籃球作文

關(guān)于籃球作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于籃球作文1

　　上個(gè)周，我們舉行了我們初中生活的第一場(chǎng)籃球比賽，我們班與三班成一對(duì)和五班一對(duì)進(jìn)行比賽，這次比賽運(yùn)動(dòng)員不僅打得有激情而且還讓我感到友誼的力量。

　　到了中午，我們迅速地吃完飯，跑下樓去看他們比賽。首先宮老師講了規(guī)則。然后雙方握手，開(kāi)始了比賽，一開(kāi)始我們就得到了球旋。

　　頓時(shí)，我便覺(jué)得這不是籃球賽而是搶球賽，一開(kāi)始，陳琳拿到球以飛快的速度往對(duì)方的球框跑，一投球，大家都跳起來(lái)?yè)屒�，我想：都跳起�?lái)?yè)屒蛞欢ㄊ巧眢w強(qiáng)壯的占優(yōu)勢(shì)。果然三班的一個(gè)壯同學(xué)搶到了球，向框里投，沒(méi)想到剛投沒(méi)進(jìn)就被對(duì)方搶到了，他們卻進(jìn)了球，過(guò)了一會(huì)兒三班的又搶到了球傳給了陳琳，他又以飛快的速度向?qū)Ψ降幕@筐沖去，可因速度太快滑到了，球落到了對(duì)方的手里，我們隊(duì)的球員怒火似天，在隊(duì)方投球時(shí)蓋了下來(lái)，拿起球像一只猛虎一樣奔過(guò)去一投，球進(jìn)了，這是我們隊(duì)進(jìn)的第一個(gè)球，也是全校籃球隊(duì)進(jìn)的第一個(gè)球，進(jìn)了球后，我的.腦海中便映出了一句話“團(tuán)結(jié)就是力量！”

　　打完了前半場(chǎng)。我們的成績(jī)比五班遙遙領(lǐng)先，這就是所謂的“良好的開(kāi)端�！币步o后半場(chǎng)的隊(duì)員寄下了必勝的信心。開(kāi)始了后半場(chǎng)，這里的隊(duì)員有位猛將：陳勝利，他打球非常厲害，可以說(shuō)：倒掛精通。別人投十個(gè)的可能進(jìn)不了一個(gè)，他投十個(gè)有百分之八十的可能性進(jìn)球，這樣可以看來(lái)他在場(chǎng)下的辛苦，俗話說(shuō)，場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功。

　　就在他跳起來(lái)?yè)屒虻臅r(shí)候，他的手被撞成骨裂，但是他勇敢的心讓他信心大作，他帶球沖向籃筐，一次投進(jìn)，落到李世龍手里，一投又沒(méi)進(jìn)，落到陳琳手中一投還沒(méi)進(jìn)，落到五班韓飛手中一投進(jìn)了，我們紛紛鼓起掌而且還轟動(dòng)了一片笑聲，我們?nèi)�、四班�?duì)韓飛帶著嘲笑之情，五班對(duì)韓飛帶著憎恨之情，而唯有我對(duì)他有感激之情，因?yàn)槲液团赃叺耐瑢W(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑：其實(shí)韓飛是我們?nèi)�四班的臥底。真是一場(chǎng)由激情的比賽！

　　最終，我們勝利了，我們沒(méi)有辜負(fù)陳琳那一跤，和陳勝利的手臂，我們又重正輝煌，迎接下一場(chǎng)的勝利。

關(guān)于籃球作文2

　　人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。

　　我小時(shí)候酷愛(ài)看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了！

　　終于有一天，爸爸帶我去籃球場(chǎng)打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準(zhǔn)備開(kāi)始。沒(méi)想到，爸爸先教我拍球�！澳阆缺е�球，然后把它拍下去，彈上來(lái)后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子，爸爸話還沒(méi)有說(shuō)完，我就已經(jīng)開(kāi)始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來(lái)，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒(méi)有接住，求反而反彈回來(lái)砸到了我的臉。

　　爸爸叮囑我說(shuō)：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽(tīng)我說(shuō)完了再練習(xí)。”聽(tīng)了他的話，我又信心百倍地開(kāi)始練習(xí)拍球。

　　大約練了三個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了如何拍球，然后又開(kāi)始練習(xí)投籃了�！斑�是先把球舉過(guò)頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到。”我按照爸爸講的，先把球舉起來(lái)瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來(lái)了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒(méi)有投進(jìn)，手也沒(méi)有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒(méi)有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。

　　在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后，爸爸又教了我三步上籃�！半m說(shuō)是三步上籃，但實(shí)際上只能走兩步，因?yàn)槟惚�球的時(shí)候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候，我的`腳滑了。雖然說(shuō)球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來(lái)的時(shí)候直接砸到了我的肚子上�？晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因?yàn)槲覠釔?ài)籃球。

　　在接下來(lái)的幾年中，我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會(huì)了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動(dòng)作，我現(xiàn)在也是球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺(jué)得心里美滋滋的，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

關(guān)于籃球作文3

　　眾所周知，NBA是美國(guó)籃球協(xié)會(huì)，是世界上頂級(jí)的籃球組織，它匯集了世界所有的頂級(jí)籃球選手，大家把這里稱為“籃球圣殿”。對(duì)于NBA我們充滿了期待和激情。

