìn)楓樹(shù)林,滿樹(shù)的楓葉就像一把把火在燃燒。撿起地上一片楓葉,細(xì)細(xì)一看它還挺像一個(gè)“火”字說(shuō)不定倉(cāng)頡就是看到了火紅的楓葉像一團(tuán)火所以就把楓葉的的形狀做成火字呢?茨菞魅~林中的人,有的是胸前垂著銀須的老人,有的是玩耍的小孩。他們臉上都充滿著笑容,因?yàn)樗麄兏惺艿搅饲锾斓拿,那種給人自由和豪爽的感覺(jué)。這番情景不正如詩(shī)人筆中那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”一樣嗎?

  如果春天比作一個(gè)剛落地的娃娃,那秋天便是一個(gè)成熟的少女。秋天的一切都值得人們來(lái)欣賞。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。我們一家人每年秋天都會(huì)來(lái)這里,欣賞秋天的銀杏葉。

  站在林邊放眼望去,林子一眼望不到頭,銀杏樹(shù)個(gè)個(gè)高大挺拔,直接插入云霄。樹(shù)葉十分茂密,相互交錯(cuò)著,形成了一條走廊。陽(yáng)光把金黃色的光芒灑向我們,葉子的影子映在地上,形成了很多光斑。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子從樹(shù)枝上紛紛落下。有的像一把黃色的小傘,落在地上,有點(diǎn)像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞,真是美麗極了!銀杏林里到處都是銀杏葉:有的是翠綠的;有的.是金黃的;有的是黃綠相間的。我在說(shuō)不清的“小扇子”上踩來(lái)踩去,感覺(jué)像踏在毛毯上一樣又松又軟。忽然之間,我覺(jué)得腳下好像有什么東西,抬起腳來(lái),原來(lái)是黃色的小銀杏果。

  銀杏葉翩翩飛舞,啊!它是多么靈動(dòng)美妙!它是秋天的使者,秋天真美!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8

  秋天到了,在這個(gè)天高云淡的日子里,我看到了樹(shù)葉的美。

  秋天的樹(shù)葉被一位畫(huà)家涂上了秋天的顏色,一片一片的秋葉像秋天的仙子在天上飛舞,它又像秋天的雪花在天上飄,它還像秋蟲(chóng)在天上飛翔。那些樹(shù)葉是那么活潑、可愛(ài)。

  秋天的樹(shù)葉被一位裁縫當(dāng)成了布料,縫成了一張秋天的地毯,無(wú)論有多少人在上面踩過(guò),樹(shù)葉地毯還是那么閃亮、鮮艷。

  秋天的樹(shù)葉是秋風(fēng)的樂(lè)器,樹(shù)葉是秋風(fēng)的沙錘。沙沙沙,它演奏出了一曲秋天的歌。這首歌為鳥(niǎo)兒送行,為秋蟲(chóng)伴奏。它還告訴農(nóng)民們馬上就豐收了。

  秋天的樹(shù)葉像一塊沾滿泥巴的'玉石,它與春天的花相比毫不遜色。雖然秋葉沒(méi)有春花那么香,那么鮮艷。但是,一看到它,我的心就非常平靜。在這平靜里,我感受到了秋葉這種無(wú)法比喻的美。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝蠹也乱徊挛医裉煲獙(xiě)得是什么?大家肯定猜不到,那么我就來(lái)告訴你們吧!我今天要寫(xiě)的就是銀杏葉。

  銀杏葉的一身都是黃色的,它長(zhǎng)得很像一把把小扇子,大家知道它的味道嗎?我可是親自嘗過(guò)的哦!那我跟大家說(shuō)吧!它的味道是酸甜的,可難吃了。

  雖然他長(zhǎng)得像一把把小扇子,但是它還有可多用處了!

  有一次,我們小區(qū)門(mén)口的銀杏葉黃了,我當(dāng)時(shí)的心情是如此的激動(dòng),把我給樂(lè)壞了。我下去捧了一把上來(lái),把銀杏葉洗干凈后,把它一個(gè)一個(gè)地串起來(lái),掛在我的房間里,可好看哩!再把它一個(gè)一個(gè)地添上顏色。

  還有一次我們?nèi)ヘS田果園玩,我們一進(jìn)去,仿佛就像走進(jìn)了金黃的.殿堂,里面有著成熟的果實(shí),盛放的菊花,熟透的稻穗等等。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我十分喜愛(ài)銀杏葉,它們的顏色使我喜歡上了它。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇10

  秋姑娘來(lái)了,它就像會(huì)魔法一樣神奇。

  金秋十月,秋姑娘在秋的羊腸小道上多姿多彩,展出才藝。一片楓葉落下來(lái),好像一層大地毯,讓人心神向往。

  我不僅喜歡楓葉的長(zhǎng)相,還喜歡它的味道。當(dāng)我走在秋天的.路上時(shí),抬頭一看,一片片剪刀式的樹(shù)葉緩緩落下,姿態(tài)細(xì)膩動(dòng)人。當(dāng)我拾起一片時(shí),普遍的秋的清新,又伴著些塵埃的混合味道,神秘又動(dòng)人。我忽然想到,假如我是一片楓葉,我會(huì)讓所有人換上新衣,穿的很漂亮,像我們楓葉一樣干凈自如。

  同樣,在表達(dá)了對(duì)楓葉的喜愛(ài)之后,我也毫不吝嗇地褒獎(jiǎng)銀杏樹(shù)。當(dāng)我接觸到第一棵銀杏樹(shù)的時(shí)候,就被它巍峨的身姿所吸引。銀杏樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)黃色小精靈,在和我招手。它的翅膀像是一把蒲扇,頭頂著一把把雨傘,當(dāng)他們紛紛落下時(shí)就像這場(chǎng)秋之奏的伴舞者,帶給人們快樂(lè)。

  樹(shù)葉是大自然的杰作,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇11

  秋姑娘邁著輕快的步代來(lái)到了人間,來(lái)到了秋公園,帶來(lái)了七彩的樹(shù)葉,告訴人們他來(lái)了!

  法國(guó)梧樹(shù)的葉子可美了!它們大小不一,大的有成人三個(gè)手掌加起來(lái),小的呢,只有嬰兒手裳一般大小,秋天到了,它們由綠色漸漸變成了黃色?矗G色的掛滿枝頭,半黃半黃的掛在樹(shù)上,那全黃的,像一只只“枯蝴蝶”飛落到地上。我走過(guò)去,撿起來(lái)一片,放在掌心,聞了聞,有股秋天的味道;踩在上面沙沙做響了,好像在說(shuō):“來(lái)了,我就就黃了,我要做肥料滋養(yǎng)大地!”

  銀杏葉的葉子像一把把黃黃綠綠的`小扇子,可以做藥的,人們也稱(chēng)銀杏樹(shù)為白果樹(shù),孫子樹(shù)等等。秋風(fēng)一吹,它們就落下來(lái)了,好像在說(shuō),秋天來(lái)了,我就變黃了!

