美麗的校園作文

時(shí)間:2024-01-11 14:16:38 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園一年四季風(fēng)景宜人,我這就帶著你們來(lái)參加一下。

  春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌曲,那聲音特別動(dòng)人,像是在贊美煥然一新的校園。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,給校園增添了美麗的色彩,也使自己越來(lái)越美麗和威風(fēng)。

  夏天,校園像是一片綠色的海洋,走進(jìn)校園,校園像一片綠色的海洋,一走進(jìn)校園,柳樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周展開(kāi),好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草,一場(chǎng)雨過(guò)后,草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光的照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射出五顏六色的光芒。

  秋天為校園換上了華麗的新裝。樹(shù)葉有的變成了黃色,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的`一半綠,一半黃。他們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅色的地毯,走上去發(fā)出“咔嚓”聲;▔,雖然有的花凋謝了,但五顏六色的菊花還綻放著,有各種各樣的姿態(tài)。有的像?,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊抱在一起,走進(jìn)菊花還能聞到一股撲鼻的清香。

  冬天,白色的雪給校園增添了別樣的風(fēng)采,同學(xué)們有的堆雪人、打雪仗,別提多開(kāi)心了。

  這就是我們的校園。

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校坐落在欖壩村,學(xué)校里種滿了各種各樣的花草樹(shù)木,一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,還有大大的操場(chǎng)天天都能看見(jiàn)大哥哥在操場(chǎng)上跑步,學(xué)校的四季風(fēng)景都很美。

  春天,樹(shù)木抽出新芽,小草都探出了頭,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,像趕趟兒似的,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,整個(gè)校園呈現(xiàn)出了一種生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,烈日當(dāng)空,茂密的`樹(shù)葉為我們遮擋太陽(yáng),樹(shù)底下,有的同學(xué)在跳繩;有的在玩游戲;有的在樹(shù)底下乘涼……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧又涼爽。

  到了秋天,校園里的果實(shí)都成熟了,秋風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實(shí)的清香。有的同學(xué)用腳踢大樹(shù),就希望果實(shí)能從樹(shù)上掉下來(lái),這樣就能品嘗到果實(shí)的香甜了。

  冬天,樹(shù)木都枯萎了。枯黃的葉子,打著旋兒,不斷地從樹(shù)上飄落,像是給地上鋪上黃色地毯。這時(shí),我們就要去打掃樹(shù)葉,并把它堆在墻角。雖然冬天操場(chǎng)上冷冷清清的,但依然能聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的朗朗讀書聲。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持苦讀。

  這就是我們的校園,你們覺(jué)得美嗎?想來(lái)參觀一下嗎?

美麗的校園作文3

  我生活在美麗的校園里,我天天都在這個(gè)美麗又充滿快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí),你想來(lái)參觀嗎?想看就快點(diǎn)跟我來(lái)吧!

  走進(jìn)大門就看到了一個(gè)大舞臺(tái),我們開(kāi)學(xué)和休學(xué)典禮都在這個(gè)大舞臺(tái)上舉行,還有各種各樣的活動(dòng)也在這里舉行,告訴你一個(gè)小秘密:我還在這個(gè)舞臺(tái)上表演過(guò)咧!

  舞臺(tái)旁有一根旗桿,每天清晨都要隨著國(guó)歌慢慢升起。舞臺(tái)前面是一個(gè)大操場(chǎng),是用水泥鋪成的。聽(tīng)!下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻有了歡聲笑語(yǔ),變得生機(jī)勃勃,同學(xué)們像一只只小雞,在這里快樂(lè)的`追逐著。

  學(xué)校右邊有一片樹(shù)木,有夾竹桃、白玉蘭、棕樹(shù)等。夾竹桃的葉子像竹子,花像桃花。一棵樹(shù)上夾著“竹葉”和“桃花”,我想“夾竹桃”的名字就是這樣來(lái)的吧。白玉蘭的花像玉做的,葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像撒上了一層金子。

  學(xué)校左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室、辦公室、電腦室等。

  你覺(jué)得我的校園美嗎?