　　NBA里，眾多球星都值得我們?nèi)テ肺�，像勇猛剛�?qiáng)的小皇帝詹姆斯，動(dòng)作行云流水的小飛俠科比，快速靈敏的閃電俠韋德等等都給予我們更多的精彩，更多的歡樂(lè)！還有那無(wú)以倫比的激情，每一刻都值得我們?nèi)セ匚叮�去領(lǐng)會(huì)。憨態(tài)可掬的大鯊魚(yú)奧尼爾依然寶刀未老，這就是NBA的魅力所在，喬丹兩次踏入NBA的征程，這也是NBA的無(wú)限魅力！

　　我們從NBA從眾多明星身上學(xué)到了各種各樣的作風(fēng)與品質(zhì)。魔獸霍華德給予我們奮斗不息的精神，小甜瓜安東尼給予我們無(wú)限的活力，新秀MVP羅斯更是給我們展現(xiàn)出了“初生牛犢不畏虎”的氣勢(shì)……我們能從這些明星或者是無(wú)名小將身上發(fā)現(xiàn)有太多的東西值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，包括他們堅(jiān)定的意志，精湛的球技，勇往直前的作風(fēng)等等。

　　每個(gè)人都有自己最喜歡的球員。無(wú)論是執(zhí)著的蜂王，還是堅(jiān)強(qiáng)的小巨人，都不是我最喜歡的球員，我最喜歡的卻是名氣很小的悍將韋弗，他有利的灌籃，犀利的傳球，勝利后的吶喊，怪異的頭型，強(qiáng)健的體魄這些都是我喜歡他的.原因。也許你會(huì)喜別的球星，但是韋弗不聲不響地在NBA打出了自己的一片天空，這就是他努力奮斗的結(jié)果。

　　在NBA的中國(guó)球員姚明是發(fā)揮最穩(wěn)定的一個(gè)，他用他的實(shí)力和頑強(qiáng)拼搏的精神以及良好的溝通能力，在NBA及美國(guó)社會(huì)站穩(wěn)了腳跟。雖然易建聯(lián)、孫悅戰(zhàn)績(jī)不佳，但是卻體現(xiàn)出中國(guó)球員的才華與優(yōu)秀的品質(zhì)，他們也必將在NBA中打出屬于自己的一片天空，也必將為中國(guó)籃球爭(zhēng)得榮譽(yù)，也必將為中國(guó)籃球的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)更多的中國(guó)球員登陸美國(guó)NBA時(shí)，世界會(huì)對(duì)我們中國(guó)籃球另眼相看。

　　對(duì)于NBA，我們有說(shuō)不盡的遐想，NBA是我們向往的籃球圣殿，NBA用它的魅力譜寫了體育的神話，我們應(yīng)該從打球中獲得有益的東西，那就是奮斗、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、機(jī)敏、激情、健康……讓我們從NBA中獲得人生的養(yǎng)分，讓我們的人生之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)！NBA對(duì)于每個(gè)熱愛(ài)它的人永遠(yuǎn)是心中追逐的夢(mèng)想，讓夢(mèng)飛翔，讓夢(mèng)想成真！

關(guān)于籃球作文4

　　每個(gè)人都會(huì)有不同的拿手好戲，有彈鋼琴，畫畫，唱歌，跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是———打籃球。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我跑步是全班最快的，體育也就比較好，所以我被老師帶進(jìn)了學(xué)�；@球隊(duì)，剛進(jìn)籃球隊(duì)，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)一竅不通的籃球白癡。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)厲害的`師傅——梁雄輝，他教會(huì)了我如何運(yùn)球、防守、進(jìn)攻上籃，我每天練習(xí)不低于100次，籃球場(chǎng)上留下了我的很多汗水，有時(shí)投籃會(huì)被彈回來(lái)打到臉上，吃過(guò)許多“球餅”，有時(shí)會(huì)不小心搞得手腳受傷，但我并沒(méi)有放棄，最后，總算是功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)我已小有成就。

　　今天，是我們出去比賽的最后一場(chǎng)籃球賽，對(duì)戰(zhàn)新聯(lián)。賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就像是三國(guó)時(shí)期魏蜀吳爭(zhēng)奪平原時(shí)的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，賽場(chǎng)也是一樣，誰(shuí)也不服誰(shuí)。比賽開(kāi)始了，球在我手中，不停地上下拍動(dòng)，然后瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一步步帶球闖關(guān)，先往左一個(gè)黑虎掏心，又一個(gè)猛虎下山，順利甩開(kāi)了防守隊(duì)員，然后一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃！然而我還是高興的太早，對(duì)面前鋒飛奔過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)“蓋火鍋”，直接斷走我的球，我趕緊追過(guò)去，然而對(duì)方防守滴水不漏，但我絲毫不慌，他無(wú)論怎樣掙脫，也甩不掉我，慢慢地他有點(diǎn)沒(méi)耐心了，急躁起來(lái)，一閃而過(guò)，球和他開(kāi)始有了距離，我抓緊時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步，一躍而起，手像鉤子一樣鉤了過(guò)來(lái)，然后三步并作兩步，向籃筐襲來(lái)，只聽(tīng)“刷”的一聲，球進(jìn)了！我為我們隊(duì)拿下了三分！籃球隊(duì)友們也激動(dòng)地歡呼起來(lái)，“三分王，三分王”，他們開(kāi)心得手舞足蹈，就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺(jué)太美好了，我頓時(shí)像打了雞血一樣，突然充滿了力量，立馬乘勝追擊，把對(duì)手打得毫無(wú)招架之力，最后以27：16的成績(jī)?nèi)�勝。我們高興地歡呼雀躍，隊(duì)友們更是興奮得把我這個(gè)得力戰(zhàn)將抬起。那一刻，我也自豪、激動(dòng)極了。