  秋姑娘有了各種葉子的打扮,變得更俊俏了。我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)這美麗的秋天!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇12

  歷經(jīng)了寒冷的冬季,明麗的冬季,炎熱的夏季,我們的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。

  咦?那里怎么有呢么多的手在搖搖晃呢?是在歡迎我嗎?原來(lái)是楓葉樹(shù)呀,火紅火紅的,又像一棵著火的大樹(shù),一片一片的,讓人看著就溫暖。又像是一把扇子,把夏天的炎熱扇走。

  我又向前走,居然看到了一樹(shù)的“枯葉蝶”,原來(lái)是銀杏樹(shù),葉子就像一把扇子一樣,忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),銀杏葉落了下來(lái),像幾百只蝴蝶在翩翩起舞,真是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景。

  甜栗子樹(shù)葉長(zhǎng)的像一朵小食人花,周?chē)兄薮蟮难例X,真是種危險(xiǎn)的樹(shù)葉,一不小心就會(huì)被這它的'牙齒弄傷。

  山白焟樹(shù)葉像一串串葡萄一樣,顏色還是深綠色的。

  冬雖清潔而過(guò)于寒冷,春雖明艷而過(guò)于妖嬈,夏雖奔放而過(guò)于炎熱,秋的美是理智的、充實(shí)的,是給人以希望。

  秋天真美麗。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇13

  秋天的樹(shù)葉多種多樣,有紅色的楓葉、有金色的梧桐葉、有綠色的冬青葉其中,我最喜歡金色的銀杏葉。

  楓葉的葉片是掌形的,好像小朋友拍紅的小手掌,有趣的是每一個(gè)小手掌的指頭數(shù)都是單數(shù),有的有幾個(gè),有的.有五個(gè)、有的有七個(gè)。它的葉脈細(xì)長(zhǎng),沿葉片的頂端延伸,宛如小手掌的毛細(xì)血管。楓葉的葉柄筆直,猶如一根紅色的吸管。

  梧桐葉的葉片也是掌形的,仿佛一頂金色的皇冠。它的葉脈清晰可見(jiàn),如同皇冠上精致的花紋。它的葉柄十分的纖細(xì),恰似一根金色的繡花針。

  銀杏葉的葉片是扇形的,如同一把金色的小蒲扇,如果把銀杏葉倒著放的話,它又會(huì)變成一條金色的小短裙,假如你站在樹(shù)底下看的話,它又像翩翩起舞的蝴蝶。它的葉脈若隱若現(xiàn),貌似小蒲扇細(xì)細(xì)的金色扇骨。銀杏葉的葉柄修長(zhǎng),形似小蒲扇金色的扇柄。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇14

  人們常說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蔽覅s認(rèn)為:“一年之美在于秋。”秋天是美麗的,秋天的落葉更美麗。我愛(ài)秋,更愛(ài)秋葉。這一天,天氣晴朗,我正在戶(hù)外觀察各種各樣的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉有的顏色相同,但有些葉子邊緣和中間都有黃色和綠色。我先去看銀杏樹(shù)葉,這種葉子表面看的是深綠色,但是我看見(jiàn)了地上的銀杏樹(shù)葉被太陽(yáng)一照,就金黃金黃的`,好像地上撒滿金子一樣。我正在細(xì)心觀察著,突然,一片銀杏樹(shù)葉掉到了我的肩膀上,我又細(xì)心觀察著它:邊緣有細(xì)短的小辯,再拿著它的根倒過(guò)來(lái)一看,就像一個(gè)小女孩的裙子一樣。

  再往前走就是楓葉,紅紅火火地,特別像人的手,落在池塘里,好像一團(tuán)火在人的腦海里燃燒。這會(huì)讓人想到:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。微風(fēng)吹一吹楓葉,就好像有好多人伸出紅色的手,向你問(wèn)好。

  秋天,是色彩絢爛的季節(jié),是成熟收獲的季節(jié),是如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。秋天,是豐富多彩的季節(jié)。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇15

  秋天,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái),樹(shù)葉翩翩起舞。一片片已從綠油油變成金燦燦的樹(shù)葉會(huì)奔向何方,我無(wú)法預(yù)料。

  落葉松可是遠(yuǎn)近聞名,那細(xì)長(zhǎng)細(xì)小的青翠之針。靜靜的時(shí)候,每一根針都散發(fā)著無(wú)比銳利的光芒,仿佛如一片縱橫交錯(cuò),細(xì)小無(wú)比的線,千絲萬(wàn)縷都相連在一起,讓人看看就會(huì)感覺(jué)眼花繚亂,不由得閉上聊眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰,綠意蔥蔥像意把尖角形的傘,看到這美麗的'落葉松,怎不能陶醉在其中呢?

  林子邊也有銀杏樹(shù)的樹(shù)葉,像一把扇子,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,因?yàn)橐彩巧钋锪耍瑯?shù)葉也十分的枯黃,仿佛給它加了一對(duì)對(duì)淺色的邊,當(dāng)一陣風(fēng)微微地吹過(guò),便會(huì)有許多銀杏葉“塵土飛揚(yáng)”,或從空中飄落,那樣子十分地輕盈,飛飛揚(yáng)揚(yáng),另人贊口不絕。

  秋天的樹(shù)葉,我愛(ài)你!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇16

  秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋天的樹(shù)葉,各有千秋,有的堅(jiān)韌不拔,挺立枝頭;有的翩翩起舞,葉落歸根;有的形串珠排列整齊,有的五彩繽紛,美不勝收。

  放眼望去,落葉隨處可見(jiàn),這些葉子或枯黃、或深紅,它們不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱中離開(kāi),像五顏六色的蝴蝶一樣,跟著風(fēng)兒翩翩起舞,仿佛在和樹(shù)媽媽依依不舍地告別。

  秋天的`樹(shù)葉千姿百態(tài),我最喜歡卻是那銀杏葉,葉子雖然不像芭蕉葉那么大,不像楓葉那么鮮紅,但它那小扇子的模樣十分得俊俏,穿著黃色的外衣,最上部很接近褐色,葉片上還有很多像褐色的小點(diǎn)點(diǎn),葉片上還有很精致的條紋,直通邊緣它的邊緣凹凸不平。從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候在空中如同黃色的小精靈在空中飛舞。

  !我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋里那一把把黃色的“小蒲扇”。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇17

  秋天到了,穿著一身五顏六色衣服的秋姑娘向我們走來(lái)。樹(shù)葉隨著秋風(fēng),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛來(lái)飛去。

  你聽(tīng)!楓樹(shù)的葉子“沙沙”地響,它們不正在為我們唱歌嗎?從近處看,楓葉像一群孩子在向我們招手。拿起一片楓葉看,它和你的手掌多么相似。

  你看,那銀杏樹(shù)的葉子紛紛落了下來(lái)。我撿起一片銀杏葉,用鼻子聞一聞,。∫还汕逑愕奈兜溃质娣。再用手摸一摸,非常滑,就像一把小小的'蒲扇。前幾天樹(shù)上的葉子還是綠色的,可是今天和以前大不相同?刹皇牵刈兂闪它S色,最后變成了金黃色,十分耀眼。葉柄不長(zhǎng)也不短,不知道大自然是怎么制造出來(lái)的。

