六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-05 10:12:45 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)作文8篇[精]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文8篇[精]

六年級(jí)作文 篇1

  自然,令人回味;自然,多姿多彩。

  它運(yùn)載著世間萬(wàn)物,它背負(fù)著千斤重?fù)?dān),但尤然變化多端……

  自然美,廣、博、大、無(wú)私、純真、剛強(qiáng);有著似孩童般的天真頑皮,有著似果實(shí)般的豐碩壯麗,有著似河流般的的綿長(zhǎng)不息……

  自然的美,磅礴而無(wú)聲,實(shí)在而虛幻,若隱若現(xiàn),卻又時(shí)刻在你身邊。自然的美,不拘一格。春,它猶如新生;夏,它猶如頑孩;秋,它猶如碩果;冬,它猶如雪紗。

  春天的自然,你會(huì)看到:鳥兒站在枝頭婉轉(zhuǎn)啼叫,萬(wàn)物復(fù)蘇,擺脫了以往的寂靜,春時(shí)自然,生動(dòng)活潑。結(jié)冰的'河流開始運(yùn)轉(zhuǎn),種下的種子開始萌芽,被冬雪披上了白紗的自然,又嫩苗初綠,生機(jī)勃勃,一片生意盎然。天,有時(shí)會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,給初春洗去塵埃,劈開嶄新的畫卷,雨時(shí)自然,溫柔可人,自然的世界一片奇幻。

  夏的自然,憨厚直爽,干干脆脆。夏天樹木蔥郁,也是一片昌榮之景。

  從夏末到初秋,從山坡到麥田,一片遼闊無(wú)沿,自然之間流轉(zhuǎn)著清爽的秋的氣息。豐收碩果香飄四野,秋的自然,像一位老師,教會(huì)我們一分耕耘一分收獲,秋的自然,壯大;遼闊;豐果飄飄。

  冬之自然,像一位白衣雪裙的仙女,妖嬈地降落到我們面前。正謂冬雪飄飄,梅香裊裊,有傲骨寒梅獨(dú)伴著的冬天,才略顯剛強(qiáng)。冬的衣裙飄搖,而自然,卻更為廣大,無(wú)私。

  自然的廣博,非常所及。就中華來(lái)說(shuō),泰山之雄偉,珠穆朗瑪之高大,長(zhǎng)江之廣綿,黃河之致遠(yuǎn)……

  自然無(wú)聲,長(zhǎng)流人心。自然無(wú)私,默默奉獻(xiàn)。

  自然的腳步,短暫而輕快,它留下的,確是永恒的造!

六年級(jí)作文 篇2

  一天,當(dāng)我從理發(fā)店里走出來(lái)后,所有我身邊熟悉我的人都在說(shuō)我變了。我是變了,之前的那一頭長(zhǎng)發(fā)剪去了,如今的我一頭齊耳短發(fā),讓整個(gè)人都顯得干凈利索,也沒(méi)了之前的那種懶散悠閑。

  當(dāng)天我回了家后,爸爸媽媽看著我十足的驚訝,因?yàn)槲以?jīng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),我喜歡長(zhǎng)頭發(fā)。所以當(dāng)我剪了一頭短發(fā)的時(shí)候,我的爸爸媽媽在驚訝的時(shí)候,也在擔(dān)心著我。從爸爸媽媽眼里看出了擔(dān)心的我,解釋道:“從今天開始,我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。”我說(shuō)出的這句話也是有依據(jù)的,因?yàn)橹暗奈一ㄙM(fèi)了不少的時(shí)間放在了護(hù)養(yǎng)我的`頭發(fā)上。而我若要抓緊每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間的話,那么首先我就得從我的頭發(fā)入手,減少我在我的頭發(fā)上花費(fèi)的時(shí)間。這在我看來(lái)是必要的,也為了給自己下決心。

  當(dāng)?shù)诙煳胰チ藢W(xué)校后,班上的同學(xué)們看著我都時(shí)分的驚訝,因?yàn)槲业淖兓o他們的感覺(jué)就像是一下子我從一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小仙女變成一個(gè)短發(fā)的假小子。這差距,能不讓他們驚訝嗎?當(dāng)他們每一個(gè)人問(wèn)我怎么將頭發(fā)剪了的時(shí)候,我都會(huì)回上一句因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)了。

  就在前幾天的考試中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又退步了不少,這不是我想要看到的,我決心要改變這種狀態(tài),也希望自己能夠在學(xué)習(xí)上不斷的迎來(lái)進(jìn)步。改變就應(yīng)該從當(dāng)下開始,給自己下定決心,并且朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。