　　籃球是我的拿手好戲，它不僅讓我獲得榮譽(yù)，也鍛煉了我的身體，同時(shí)在練就這項(xiàng)拿手好戲時(shí)，我也懂得了，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，希望長(zhǎng)大后能在CBA球賽中大展身手！

關(guān)于籃球作文5

　　朦朦朧朧卻逃不出你的界線！往日的飄逸閃電，凌空弧線都不再顯現(xiàn)…我的最愛(ài)－我的最想－我所有一切的天堂！夢(mèng)醒了，原來(lái)它還沒(méi)走，還在床底，安靜的療傷…

　　一聲對(duì)不起早已不需要。因?yàn)樗�，我得已釋放，因�(yàn)樗�讓我知道再苦的日子也有異樣，再大的雨滴也不能左右我的思想，濺著的水花灑向四方……頭頂?shù)幕【�顯得更加頑強(qiáng)！此刻的自己還在空中，心底早已發(fā)出一聲巨響：“謝謝你，我的籃球！”謝謝你在我最痛苦的時(shí)候還在陪我，謝謝你在我最失意的時(shí)候任我瘋狂，謝謝你讓我忘了曾經(jīng)，謝謝你讓我重拾自己！我就是我沒(méi)有什么不可以…拼搏依舊，風(fēng)采依舊。

　　不知道經(jīng)歷多少次跌倒，多少次磕磕碰碰，一瘸一拐時(shí)，手里還抱著它，有時(shí)候真想一下打爆它！小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)的第一天習(xí)慣性地與它并肩血戰(zhàn)！每次聽(tīng)到它跳動(dòng)的聲音心跳會(huì)不由自主的加速！全身的血液也開(kāi)始沸騰，不愛(ài)球的人不了解我們之間的執(zhí)著，不懂得那份情誼的難舍……無(wú)兄弟不籃球！慢慢的……我滲入到它的骨子里，第一次親密接觸！拍下去依依不舍，拋出去安然無(wú)恙。喜歡它入網(wǎng)的聲音，喜歡它打板彈框的飛躍……有付出就有回報(bào)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

　　今天的空氣冷得心痛，重重的思緒被切割成千絲萬(wàn)縷，一個(gè)人的球場(chǎng)，一個(gè)人的舞臺(tái)，一個(gè)人的'表演，一個(gè)人的瘋狂，一個(gè)人的執(zhí)著，一個(gè)人的傻…怒著氣把球按進(jìn)了籃框，球彈飛了，可不爭(zhēng)氣的自己又跑著把它揀了回來(lái)…放在手里左又，舍不得再拍下去，冷冷的風(fēng)依舊，眼看著籃框嘴角僵硬的笑顯得如此單調(diào)，邁了一小步，左胯下，右胯下，左胯下，右胯下…單調(diào)的復(fù)雜的重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作。每次因?yàn)槟悴荒軇?dòng)了，卻說(shuō)不出你的一二三，亂了的生活要你調(diào)整，加速！減速！不想一切。

　　籃球，我的最愛(ài)！

關(guān)于籃球作文6

　　激情狂熱的籃球，如同上天賜下的寶物，珍貴而又期盼。籃球，打開(kāi)我的心胸，張開(kāi)我的手臂。

　　在準(zhǔn)備上五年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了一個(gè)體育節(jié)目——ＮＢＡ和ＣＢＡ。出神入化的球技，觀眾的`歡呼，深深地震撼了我：“籃球，你會(huì)是我的嗎？”我將想法告訴了媽媽�！盎@球，是非常難學(xué)的，就像打仗一樣，是要與對(duì)手對(duì)抗的，你確定？”媽媽疑惑的看著我。“嗯，我知道，我確定要學(xué)會(huì)它！”

　　“兒子，籃球不光是體力活，也是腦力活，也要多動(dòng)腦，隨機(jī)應(yīng)變，你真的要學(xué)嗎？”在準(zhǔn)備參加籃球培訓(xùn)班的時(shí)候，媽媽再問(wèn)了我一次。“沒(méi)問(wèn)題，我可以的�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。

　　籃球培訓(xùn)剛上了幾節(jié)課，我就學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作�？粗�球在手中轉(zhuǎn)，我樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)籃球很好玩。這給了我前進(jìn)的動(dòng)力，也給了我更多的自信。

　　一年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，可我的動(dòng)作和技術(shù)慢慢跟不上同伴。一天，午覺(jué)后媽媽說(shuō)：“走吧，去打球�！薄安幌肴�，沒(méi)興趣！”“兒子，怎么啦？還是沒(méi)睡醒？”“我清醒著呢！現(xiàn)在動(dòng)作和球技都已經(jīng)跟不上了，再練下去有啥意思呀？”“兒子，這條路你得自己扛，我?guī)筒坏侥恪��?duì)于籃球，你要多動(dòng)腦筋……”

　　這幾天，我心里一直有兩個(gè)聲音：“不用練了！反正你也不會(huì)進(jìn)步的�！薄袄^續(xù)練下去，你一定能打好球�！碧焓购蛺耗б恢痹谖业男睦锎蚣埽��！袄^續(xù)練下去，對(duì)成長(zhǎng)有幫助，可以鍛煉身體，可以交到好多好朋友�！庇浀冒职殖Ｕf(shuō)：“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，做事不要半途而廢。”最終，我選擇了天使！

