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讓步六年級(jí)作文
馬上就到清明節(jié)了，孩子的姑姑和爺爺從沈陽(yáng)回來(lái)了。老劉一下子就不能平靜了，天天在數(shù)著日子，又讓我咨詢大寶輔導(dǎo)班假期課程安排，生怕到時(shí)候沖突了。結(jié)果擔(dān)心的事情還是發(fā)生了：大寶假期光課就需要上三天！于是老劉當(dāng)即立斷，趁著這個(gè)周末回家一次，他的理由是：平時(shí)老人不在家，現(xiàn)在老人回來(lái)了，怎么的也要讓兩個(gè)孩子跟爺爺見(jiàn)一面�？墒沁@個(gè)決定我立馬就不樂(lè)意了：這周都4月1號(hào)了，離著放假也就三四天光景，非得再跑一趟干啥？為此，在周六一大早我們“斗”了場(chǎng)嘴。
“明天回去一趟吧？”老劉征求我的意見(jiàn)。
“停不了幾天就回了，很是來(lái)回跑干啥呢？”我不滿地說(shuō)道。
“到時(shí)候小睿有課，你還是回不了家！”老劉接道。
“到時(shí)候你帶著小的回去就行了，多看一個(gè)少看一個(gè)有啥關(guān)系？”
“兩個(gè)孫子最后只看一個(gè)，你覺(jué)得合適嗎？”
“我感覺(jué)沒(méi)什么大不了的！上次咱爸回來(lái)從新鄉(xiāng)下車，在家呆了兩天，又直接從新鄉(xiāng)走了。如果他想他孫子了咋不拐到鄭州看一眼！”我翻起了舊帳。
“老人不管怎么做都有他的道理，你非要跟這兒斤斤計(jì)較，咱做事能不能不讓人挑理，把事兒擺在桌面上？”
“你愛(ài)咋咋地，反正我是不想回！”
就這樣不歡而散，他去送大寶上輔導(dǎo)班，我和小寶去參加讀書(shū)會(huì)。一路上我就在想：其實(shí)有多大個(gè)事兒呢，畢竟那是人家親爹親姐，那種迫切想見(jiàn)面讓一家人團(tuán)聚的心情也未嘗不可理解。如果換了是咱親爹長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái)，猛的回來(lái)了，咱怕是早就坐不住了，恨不得立馬回去一趟，到時(shí)候咱要讓人家跟咱一塊回去人家要是不樂(lè)意，咱心里又該做何感想？不就是多跑一趟，多花個(gè)油錢(qián)嗎？本來(lái)是個(gè)順?biāo)饲閰s讓我搞成了是個(gè)麻花就要擰三擰，難道非要老劉生氣了帶兩孩子回去而把我一個(gè)留在這兒？以后跟老人見(jiàn)了面得多尷尬。所以想來(lái)想去就覺(jué)得自己考慮問(wèn)題太過(guò)簡(jiǎn)單了，于是就給老劉發(fā)了個(gè)信息說(shuō)，等下午大寶的課結(jié)束了直接回去一趟。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
其實(shí)很多時(shí)候，我們考慮問(wèn)題總是站在自己的立場(chǎng)上，脾氣一上來(lái)腦子一熱就不會(huì)思考了。管它有沒(méi)有道理，管它符不符合規(guī)矩，想怎樣說(shuō)就怎樣說(shuō)，卻不知無(wú)形中給別人帶來(lái)了煩惱，也為自己設(shè)下了障礙。所以遇事?lián)Q位思考，冷靜思考是件很重要的事，正如蘭舟姐所說(shuō)：家是一個(gè)藏愛(ài)的地方，不是一個(gè)講理的地方。
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