  身邊的人都說(shuō)我變了,我確實(shí)是變了,我的目標(biāo)更堅(jiān)定,我對(duì)自己更自信了。我的這種變化,是我希望看到的,珍惜學(xué)習(xí)中的每一分每一秒,用自己的努力與決心,朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)勇往直前。我也希望看到那個(gè)變了之后的我迎來(lái)了成功。

六年級(jí)作文 篇3

  今天是星期五,明天就要放假了,我心里十分高興,這倒不是要放假了,而是馬上就要“陽(yáng)光體育活動(dòng)”了。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,本來(lái)一周二次的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,可我們總共只上了一次,其他的時(shí)間都被我們的某些老師占去上課了,想到這我的心情又從高興變成了緊張,“要是又有老師來(lái)上課了怎么辦?”其他的同學(xué)聽我一說(shuō)也緊張了起來(lái)。有的同學(xué)聽了趕緊和同桌互抄了幾題“家庭作業(yè)”,有的同學(xué)一句話也不說(shuō)聽天由命,又玩起了自己的,大多數(shù)同學(xué)和我一樣一顆心直跳,一直跳到了嘴里,還有幾個(gè)自知沒(méi)戲,干脆發(fā)呆。按理說(shuō)等的時(shí)間越長(zhǎng)希望越小。

  就在這時(shí)一個(gè)十分熟悉的`身影從門口閃過(guò),一個(gè)壞情況出現(xiàn)在每一個(gè)五(四)班同學(xué)的腦海中,“數(shù)學(xué)老師來(lái)了”,所有人都停下手中做的事情, 50 個(gè)人 100 只眼睛齊刷刷地看向門口——只見語(yǔ)文老師笑瞇瞇地叫我們參加“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,“哇 —— ”大家高興地叫了起來(lái),我故作鎮(zhèn)靜表面雖然不說(shuō),但心里像吃了蜜一樣甜,還像過(guò)春節(jié)一樣開心。

  等待真是一個(gè)叫人緊張的事情。

六年級(jí)作文 篇4

  最近,學(xué)校中的諸多活動(dòng)讓我們應(yīng)接不暇。我常常見縫插針,并利用閑暇,休息的時(shí)間非常少,竟使得我患上了重感冒,發(fā)燒到38℃。

  終于熬到中午放學(xué)了。周五,天氣格外熱,讓我倍感不適。走到窗臺(tái)邊拿隊(duì)旗時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)花盆中,在虎皮蘭旁,長(zhǎng)出了一棵小小的牽;ǎ屠蠚鈾M秋的虎皮蘭形成了鮮明的對(duì)比。

  陽(yáng)光透過(guò)窗欞,無(wú)私地把光和熱撒向窗邊的花盆中。小芽青翠欲滴,折射著熒綠的光芒。

  回到家,我不禁再次想起牽;。它會(huì)成功地爭(zhēng)到屬于自己的領(lǐng)地,更好地成長(zhǎng),最終開出美麗的花朵嗎?望著時(shí)鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我只好停止思考,繼續(xù)投入到文藝的“戰(zhàn)斗”中。走在路上,我邊看著風(fēng)中飄飄的楊絮,邊聞著櫻花的`清香。大自然真是神奇,竟無(wú)意間安排了一場(chǎng)生命的斗爭(zhēng)。

  時(shí)間一天天過(guò)去,期中考試的日子也漸漸臨近了。我無(wú)暇繼續(xù)寫詩(shī),更沒(méi)有時(shí)間觀察那株小小的牽牛花。課間,我難得下座位走走。由于長(zhǎng)時(shí)間坐著,我全身的關(guān)節(jié)都僵硬了。而我的第一件事,當(dāng)然是去看牽;。

  小芽的長(zhǎng)勢(shì)極其旺盛,已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片初期葉;⑵ぬm雖然絲毫沒(méi)有退讓,牽;▍s仍然散發(fā)著生命獨(dú)有的活力。

  就像我們,永遠(yuǎn)要記住,機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)奪來(lái)的,是要留給有準(zhǔn)備的人的。即使困難、挫折在我們傷口上撒鹽,也永遠(yuǎn)不能怕苦、怕痛。因?yàn),得到了機(jī)會(huì)就要努力拼搏,永遠(yuǎn)不能在成功的道路上知難而退;即使沒(méi)有獲勝的資本,也要通過(guò)自己的努力來(lái)彌補(bǔ),讓充滿荊棘的道路變得鳥語(yǔ)花香;讓黑暗的道路變得充滿光明!