　　我日夜練球，反復(fù)練球，一有時(shí)間我就練，慢慢地我的球技進(jìn)步了。就在這個(gè)時(shí)候，校隊(duì)的老師找到我說(shuō)：“你被選上�；@球隊(duì)了！”我興奮得一蹦三跳，校隊(duì)可不是誰(shuí)想進(jìn)就能進(jìn)的呀！我那激動(dòng)的小心臟一蹦一蹦的，差點(diǎn)蹦了出來(lái)。

　　人生沒(méi)有過(guò)不去的坎�；@球不僅成了我不可割舍的愛(ài)好，更成了我生活的一部分。

關(guān)于籃球作文7

　　不知不覺(jué)，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當(dāng)我打籃球時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一年級(jí)剛開(kāi)始打籃球的情景。

　　那時(shí)，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因?yàn)槲疫B拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來(lái)向左邊溜走；想把球往前運(yùn)，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時(shí)，因?yàn)槲一�本功不好，所以我�?jīng)常逃避打比賽，比如：有時(shí)候，老師分隊(duì)時(shí)，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，就勉強(qiáng)裝個(gè)樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會(huì)拍，就在我旁邊耐心指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于學(xué)會(huì)了拍球，但是我還有很多動(dòng)作不會(huì)，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�

　　現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時(shí)，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因?yàn)槲掖蚧@球時(shí)不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運(yùn)球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運(yùn)球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時(shí)想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的吩咐去做。打比賽的時(shí)候，我不會(huì)再像一年級(jí)初學(xué)一樣躲避打比賽，因?yàn)槲掖虮荣悷o(wú)論在哪一隊(duì)都是主力了。有一次，我單獨(dú)和潘俊霖打單人賽，剛開(kāi)始對(duì)方發(fā)球，我來(lái)防守，只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)三分球，差點(diǎn)就要進(jìn)了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個(gè)險(xiǎn)些要進(jìn)的三分球拍了下來(lái)。哈哈！我拿到球，退出三分線，左沖右突，還是沒(méi)有找到投球的.最佳時(shí)機(jī)。忽然，我瞥見(jiàn)了一處防守的漏洞，便看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，徑直往籃球架沖，來(lái)了一個(gè)兩步跨籃，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他沒(méi)防到，我慶幸著，只見(jiàn)球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈，就落入了籃球框里�！耙�”我歡呼起來(lái)。接著我又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)精彩的球，最后的比分是5：0，沒(méi)錯(cuò)，我是5，對(duì)方是0。

　　經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說(shuō)不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，我太喜歡打籃球了。

關(guān)于籃球作文8

　　“哈哈哈，我們勝利了。”我們團(tuán)隊(duì)高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報(bào)了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班的籃球隊(duì)打了一場(chǎng)比賽，在比賽中我們打的不可開(kāi)交，盡管我們拼盡全力，但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時(shí)候，因?yàn)槲姨�想贏了，所以就不小心把球沒(méi)投進(jìn)籃框而被對(duì)方搶了球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久，母親知道后鼓勵(lì)我，開(kāi)始千方百計(jì)地讓我對(duì)籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵(lì)下，我又重新開(kāi)始練了起來(lái)，三步上籃、單手插板、假動(dòng)作……各種絕招我都有條不紊的練了起來(lái)。后來(lái)熟練后，我找到了幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)打籃球。我先快速運(yùn)球躲過(guò)了他的'進(jìn)攻，緊接著又開(kāi)始三步上籃，第一次沒(méi)有上進(jìn)，還差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步差點(diǎn)搶到球，但是還好平時(shí)的練習(xí)不是白練的，球被我搶了回來(lái)，于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí)，我的投籃技術(shù)越來(lái)越好了。

　　第二天，我們和上次比賽的團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)里遇見(jiàn)了，他們開(kāi)始對(duì)我們冷嘲熱諷，最后還說(shuō)了一句：“不服來(lái)戰(zhàn)！”我憤怒地吼了一聲：“來(lái)��！”

　　我們來(lái)到了球場(chǎng)，他們先開(kāi)始故意放水，讓我們投到了。還差一個(gè)球就贏的時(shí)候，對(duì)方驕傲地說(shuō)：“就算只差一個(gè)球，我們接著放水也能照樣打贏你們�！笨晌覀儾环�氣地說(shuō)：“有本事來(lái)一場(chǎng)公平的對(duì)決，故意放水算什么好漢？”

　　我們開(kāi)始了比賽，首先我先躲開(kāi)了他們的進(jìn)攻，順利搶到了球，傳給了我方主力隊(duì)員，接著我們順利地進(jìn)了一個(gè)球。在我們完全的配合之下，我們又接二連三地進(jìn)球，但是對(duì)方很快就查覺(jué)到了不妙，此時(shí)我方已沒(méi)有了多少體力。

　　對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì)接二連三的進(jìn)球，慢慢的比分拉近了不少，但是雙方都已經(jīng)沒(méi)有了體力。就在這個(gè)時(shí)候，我意外地接到了球，主力隊(duì)員大聲說(shuō)到：“看你的了。”對(duì)方以為我會(huì)和上次一樣，但是我躲過(guò)了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來(lái)，為我們喝彩，仿佛在慶祝這個(gè)時(shí)刻。