  秋天,有形狀不同、顏色各異的樹(shù)葉。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇18

  大自然是公平的,她在賦予花草樹(shù)木無(wú)限生機(jī)的同時(shí),也沒(méi)忘了賦予江河湖海波瀾壯闊,她在賦予雄鷹強(qiáng)勁的翅膀的時(shí)候,也沒(méi)忘記賦予螞蟻團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),她在賦予動(dòng)物們強(qiáng)壯體格的同時(shí),也沒(méi)忘記賦予人類(lèi)聰明的大腦;她在賦予春花絢爛多姿的同時(shí)也沒(méi)忘記賦予秋

  葉風(fēng)情萬(wàn)種,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉很美,有的葉子像是一只只大手,迎風(fēng)揮舞,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一枚枚金色的硬幣,在秋風(fēng)的吹拂下,有的像是一塊活動(dòng)的告示板,告訴我們秋天到來(lái)的訊息,有的像是像是靈活的'小手,秋風(fēng)吹過(guò),沙沙作響,就像在為秋天鼓掌。

  秋天的樹(shù)葉其實(shí)也非常有用呢!金黃金黃的樹(shù)葉,可以做成黃色的染料,掉在地上的樹(shù)葉可以成為大地媽媽的肥料,給大樹(shù)施肥,讓大樹(shù)長(zhǎng)高。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋葉!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇19

  秋天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

  傍晚,我漫步在小區(qū)里,走到一棵銀杏樹(shù)前,樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)涼爽。忽然,一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄來(lái)飄去,飄落在我的眼前,我走上前去接住落葉,用手撫摸著光滑而柔軟的樹(shù)葉。它散發(fā)著一股清涼的氣息,我決心把它好好珍藏。

  突然,一陣濃郁的花香隨風(fēng)飄來(lái),使人陶醉。尋著迷人的花香,我來(lái)到桂花樹(shù)前,茂密的葉子聚在一起,一朵朵的桂花躲藏著,一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花威武凜凜地守護(hù)著葉面,在陽(yáng)光的照耀下,葉子像涂了蠟一樣油亮。葉子邊緣由鋸齒狀的小刺,我用手輕輕地點(diǎn)了一下刺,非常扎手,真是一位威武不屈的將軍呀!

  火紅火紅的楓葉,像熊熊燃燒的`火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴,仿佛是秋姑娘用剪刀細(xì)心裁剪出來(lái)的。梧桐葉像寬大的手掌,葉脈清晰可見(jiàn),中間有淡青色,夾雜著金黃。

  !我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇20

  秋天到了,爸爸媽媽帶著我來(lái)到公園里游玩。

  剛進(jìn)入風(fēng)景區(qū),我便被眼前的事物吸引住了,一片楓林展現(xiàn)在我的眼前,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,近看像一只只手熱情地歡迎我們的到來(lái)。我仔細(xì)觀察著楓樹(shù)葉,它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,葉片的邊還長(zhǎng)著一些小尖角,更加仔細(xì)地觀察才能看到葉片長(zhǎng)著許多彎曲的葉脈!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~真是美麗啊。穿過(guò)一條幽靜的小路,幾棵高大的梧桐樹(shù)呈現(xiàn)在我的面前,我撿起樹(shù)下的`一片梧桐葉,發(fā)現(xiàn)梧桐葉的形狀沒(méi)什么區(qū)別,只是比楓葉大一點(diǎn),梧桐葉的顏色也偏黃些。

  “銀杏葉!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我的目光直朝著前面的銀杏樹(shù)掃去,只見(jiàn)每片銀杏葉都非常像一把小扇子,有著它獨(dú)特的形狀。

  秋天是五彩繽紛的,我愛(ài)秋天。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇21

  大自然是公平的,它在給予春花千嬌百媚時(shí),也不忘給予秋葉風(fēng)情萬(wàn)種,

  秋天的葉子五彩斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的葉子像傍晚的晚霞,黃色的葉子像跳躍的火焰,綠色的葉子像翻起的綠色的波濤。

  秋葉不僅五彩斑斕,而且還婀娜多姿。有的像小巴掌,有的像小尾巴,有的小芭蕉扇……

  樹(shù)葉還可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣呢!可以做樹(shù)葉貼畫(huà),可以做裝飾品,可以做成口哨吹,還可以做成小紙船的船帆。

  方當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)天空中飄落了幾片葉子時(shí),他們興沖沖的`將樹(shù)葉放進(jìn)火堆,火燒得更旺了。有的葉子還是上好的調(diào)料呢,比如香葉,讓我們的食物更美味!還有的樹(shù)葉勇敢的跳在地上,化作肥料滋養(yǎng)大地媽媽。

  我愛(ài)秋葉,因?yàn)樗鼈儾粌H美,而且很有趣,更因?yàn)樗鼈儫o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇22

  中山植物園里,一眼望去,黃色的一片,原來(lái)銀杏樹(shù)已經(jīng)失去了它在春天里的光澤,變成了似黃非黃,似綠非綠的了。有的銀杏葉紛紛落下,好像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞有的像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的傘兵。我走在那用銀杏葉編織的“地毯”上,軟綿綿的,非常舒服。在秋天里,最好看的,也是最具有特色的,當(dāng)然是曾被唐代大詩(shī)人杜牧稱(chēng)為“霜葉紅于二月花”的楓葉了,楓葉在秋天是火紅火紅的,特別是棲霞山的楓葉,那真是美麗無(wú)比,會(huì)情不自禁地喊:“哇!”。松樹(shù)的'松針,像一根根綠色的細(xì)細(xì)的針密密地掛在樹(shù)上。

  瞧,秋風(fēng)婆婆走來(lái)了,落葉孩子們還依依不舍地依偎在樹(shù)媽媽的懷里,可是它們還是敵不過(guò)風(fēng)婆婆,乘著秋風(fēng)婆婆給它們的“神毯”飛向遠(yuǎn)方。還有幾個(gè)沒(méi)有趕上球風(fēng)婆婆的“神毯”的,就緊緊靠在樹(shù)媽媽的腳下。

  我撿了幾片火紅的楓葉珍藏在一本書(shū)里,這讓我不忘這充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋天,更等待著下次秋天的到來(lái)。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇23

  秋高氣爽,秋天的田野多美,棉花白,稻子黃,高粱紅……而我發(fā)現(xiàn)秋天的樹(shù)葉更美,它們五彩繽紛,千姿百態(tài)。

  走進(jìn)秋天的樹(shù)林,滿眼都是飄動(dòng)的樹(shù)葉。很多樹(shù)的葉子都黃了,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),它們便從樹(shù)上落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,又像高空的降落傘。地面像鋪上了一床厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,比真的地毯還舒服。這時(shí),色彩最鮮艷的`要算楓葉了,你看它們,深紅、暗紅……包含紅的各種層次。

  不光楓葉美,銀杏樹(shù)葉顏色黃黃的,隨風(fēng)飄落。每一片葉子仿佛一模一樣。風(fēng)一吹,葉子落下來(lái),仿佛要跟我親近似的。大自然的手多么靈巧啊!你看,每一種葉子都有各自獨(dú)特的形狀:銀杏葉像把扇子,松葉像根針,梧桐樹(shù)像個(gè)巴掌,所有的樹(shù)葉都有自己的驕傲。

  秋葉,秋天獨(dú)有的風(fēng)景線,你給人們送來(lái)了涼爽,送來(lái)了喜悅,怎能不讓人喜愛(ài)呢?秋天的樹(shù)葉,是你把大地母親裝扮的絢麗多彩,是你向人們報(bào)告豐收的喜訊。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇24

  四季長(zhǎng)青樹(shù)無(wú)論是在鮮花盛開(kāi)的春天,還是在雪花飛舞的冬天,樹(shù)葉依然翠綠.如柏樹(shù)、橘子樹(shù)、松樹(shù)等。其中贊美松樹(shù)傲霜斗雪、倔強(qiáng)崢嶸的詩(shī)歌很多,比如陳毅元帥的《青松》:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

  四季變換樹(shù),如水杉、梧桐、楊樹(shù)、槐樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)、桃樹(shù)等,進(jìn)入秋天后,樹(shù)葉就開(kāi)始變黃,中秋一過(guò),枯黃的樹(shù)葉就會(huì)隨風(fēng)飄落,依依不舍的離開(kāi)樹(shù)枝。到了晚秋,樹(shù)葉就基本落光了,只剩下光禿禿的'樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。偶爾留有一片兩片的枯葉在荒涼的枝頭無(wú)助的吟唱著春天的戀歌......