  因?yàn),人生只有一條路——拼搏,通往成功與光明。

六年級(jí)作文 篇5

  畢業(yè)了,我不得不離開老師、同學(xué)和我的母校。我又是欣慰,又是苦惱,不知如何是好!欣慰,是因?yàn)槲乙ソ桓嗟呐笥眩缛胄碌囊欢慰部赖穆烦;苦惱,則是在我肩上那重如泰山的責(zé)任,壓力大了,不容易!

  回首了往事,也刻下了安慰,忘不了的件件事情!每當(dāng)我坐著車路過(guò)母校時(shí),就會(huì)勾起絲絲的回憶,雖然我忘不了,但我也不想忘掉,因?yàn)槟鞘俏业耐辏昕偸敲篮玫?!

  看見雪,我仿佛又看見了一群活潑可愛的孩子們,他們?cè)谘┲墟覒,如同那就是他們的天堂一樣。雪,一片一片地飄落下來(lái),孩子們盡情地玩耍:堆雪人是女孩子們最喜歡玩的游戲;則打雪杖是男生游戲排行中的第一項(xiàng)!那群天真活潑的孩子們,就是童年時(shí)的我們,童年時(shí)最快樂(lè)的我們!

  看見了草地,最動(dòng)人的一幕產(chǎn)生了!我們唱著《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,正迎著老師,微笑地走來(lái)。那一次才是我最最難忘的,我高興的發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),天天向上!那年是我開學(xué)那年,我光榮成為了真正的一名少先隊(duì)員,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭缩r紅的紅領(lǐng)巾。如今六年過(guò)去了,我也成了六年級(jí)的大姐姐,為一年級(jí)的新生戴上了紅領(lǐng)巾,高興地為他們祝福,希望祖國(guó)多一個(gè)棟梁之材!

  人海中難得幾個(gè)知心的朋友,同學(xué)們,多一個(gè)朋友不是壞事!希望你們不要忘了童年時(shí)刻的記憶,好好面對(duì)未來(lái)!

六年級(jí)作文 篇6

  書籍,是我們身邊最熟悉不過(guò)的東西。那親近又是什么,只是天天在一起就算是親近了嗎?我可以準(zhǔn)確的告訴你,不是的!在我的理解里:親近就是關(guān)系近、感情好。

  親近書籍,輕輕翻動(dòng)著書頁(yè),沉浸在書中,一字一字的看過(guò),享受著書帶給我們的歡樂(lè),讓原本空白的大腦,擠滿前所未有的知識(shí)。

  親近古詩(shī)詞,就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡,散發(fā)著古雅情與的韻味。品讀著賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》讓我真切的感受到詩(shī)人還鄉(xiāng)時(shí)的.感慨與喜悅之情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、人世滄桑的感慨......品讀岳飛的《滿江紅》,十分感慨激昂,有著民族精神、氣壯山河......品讀劉禹錫的《浪淘沙》,仿佛眼前就出現(xiàn)了一條彎曲而又沉積著黃沙的黃河,氣勢(shì)磅礴,又引發(fā)出牛郎織女的傳說(shuō)...... 親近詩(shī)歌,猶如奶茶般香甜、可口,而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著作的《童年的水墨畫》令人贊嘆不已!作者分別寫出了三個(gè)場(chǎng)景,用側(cè)面描寫來(lái)寫這個(gè)兒童。我仿佛就是那個(gè)兒童,在喧鬧的馬路邊認(rèn)真、專注的看書;在溪邊靜靜的釣魚;在江上游泳、嬉戲...... 親近冒險(xiǎn)小說(shuō),好似喝一杯可樂(lè)、雪碧。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的畫面,令人膽戰(zhàn)心驚,可當(dāng)看完后,便又回到了平靜的心態(tài),舒下了一口氣......

  古詩(shī)詞、詩(shī)歌、冒險(xiǎn)小說(shuō)......不論讀的是哪種,看的是哪一本,每一本都有每一本不同的心情,用心領(lǐng)會(huì)每一句話吧!

  親近書籍,每本書都是那么五彩繽紛,令人回味無(wú)窮!

