美麗的校園作文

時間:2024-01-05 01:22:43 好文 我要投稿

美麗的校園作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端,全新的校容校貌,走進(jìn)去,仿佛人間仙境一般。來到學(xué)校大門處,只見電動?xùn)艡谑叫iT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛,勵志自強(qiáng)”八個醒目的校訓(xùn)文字,教室里還不時傳來學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學(xué)樓的前面便是我們的'操場,中央是水泥球場,你聽,同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!

  跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹,一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼,自然,同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實,學(xué)校還有一個地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場,每當(dāng)課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。!美麗的校園,是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑,我以你為榮!教師點評:本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述,內(nèi)容具體,語言生動,條理清晰,情感真實,讀起來津津有味,字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校十分漂亮,大門兩側(cè)立了四個鍍金大字—新安二小。

  走進(jìn)校園,一眼能望見的就是學(xué)校的文化長廊,文化長廊的上方有著思想家孔子的話,例如:學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎。文化長廊的下方是展板,展板里存放著1-6年級的書法作品,字體慷鏘有力,十分漂亮,我不禁稱贊了幾句。

  再往前走,我們來到了學(xué)校的植物園,植物園里種著許多植物。三年級的春天,我就參觀了一次。那里面有胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、豆角、茄子、土豆兒……種類十分多,看得我都有點饞了。

  我們繼續(xù)往右走,右邊是我們的操場,那里有兩千多平方米那么大,外面有四百米的橡膠跑道,供我們跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬,操場都十分漂亮,操場上還有許多同學(xué)在踢球。操場兩旁種著整齊的.小樹,到了春天,它們又開始生長了,給校園帶來勃勃生機(jī)。右邊有好幾個花壇,花壇的形狀像個杯子,里面種的花十分漂亮,連我這個大男孩兒都陶醉了。

  操場兩邊還建了兩棟教學(xué)樓,一座是尚學(xué)樓,一座是博學(xué)樓。我最熟悉的就是博學(xué)樓,它一共四層樓,它的顏色是粉紅色的。像一個豪華的城堡。走進(jìn)一看,里面格外的靜,連蚊子嗡嗡叫的聲音也能聽見。每層樓都有五個教室,一個廁所。博學(xué)樓的后面還有許多實驗室。例如:科學(xué)實驗室,美術(shù)教室,音樂教室。

  我們學(xué)校的風(fēng)景可真美呀!如果你有時間,就來參觀參觀我們的學(xué)校吧!

美麗的校園作文3

  走進(jìn)海南街,你會看見九個金光閃閃的大字“泉港莊重文實驗小學(xué)”。這是我們的學(xué)校,一座花園式的學(xué)校。這里一年四季綠樹成蔭,百花盛開,每一個角落都隱藏著一絲迷人的氣息。

  清晨,當(dāng)?shù)谝荒柟庹者M(jìn)校園,美麗的“空中花園”頑皮地探出頭,愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的陽光把它照得紅了臉。

  這里有各種各樣的花草。有剛中有柔的仙人掌;有美麗芬芳的牡丹花;還有淡雅的水仙……它們爭芳斗艷,一個比一個出色。它就像一位溫柔可親的母親,從不傷害每一顆花草樹木。白天,它用心呵護(hù)它們;夜里,它用雙臂保護(hù)著它們。

  “空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮,是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛的椅子。

  每當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”的響起,同學(xué)們一窩蜂似的奔向“空中花園”,我也不甘示弱。

  我們有的坐在椅子上聊天,有的靜靜的'觀察花兒,還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上,聽著空中的天籟之音,吸引著大自然的氣息。

  每當(dāng)下課時下雨了,我們就躲進(jìn)涼亭休息。在涼亭里聽到雨聲也是一種享受。小雨點在花園里與花談心,與花嬉戲,別提有多開心了。

  伴著一陣陣花香,一陣陣喜悅,我們每天都很開心!翱罩谢▓@”讓我們感到開心、親切,它伴著我們度過了一天又一天。它使校園時不時傳來一陣陣笑聲,招來了一個個美麗的微笑。

  我愛那美麗的“空中花園”,更愛校園!