  落下來(lái)的樹(shù)葉可以收集起來(lái)做點(diǎn)火的燃料。綠色植物的光合作用還可以產(chǎn)生氧氣,凈化環(huán)境。樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇25

  突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),刮起了地上的紙屑,刮得路上的行人不由得縮了縮脖子,也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來(lái),如飛蝶一般,飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。

  落葉是秋天到來(lái)的象征。我在小區(qū)里就收集到了三角梅葉子、石榴葉子、玉蘭樹(shù)葉子三種葉子,這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。像玉蘭葉,它差不多跟大人們的手掌差不多大,玉蘭葉還散發(fā)著陣陣淡淡的清香。而石榴葉則不大也不小,邊緣和平面都很光滑,顏色屬于深綠色。我最喜歡三角梅葉子了!它的'形狀像一把扇子,而且它的表面不同于其它的葉子,別的葉子很光滑,三角梅葉表面還長(zhǎng)有毛,摸起來(lái)很柔軟。我還用三角梅做了一張書(shū)簽,可好用了,有了這張書(shū)簽以后看書(shū)就不用折書(shū)角了。沒(méi)想到一張小小的樹(shù)葉也有用處。

  我愛(ài)這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,更愛(ài)這秋天的落葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇26

  俗話說(shuō):一葉知秋。百問(wèn)不如一見(jiàn),昨天上午,我們班組織了一次秋游,大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。最引人注目的是那火紅的楓葉,站在楓樹(shù)下面,一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢?老師告訴我們,春夏雨季,楓葉中葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天,樹(shù)葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹(shù)葉中的葉綠素顯示出來(lái),所以變成了紅色。我望著滿山的紅葉,不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!焙蜅魅~相比,銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧,它們多像一把把精巧的.小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。啊!多姿多彩的秋葉,把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗!云南省施甸縣酒房鄉(xiāng)小寨小學(xué)楊微玉

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇27

  秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就離開(kāi)了媽媽。

  樹(shù)葉飛到了操場(chǎng)上,看到許多小朋友在玩游戲,它也想加入?墒撬×,小朋友們誰(shuí)也沒(méi)有注意到它,樹(shù)葉傷心極了。

  它正傷心著呢,秋風(fēng)就把它吹到小河里。樹(shù)葉看見(jiàn)了金魚(yú)媽媽和他的孩子們。樹(shù)葉說(shuō):“我可以和你們做好朋友嗎?你看太陽(yáng)好曬得好熱呀,我?guī)湍銈冋谔?yáng),讓孩子們舒舒服服的回家吧!”金魚(yú)媽媽開(kāi)心地說(shuō):“謝謝,謝謝,我正愁著沒(méi)有遮陽(yáng)傘呢!”它們快快樂(lè)樂(lè)地往家的方向游去。

  樹(shù)葉把小金魚(yú)送回家以后,就開(kāi)開(kāi)心心的'在水上蕩秋千。突然,它聽(tīng)到“救命呀,救命呀”的聲音,樹(shù)葉馬上飄過(guò)去。原來(lái)是小螞蟻落水了,樹(shù)葉讓小螞蟻爬到自己身上,把它送上了岸。

  小螞蟻說(shuō):“謝謝你救了我,我可以和你做朋友嗎?”樹(shù)葉想了想說(shuō):“下次再和你玩吧,我離家已經(jīng)好幾天了,我要去找媽媽了!

  說(shuō)著說(shuō)著,秋風(fēng)就來(lái)了,它一吹就把樹(shù)葉吹到了大樹(shù)媽媽身邊。大樹(shù)媽媽看見(jiàn)樹(shù)葉回家,笑了,樹(shù)葉也笑了。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇28

  烈日炎炎的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了果實(shí)累累的秋天。秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。

  秋天的樹(shù)葉各式各樣,有黃色,紅色的`,紫色的,姹紫嫣紅。其中我最喜歡的就是楓樹(shù)葉了,楓葉是五角星形的,每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,一個(gè)個(gè)小楓葉就像一顆顆閃亮的星星眨著眼睛。

  我去了公園,發(fā)現(xiàn)公園的地上滿是火紅火紅的楓葉,就好像一條寬廣的地毯,無(wú)比的美麗。清風(fēng)就像一位公主,走過(guò)了紅毯。當(dāng)我走進(jìn)公園,一片片楓葉我的眼簾,美麗極了!如果把它比作一幅畫(huà)卷,那肯定是出自一位偉大的畫(huà)家之手。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像一只只黃蝴蝶,飛在那片花間,還有的在天上飛舞。瞬間,我感覺(jué)我也是一片樹(shù)葉在翩翩起舞。

  秋天是個(gè)歡快的季節(jié),可以品嘗到鮮美的果實(shí),還能看見(jiàn)美麗的樹(shù)葉,我愛(ài)秋天!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇29

  “叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)”咦?那不是秋姑娘馬車(chē)上的鈴鐺的聲音嗎?再一看,穿著金黃的衣服,披著金黃色頭發(fā)的秋姑娘正向我們迎面而來(lái)。

  秋姑娘捧起金黃色的水,向竹林灑去,剎那間,竹葉都穿上了金黃色的外套。秋姑娘摘了一片金黃色的竹葉,它成水滴狀,向古代大俠的劍眉,秋姑娘覺(jué)得竹葉全身都是金黃色的不好看,又用手沾了一滴仙水,滴在竹葉的尖頭,那里便是淡淡的棕色。秋姑娘讓竹葉靜靜地躺在她的.手上,竹葉中間深深的凹下,像一葉小舟。

  秋姑娘又捧起紅水,灑在楓葉上,讓楓葉紅的像火,紅的絢麗,紅的讓人喜愛(ài),楓葉像五個(gè)小手指,風(fēng)兒一吹,好像在向秋姑娘揮手,在迎接她的到來(lái),“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)用來(lái)形容楓葉實(shí)在太好了。秋姑娘又摘了一片楓葉放在手上,。≌嫦褚患∏闪岘嚨乃囆g(shù)品。

  我愛(ài)秋天,勝過(guò)春天,夏天,冬天。秋天,要是一年四季都是你該有多好呀!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇30