美麗的校園作文4

  我的家鄉(xiāng)在廣州,這里的美景如大海的五彩的貝殼,多得數(shù)不清,有美麗無(wú)比的廣州塔,有風(fēng)景秀麗的越秀公園……但給我留下最深刻印象的便是我們的校園華師附外。

  春天,操場(chǎng)上的小草探出頭來(lái)看看著美麗的世界,桃花穿著粉色的衣裳張開(kāi)笑臉迎接我們。一陣微風(fēng)拂過(guò),花瓣紛紛落下,好似跳起一支無(wú)名的舞。

  夏天來(lái)了,雞蛋花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們像一個(gè)個(gè)淡黃色的小喇叭,散出淡淡的清香,給校園添了許多生機(jī)。一竿竿翠竹葉子濃密,在風(fēng)中搖晃,好像在和我們做游戲。

  秋天,大門口擺著的菊花展開(kāi)了笑臉,有白的,紫的,黃的.……在陽(yáng)光的照射下,像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的禮儀天使,在迎接到來(lái)的同學(xué)和老師。紫荊花開(kāi)得也可熱鬧了,好像張開(kāi)了笑臉在跟大家打招呼呢!

  冬天,桂花吹響了覺(jué)醒的號(hào)角,散發(fā)著濃濃的香味,好像在說(shuō):“我睡醒了,我復(fù)活了!”三角梅含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,給冬日的校園添了一抹生機(jī)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)廣州。

美麗的校園作文5

  我的校園可美了,茂盛的大樹(shù)、生生不息的'小草把校園打扮得絢麗多彩。

  剛走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見(jiàn)高大氣派的教學(xué)樓上面寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)大字,使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的激情。

  在西南方向的小公園里,你會(huì)看見(jiàn)蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞,好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了,小鳥(niǎo)也不嘰嘰喳喳地叫了,而是安靜地看著同學(xué)們上課,仿佛也被精彩的課堂活動(dòng)吸引住了。

  下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳地叫開(kāi)了,好像音樂(lè)家給同學(xué)們的歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來(lái),小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。

  我喜歡這美麗的校園,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

美麗的校園作文6

  日出東方,天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o,當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí),傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開(kāi)門的聲音,這時(shí),才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻,音樂(lè)——這就是今天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。

  在進(jìn)校的道路兩旁,左邊是碧綠如絲絨班的草地,另一旁而是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)在德馨樓的.對(duì)面,操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械,每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩,有的打乒乓球,有的蕩秋千,還有的玩單杠……

  繼續(xù)向西邊行進(jìn),就看到了一座寬約2米,長(zhǎng)約4米的小湖,湖中央有一座假山,從遠(yuǎn)處看,看起來(lái)就和真山一樣,湖水更是清澈見(jiàn)底,湖底有許多石塊,近處看,像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé),里面還有非常多的小魚(yú)兒,正在歡快的游著,像頑皮的孩子;有的正在吃魚(yú)蟲(chóng)和別人給他灑過(guò)的食物;有的不游也不動(dòng),停在那兒,仿佛在思考著什么。

  告別了假山,來(lái)到了操場(chǎng),那里草非常松軟,如同鴨絨一般,在草場(chǎng)的外圈,是一層黑如鍋底的跑道,后面則是小體育場(chǎng),那里的器材更多,就像一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。

  這就是學(xué)習(xí)的圣殿,娛樂(lè)的天堂!

美麗的校園作文7

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹(shù)的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!

  我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名!。

  走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹(shù)干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹(shù)爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。

  校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹(shù),它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會(huì)看見(jiàn)那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來(lái),它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的.樹(shù)葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  西湖柳的堅(jiān)韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛(ài)校園,愛(ài)它的美麗;我愛(ài)校園,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園!

