六年級年的作文

時間:2024-02-16 16:58:47 六年級作文 我要投稿

【實用】六年級年的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級年的作文4篇

六年級年的作文 篇1

  又是一個寒冷的冬天。北風(fēng)呼嘯著,雪一片片地往下掉,小路邊的路燈照出的光讓人感到一絲溫暖……

  校園有幾只流浪貓,身上臟兮兮的,瘦的只剩骨頭,沒有食物只得整日翻垃圾桶掏出那么點兒剩飯剩菜暫時填飽肚子。風(fēng)大,貓夜里臥在路燈下,蜷縮著身子在寒冷與饑餓中睡著了。

  鄰居家孤獨(dú)的老爺爺很和藹,兒女常年不在家,空蕩蕩的家總讓人感到有些凄涼,但老人臉上每天都掛著微笑。老爺爺黃昏時總得出趟門,提著一個褪色的包袋,到路燈下給貓吃食,跟貓玩耍。

  別人看了貓都躲的老遠(yuǎn)跑走,他卻根本不在乎,跟貓膩在一起,貓也一樣,見到老人不是充滿恐懼的后退而是快樂的跑到他面前,圍著老人轉(zhuǎn)圈。

  我放學(xué)回家,在路燈的燈光下,老人蹲著看貓兒吃著食物,穿著單薄的.襯衣卻絲毫沒有感到冷。“真乖!辫F碗里空空如也,貓用舌頭舔去嘴邊的殘渣,仰著天,老人用手撓著貓肚,“哈哈……”這么一“折騰”便又到了晚上,老人只好依依不舍的回家。

  經(jīng)常有人問老人:“您整天一個人待在家里,不孤獨(dú)嗎?”老人笑著回答:“都習(xí)慣了,這不還有幾只貓兒陪著我嗎,你瞧,他們多聽話!嘖嘖!

  今天,燈光下貓兒用企盼的眼神看向遠(yuǎn)方,我竟沒有看到每天那一道奇特又美麗的“風(fēng)景”,有人告訴我:“老人搬走了,這貓兒也夠可憐的。”貓兒站在那一動不動,眼睛一直望向老人的家,可那冰冷的門依舊緊鎖著。有人丟去一根火腿,貓還是無動于衷,此時它期盼的只有老人的到來,老人歡笑的臉。

  幾天下來,貓任就站在那。我似乎又看見了老人與貓玩耍的場景,似乎又聽見了老人歡笑的“咯咯”聲。

  路燈照出的光一下子好溫暖……

六年級年的作文 篇2

  我是一個名符其實的“書蟲”,回憶起我讀書的故事,那真是有喜有憂,有笑有淚……

  從讀一年級開始,我天天都讀爸爸書柜里的書,直到我把書都差不多讀完了,爸爸就帶我去了書店。那次,我和爸爸買了很多很多的書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)大全》等等,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書捧在手心里,愛不釋手。我上哪兒都帶著書,逛街、旅游,甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周,爸爸就會帶我去一次書店。每次去書店,我都會去汲取書的“營養(yǎng)”。書,可以提高我的寫作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識。

  記得讀五年級的時候,有一次,我路過一個書報亭,那老板喊道:“小姑娘,快來看啊,這些書可好看啦!”我本以為是什么作文書之類的,哪知道不看不知道,一看嚇一跳,那些書面上印的都是對學(xué)生成長不利的圖片,我差點沒昏去。這時,一群流里流氣的.小青年走了過來,我嚇得急忙跑開了。他們挑選了一本書,一邊走一邊津津有味地看了起來,時不時還歪著頭壞笑兩下……唉,現(xiàn)在書販子的品德也太差了吧,我真感到氣憤!

  我本來就愛讀書,再加上我平時看書和做作業(yè)的姿勢不正確,這下可好了,從讀六年級開始,我的鼻梁和耳朵上“架起了一座橋梁”——戴上了眼鏡。現(xiàn)在我確確實實是個“書呆子”的模樣了。在這里,我想提醒朋友一下,千萬不能學(xué)我,要知道戴眼鏡可麻煩著呢,每天都需要保護(hù)好眼鏡,而且每周都要洗一下眼鏡……總而言之,戴眼鏡的害處很多,你們一定要保護(hù)好眼睛哦!