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),還沒(méi)等你發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)悄悄地把樹(shù)葉換好了新裝。瞧!秋葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如鐵銹斑的褐,有的如麥穗般的黃,還有的如火焰般的紅,宛如梵高筆下一幅美麗的油畫(huà)。

  咦!那是什么?遠(yuǎn)處看去一片驕陽(yáng)似火。走近一看原來(lái)是楓葉,它穿著火焰般的紅,形狀如同如來(lái)佛祖的五指山。它在隨風(fēng)落下后,葉子就會(huì)慢慢卷起來(lái),像一個(gè)少女的卷發(fā),隨風(fēng)飄逸?吹饺绱嗣谰,讓我不禁想起杜牧的`一首古詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  秋天,綠色也是一道美麗的風(fēng)景線,校園里的冬青樹(shù),一年四季翠綠挺拔,葉子正面是深綠色的,十分光滑。主莖由下往上長(zhǎng),逐漸變細(xì),分叉的莖脈猶如一條條血管向兩側(cè)伸去。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天那絢麗多彩的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇31

  我喜歡秋天,尤其喜歡秋天里飛舞的樹(shù)葉,喜歡看它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),伴隨著“沙-沙-沙”的聲音,一片小樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,輕輕地往下跳,一身金色的衣裳,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,剛剛跨出幾步,就在空中轉(zhuǎn)起圈來(lái)。它在秋風(fēng)的幫助下,便又換了一個(gè)更美麗的舞姿。連旁邊的'小草都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  旁邊的小樹(shù)葉更是引人注目,它從最高的一棵樹(shù)上往下跳,就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,完成了高難度地“向后轉(zhuǎn)身三周跳”,一眨眼的功夫,它就靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的身邊了。是在休息?還是在聽(tīng)故事?

  秋天的樹(shù)葉真美,每一片葉子都是一個(gè)舞者,每段舞蹈都各不相同。一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片小樹(shù)葉“沙-沙-沙”響,好像在和小朋友們說(shuō):“快來(lái)和我一起跳舞吧!”

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇32

  當(dāng)我走進(jìn)廣闊的樹(shù)林時(shí),就看見(jiàn)秋姑娘悄悄地幫大樹(shù)披上了一層金紗。風(fēng)婆婆也來(lái)湊了湊熱鬧。瞧!一陣陣風(fēng)兒就像一片片羽毛輕輕劃過(guò)似的。樹(shù)葉在林間翩翩起舞。

  秋天的樹(shù)葉落在雨中,就是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。下雨時(shí),雨點(diǎn)兒就像一位頑皮的孩子,敲落在樹(shù)葉上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。不仔細(xì)聽(tīng),就好似初學(xué)孩子不整齊的敲鑼聲呢!

  秋天的梧桐樹(shù)葉更是有趣。“嘩啦嘩啦”地灑落下來(lái)。飄到河水中,就成了小魚(yú)的遮陽(yáng)傘,又成了螞蟻的旅行工具。有時(shí)還會(huì)成為水底小動(dòng)物捉迷藏的好去處呢!

  秋天的楓葉飄在空中,像一只蝴蝶,又像舞蹈家楊麗萍那輕盈的.舞姿,還像一片輕輕的羽毛隨風(fēng)舞動(dòng)。

  走在秋天的樹(shù)林里,頂著明麗的陽(yáng)光。撿一片落葉,悄悄地把它珍藏起來(lái)。秋天會(huì)讓你陶醉在它的懷抱里。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇33

  秋天的樹(shù)葉很美,也很悲傷。為什么要這樣說(shuō)?聽(tīng)下文。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),不過(guò)最美麗、最值得一看的那當(dāng)然是落葉了。在樹(shù)林里,黃葉紛飛,葉子一片一片的落下來(lái),像一群橘黃色的'蝴蝶,這些蝴蝶隨著風(fēng)翩翩起舞,真是一副艷麗的畫(huà)卷。∽蠲利惖倪不是這個(gè),最美麗的自然當(dāng)屬楓樹(shù)葉了。當(dāng)楓葉落下來(lái)時(shí),讓人心曠神。雖然不是瓊瑤仙境,卻別有一番風(fēng)味。因?yàn)槟羌t是成熟的顏色。“霜葉紅于二月花”,在我看來(lái),這些紅葉比鮮美更美,更鮮艷,更俏麗。相信有很多人與我的想法是一樣的。不過(guò)我還是想由衷的贊嘆一句:秋天的樹(shù)葉真美!

  好了,我們見(jiàn)識(shí)過(guò)了秋天樹(shù)葉的美麗,我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)她的悲傷之處吧!秋天樹(shù)葉都落了,就像樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,我們無(wú)法想象當(dāng)時(shí)母子分別的情景,我們?cè)?jīng)看到過(guò)環(huán)衛(wèi)工人把樹(shù)葉掃進(jìn)垃圾桶時(shí),卻不知道站在一旁的樹(shù)有多傷心。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇34

  秋天到了,許多葉寶寶都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,落到了肥沃的土地上,給大自然多添了幾分風(fēng)景。

  每一個(gè)人都有自己喜歡的樹(shù)葉,其中我最喜歡楓樹(shù)樹(shù)葉。夏天公公微笑的向我們招手,秋天來(lái)了,楓樹(shù)葉都紛紛的飄落下來(lái),仿佛一個(gè)火紅的地毯,踩起來(lái)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,如銀鈴般清脆。每一片葉子各不相同,楓葉的邊緣有著尖尖的.鋸齒,一不小心還可以劃破皮呢。它的整體像五星紅旗中的小星星。葉脈是參差不齊的小線條,布滿整片葉子,給樹(shù)葉輸送養(yǎng)料。雖然楓樹(shù)葉不像柳樹(shù)葉一樣光亮,但是它毛茸茸的像布娃娃一樣柔軟。

  我看到這一幕不禁想起一首詩(shī),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,這首詩(shī)名流千古,而且是描述楓葉火紅的顏色。還有許多描寫(xiě)楓葉的詩(shī),我喜歡它的許多地方,如:葉脈、葉柄、外形、顏色……

  秋天真是一個(gè)蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)奧秘的季節(jié)。∥覑(ài)秋天,我愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇35

  一天,我們家去野外游玩,這時(shí)已經(jīng)是秋天了。媽媽讓我觀察四周,走的時(shí)候問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。我便很留意的觀察四周。

  我看到了很多種樹(shù),其中冬青樹(shù)、銀杏樹(shù)、栗子樹(shù)、楓樹(shù)和山白蠟樹(shù)比較多一點(diǎn)。

  冬青樹(shù)的葉子很刺手,像一個(gè)鋒利的刀子。銀杏的葉子是金黃色的,像一把黃蒲扇。栗子樹(shù)的葉子是青色的,它的葉紋很明顯,所以讓人感到心情舒暢。楓樹(shù)的葉子是大紅色的,像小貓的'爪子。山白蠟樹(shù)的葉子是墨綠色的,給人一種沉穩(wěn)、冷靜的感覺(jué)。它們五者添加進(jìn)秋天的顏色中,更是五彩繽紛,宛如畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

  在回家的路上,媽媽問(wèn)我今天是幾月幾日。我一整天的觀察就這樣白費(fèi)了。媽媽看到我的表情,哈哈大笑起來(lái)“都是騙你的了,看到你這么努力的觀察,我就請(qǐng)你吃一頓大餐”。幸好努力沒(méi)有白費(fèi),不然我就要向天申訴了。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇36

  落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。秋天的樹(shù)葉雖然不像春天的樹(shù)葉那樣茂盛,但我卻覺(jué)得它別有一番風(fēng)味。它預(yù)示著豐收,還給人帶來(lái)一種別有的風(fēng)景。

  國(guó)慶節(jié)期間,我隨媽媽到姥姥家。早上起床,我陪姥爺晨練,一陣風(fēng)吹過(guò),一片一片的樹(shù)葉如同音符一樣飄蕩在空中,慢悠悠的.落下來(lái),遠(yuǎn)處的地面看上去像是金黃色的地?cái),漂亮極了。走近一看,原來(lái)是一片片調(diào)皮的金黃色的銀杏樹(shù)葉呀!

