六年級畢業(yè)作文

時間:2024-06-24 14:35:38 六年級作文 我要投稿

六年級畢業(yè)作文范例15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級畢業(yè)作文范例15篇

六年級畢業(yè)作文1

  在六年級的最后一天,花香溢滿校園,風(fēng)兒吹拂樹葉,我們在夏天的風(fēng)里揮手握別,說一聲:再見,珍重

  傷感的氣息彌漫在每個人的心頭,這一次離別,我們用了三年的時間作鋪墊,在這最后一個夏天,緊握你的手,回首那些酸甜苦辣的往事,細數(shù)我們共同走過的一個個深深淺淺的腳印,一遍又一遍,所有的往事在心中重演

  我們拉拉鉤,彼此承諾,要記住這美好的相處時光,彼此贈送,自己精心準備的畢業(yè)禮物

  可你眼中為何還有淚光,是不是因為?

  那些心心相印的真摯情誼

  那些不離不棄的美好誓言

  那些心照不宣的默契時刻

  難道都將在這個夏天終結(jié)了嗎?

  也許,多年以后,我們會在空閑時刻

  翻開泛黃的'畢業(yè)紀念冊

  欣賞那些有趣的個人介紹

  那些美好的祝福語

  那一排排帶著各自個性的字跡

  從中嗅聞出屬于那個夏天的最后一縷香氣

六年級畢業(yè)作文2

  六月,一個特殊的季節(jié),我將告別六年的小學(xué)生活,此時,我百感交集。

  班長,我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因為貪玩,沒有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無奈便撒了謊說全到,后來老師經(jīng)過清點,發(fā)現(xiàn)一個人沒交,便狠狠地批評了你一頓,你從辦公室走出來時,臉上掛著淚水,對不起,班長。

  還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭淮螖?shù)學(xué)考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的.約定:我們要在心中,在生活中將我們的友情延長至永遠!

  再見,那個我們曾經(jīng)揮灑過汗水的操場;再見,那個我們曾經(jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部;再見,那套我們做過無數(shù)次的廣播體操;再見,這個校院中的一切一切,畢業(yè)之時,我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!

六年級畢業(yè)作文3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  六年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的'那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻上我們深深的祝福。

  小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場,歡歌笑語的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時間再長再長。

  我深深地記得二年級時,我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對我們有無微不至的照顧。

  朋友的友誼難以分開,只想對他們說:不要悲傷,我們還能再見,雖然是在心上。

  我們播下的種子正在成長,讓我們一同成長。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠連在一起……

六年級畢業(yè)作文4

  今天,我們學(xué)習(xí)了這學(xué)期的最后一課:《明天,我們畢業(yè)》。

  本文主要講:我明天畢業(yè),作者很難過。通過回顧六年的生活和成長過程,表達了作者對母校、老師和同學(xué)的`眷戀。

  看完這篇課文,我不禁想起了現(xiàn)實生活:

  我們馬上就要畢業(yè)了。當我們想到畢業(yè)時的樣子,一種酸楚的感覺涌上心頭。不禁幻想著各種場景:也許老師會用一節(jié)課讓我們說再見;也許我們會買《同學(xué)錄》,讓大家把聯(lián)系地址寫在上面;也許我們會互相擁抱,說:“再見!”。

  那時候可能有人會哭,會緊緊抱著好朋友,會向他們要聯(lián)系方式?傊莻時候,我們心里肯定難受。男生也會忍著眼淚,女生可能會掉下淚來。

  我不想再想了。我怕有一天,我們會分開去理想的學(xué)校。到時候,我們就再也見不到他們了。也許他們會忘記我,我也可能會忘記他們。沒有!他們一直活在我心里,哪怕過了100年!

六年級畢業(yè)作文5

  畢業(yè)花開花落,歲月匆匆。

  花開花落,我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學(xué)生走向中學(xué)生。

  當然,也有成功的一天。我們從幼稚走向少年,六年級了,又一個學(xué)期過去了。轉(zhuǎn)眼間,又要告別小學(xué)生活了。一想到要離開母校,心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木,不舍這里的一磚一瓦,不舍這里的一切。

  再見了,我的`母校。是您哺育了我們,是您讓我們從一個個無知的孩童變成了一個個知書達理的少年。您是我們的第二個家。再見了,我的同學(xué)。我們從幼稚走向成熟,從無知走向知識,是你們,給了我們友誼,給了我們關(guān)懷,給了我們信心。不論我們走到天涯海角,我們都不會忘記你們。再見了,我的老師。我們從膽小走向勇敢,是您,教會了我們怎樣做人,怎樣去面對困難。不論我們走到哪里,我們都不會忘記您。再見了,我的朋友。我們從純真走向了現(xiàn)在,從幼稚走向了成熟。是你們,讓我懂得了友誼的真諦。