　　從這件事我知道了，做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。

關(guān)于籃球作文9

　　五年級(jí)下學(xué)期，語(yǔ)文老師竟然組織女生打籃球。我們女生又沒(méi)參加過(guò)籃球培訓(xùn)班，還是第一次打籃球，分明就是菜鳥(niǎo)一個(gè)嘛，為什么還要叫我們打籃球呢！

　　我們幾個(gè)女生在操場(chǎng)上閑談。黃老師突然把我們叫過(guò)去，說(shuō)是要打籃球�！拔鍌�(gè)人一隊(duì)，不要磨蹭啊，我現(xiàn)在去借籃球！”黃老師拋下這句話，就走去體育室了。

　　師命難違，我們只能打起精神來(lái)。我本想和霍鎧琪她們一組的，可女生才九個(gè)人，又不知道怎么分配……黃老師回來(lái)看見(jiàn)我們還沒(méi)組好隊(duì)，頓時(shí)火了：“組個(gè)隊(duì)還這么一番折騰，從高到矮排成一隊(duì)！”她隨便找了五人組成一隊(duì)，自己和另外四個(gè)女生組成一隊(duì)。

　　“預(yù)備——開(kāi)始！”黃老師把球帶向球籃邊，可我們卻無(wú)動(dòng)于衷。愣了幾秒，才像突然明白過(guò)來(lái)似的追了過(guò)去。黃老師把球投向球籃，還好沒(méi)投中，我趕緊把球搶了過(guò)去。我身邊立刻涌來(lái)幾個(gè)同學(xué)。我?jiàn)^力逃脫，一邊跑一邊拍球，抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球投了出去。唉！我也沒(méi)投中！球一下來(lái)，就被另一個(gè)同學(xué)搶走了。我在球籃邊“守株待兔”，帶球的同學(xué)一過(guò)來(lái)，我便試圖搶球，但搶不到。球從那位同學(xué)手里滑落，被另一位同學(xué)搶走了。

　　過(guò)了幾個(gè)回合，球掉到了劉暢手里。我們立即蜂擁過(guò)去，但她逃脫了。她把球投向球籃，卻沒(méi)投中。我又把球搶過(guò)去，同學(xué)們?cè)俅伟涯繕?biāo)轉(zhuǎn)向了我。就在球?qū)⒈粨屪叩臅r(shí)候，我本能地把球仍向球籃，心想：唉，肯定是沒(méi)指望了！結(jié)果事實(shí)與我想的恰恰相反，球居然進(jìn)了！我欣喜若狂，看來(lái)菜鳥(niǎo)也有進(jìn)球的時(shí)候��！

　　接下來(lái)我們又打了幾個(gè)回合。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我又進(jìn)了一球。我可是高興萬(wàn)分啊！史上第一次球賽中進(jìn)了球！當(dāng)然，黃老師比我們進(jìn)的'球更多。陽(yáng)光烤得地面火辣辣的，我的臉上、脖子上都布滿了汗珠，背部也濕了一大塊，而且已經(jīng)氣喘吁吁了，但我沒(méi)有休息過(guò)一次。自己隊(duì)得了多少分大家都不記得了，我們只知道進(jìn)球、再進(jìn)球！

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。說(shuō)實(shí)話，打籃球還是挺有趣的！

關(guān)于籃球作文10

　　“今天是周幾？”我一邊換校服一邊問(wèn)媽媽。“周四�！眿寢屨f(shuō)�！爸芩模俊蔽倚闹幸活潱�今天是邵老師要考籃球的日子！我迅速地?fù)Q完了鞋，懷著一顆忐忑不安的心去了學(xué)校。

　　上午的課很快就上完了。終于，體育課的鈴聲打響了。一群“風(fēng)一樣的女子”飛奔到了籃球場(chǎng)上。雖然我的心在跟著她們“飛奔”，但心卻怎么也“飛奔”不起來(lái)。要知道，籃球考試中，最可怕的就是失誤，也就是說(shuō)，一旦沒(méi)控制好球讓球跑了，后果將會(huì)是不堪設(shè)想的“0”分。而我上次就失誤了。俗話說(shuō)得好：“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！彪m然失誤沒(méi)有被蛇咬那么嚴(yán)重，但卻足以讓我一聽(tīng)到“考試”、“掐表”這類的字眼就緊張。練習(xí)了一小會(huì)兒以后，老師讓我們按學(xué)號(hào)站好。

　　考試伴隨著一聲尖厲的哨聲開(kāi)始了。第一個(gè)是曉昀，她運(yùn)的嫻熟而自如，不一會(huì)兒就運(yùn)到了對(duì)面。盡管曉昀運(yùn)球運(yùn)得的很好，但我卻無(wú)暇欣賞，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把哨子含到了嘴里。

　　“嘀”的一聲，哨子吹響了。我快速的'把球推了出去，然后自己也像一支離弦的箭一樣躥了出去。我用右手使勁地拍著球，心里想：“只要不分散注意力，就一定不會(huì)失誤的！雖然大腦一片空白，什么都沒(méi)有想，但我還是聽(tīng)到了自己強(qiáng)烈的心跳，這是我的手都有些顫抖了。我定一定神，克制住了緊張的情緒，心里默默數(shù)著：運(yùn)球、變向、運(yùn)球、變向……終于我望到了勝利的曙光。在繞了最后一組桿后，我以最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　“15秒1。”老師大聲說(shuō)。雖然表面上還沉浸在緊張的氣氛中，但我的心里已經(jīng)在跳躍歡騰！雖然這個(gè)成績(jī)和許多同學(xué)比簡(jiǎn)直微不足道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從失誤到能踏上“優(yōu)”的彼岸已經(jīng)是性質(zhì)上的飛躍！