美麗的校園作文4

  我的校園是一個非常美麗的校園,不信你往下看。

  春天我的校園里充滿了花香,桃花盛開了像一個個紅紅的小臉蛋,好像正在對你微笑呢!春天的早上,同學(xué)們一個接著一個走進(jìn)校園,早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝,柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的`兩棵大樹好像兩個士兵在保護(hù)我的學(xué)校呢!

  夏天,樹上的知了“吱吱吱……”叫著,好像正在慶祝夏天的到來,同學(xué)們中午吃好午飯就在操場盡情玩著,同學(xué)們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步,有的在玩開火車,有的在跳繩,同學(xué)們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發(fā)著陣陣清香,引來一群蝴蝶和蜜蜂,它們翩翩起舞,美極了!

  秋天,秋姑娘不知不覺到來了,給學(xué)校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了,吹奏出了動聽的音樂,一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了,同學(xué)們穿上了厚重的衣服,同學(xué)們也開始做運動了。

  冬天,一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天終于到來了,大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學(xué)穿著厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……書上積滿了雪,好像一朵朵梅花盛開一樣。

  怎么樣,我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色,我愛我的校園。

美麗的校園作文5

  我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機(jī)勃勃的景象。

  走進(jìn)校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動,似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動,猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米,寬約一點五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名!睅讉大字,讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊”。

  再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級一班。走進(jìn)教室,一股中國風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的.棕色字體,使人精神飽滿。

  走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時,一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時,同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學(xué)時,廣播會放出優(yōu)美動聽的音樂。每個班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級口號。結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校就是這樣一個既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。

美麗的校園作文6

  我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風(fēng)景迷人,孩子們的歡聲笑語使校園充滿了勃勃生機(jī)。

  一進(jìn)大門就能看到一座銀白色的小房子,那就是門衛(wèi)爺爺?shù)姆孔,門衛(wèi)爺爺莊重的護(hù)衛(wèi)著校門。

  進(jìn)入校園,校門左側(cè)有一個升旗臺,水泥磚石砌成的長方體升旗臺。上面還立著三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。

  操場的南北兩邊還立著數(shù)棵粗壯的梧桐樹,像放哨的士兵。

  再往里走,寬闊的操場展現(xiàn)在我的面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。

  每當(dāng)下課時,同學(xué)們就在操場上自由玩耍,個個像快樂的小天使。

  一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前,這里有我們敬愛的老師,像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵,是人類的工程師,托著太陽升起。這時,從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學(xué)呢!在教學(xué)樓里,一樓就是教師辦公室和一年級的教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級,有美術(shù)教室、計算機(jī)教室、音樂教室……我們四年級三班在三樓呢,朗朗的.讀書聲不絕于耳,在這里我們快樂的學(xué)習(xí),一天天快樂的成長。

  我的校園景色優(yōu)美,還有豐富多彩的生活,有著舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有敬愛的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ダ锔械津湴梁妥院。我要大聲地呼喊:我愛你——劍橋小學(xué)!

美麗的校園作文7

  每天我們都在美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活,校園的四季給我留下了深刻的印象。

  春天,陽光明媚,校園里的花競相開放,你不讓我,我不讓你,趕趟似地都開滿了。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。角落里,小草也偷偷從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,像一塊綠毯。同學(xué)們也充滿了活力,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做功課,享受著學(xué)習(xí)的快樂。校園里不時傳來學(xué)生們的朗朗讀書聲,書香彌漫在校園里。

  夏天,驕陽似火,樹兒枝繁葉茂,小鳥將巢安放在茂密的樹枝上,在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。有時下點小雨后,樹葉和小草像洗了個澡,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼眼。這個時節(jié),同學(xué)們上體育課經(jīng)常是汗流浹背,氣喘吁吁。

  秋天,是豐收的季節(jié),樹上的樹葉變得枯黃,慢慢落下,像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們學(xué)習(xí)也更努力了,有的手捧書本坐在花壇邊,有的懷抱課本在運動場邊,看他們的神情,全神貫注,口中還念念有詞。