  不管我們走到哪里,我們都不會忘記你們。不管我們走到哪里,我們都不會忘記你們。

  “老師”“同學(xué)”“朋友”“母!薄W屛覀儼炎蠲篮玫挠洃浾洳卦谛闹,讓這美好的記憶永遠留在我們的心中。

六年級畢業(yè)作文6

  短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束。在我記憶的長河中,有很多成長的故事,值得我記憶和珍藏。

  童年是最幸福的,但當我們背著沉重的書包走進學(xué)校,走進一年級的教室,童年也隨之遠去,隨之而來的是無休止的作業(yè),無休止的書本,無休止的父母之間的攀比。

  “成長”這個詞,在很多孩子眼里,充滿了誘惑和好奇,恨不得馬上長大。想做什么就做什么,好像很爽。也許,成長只是一個可以改變的孩子。長大了,長大了一點點成人,瀟灑地拋下了童年和童年的快樂,卻又充滿了無數(shù)的煩惱。

  “擔心”這個詞,對于很多成年人來說,是很痛苦的,而我這個年紀的'“小大人”?但是成長也不能避免煩惱。有一部電視劇叫《成長別煩惱》,反映了一個很好的主題:我們在成長過程中遇到的每一個麻煩,都意味著一份責任;化煩惱為快樂是我們積極的態(tài)度。

六年級畢業(yè)作文7

  轉(zhuǎn)眼六年過去了。現(xiàn)在,我們即將面對刻骨銘心的感情。再見,我可愛的學(xué)校!再見,我難忘的六年!再見,我尊敬的老師!再見,我親愛的同學(xué)!

  在過去的六年里,我們天真地走進了美麗而知識淵博的校園。我們從高一高二的調(diào)皮孩子變成了即將高六畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年里,我們不僅學(xué)到了課本上的知識,還學(xué)到了很多做人的道理。這個我們已經(jīng)學(xué)會了,最感恩的`人是——老師。老師,多么高尚的詞。±蠋熅拖裎覀兊哪赣H一樣,養(yǎng)活我們。老師就像一盞路燈,指引著我們前進的方向。在這里我想對所有的老師說:“老師,您辛苦了。”

  在成功的道路上,我們不僅需要老師的指導(dǎo),還需要同學(xué)的陪伴和相互幫助。在六年的漫長旅途中,我遇到了一群朋友:平易近人的周、學(xué)識淵博的巴夢如、會開玩笑的姜連浩、楊佳瑋、段江波,還有那個傻傻的沙杰

  歲月如歌,小學(xué)生活如昨日的云,真的很美;就像一杯苦瓜汁,喜怒哀樂都來了。

  可愛的學(xué)校,尊敬的老師,敬愛的同學(xué),難忘的六年,你們是我成功路上的路燈,為我指明了正直的道路,讓我前進,謝謝!

  希望同學(xué)們進入中學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上!

六年級畢業(yè)作文8

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開校園,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的校園。在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的'歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在校園里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

六年級畢業(yè)作文9

  六年的時光彈指間就過去了,更何況是三年呢?即將畢業(yè)了,有些東西,我想帶卻怎么也帶不走……

  作為一個四年級的轉(zhuǎn)學(xué)生,開始的一切對我來說都很生疏。是你們,親愛的同學(xué)們,各種不厭其煩的'指導(dǎo)、幫助,讓我認識了這個學(xué)校的規(guī)則,班級的規(guī)矩,感受到了集體的溫暖。是你們,和我一起瘋,一起鬧。我們在嬉戲打鬧中,老師的斥責中,吵嘴的難過中,一起長大。但是,時間它走得飛快,在我還沒來得細細品味,它就已無影無蹤了。

  時光是回憶的最佳濾鏡,在一切都未發(fā)生前,我希望時間能暫停,讓我在母校多待一會兒,拖著同學(xué)們,拉著老師們,一起玩,一起笑。

  三年了,我雖不曾在學(xué)校留下什么足跡,但我要帶走了五十二份回憶。除此之外,我什么也帶不走。如果可以,我多想把同學(xué)同老師一起帶到初中。但是,再見了,同學(xué)!再見了,老師!再見了,母校!

六年級畢業(yè)作文10

  畢業(yè)考已經(jīng)過去了,可是我的心情卻久久不能平復(fù)……

  還記得考試的那一天,老師站在校門外等著每一位同學(xué),畢業(yè)考的那天。老師頂著火辣辣的太陽,每碰到一位同學(xué)老師都會叫他們?nèi)ナ程脧?fù)習(xí)。我和好伙伴一起走進食堂。“哇!”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我,不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進去,生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學(xué)互相拷問。

  學(xué)校的廣播開始通知了,我們邁著沉重的.步伐走進考場?粗繌堊雷由系陌拙恚覀兠恳粋人都攥緊了拳頭,仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學(xué)校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷,等待廣播的通知。

  終于通知了,我們緊張的在卷面上留下一個個工整的字跡,所有的知識都躍進我的試卷上。

  終于可以回家了,從前熱鬧的校門口,如今冷冷清清。如果能聽見聲音,那么肯定是我們在討論考題的對錯。

  忙碌了一天,考試終于結(jié)束了。我們非常的舍不得同學(xué)們。在發(fā)畢業(yè)證的時候,我不禁潸然淚下……

六年級畢業(yè)作文11

  親愛的校園,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的校園說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的校園!

