六年級年的作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
課程密密麻麻，上完了學(xué)校的課，就要馬上趕到補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)提高，加強(qiáng)，練習(xí)堆積如小山，這本做完了，卻還有下一本，下一本。各個(gè)老師都抱著整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出，對到每一個(gè)分?jǐn)?shù)，我們習(xí)慣了用平常心對待。初二是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折階段，我們必須下盡功夫努力學(xué)好，連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)��！”筆尖一次次地在本子上，書上，試卷上滑過，似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也在告誡著我們，現(xiàn)在如果不努力點(diǎn)，換來的將會(huì)是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游，遇到的難題不計(jì)其數(shù)，有時(shí)候，為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題，難題，總是難題，它們幾乎把我們折磨得傷痕累累，疲憊不堪。但累終歸累，題還是需要我們持之以恒的去完成。也許，每個(gè)人都是為了心中那個(gè)隱藏了很久的目標(biāo)或理想在做著無代價(jià)且艱難的的付出，十五歲，我們有著共同的夢想，也有著共同的期許，勇往直前，成了十五歲的我們在攻克無數(shù)難關(guān)時(shí)共同擁有的信念。十五歲，我與朋友攜手共進(jìn)。
多少個(gè)日日夜夜的無數(shù)努力，多少個(gè)莘莘學(xué)子的艱難奮斗，他們都在共同譜寫著生命的樂章，奏響著生命的樂曲，歌唱著生命的勇氣。他們，都創(chuàng)造了新的奇跡，刷新了記錄，他們渴望放飛自己的夢想，他們向往那么一片蔚藍(lán)的`天空，他們希望自己的未來會(huì)是美麗的，豐富的，有意義的。他們就是我們，我們就是莘莘學(xué)子，為了放飛新的希望，我們會(huì)朝自己向往的那個(gè)地方前進(jìn)。永不言棄的永遠(yuǎn)是我們！
十五歲的天空，有時(shí)陽光燦爛，繁星滿天，有時(shí)卻也烏云密布，毫無光芒。但是，無論前進(jìn)的道路多么坎坷，多么艱辛，十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭取自己的未來，去詮釋自己獨(dú)一無二的生命。一個(gè)個(gè)尚未很成熟的心靈，裝著同一個(gè)夢想，同一個(gè)信念，同時(shí)，也裝著無數(shù)的希望。我們相信，時(shí)間會(huì)見證我們的努力與奮斗，我們的頑強(qiáng)與不懈，成長道路上，難忘的拼搏歷程會(huì)追隨著生命的足跡，譜寫最美的青春樂章
六年級年的作文 篇2
在動(dòng)物王國里，小貓的馬虎可是出了名的，去買醬油回來卻帶回一瓶醋，去買一袋鹽回來卻帶回一袋糖，你瞧，它又去買東西了。
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，涼爽的秋天來臨了，天氣逐漸變冷，薄薄的單子不在使人暖和，使人暖和的是厚厚的被子。小貓半夜被凍醒后才想起來買棉花，做被子。第二天早上，小貓匆匆忙忙的趕到了小豬棉花店，一問價(jià)錢，太貴，不合心意。又去了小熊棉花店，又一問價(jià)錢，雖然比小豬那便宜，不過也不合心意。這時(shí)，它看見旁邊有一家新店，小貓心想：這一家是新開的，一定很便宜。它沒注意旁邊都是小孩子，進(jìn)去一問，果然很便宜，正合心意。回家做好棉被，看了看天氣預(yù)報(bào)就睡了。在小貓家住著幾只小老鼠，它們正睡覺的時(shí)候，問到了一股清香，饞的口水都流出來了，一看，原來是小貓蓋的'棉被，幾只小老鼠商量了一下，最大的那只老鼠說道：“咱們值得冒這個(gè)險(xiǎn)，小貓生性馬虎，不會(huì)發(fā)現(xiàn)咱們的�！睅字恍±鲜蠊砉硭钏畹呐郎厦薇唬ч_一個(gè)小洞，把棉花一縷一縷的拉回了洞里。半夜，小貓被凍醒了，一摸棉被，空蕩蕩的，一點(diǎn)棉花也沒有了，小貓丈二和尚摸不著頭腦，怎么會(huì)沒有了呢？在動(dòng)物王國老鼠不能吃棉花�。�
怎么回事呢？大家能告訴小貓嗎？
六年級年的作文 篇3
大年初一，我在這里立下誓言：不管遇到任何事情，都要好好的。
回想起姥爺?shù)碾x去，媽媽撕心裂肺的哭聲在我的耳邊長久的停留，那是我第一次知道我的親人會(huì)離開，會(huì)在這里世界上再也沒有見面的機(jī)會(huì)了，我沉默了好久，我接受不了這樣的訣別之苦。我一度害怕，害怕還有親人就這樣匆匆的離去，甚至后悔來到這人世之間……
從上小學(xué)到5年，一直是入學(xué)的老師教我們，老師人真的很好，對我們好像是自己的`孩子一樣，教育和照顧。但是，老師的身體一度出現(xiàn)了問題。要手術(shù)治療。因此，跟了我們五年的老師要告別講臺(tái)，休息治療。當(dāng)我們同學(xué)知道這個(gè)消息后，大家抱頭痛哭，從教室一直哭到家。以至于家長以為我們在學(xué)校發(fā)生了什么，當(dāng)知道真相后，家長也是跟著傷感不已。沒辦法，我們與老師暫時(shí)的告別。這多我們孩子來說也是硬傷。睡夢里多次夢到老師回到了教室，醒來已經(jīng)是淚濕枕巾……
孩子們都喜歡艷陽高照的每一燦爛的日子。這樣我們可以在學(xué)習(xí)之余，盡情的玩耍。我們很少去關(guān)顧自然的風(fēng)霜雨雪，總覺得這世間本該就是永遠(yuǎn)屬于快樂，但現(xiàn)實(shí)……
在放假的日子里，我有時(shí)間接觸更多的悲歡離合。懂得了生活應(yīng)該和月亮一樣，有缺就有圓，人有生就有死，自然有風(fēng)就有雨，這一切都是我們必須面對的事情。
我對自己說：世上的十有八九不如意，我們的心情不管如何都要好好的，去面對一切艱難困苦，真的，陽光一定是在風(fēng)雨之后。我對自己說：不管遇到任何事情，都要好好的！
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