　　這一切的成果，都源于平時(shí)的努力�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。付出的努力總和取得的成績(jī)成正比。讓我們堅(jiān)信：付出汗水就一定能收獲光輝閃耀的未來(lái)！

關(guān)于籃球作文11

　　籃球，這項(xiàng)在全球影響力超大的運(yùn)動(dòng)，自從我接觸到它，就被深深地吸引住了，從此，我深深地愛(ài)上了籃球。

　　我最崇拜的籃球球星是凱文·杜蘭特，在場(chǎng)上司職小前鋒，現(xiàn)效力于金州勇士隊(duì)。杜蘭特的籃球技術(shù)十分了得，是個(gè)全才，能得分，能送助攻，能搶籃板，還能蓋帽。我平時(shí)一直努力向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的投籃，學(xué)習(xí)他的過(guò)人技巧，夢(mèng)想有一天也能達(dá)到他那出神入化的籃球技術(shù)高度。

　　愛(ài)上籃球后，我仿佛成了一個(gè)被下魔咒的人，整天想著籃球：平時(shí)一有空，我就會(huì)抱著“初戀情人”——籃球，到樓下的籃球架刻苦練習(xí)籃球技術(shù)；一下課就與同學(xué)拿著籃球下樓打；走路回家的時(shí)候，我常常想象我手中拿著籃球，路邊的`大樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)防守球員，轉(zhuǎn)身——胯下運(yùn)球——過(guò)人——上籃；有時(shí)放學(xué)放得早，我便會(huì)和同學(xué)到旁邊的師院西區(qū)打球，周末也總是會(huì)一起打球；就連睡覺(jué)的時(shí)候，腦海里還一遍一遍回想著偶像杜蘭特那一個(gè)個(gè)精彩的投籃……

　　練了大概三個(gè)月以后，我高光的時(shí)刻到了。那是一節(jié)體育課，和我同學(xué)們一起打籃球，比賽剛開(kāi)始沒(méi)多久，我就單刀帶球，連續(xù)變向過(guò)了兩人，面對(duì)防守三步上籃，一個(gè)拉桿，對(duì)手無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著籃球入筐。

　　在比賽中，我搶到籃板，持球向前，突然加速，一個(gè)大幅度變向過(guò)人，隨后又加速再過(guò)一人，來(lái)到對(duì)方半場(chǎng)。我先向左側(cè)刺沖，突然象杜蘭特一樣，一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)掉對(duì)方球員，又沖到三分線的右邊，在對(duì)方拼命追我時(shí)一個(gè)跨下運(yùn)球變向，殺進(jìn)里面，一個(gè)假動(dòng)作假裝投籃，待對(duì)方跳起準(zhǔn)備蓋帽時(shí)，一個(gè)三步上籃，得分！小伙伴們都驚呆了，一個(gè)勁地?fù)е�我說(shuō)：“烘輝，你真牛，太牛了！”

　　這個(gè)球直到比賽結(jié)束，回到教室，大家都還津津樂(lè)道，感到不可思議。

　　最終，我們隊(duì)以30：8大勝對(duì)手，我一個(gè)人就包攬了全隊(duì)一半以上的得分，還拿了十次籃板，三次助攻，兩次蓋帽，成為了全場(chǎng)的“MVP”（全場(chǎng)最佳），那一刻，我仿佛正站在NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽）的賽場(chǎng)上，意氣風(fēng)發(fā)。

　　我愛(ài)籃球，愛(ài)在球場(chǎng)上運(yùn)球奔跑，享受每次得分后的喜悅。以后，我要繼續(xù)練習(xí)籃球，爭(zhēng)取有朝一日，我能進(jìn)入NBA，加入金州勇士隊(duì)，和我的偶像凱文·杜蘭特一起，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)像姚明和麥基一樣的王朝，名垂青史！

關(guān)于籃球作文12

　　本人全身長(zhǎng)滿運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，任何運(yùn)動(dòng)都想去嘗試。沒(méi)兵乓球桌高時(shí)就開(kāi)始打乒乓球，稍高一些開(kāi)始打籃球，一直到現(xiàn)在籃球都是我的最愛(ài)。每天不和“老兄弟”見(jiàn)一面，都會(huì)不舍，不拍拍它就會(huì)覺(jué)得手癢癢。

　　小時(shí)候跟爸爸一起看NBA，雖然對(duì)籃球知識(shí)一無(wú)所知，但被運(yùn)動(dòng)員瀟灑的投球姿勢(shì)、永不言棄的拼搏精神所折服，原來(lái)籃球運(yùn)動(dòng)也這么酷。總希望自己能成為“飛人”喬丹、“三分線外一把刀”的科比和“神槍手”詹姆斯等那樣的高手�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我知道要想成為一名籃球高手，沒(méi)有付出是不會(huì)有收獲的，于是7歲時(shí)我開(kāi)始了我的籃球之旅。

　　考試得了100分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)籃球。家門口有一個(gè)舊球場(chǎng)，雖然條件不好，但并不影響我打籃球的興致。每天吃完晚飯后都要去球場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，許多大朋友在那兒玩，因我小，他們都不愿理我。我總是哥哥長(zhǎng)、哥哥短叫他們，勤快的幫他們撿球，日子久了，球場(chǎng)上的球員和我這個(gè)“常來(lái)客”認(rèn)識(shí)了，便主動(dòng)教我打籃球。