美麗的校園作文8

  新的一學(xué)期,新氣象。這學(xué)期,學(xué)校又有什么變化呢?

  當(dāng)我站在學(xué)校大門前時(shí),我驚呆了!走廊的大門怎么沒(méi)了?再一看,他竟然鬼使神差的往左5、6米了,唉,以后又要多跑一會(huì)才能到教室了。

  我走在新操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)對(duì)面一排排的是石膏柱,好像有些不同了,我走近一看,原來(lái)它們變成新的了,上面的花紋也變了。

  我又來(lái)到走廊了,我看見(jiàn)教學(xué)樓邊多了幾盆鐵樹(shù),走近教學(xué)樓,就可以聽(tīng)到朗朗的讀書聲,語(yǔ)文老師的辦公室就在三樓,我一眼就能看到那位博學(xué)多聞,誨人不倦的語(yǔ)文老師——夏老師。

  來(lái)到草坪邊,我發(fā)現(xiàn)那竹子好像比去年又高上了一些,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我看這些竹子,也應(yīng)該有十幾二十歲了吧。

  不像去年冬天,小草又長(zhǎng)出來(lái)了,一眼看去,綠草如茵,旁邊還有一些羞澀的小家伙們,大概是那些含苞欲放的花苞吧。

  教學(xué)樓與教學(xué)樓之間,多了一個(gè)中形的花壇,這個(gè)花壇可就非常不一樣了,里面有許多花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,我想這才開(kāi)學(xué)多久啊,怎么都有花啦?哦,原來(lái)是假花啊,不過(guò),他們真的假花啊,不過(guò),他們真的`可以和真花有得一拼了。

  這就是我的學(xué)校,我生活學(xué)習(xí)交朋友的地方。

美麗的校園作文9

  我的學(xué)!卧t橋小學(xué)坐落在風(fēng)景宜人的鄞州區(qū)中河街道,校園本身也是一道亮麗的風(fēng)景線。

  站在校門口,你會(huì)看到一個(gè)巨大的圓形花壇,花壇里種著一大片五顏六色的小花,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈;▋簜兇?fù)碇酶叽蟮纳紭?shù),杉樹(shù)像放哨的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的灌木叢,仔細(xì)看,上面時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾只昆蟲(chóng),有爬動(dòng)的螞蟻、坐在網(wǎng)上的蜘蛛,甚至還有蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng),頓時(shí),膽小的孩子會(huì)嚇得后腿幾步,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲(chóng)樂(lè)園嘛。

  穿過(guò)這篇昆蟲(chóng)樂(lè)園,就是一個(gè)寬闊的'操場(chǎng)。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,有立定跳遠(yuǎn)的沙坑,有高高的籃球架,有綠草茵茵的足球場(chǎng),還有標(biāo)志性的塑膠跑道,讓我們?cè)趯W(xué)校的間隙,可以伸展腰肢好、活動(dòng)筋骨。

  操場(chǎng)旁邊,有一小塊農(nóng)田,麻雀雖小五臟俱全,里面種了青菜、胡蘿卜、絲瓜等。每天早上,學(xué)校專屬員工會(huì)來(lái)采摘當(dāng)季新鮮蔬菜,給我們的午餐準(zhǔn)備新鮮食材。

  這些美景只是我們學(xué)校的三分之一,美麗的景色數(shù)不勝數(shù)呢,如果你來(lái)我們學(xué)校參觀,我一定給你當(dāng)小向?qū)А?/p>

美麗的校園作文10

  一走進(jìn)校門,就被眼前矗立的高大氣派的教學(xué)樓所吸引。走進(jìn)教學(xué)樓,一抬頭,就看到天花板上,吊著很多星星的圖案。教學(xué)樓非常干凈,簡(jiǎn)直可以用“一塵不染”來(lái)形容。上課時(shí),朗朗的書聲,像大合唱,回蕩在校園的上空。