  親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,你是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了很多的'老師,我感謝你們對我的諄諄教誨,感謝你們對我無微不至的關(guān)懷,感謝你們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得你們,感謝你們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!

  親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

六年級畢業(yè)作文12

  日子不斷被時間消耗。在時間的漩渦里,總有被遺忘的回憶。小學(xué)一樓,傳來我們鏗鏘有力的讀書聲。在老師的苦心灌溉下,我們從稚嫩的孩子成長,但在老師眼里,我們還是孩子。

  年復(fù)一年,時間在“命運的指南針”中流動,新的環(huán)境不斷地歡迎我們。在抱著書的一瞬間,時間仿佛倒流了。從前,我的腦海里滿是散落的紀念品,有笑有哭?偸前殡S著這濃濃的酸味。

  小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走。它就像一本看不見的書,生動地描繪了我們的小學(xué)生活。直到六年級的時候,字面上的.于在里面是細的,而且是很粗的,但是卻無法避免時間的毀滅。我們在其中總是非常脆弱。似乎一碰就會變得徹底破碎,等待我們唯一的分別。童年的純真一點一點被時間切割,碎片只剩下消失。

  飽經(jīng)風(fēng)霜的校園已經(jīng)看透了我們的一切,腳印,傷痕,坎坷…

  一本書,兩本書,三本書.我一一數(shù)了數(shù)。那些珍貴的物品和知識寶藏就像千年琥珀一樣隱藏在地下。書柜里不僅擺滿了書,還有老師們的苦心教誨。

  校園是我們的家,新的開始,新的起點從這里開始,到這里結(jié)束…

  六年級:1256488

六年級畢業(yè)作文13

  六年級的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,面對我們的是一個人生的轉(zhuǎn)折點——中學(xué),想到再也見不到

  年生涯中的同學(xué)們了,我的內(nèi)心無比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要為了感情,而放棄自己“最重要的任務(wù)”,我明白這一切將無法挽回,但我還想給六年生涯畫上一個圓滿的句號,因此就把這六年的日志,做成了“成長日志集”,當我靜靜坐下來讀它時,就像見到了我六年中的同學(xué)們,看到了他們那燦爛的笑臉。

  離畢業(yè)還有一個多月,在這一個多月內(nèi)不僅不能把學(xué)習(xí)松懈,還要給同學(xué)們留下一個好的.印象。

  有一天晚上,我做了個夢,我夢見我再也見不到小學(xué)時的同學(xué)了。早晨醒來,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結(jié)束。清晰地記得,六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,踏進了一(7)班這間教室,望著毫不相識的同學(xué)們到快畢業(yè)之時,經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應(yīng)有何恨,何事長向,別時圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。

六年級畢業(yè)作文14

  時光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號;貞浧疬@六年快樂的小學(xué)時光,真的有種不想離開的感覺。

  六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。馬上要離開這個學(xué)校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的'老師,舍不得同學(xué),在這個學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?跟同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

  班上同學(xué)當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道跟同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

  每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學(xué)期,我不想再跟你們有戰(zhàn)爭了,我只想跟跟氣氣地過完最后一學(xué)期!

  時間為什么要過得那么快?我跟同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。

  我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。

六年級畢業(yè)作文15

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也要惜別敬愛的母校了。這時才發(fā)現(xiàn)那個“畢業(yè)”竟是如此沉重。那些敬愛的老師,親愛的同學(xué)們都是那么讓人無法忘卻,多么難舍難分。

  那些嬉戲打鬧的'日子,那些挑燈奮斗的日子,都讓人難以忘卻。只因我們是朋友——朋友似水,不求多,而求細水長流,朋友似花,不求漫山遍野,只求茂盛多枝;仡^望去,盡是我們青春的影子……

  暮然回首,彈指一揮間,我們就要各奔東西。那敬愛的母校,陪伴了我們六年,如今卻要永別了,讓我怎能不思念?我們這熟悉的母校就要變成回憶,讓我們怎能不眷戀?

  我們的故事就是最長的電影,好像乘坐時光機回到過去。畢業(yè)前說好不哭,可畢業(yè)后總是痛哭流涕。希望以后的生活里你們都要甜甜的,雖然我們永別,但一定要堅強。

  展望未來,我們將各奔東西,未來如何還是個謎。但請你們要努力上進,認真學(xué)習(xí),好在年輕時完成兒時的夢想。未來你們要好好地生活,不要因為挫折而難過,愿你們能成為夢想中那個可以成功的自己。

  愿你們前程似錦,未來可期!再見了,老師、同學(xué)與母校!

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