  冬天,天氣寒冷,偶爾還會下點小雪,草坪上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著,但你看那些樹,都不畏嚴(yán)寒地傲立在那里,好像一個個威武的`士兵保護(hù)著我們的校園。同學(xué)們這時也都添加了衣服,注意防寒保暖了。他們在校園里的身影少了,教室里的讀書聲多了。

  看,這就是我們的校園,這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師,有勤奮好學(xué)的同學(xué),更有四季的美麗。

美麗的校園作文8

  在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。

  引人注目的大棋盤

  在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開口中有一面巨大的古板,仔細(xì)一看原來是一個圍棋棋盤,棋盤的周圍長著一些青草,整個棋盤就像一個大相框,棋盤上的`棋子擺放得錯落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗,這是因為我是一個圍棋小高手,看見圍棋就覺得特別親切。

  蕪湖美景

  菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見它時,我忘了它叫什么,后來才想起來,它就是“太極兩儀圖”。

  白沙池中的“寶藏”

  白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢的硬幣,有的人找到一個小扣子,我們最愛找的是“人參”,其實就是樹根!

  我的校園是不是又美麗又好玩?

美麗的校園作文9

  一直以來,我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實小學(xué)子。最近,圍繞“健康身”,開展了零點體育活動。

  每天早晨走進(jìn)校門,零點體育也就隨著開始了。們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來,我覺得路怎么這么長,就像沒有盡頭似的,整個人都不舒服,腰酸背痛?墒亲吡藥滋,我就慢慢地適應(yīng)了,我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實也不累,走在路上,吸著清新的空氣,聞著里花草的芳香,聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲,整個人都輕松了,感覺充滿了能量。

  高年級同學(xué)相互之間喜歡賽跑,在路上你追我趕,但他們很注意不去碰到其他同學(xué),不會引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走,他們就背著自己的大書包大步向前,一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。

  低年級的同學(xué)呢?他們邁著輕盈小巧的步伐,沒有奔跑,沒有追逐,三五個結(jié)伴而行,有說有笑。相比高年級的,他們更顯得乖巧而有秩序。

  除了天,每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室,整個人就特別有精神,感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項活動的原因之一吧。零點體育活動可以增強(qiáng)我們的'體質(zhì),激活我們的大腦,讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)的時候更專注、更高效。

美麗的校園作文10

  世界上有太多的美景,有些人卻匆匆而過,不防多停下繁忙的腳步來靜靜感受歲月靜好。當(dāng)走進(jìn)如詩如畫的校園中,你便會情不自禁地被深深吸引……

  邁入大門,一眼看去的,便是一條寬廣的林蔭道。兩旁的樹木筆直地站立,如士兵列隊般整齊。往前走五十米左右,透過窗戶,清晰地看見:同學(xué)們清晨兩手捧書,聚精會神地讀著書中文人作家的大作,從“春冬之時,則素湍綠譚,回清倒影”中欣賞到令人向往的.情趣,從“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比花黃瘦”中領(lǐng)悟多愁善感,從“待從頭、收拾舊山河,朝天闕”中感慨氣勢磅礴,從“老驥伏櫪,志在千里”中學(xué)習(xí)壯志不泯,伴著朗朗的讀書聲,身臨其境。斑駁的樹影斜射在同學(xué)們的背后……

  再往前走一段路程,便到了操場。操場周圍長著桂花樹,爭先恐后地開著,花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)就撲鼻而來,難怪人們總說十里桂花香呢!桂花很小,這樣有幾朵小花構(gòu)成的一簇簇的燦爛花球,立在花枝上,金燦燦的,像漫天的霞光。

  走到湖邊,已是傍晚。在萬里長空奔波了一天的太陽,拖著疲憊的身子,收斂起那燦燦的萬丈光芒,緩緩低下,原本波光粼粼的碧水湖面轉(zhuǎn)瞬間變成一位披著紅橙斗篷、深沉安靜的少女。遠(yuǎn)處的一片小森林映著夕陽,林間的鳥兒來回穿梭,如疾箭般,時不時傳出嘰嘰喳喳的清脆聲,正體現(xiàn)了“好鳥相鳴,嚶嚶成韻”。夕陽從教學(xué)樓上撫過,也撫去了一天的勞累。

  夜晚,喧鬧的校園平靜下來,明月灑下如水的光輝……

  真好!