  銀杏樹(shù)葉的形狀像把迷人的小扇子,她的顏色是金黃色的,由淺而深,像是由一位著名的藝術(shù)家靜心繪制而成。它擁有一條細(xì)長(zhǎng)的葉柄,就像一個(gè)扇把。

  當(dāng)我正在仔細(xì)的觀察銀杏葉的時(shí)候,一只深紅色的蝴蝶從天而降,我連忙接住了它,可沒(méi)承想,它不是一只蝴蝶,而是一片楓葉,我抬頭一看樹(shù)上的楓葉在微風(fēng)的吹動(dòng)下,仿佛在給我招手呢!遠(yuǎn)處看,就像一堆堆紅艷艷的小火苗在隨風(fēng)跳舞。

  我愛(ài)你秋天的落葉,秋天因你而美麗!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇37

  秋天是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)收獲的季節(jié)。我每天走在上學(xué)的路上看見(jiàn)大路兩旁的樹(shù)都已經(jīng)變黃了,微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉都飄飄搖搖的落在了路上。

  我家小區(qū)公園里有好多品種的樹(shù)。它們的個(gè)子有高的有矮的;它們的體型有胖的有瘦的;它們的葉子有圓形的有長(zhǎng)方形的。它們的顏色有黃燦燦的銀杏樹(shù);有紅紅的楓葉樹(shù);有青青的青葉樹(shù)………它們?cè)诓恢挥X(jué)中就染成了秋的色彩,到處都是美麗的風(fēng)景。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉的紅葉就立刻飄落下來(lái),葉子就像那鮮紅的小手掌蓋在了地面上,紅紅的.非常好看;一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)上的葉子就立刻飄落下來(lái),葉子像黃黃的小裙子鋪滿了地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條黃金大道閃閃發(fā)亮……

  我每天都去小公園散步,呼吸著里面新鮮的空氣。秋天真美,我愛(ài)秋天,秋色的風(fēng)景最美!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇38

  在這秋高氣爽的日子里,秋天的樹(shù)葉是最美麗的,如:五角楓、銀杏葉、冬青樹(shù)葉........

  在我眼里,五角楓是最能體現(xiàn)秋天的美麗,因?yàn)樗那锶~葉形秀麗,葉片由綠色漸變?yōu)榧t色或紫紅色,獨(dú)特的外形像小寶寶的手一樣,與其它秋葉對(duì)比,顯得獨(dú)樹(shù)一幟。

  像小扇子一樣的銀杏葉在秋天里也是很美的,一半綠一半黃像被誰(shuí)染了顏色一樣,一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一下走進(jìn)了童話世界。

  在秋天里,生命力最頑強(qiáng)的.要數(shù)冬青樹(shù)了!瞧,橢圓形,兩頭尖尖的冬青樹(shù)葉像一條條小船,郁郁蔥蔥的在陽(yáng)光下發(fā)出綠瑩瑩的光,像是給冬青披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

  秋天雖然是樹(shù)葉枯萎凋落的季節(jié),但這多姿多彩的樹(shù)葉讓我們發(fā)現(xiàn)了顏色的美好與變換。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這五顏六色的秋葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇39

  貪玩的夏跑出去抓蝴蝶了,一時(shí)竟忘了回來(lái)。秋為了找到夏開(kāi)始了尋找夏的旅途。她路過(guò)我們這兒時(shí),用她隨身攜帶的顏料和畫(huà)筆把我們這兒裝點(diǎn)的五彩繽紛:她請(qǐng)求風(fēng)婆婆把樹(shù)上的樹(shù)葉吹掉吹掉,再用她獨(dú)特的赤褐色將葉子染色,然后讓風(fēng)婆婆把它們送給小動(dòng)物們,告訴他們冬爺爺?shù)牡絹?lái)。

  放學(xué)了,我蹦蹦跳跳的走在回家的路上。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),一片葉寶寶承受不住,打著旋兒輕輕的落了下來(lái)。它在空中給了我一個(gè)吻,然后落在我肩上沉沉的睡去了。

  我將它捧在手心,細(xì)細(xì)的端詳著。哦,它是一個(gè)片火紅的楓樹(shù)葉,如同一個(gè)迷你的小手掌。呀!它那尖尖的“指甲”似乎能劃破我的皮膚!我小心翼翼地伸出手,想摸一摸他那尖尖的、似乎能劃破我皮膚的'“指甲”。咦?原來(lái)它的“指甲”劃不破皮膚呀!這下,我把那顆忐忑不安的心放了下來(lái)。

  夏太貪玩了,秋為了尋找夏開(kāi)始了旅途。她用隨身攜帶的畫(huà)筆和顏料裝點(diǎn)了這里;她通知了小動(dòng)物們,冬天即將到來(lái)……

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇40

  還記得那次我、弟弟和爸爸去了北環(huán)的一個(gè)不知名的公園里,那里面種滿了花草樹(shù)木,花香撲鼻。

  里面種著各種各樣的花草,看著這些花,我開(kāi)始問(wèn)爸爸這些都是什么花呀?爸爸知道一些,但大部分還不知道。我跟著弟弟玩,弟弟捉了一只活蝸牛,我把花草放在下面,蝸牛在上面,過(guò)了一小會(huì)兒,它便把頭探了出來(lái),爬了一會(huì),又回到了"家"里了。

  這里有各種各樣的樹(shù)葉:紅的.、常見(jiàn)的黃的、綠的、粉色的。粉色的還是我第一次見(jiàn)呢!這種色了后大部分是白色,前盧部分大多是淺粉色的。

  后來(lái),我們又看到了玫瑰叢,玫瑰叢對(duì)面種著楓樹(shù)。玫瑰叢與楓樹(shù)叢中間是火車(chē)軌道,我們還站上面了呢!

