美麗校園作文

時(shí)間：2023-05-01 10:46:39 美麗的校園作文我要投稿

【推薦】美麗校園作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】美麗校園作文匯編6篇

美麗校園作文篇1

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們玩耍的地方，還是我們成長的地方。在這里，有許多我們尊敬的老師，他們奉獻(xiàn)出了自己美麗的青春。在這里，有許多在知識的海洋里長大的孩子，是祖國的花朵，是父母的希望。在這里，有許多茁壯成長的樹木，有許多美麗的花朵和一棵棵嫩綠的小草，在這里生根發(fā)芽。

　　今天，我就來介紹一下我們學(xué)校春天這個(gè)季節(jié)的美景吧！

　　春天，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，春姑娘把我們的`學(xué)校裝飾得美麗無比。小草探出頭來看世界，好像在說：“哇！真美的世界呀，是誰把世界變得這么美了呢？”

　　呼------呼-------一陣風(fēng)吹過，把小柳樹那翠綠的頭發(fā)吹了起來，好像在回答小草：“是春姑娘，是春姑娘喚醒了我們，才使春天這么美麗�！�

　　一群小朋友跑出教室，來到柳樹旁玩耍。他們有的唱，有的跳，有的在踢足球，可真熱鬧�。〔粌H小朋友那熱鬧，小花那兒也不比他們遜色，它們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，一朵比一朵美麗，真是天外有天，人外有人��！

　　在食堂旁的小竹林里，許多竹子都比以前高了不少。它們旁邊還有小草、小花陪伴著，美不勝收。在花壇里的鐵樹也毫不示弱，在它們的地盤上搖來搖去，好像在夸耀自己的強(qiáng)悍。

　　��！多么美麗的春天，多么美麗的校園。

美麗校園作文篇2

　　我們夏衍小學(xué)是一個(gè)既美麗又寬敞的校園，我們最校園最美麗的時(shí)候就是春天了。

　　在春天，每當(dāng)你走進(jìn)校園，一股清香會(huì)迎面而來。這是在夏衍爺爺?shù)牡袼芘赃叺奈孱伭幕▋簜鞒鰜淼摹?/p>

　　這些花兒從一個(gè)個(gè)花苞開始綻放，綠葉伴著花兒，慢慢地向我們露出了一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。在溫暖的春風(fēng)中，小草弟弟向我們展現(xiàn)出了優(yōu)美的舞姿，吸引來了勤勞的小精靈們。（蜜蜂和蝴蝶）在盛開的`花兒上忙，一會(huì)兒采蜜。一會(huì)兒和花兒妹妹在風(fēng)中“唱”起了歡樂的歌曲。

　　再往里走經(jīng)過了我們學(xué)校的小橋流水，就來到了我們學(xué)校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老樹。我估計(jì)它的樹齡應(yīng)該有九十多歲了吧。但是在春風(fēng)的吹拂下，一片片翠綠的葉子迎風(fēng)起舞，發(fā)出了“沙沙”的聲音，仿佛在給我們唱歌。這棵樹可真挺啊，像在軍隊(duì)的士兵一樣；這棵樹可真綠啊，綠得像是被用綠顏料涂過。在大樹茂密的枝上，總有小鳥在不停的嘰嘰喳喳，仿佛在和小伙伴們在閑聊呢！

　　在樹爺爺腳邊，有一些并不起眼的小花小草。那些小草先從地里探出一點(diǎn)兒，仿佛在試探，接著再把整個(gè)身子從里面探出來，觀賞這個(gè)美麗的世界。這場面可真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿校園”啊。

　　我愛我們校園的春天。

美麗校園作文篇3

　　追著小鳥，走進(jìn)森林；追著風(fēng)兒，走進(jìn)城市；追著知識，走進(jìn)校園。

　　春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹的嫩芽睜開了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開了，好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。

　　夏天到了樹葉長得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽光，知了在樹上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來。在夏天的樹蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！

　　秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的.換上了橘色。菊花也紛紛綻開，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。

　　冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來飄去。雪給萬物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂地奔向操場，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……

　　��！美麗的校園，我愛你！

美麗校園作文篇4

　　我們的學(xué)校在講舍街，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季充滿生機(jī)，充滿希望，也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂�，F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧！