　　學(xué)投籃時(shí)，因個(gè)子小，只能采用拋的方式來(lái)投。首先，把右臂彎成一個(gè)銳角，把球放在右手上，然后用左手來(lái)控制球的平衡，在投的時(shí)候，左手迅速拿開(kāi)，讓右手來(lái)拋。我這樣投，力氣雖然大，但投的不精準(zhǔn)，一投一個(gè)空，比起詹姆斯一投一個(gè)準(zhǔn)，我還差遠(yuǎn)了。但我并沒(méi)有放棄，一份耕耘一份收獲。我每天晚上都去和他們一起練。半個(gè)月過(guò)去了，我的.技術(shù)提高的很快，近距離投球命中率較高。投籃、運(yùn)球都是基本功，攔人、搶球才是硬功夫。他們又教會(huì)了我攔人、搶球的技巧，并告訴我一些小技巧�？梢约僮魍痘@的姿勢(shì)晃過(guò)對(duì)方，將球傳給隊(duì)員，以得到更好的投球機(jī)會(huì)。打球不僅是一項(xiàng)體力活，更是一項(xiàng)腦力活，在球場(chǎng)上要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn)，知己知彼百戰(zhàn)百勝。

　　經(jīng)過(guò)自己的努力，我的球技突飛猛進(jìn)，經(jīng)常利用休息時(shí)間和同伴切磋切磋。雖然我的籃球當(dāng)做不那么標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)也不怎么優(yōu)美，但我型我秀，我?jiàn)饰覙?lè)。

　　學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩樂(lè)時(shí)開(kāi)開(kāi)心心的玩，讓自己不僅成長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)達(dá)人、更是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

關(guān)于籃球作文13

　　“快——快，傳球!” 球場(chǎng)上一陣陣呼喊聲，讓人的內(nèi)心沸騰。

　　今天我和我的隊(duì)友們來(lái)到屯溪參加了籃球比賽，由于上一場(chǎng)的失敗，這一場(chǎng)比賽關(guān)系著我們兒童甲組的命運(yùn)。

　　憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著，這一場(chǎng)我們隊(duì)一定要一雪前恥，因?yàn)樵谧蛱斓牡谝粓?chǎng)比賽上，我剛沒(méi)上場(chǎng)多久，就被替換了下來(lái)，那是在我們隊(duì)的8號(hào)隊(duì)友從對(duì)面的11號(hào)中搶過(guò)球之后，沖向我們要進(jìn)攻的籃架。剛到了分線內(nèi)，8號(hào)隊(duì)友就被截住了，我拍手示意8號(hào)隊(duì)友我的位置。于是他將球向我傳來(lái)，可是敵方的41號(hào)隊(duì)友又高又壯，我剛接到球，就被41號(hào)搶過(guò)球，又給撞翻，我傷到了手，不得不退出比賽。

　　今天整裝待發(fā)，剛到屯溪就要進(jìn)行比賽。輪到我上場(chǎng)，我跟著敵方執(zhí)球隊(duì)員追去，又要防住敵方11號(hào)隊(duì)員，就在敵方隊(duì)員傳球的一剎那，8號(hào)隊(duì)友迅速一個(gè)高跳來(lái)到敵方接球隊(duì)員面前搶過(guò)球，沖向進(jìn)攻籃架。敵方也迅速回防高地，8號(hào)隊(duì)友來(lái)到了分線時(shí)將球傳給7號(hào)隊(duì)友。7號(hào)隊(duì)友本想3步上籃卻被攔截住，順勢(shì)將球傳給唯一沒(méi)有人防守的我。可是我手一滑，球直接從我腳下跑了，我轉(zhuǎn)身?yè)烨�，卻被敵方搶先一步，直接讓對(duì)方進(jìn)球了，連防守都來(lái)不及……

　　由于一開(kāi)始比分差距很大，我們十分失落，我們對(duì)戰(zhàn)這些身經(jīng)百戰(zhàn)的敵方，也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時(shí)間的推移，主力隊(duì)員由于體力不支被換了下去，我們隊(duì)的`形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。敵人對(duì)戰(zhàn)我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟，結(jié)果我們以0:18慘敗全場(chǎng)。更不幸的是，無(wú)獨(dú)有偶，與我們同行的少年組也敗了下來(lái)，真是出師不利啊!

　　在回去的途中，教練并沒(méi)有責(zé)怪我們，他告訴我們，我們的對(duì)手有些是從北京特訓(xùn)過(guò)的，讓我們不要?dú)怵H，下次再接再厲!

　　明年的籃球比賽，你就等著我們的到來(lái)吧!一路風(fēng)雨，我們永不放棄!