美麗的校園作文11

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學(xué)校,見證了學(xué)校的變遷吧!

  再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的'小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學(xué)生;有的像可愛的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意?墒,誰曾想,它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風(fēng)景。

  每當(dāng)放學(xué)的時候,我都會轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文12

  我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天滿樹金黃,冬天松竹挺立。

  學(xué)校的正門上面寫著“西山小學(xué)”的幾個大字,字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過正門,就來到了弧形廣場;⌒螐V場二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上,顯得十分莊嚴(yán),加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實的書香校園!

  升旗臺的左邊有一個新建的國學(xué)館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質(zhì)地板,四周的.墻上掛著各式各樣的京劇臉譜,讓國學(xué)館充滿了古香古色。國學(xué)館旁邊還有個噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。

  再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿活力的橙色,欄桿被漆成潔凈無比的白色,地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。

  穿過教學(xué)樓,就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹,筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩作響,好像在說:“歡迎歡迎”。順著七彩的小路,就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁巖堆積而成。上面種著一棵榕樹,雖然榕樹不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里,還有的直接穿過石頭,扎進(jìn)泥土……

  學(xué)校的美景無處不在,只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方!我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文13

  我在鹽城市解放路實驗學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校非常美,不僅有氣派的人工草皮操場,而且有高大的教學(xué)樓,但最美的還要屬這兒的花草樹木。

  春天,童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開迷人的笑臉,吹著金黃的小喇叭,把一切生物從沉睡中喚醒,使整個校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹也已醒來,它伸個懶腰,仰起粉紅的笑臉,睜開朦朧的雙眼,正在看我們上課。操場邊的一個個蘑菇大花盆里,五顏六色的花卉也毫不示弱,正在精心打扮著自己,好像在說:“誰說玫瑰、牡丹最美,我們才鮮嫩可愛呢!”。銀杏樹哥哥看著爭奇斗艷的花妹妹們,樂得把綠葉直顫。

  夏天是校園最香的時候,你看,廣玉蘭張開大大的笑臉,散發(fā)出濃濃的香氣,引得成群的'昆蟲忙碌個不停;香樟樹雖然只開出米粒大的小花,但香味絲毫不比廣玉蘭遜色;再加上隨處可見的月季花,真是香滿校園。

  秋天,銀杏樹葉變黃了,一片片地落下來,風(fēng)一吹,落葉在空中飛,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲,那個像串串鞭炮的花不是一串紅嗎?它們開得多么艷麗、多么喜慶!

  冬天,松樹和香樟樹依然蒼翠欲滴,月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷,正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂的身影,不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  我們的校園真美!

美麗的校園作文14

  我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

  進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個大字,表達(dá)了大家的心聲。

  小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長和老師們工作的'地方。

  辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場,那是我們活動的地方,一年一度的運動會就在這里舉行。

  主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國旗臺,每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時,它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對國家有用的棟梁。

  我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩來形容:

  春天春暖花開,

  夏天百花盛開。

  秋天碩果累累,

  冬天雪花飄揚(yáng)。

  這就是我們美麗的校園!

美麗的校園作文15

  我邁著輕快的步伐來到了學(xué)校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“!我美麗的校園!”

  薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中!皣\嘰,嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍(lán)的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。

  我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了,想著,跑回了班級,樹葉被我?guī)又鑴悠饋怼?/p>

  正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上,楓葉已泛白,又一陣狂風(fēng)吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學(xué)們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛。

  我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。

  放學(xué)了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍著陽光。同學(xué)們的'笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,為校園的一天畫了一個完美的句號。

  校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。。∶利惖男@我愛你!

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