　　首先，走進(jìn)校門，在大門的左邊有一個(gè)白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭，這讓我想起了：“天門中斷楚江開！”大石頭前面還有高年級學(xué)生做的十二生肖；白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹；棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花，像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的，像是在空中飄揚(yáng)的雪，摸上去細(xì)細(xì)的，很柔軟。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們就在沙池里玩耍，有的在堆城堡，有的在挖寶藏，有的直接躺在沙子上，他們玩得可開心了。

　　大門的正前方是教學(xué)樓，教學(xué)樓下面有一個(gè)大大的棋盤，像一塊四四方方的`田。我們平時(shí)見到的棋盤都是正方形的，和桌面一樣大小，我們教學(xué)樓下的棋盤，也是正方形的，但是它很大很大，它的長、寬大約有十五米，如果人站在棋盤上，大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子，有白色的，有黑色的，每個(gè)棋子周圍可以圍坐八個(gè)人。有空的時(shí)候，我還會(huì)叫我的朋友一起到棋盤上奔跑，一起玩耍。

　　在學(xué)校的初中部，有一個(gè)湖，一個(gè)美不勝收的湖，叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉，好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的影子，水面一動(dòng)，教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進(jìn)一看，菱湖清澈見底，給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹，這些樹在對著湖面不停地彎著腰，好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物，他們整齊地排列在湖邊，好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖，地面上有一塊塊小石頭，他們連在一起，擺出各種不同的造型，漂亮極了！

　　這就是我們美麗的校園，同時(shí)也是我們的樂園，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛它那可愛的樣子。

美麗校園作文篇5

　　我們的校園十分美麗。

　　剛進(jìn)南門就來到了操場，我們的操場很大，像個(gè)大廣場，100多米長，60多米寬，足在十一畝那么大。操場上很干凈，沒有一片紙屑。操場中間是用假草鋪成的草坪，雖然是假的，但是像看起來像真的一樣，一年四季綠草如茵。操場旁邊還有個(gè)半畝田，半畝田的名字是由一句古詩得來的，“半畝方塘一鑒開天光，云影共徘徊”，半畝田里有個(gè)小水車，周圍是四季常青的花花草草。

　　走過操場，就來到了我們的'第一棟教學(xué)樓，它是我們的“社團(tuán)樓”，各色各樣的社團(tuán)都在這里舉行，有機(jī)器人社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、音樂社團(tuán)……。在這棟樓的三樓，還有我們學(xué)校獨(dú)一無二的飛翔吧，飛翔吧是我們的圖書館，與其說是圖書館，不如說它是小公園、小娛樂場。裝點(diǎn)得非常漂亮，那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿，各種形象的書架，置于其間，再加上一個(gè)滑滑梯，于學(xué)于樂，可以讓我們用自己喜歡的方式讀書，它成了同學(xué)們都向往的圣地。

　　接下來就是我們的二三棟教學(xué)樓了，我們班級都被我們打掃的干干凈凈，一片紙都找不到，教室前面是黑板，后面是我們的圖書角、衛(wèi)生角、中隊(duì)角。圖書角的上邊擺著一盆花草，把我們教室裝點(diǎn)得非常美麗。

　　走出教室，就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化，我們的老師可是著實(shí)費(fèi)了一番心思，各班各顯神通，有些班級以讀書為主題，有些班級以科技為主題，有些班級以節(jié)日為主題，有些班級干脆把學(xué)生的照片粘在上面……置身其中，真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。

　　啊，我們的校園真美麗啊。

美麗校園作文篇6

　　我們的學(xué)校是一所油田的學(xué)校，那里非常美麗。

　　一跨進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座又高又漂亮的灰色大樓。樓的墻面上貼著白色的瓷磚，十分美麗。一條筆直的水泥大道通過教學(xué)樓直通校園內(nèi)部。大道的`東邊一棵高大的白楊樹，就好像士兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園，每天早晚迎送來往的老師和同學(xué)們，風(fēng)雨無阻，無怨無悔……秋天，樹葉落了，一片片從空中飄落，就好像許多漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。

　　再繼續(xù)走，就是我們小學(xué)的教學(xué)樓了，教學(xué)樓在陽光的照耀下，格外搶眼！教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，就像一部優(yōu)美的交響曲……

　　穿過小學(xué)教學(xué)樓的打聽，眼前豁然開朗，一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場展現(xiàn)在我們的眼前，這里的同學(xué)有的打籃球，有的踢足球，還有的跑步。

　　我愛我們這美麗的校園！

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