  這次玩的還不錯(cuò)!下回有空還去看看!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇41

  秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異,有的堅(jiān)韌不拔,挺立枝頭;有的翩翩起舞,葉落歸根;有的形如珠串,排列整齊……還記得那次和媽媽一起去植物園。

  來(lái)到植物園,首先映入眼簾的是銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠的,它的葉片頂端有一條大波浪,整體看起來(lái)像是一把扇子。銀杏樹(shù)葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。夏天,葉子就會(huì)長(zhǎng)出小扇子的摸樣。到秋天,葉子漸漸地調(diào)落下來(lái),微風(fēng)一吹,就像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著。這種場(chǎng)面真令人陶醉。到冬天,落在地上的葉子便被塵土淹沒(méi)。

  接著,我們看到紅彤彤的楓葉。不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓'樹(shù)葉更是引人注目!楓葉為掌狀5淺裂,長(zhǎng)13厘米,?寬略大于長(zhǎng),3枚最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。春季隨幼葉開(kāi)放,呈開(kāi)放型花序。

  秋天代表成熟,代表金色的喜悅,我喜歡如詩(shī)如畫(huà)的秋天、喜歡美輪美奐的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇42

  一天,我走在滿地金葉的小道上,突然我眼前飄下了一片葉子,這是一片楓樹(shù)葉子。

  楓樹(shù)葉子一個(gè)有手掌那么大,邊是五角形的,很像一個(gè)手掌,葉脈不是很明顯,全身通紅,他落在了一大堆金色的葉子里,格外地顯眼。

  我彎下腰,撿起了這片格外顯眼的通紅葉子,看向上方。并沒(méi)有紅色樹(shù)葉的樹(shù)。這片樹(shù)葉飽經(jīng)風(fēng)霜,一定是從很遠(yuǎn)的`地方地方飄來(lái)的。

  仔細(xì)觀察這片葉子上的葉脈非常精美,聞一聞,一種芬香的氣味,獨(dú)一無(wú)二的氣味,落下來(lái)時(shí)有“嘩嘩”的聲音,美妙極了,聽(tīng)起來(lái)像是大自然在對(duì)我歌唱。

  再看看滿地的這種黃色葉子,邊很亂,葉脈不明顯,聞著沒(méi)有任何香味,落下的時(shí)候沒(méi)有聲音。

  秋媽媽忙著樹(shù)木上披金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像飛行員,在空中飛翔,地上的落葉,像一層金色地毯。

  真是一片美麗的葉子。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇43

  一年中有四個(gè)季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。

  星期天,爸爸帶我去臥牛山公園玩,公園的東側(cè)有一片樹(shù)林,秋風(fēng)一吹,只見(jiàn)樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶,還有一些落在水里,像一葉小舟,在水面上搖來(lái)?yè)u去。

  那些樹(shù)葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同??有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……,數(shù)不勝數(shù)。

  其中,我最喜歡的是楓樹(shù),綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了。它的'邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。

  香樟樹(shù)的葉子扁扁的,薄薄的,顯得十分秀氣。它的葉脈是凸出的,而且是乳白色的。在許多葉子中,它的莖脈最好看了,拔下它的葉柄,然后放到鼻子邊聞,好香啊!使人心曠神怡。

  秋天的樹(shù)葉真美呀!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇44

  漫步于公園的林間小道。腳踩那千姿百態(tài)的樹(shù)葉,有的像手掌,有的像扇子;樹(shù)葉顏色也各不相同,有酒紅色、黃色、綠色……

  走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開(kāi)朗了許多,突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周?chē)性S多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的'。

  瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

  極目遠(yuǎn)眺,那布滿小路的樹(shù)葉,像是親密無(wú)間的愛(ài)人在說(shuō)悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇45

  金黃色染黃了大地,讓那綠色春天變得金燦燦的了。那是誰(shuí)?那是金色的秋天。

  我走在鄉(xiāng)村的路上,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),路邊筆直的樹(shù)也隨著風(fēng)兒翩翩起舞。樹(shù)葉從樹(shù)上像仙女散花似的直落地,就像下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”,我撿起我腳邊的樹(shù)葉,接著我閉上眼睛,有著涼絲絲的感覺(jué),舒服極了!我睜開(kāi)眼一看是白果樹(shù)葉。黃色的葉邊和葉根,只有中間還沒(méi)有完全黃,還是綠油油的!它是對(duì)稱(chēng)的,好像剪刀剪出來(lái)的。樹(shù)葉邊有著似波浪線的形狀。葉面上布滿細(xì)細(xì)的脈,從葉柄一直通向四面八方。

  我不禁好奇又撿起一片葉,只見(jiàn)樹(shù)葉火紅火紅的,仔細(xì)一看,是楓葉,我又向樹(shù)葉看了一看,像是紅通通的大火燃燒著,葉邊有著似鋸形的'形狀。樹(shù)葉根部有一根脈,向上看脈越來(lái)越多,真是一脈通一脈呀!然后,我不禁想起李白詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  不知不覺(jué),天暗下來(lái)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)金色的秋天!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇46

  秋天的樹(shù)葉自從第一片葉子落下來(lái)。我就知道炎熱的夏天離去秋天來(lái)到。

  走進(jìn)公園里,我發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉,已換上金黃色的衣裳。引人注目的是公園大道兩排楓樹(shù)的葉子,像少女的臉紅通通的。我撿起一片楓葉,發(fā)現(xiàn)它是由葉柄和葉脈組成。葉柄紅紅的,葉片的形狀像人的手,聞一聞?dòng)幸还汕逑阄,使人心曠神怡。正?dāng)我看得入神時(shí),腳踩在金黃的.地毯上。原來(lái)是梧桐葉一片一片組成的“地毯”。

  我低下頭,彎下腰,輕輕地?fù)崤鼈。?shù)葉發(fā)黃,干枯,與我的手掌一般大小,葉脈清晰可見(jiàn),像是一幅神奇的彩繪圖。忽然,一陣嘩嘩聲,柳樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),我接著一片觀察起來(lái),每片葉子黃褐色,葉互生成針條狀。它們飄落水中,像已艘艘游艇,你追我趕。放眼遠(yuǎn)眺,還有四季常青的松葉,棕葉......這些樹(shù)葉在秋風(fēng)中,從高大的樹(shù)上墜落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。是這多姿多彩的樹(shù)葉,裝點(diǎn)著秋天。

  我喜歡秋天,更喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇47

  樹(shù)葉是秋天的小精靈,總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我?guī)阕哌M(jìn)秋天,尋找那五彩繽紛的樹(shù)葉吧!

  星期六上午,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽陪我到小區(qū)公園撿樹(shù)葉。我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)都換上了時(shí)髦的新發(fā)型,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,它們有的.落在花叢中,和小蜜蜂捉迷藏;有的落在鳥(niǎo)窩里,成了小鳥(niǎo)溫暖的被子;還有的落在我的頭發(fā)上,成為了我美麗的蝴蝶結(jié)……

  我左尋右找,撿到了第一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉是銀杏樹(shù)葉,金黃金黃的,像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱。我又撿到了一片楓樹(shù)葉,火紅火紅的,就像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。后來(lái),我又找到了一片像水蜜桃的樹(shù)葉,我想是不是孫悟空在偷桃子的時(shí)候弄掉下來(lái),落到了人間變成了一片樹(shù)葉了呢?我情不自禁地把它放在鼻子下面聞了聞,好像真有一股桃子的香氣呢!

  我將這幾片樹(shù)葉珍藏起來(lái),準(zhǔn)備迎接下一個(gè)美麗的金秋。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇48

  秋天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了,樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)到了大地媽媽的懷抱中。

  周末,媽媽帶我去植物園玩,一進(jìn)入植物園就像進(jìn)入了綠色的仙境一般,我漫步在植物園的.小路上,滿地都是落葉,我走著走著,忽然一片穿著紅色的外衣的葉子吸引了我,于是我俯下身子把這一位漂亮的“小公主”撿了起來(lái)。我細(xì)細(xì)端詳著,原來(lái)是一片楓葉,楓葉就像一個(gè)個(gè)手巴掌,火紅火紅的,要是不仔細(xì)看我還以為是一堆火正在燃燒呢!