  下課時(shí),操場(chǎng)是最熱鬧的。“叮鈴鈴——”同學(xué)們涌出教室,直奔操場(chǎng),原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。他們有的在跑步,“加油!加油!”助威聲不斷,有的玩老鷹捉小雞,還有的在聊天。操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂,直到上課鈴響,才歸于平靜。

  當(dāng)你走到小池塘就會(huì)看到另一種風(fēng)景。小池塘里一共有五條錦鯉,這一條是紅色的,像一束火焰。那一條是雪白的。不遠(yuǎn)處的這一條是花的,全身布滿呈紅色和白色構(gòu)成的不規(guī)則的.圖案。我最喜歡這條花的,經(jīng)常偷偷為他們魚(yú)食。

  池塘旁邊有一個(gè)大壇子,里面裝滿了水,用幾朵漂亮的荷花浮在水面上。微風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)搖擺,十分美麗。

  校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文11

  我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門,穿過(guò)通堂,在1號(hào)樓中間,有著我們的;蘸鸵恍凶郑呵笳、尚美、進(jìn)取。;丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在校徽的正下方,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型,在陽(yáng)光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚(yú)和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的.教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。

  學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來(lái),這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水,一代一代傳下去?粗@個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng),仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。

美麗的校園作文12

  校園,是每一個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的.學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。

  春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋,小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜,小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

  夏天,校園里烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候,小朋友出了一身汗,像淋了雨似的。

  秋天,校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書包,走在校園的小路上,樹(shù)葉就落在我的頭上。

  冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,小朋友們都穿上了棉襖。下課了,小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文13

  春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。

  走進(jìn)校園,一陣風(fēng)吹過(guò),嫩嫩的葉子就唱起了歌,“沙沙沙,沙沙沙……”抬頭往上一看,原來(lái)是一棵白樺,從底部往上看,就形成了一個(gè)大大的、粗粗的“丫”字。

  往里走,就來(lái)到草坪上。雖然現(xiàn)在的春天還是有點(diǎn)冷,但是小草們已經(jīng)勇敢地抬起頭,仿佛在說(shuō):“你們回來(lái)啦!”一場(chǎng)春雨過(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆美麗的寶石呢!

  再往里面走,就來(lái)到了花壇的邊上。映入眼簾的是美麗的花兒,有紅的、黃的、紫的、白的、粉的.……數(shù)不勝數(shù),那美麗的身影就如同一位美麗的少女,正朝著我們笑呢!春天又是一位畫家,她用筆勾出艷麗的花兒,就像給大地鋪上了一層花地毯。風(fēng)兒來(lái)了,他將花兒們的邀請(qǐng)函送給了所有的小動(dòng)物們,蜜蜂為了感謝,就“嗡嗡嗡”唱起了歌,蝴蝶為了感謝,送給他們花蜜,就跳起了舞……鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花壇里真熱鬧啊!

  在花壇的后邊還有一個(gè)涼亭。它雖然老了,但它卻記錄下了我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)記憶。每逢夏天,涼亭里就格外熱鬧了,同學(xué)們?cè)跊鐾だ锍藳、聊天,演童話劇、做游戲……可熱鬧了。

  春天的校園里生氣勃勃,就像一幅美麗的畫卷。

美麗的校園作文14

  學(xué)校的門前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù),是個(gè)即美麗又幽靜的地方。

  走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的'草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺(tái)亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚(yú)和鯉魚(yú)。校園里面有很多樹(shù),有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù),還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

  學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

  最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。

  這就是我們美麗校園。

美麗的校園作文15

  那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛(ài)心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。

  和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它,當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的'教室、寬大的操場(chǎng),它就是我美麗的校園。

  校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去那邊喂兔子,看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái),更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。

  圖書館里有許多愛(ài)看書的同學(xué)們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。

  美麗的校園,需要我們共同來(lái)維護(hù),希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。

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