關(guān)于籃球作文14

　　今天下午體保課的時(shí)候，我們?cè)谛�學(xué)部的操場(chǎng)上打著籃球。正當(dāng)我們打得不亦樂(lè)乎時(shí)，六（6）班的人想和我們來(lái)打一場(chǎng)比賽，6對(duì)6。"好！"陳和坤毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里忐忑不安，因?yàn)榱��?）班的高手可不少呀！我還沒(méi)有思考完，比賽就開(kāi)始了！

　　陳和坤先搶來(lái)球，這時(shí)我急忙找到（6）班的一位高手防著�？粗�陳和坤周圍六（6）班的人愈來(lái)愈急，我向大家看了看，只見(jiàn)周昂然在防線內(nèi)，程駿遙在搶籃板，章子健在和陳義講悄悄話。眼看陳和坤手里的球就要被搶去時(shí)，周昂然快速?zèng)_到陳和坤旁邊，一個(gè)懷里摘桃把球傳了過(guò)來(lái)。我連忙接住球，故意抖動(dòng)了兩下，并在原地拍球。只見(jiàn)六（6）班的球員急得像熱鍋上的螞蟻，以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過(guò)來(lái)。我單手傳球，把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬，雙手高舉成投降狀，然后手腕向內(nèi)一扣。球像一個(gè)不懂禮儀的小孩子一樣，在球筐上轉(zhuǎn)了幾圈。我的心也被吊得很高很高，如果這個(gè)球進(jìn)了，那就為我們隊(duì)贏造了一個(gè)好的開(kāi)端，假如這個(gè)球沒(méi)進(jìn)的話，那他們就要發(fā)球，我們可都完了呀！這時(shí)，調(diào)皮的球突然向一邊傾斜，最后滾了出來(lái)。在六（7）班的的觀看場(chǎng)地上，一陣陣嘆氣聲此起彼伏，接二連三的。

　　這時(shí)，六（6）班的.周涵韜搶到了球，周昂然趕緊去防守。我也沖了過(guò)去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢(shì)，一動(dòng)一動(dòng)的，雙手側(cè)平舉，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。突然周涵韜把球一舉高，我連忙雙手高舉想斷他的球，沒(méi)想到他使了個(gè)詐，又把手縮了回來(lái)，手腕一抖，將球從我胯下傳給了（6）班的大個(gè)子。只見(jiàn)那大個(gè)子剛想投球，我就向程駿遙大喝一聲"快！去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時(shí)，（6）班的大個(gè)子一個(gè)爆扣，球飛向籃板，程駿遙跟著起跳。結(jié)果球未進(jìn)卻反彈了回來(lái)，重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著鼻子痛苦地跑開(kāi)了。唉，失去了一員大將，我們的比分也逐漸拉開(kāi)了距離。最后，我們以2：18輸給了（6）班。

　　過(guò)后，我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業(yè)了！

關(guān)于籃球作文15

　　籃球賽馬上就要開(kāi)始了，全班同學(xué)都以閃電般的速度來(lái)到了籃球場(chǎng)上，他們有的拿著自己精心制作的橫聯(lián)，有的拿著賀老師準(zhǔn)備的紅旗，組成了一支頗有氣勢(shì)的拉拉隊(duì)，為我們加油！而我們這些球員，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，要與六（2）班決一雌雄。

　　比賽開(kāi)始了，由李可與劉屹峰爭(zhēng)球，號(hào)聲一響，裁判將籃球往上空一拋，他們倆幾乎同時(shí)起跳，可還是被劉屹峰搶先將球打出，對(duì)方球員以敏捷的速度搶到了球，接著，以迅雷不及掩耳之速來(lái)到我方籃下，展開(kāi)猛烈的`攻勢(shì)，雖然我方的防守是固若金湯，但是對(duì)方的屢次投籃，都給我們?cè)斐闪撕艽蟮耐�脅。我們的心都提到了嗓子眼，生怕剛開(kāi)場(chǎng)，他們就給我方一個(gè)下馬威。拉拉隊(duì)不斷地喊著：“六（3），加油！六（3），必勝！”不過(guò)，球還是進(jìn)了。由我方發(fā)球了，劉煒快速把球傳給李可，李可馬上獨(dú)自帶球猛攻。

　　其他隊(duì)員與他配合默契，掩護(hù)著李可進(jìn)攻。而李可卻好似離弦之箭，一路過(guò)關(guān)斬將。使得對(duì)方防守早已不堪一擊，他順利的進(jìn)入對(duì)方半場(chǎng)。然后只見(jiàn)他身輕如燕、健步如飛，奔到對(duì)方籃下，巧妙的擺脫了兩名對(duì)手，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，十分高興。上半場(chǎng)，我們奮力拼殺，不畏強(qiáng)敵讓對(duì)方防不勝防，結(jié)果，我們以13：3遙遙領(lǐng)先。下半場(chǎng)，我們?nèi)匀欢分景簱P(yáng)，準(zhǔn)備一舉打敗六（2）班。

　　這次，對(duì)方可是要跟我們硬打硬拼了。他們從我方手里奪過(guò)球，在籃下投籃，球只是從籃框彈了出去。李可經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)奪搶到了球，然后，我們猶如欲飛的雛鷹，下山的猛虎，向?qū)Ψ秸归_(kāi)快速的進(jìn)攻。李可見(jiàn)丑燦已奔到對(duì)方籃下，一個(gè)遠(yuǎn)傳，拋給了他。丑燦接到球準(zhǔn)備投籃，對(duì)方劉屹峰已追到籃下，幸虧他眼疾手快，找到一個(gè)空隙，伸手一投。球好似流星般飛入了籃框�，F(xiàn)在，我們已是穩(wěn)操勝券，全班同學(xué)的心中都在呼喊：“勝利是屬于我們的�！弊詈螅�比賽結(jié)束了，我們以18：10勝利了。六（3）班的每一人都沉浸在喜悅中，我們一年的艱苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，我們終于一雪前恥。

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