  就在我細(xì)細(xì)品味著著片楓葉時(shí),一片銀杏葉正跳著舞蹦到我面前,好像在炫耀它那美麗的裙擺。

  我看見(jiàn)了以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了過(guò)去,敏捷的抓住了銀杏葉,遠(yuǎn)看著片葉子就像一柄黃色的蒲扇,近看就像裙子的下擺,多么美麗的葉子。

  除了楓葉和銀杏葉外,還有好多葉子也是生機(jī)勃勃、嫵媚動(dòng)人的,那就讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,去需找更多美麗地葉子吧!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇49

  秋姑娘腳步輕盈地走過(guò)來(lái)。今天,卞老師帶我們?nèi)バ@觀察樹(shù)葉。

  秋天,梧桐的葉子逐漸從綠色變成深紅色。一片片梧桐樹(shù)葉子像我們的手心!秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上鋪著金色的地毯。

  樟樹(shù)上的葉子有的還是綠色的,有的變黃了,有的變紅了。樟樹(shù)的.葉子有很多形狀。圓形的像迷你桃子,橢圓形的又大又黃。當(dāng)我拿起樹(shù)葉聞了聞,有一股淡淡的香味,讓周?chē)目諝馊绱饲逍隆?/p>

  楓葉變紅了,像小雞小鴨的紅色爪子。楓葉脈絡(luò)清晰,邊緣有一些小刺,感覺(jué)很扎人。楓林似乎像球一樣燃燒。

  突然想到一個(gè)問(wèn)題,為什么秋天樹(shù)葉會(huì)變黃?我打開(kāi)電腦查了一下。原來(lái)到了秋天,綠葉色素被破壞,黃葉色素顯露出來(lái)。

  秋葉真美。有時(shí)間我一定會(huì)再觀察他們。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇50

  一片美麗的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。走在公園的馬路上,到處都能聽(tīng)到踩樹(shù)葉的沙沙聲。每一片小葉子都很美,很奇怪。公園里和大道沿線幾乎到處都是黃燦燦和紅葉,美得不得了。

  銀杏葉最搶眼。從遠(yuǎn)處看,它們就像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),它們從樹(shù)上落下來(lái),就像一只張開(kāi)翅膀在空中飛翔的蝴蝶,又像一個(gè)偉大的舞者,伸展著翅膀,翩翩起舞。

  楓葉也很神奇。從遠(yuǎn)處看,它是火紅的`,在陽(yáng)光下看起來(lái)是金色的。我忍不住想摘下一塊戴在頭上。楓葉有像電鋸一樣的牙齒,但是很軟,一點(diǎn)都不疼。我想這可能是楓葉的一個(gè)主要特征。

  仔細(xì)觀察,它的血管向四周延伸,仿佛在向人們展示自己旺盛的生命力,F(xiàn)在楓葉是綠色的,葉脈不是很直。看著金魚(yú)尾巴般的楓葉,不禁想起一句古詩(shī)詞:白云深處有人,霜葉二月紅。

  我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)美麗的楓葉。

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇51

  指導(dǎo)員李蓮華和吳彤樹(shù),你們常年美化我們的生活環(huán)境,默默奉獻(xiàn)一切。炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了多彩的秋天。

  秋天的清晨,我來(lái)到學(xué)校,看到吳彤樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中漸漸枯萎變黃。它有時(shí)跳舞像黃色的蝴蝶;有時(shí)候就像蕩秋千一樣.多有意思!看地上。新清理過(guò)的地面覆蓋了一層“金色地毯”。雖然“金色地毯”大多是金色的.,但地面上仍然有各種各樣的顏色:有些是黃色加綠色,有些是綠色加黃色,有些是綠色,有些是黃色。

  我蹲下身子撿起一片梧桐葉。雖然已經(jīng)落地,走過(guò)風(fēng)吹日曬,但它的脈絡(luò)還是很清晰,縱橫交錯(cuò)。這一帶的梧桐葉就像一幅素雅的油畫(huà)。往旁邊看,是派恩爺爺。

  派恩爺爺氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松木爺爺還穿著綠色的衣服。派恩爺爺?shù)囊路撬舍樧龅模皇遣甲龅。不要以為這個(gè)“針”比鐵還硬!

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇52

  有人喜歡春天的嫩葉,有人喜歡夏天的綠蔭,還有人喜歡冬天的歲寒三友,可我卻喜歡五彩繽紛的秋葉。

  秋天的樹(shù)葉,大多樹(shù)木如同被染上了金黃色的燃料,風(fēng)輕輕一吹,漫天飛舞,落葉把街道變成了金黃色,與之前清涼的'綠蔭大不相同,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)春季和夏季的風(fēng)吹雨打,逐漸變得枯黃,被風(fēng)一吹,便晃來(lái)晃去的飄往大街上的各個(gè)角落。

  秋天的樹(shù)葉不只是金黃色,還有幾種樹(shù)葉吸引人的眼球。

  火辣辣的楓葉,成了秋天的一大焦點(diǎn),紅的似火,如手掌一樣立在樹(shù)枝上,層層疊疊,密密麻麻,一陣風(fēng)吹去,猶如一炬熊熊烈焰。

  秋季里還有四季常青的松柏,在一片金黃中,顯得格外精神。

  五彩繽紛,多姿多彩的秋葉百聞不如一見(jiàn),聽(tīng)了我的介紹,難道你不想領(lǐng)略一下秋葉的美嗎?

  秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文 篇53

  “況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。晚來(lái)誰(shuí)染楓林醉,總要離人淚”。伴隨著秋意濃濃的詩(shī),我仿佛看到秋姑娘邁著輕盈的步伐。秋姑娘吹了一吹“仙氣”把夏天的腳印輕輕地涂掉。秋姑娘發(fā)了各種各樣的“邀請(qǐng)涵”——告訴人們秋天我來(lái)了。

  向遠(yuǎn)處望去,一棵棵銀杏樹(shù)高大挺拔。銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),像一把把金色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉像一只只黃蝶在空中翩翩起舞,時(shí)而像一個(gè)個(gè)降落傘一樣搖搖欲墜。

  那邊的山坡上火紅火紅的,難道是著火了嗎?我們一個(gè)消防員一樣沖到那邊的`山坡上。走進(jìn)一看,原來(lái)是楓樹(shù)林呀!嚇我一跳。我撿了一片楓葉仔細(xì)的觀察著,楓葉一共有五個(gè)角,紅的耀眼,看到這情景我想到了一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霞紅于二月花"。

  抬頭望去,那高大的捂桐樹(shù)的葉子,黃黃的,沒(méi)有一絲生機(jī),但這黃中帶綠的樹(shù)葉給人留下美好的印象。

  我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。

【秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文05-26

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文08-07

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文【熱門(mén)】08-02

【精】秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文08-02

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文【熱】08-03

【推薦】秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文08-03

【熱門(mén)】秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文08-05

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文【薦】08-01

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文【精】08-02

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文【推薦】08-02