六年級(jí)作文 篇7

  書是船只--凱勒說(shuō):"一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。"書是奇跡--高爾基說(shuō):"書要算人類走向幸福生活富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。"書是社會(huì)--皮羅果夫說(shuō):“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)它能夠陶治人的感情與氣質(zhì)使人高尚。"我喜愛書就像饑餓的人撲在面包上。每當(dāng)我有新書到手我總是愛不釋手不一口氣看完絕不罷休不管看到多晚。上個(gè)星期天我和媽媽到新華書店買課外讀物。我叢書架上挑選了一本裝幀精美的`書這就是我夢(mèng)寐以求的《老人與海》。一到家屁股還沒(méi)挨上板凳我就迫不及待的讀了起來(lái)。在被迫中斷閱讀的晚飯時(shí)間里我簡(jiǎn)直食不知味。匆匆忙忙做完作業(yè)就到了上床睡覺(jué)的時(shí)間。我心里非常痛恨為什么時(shí)間過(guò)得怎樣快。

  我無(wú)論如何也無(wú)法說(shuō)服自己放下書乖乖上床睡覺(jué)于是又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。我等到家人都睡著了便關(guān)上臥室門打開臺(tái)燈像一匹餓狼貪婪的讀著!尽囊宦曇宦牭介T外有響聲我立刻關(guān)掉臺(tái)燈躲進(jìn)被窩里心驚膽戰(zhàn)地裝睡。

  我屏息凝神靜聽外面的動(dòng)靜一等到聲音消失就又打開臺(tái)燈繼續(xù)看心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。但天不隨人愿那聲音再次響起我無(wú)奈的躲進(jìn)被窩里。咔擦,臥室門開了,我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間。我努力假裝睡著了的樣子,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣,連我忘記關(guān)臺(tái)燈都沒(méi)有注意到。媽媽走出房間,我便又偷偷地起床,津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)看到凌晨一點(diǎn)多了,雖然看的還不是怎么過(guò)癮,但眼皮不爭(zhēng)氣,一直在打架,我只能無(wú)可奈何地放心書,重返被窩。這個(gè)夜晚,我遨游了書海,書的神奇魔力把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六年級(jí)作文 篇8

  在為期三天的綜合實(shí)踐基地生活中,我體驗(yàn)了許多不一樣的生活,這三天的生活使我懂得了堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),明白了許多深刻的道理,難忘長(zhǎng)河游作文。

  第一天在參觀火力發(fā)電廠途中,我們來(lái)到一個(gè)到處是煤渣的地方,我東張西望,忽然,我看見一堆煤渣中有一個(gè)水壺,正在燒開水咧!我開始以為是地?zé),可是這里沒(méi)有火山吶!我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)。后來(lái),經(jīng)過(guò)問(wèn)老師才知道,這種煤渣的溫度有幾百度,是由火力發(fā)電后剩下的,剛運(yùn)出來(lái)的時(shí)候還是火紅火紅的,人們這是廢物利用。我感受到了煤的用途十分多,也懂得了我們從小應(yīng)該懂得節(jié)約,能用多少就盡量用,不要浪費(fèi)我們的`寶貴的資源。

  第二天在登西山的時(shí)候,剛上一個(gè)坡就累得不行了,感覺(jué)筋疲力盡,真想放棄。但看著同學(xué)們都在堅(jiān)持,我就想:“我可不能輸給他們!”在不停地攀登中,終于追了上去。我心里只想著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持……”這堅(jiān)定的信念一直支持著我登上山頂。站在高高的山顛,我還真有“山高人為峰”的感覺(jué),同時(shí),我真正感受到了人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要像駱駝一樣沉得住氣,一步一步地走,總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。有時(shí),你給自己定一個(gè)目標(biāo),你就要努力向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),到那時(shí)候,再苦再累的行程也就變成一段很短、輕松的行程了。

  第三天是去做沙陶,我還沒(méi)有知道做的方法,就急忙在那里搞亂,以為很簡(jiǎn)單,其他同學(xué)聽了方法后,還要分組合作,要我來(lái)幫他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,我卻不愿意打下手,只是不停地埋頭做。心里越來(lái)越慌張了,轉(zhuǎn)盤弄得亂七八糟,最后連自己在做什么都不知道了。最后還是一位同學(xué)主動(dòng)來(lái)幫我,我們認(rèn)真地做,最后做出了一個(gè)滿意的沙陶。通過(guò)這件事我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是是、成功不可缺少的一部分,擁有團(tuán)結(jié)就相當(dāng)于擁有了成功,也會(huì)讓我們感到快樂(lè)。

  三天的經(jīng)歷;三天的收獲。難忘長(zhǎng)河游!

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