  我不僅喜歡讀作文書,也比較喜歡看笑話書。它不但能讓我開懷大笑,而且還有好處呢!那是一天下午,妹妹不知怎么了,號啕大哭地走過來,撲進(jìn)了我的懷抱。一詢問,原來是她不聽話被姑姑打了一下。我連忙幫她擦眼淚,然后給她講了一則笑話,名叫做《逗你玩》。我講得津津有味,講到興頭上時還忍不住做幾個動作。果然,我一講完,妹妹就破涕為笑。姑姑跑了過來,松了一口氣,說:“這丫頭特別能哭,我剛想來哄哄她,沒想到你竟然把她逗笑了,謝謝你了!薄皼]事兒!蔽铱粗θ轁M面的妹妹,心里比吃了蜜還甜會心地笑了。

  我讀書的收獲真的不少:有喜有憂,有笑有淚,既豐富了生活,又增添了智慧。

六年級年的作文 篇3

  哦!寒假到了!這個寒假對我來說,實在是太令我開心了!因為,這個寒假我要到我外婆家去,外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,可以和我一起玩,一起做作業(yè),一起看電視,一起玩雪。所以,我最喜歡到外婆家去了。

  媽媽說,大年初三就去外婆家玩,因為初一和初二我們都還在奶奶家呢!說到奶奶家,雖說也很好玩,但是,卻比不上外婆家。因為外婆、大舅舅和二舅舅都很會做飯,而且我也很喜歡吃他們做的飯菜,因為真的很好吃。另外啊,告訴你們一個小小的秘密,我之所以喜歡到外婆家去的原因之一就是我不會做或者懶得做的`作業(yè),我的哥哥就會和我一起“分享”我的作業(yè)大包袱的,哈哈,他可真是我的好哥哥啊!

  今年,,是我的本名年,,想必大家已經(jīng)猜到我今年幾歲了吧!哈哈!沒錯,再過今天,我就是13歲了,真的很高興!

  在新的一年里,我希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步高升,再來一個“財源滾滾”其實就是“紅包拿來”啦,呵呵。最后,我要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆新年快樂,萬事如意,福如東海,壽比南山,財源滾滾……一大片一大片的祝福的詞語啊!

  祝每一個人在新的一年里,財源廣進(jìn),步步高升!

六年級年的作文 篇4

  我是一塊小小的橡皮檫,與其他的橡皮檫朋友們沒什么兩樣,但我卻有著一段驚險無比的經(jīng)歷。

  “嗡——”一段機(jī)器聲叫過后,我與其他的伙伴們出世了,接著便被一輛貨車載到了一個文具電店。一個小孩一眼就看中了我,便把我買回家,也開始了我飽含酸甜苦辣的`辛酸經(jīng)歷……

  酸

  早上,我一醒來就被小主人帶到了學(xué)校。一到學(xué)校,小主人一把抓起我就說:“看,多么漂亮的橡皮檫啊,簡直就是橡皮王后嘛!”我聽了,心里美滋滋的,可好景不長,同學(xué)們一聽到炫耀,立刻圍了過來,同時也把黑呼呼的手伸了過來,一會兒就把我折磨的人不像人,鬼不像鬼的。我眼里含著淚水,心里酸溜溜的。

  甜

  在一上午的折磨后,好似豬八戒照鏡子——里外不是人的我被帶回了家。還好,小主人一放下書包,便把我拿了起來,仔仔細(xì)細(xì)地給我洗了個“熱水澡”,見他那仔細(xì)樣,我心里甜滋滋的。

  苦

  下午,我又被帶到了學(xué)校,心驚膽戰(zhàn)地過了一下午。還好,沒怎么“受氣”,只是沒有早上那么受歡迎了,取而代之的是又一塊漂亮的橡皮檫,讓我多少有種不平衡的感覺。

  辣

  在書包里睡了一夜后,我又到了學(xué)校。今天早上上數(shù)學(xué),小主人又特別粗心,一直讓我跟錯別字打交道,我不由得埋怨了幾句。湊巧,被旁邊的鉛筆大哥聽到了,他語重心長地說:“身為文具用品,就應(yīng)該對人類作出貢獻(xiàn),理解人類……”聽了他的教訓(xùn),我的臉上火辣辣的。

  但我還有一絲疑問,我們理解人類,但誰來理解我們呢?

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