籃球的作文

關(guān)于籃球的作文合集[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于籃球的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于籃球的作文1

　　在我四年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅能強(qiáng)身健體，還能放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　我?guī)缀趺刻熘形绾拖挛缍紩?huì)去打籃球，和同學(xué)們一起，投三分球，打籃球比賽，在寬闊的操場(chǎng)上奔來(lái)跑去，和同學(xué)們有說(shuō)有笑的。那是多么美好，多么愉快呀！

　　但是，現(xiàn)在的我或許已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間打籃球了，因?yàn)閷W(xué)校里不僅有“堆成山”的'作業(yè)，還要奔波好幾個(gè)學(xué)習(xí)班，打籃球的時(shí)間幾乎都被學(xué)習(xí)占用了，哪來(lái)的時(shí)間去休閑呀？

　　下課了，幾個(gè)同學(xué)抱著籃球，走到我身邊，說(shuō)：“鐘祖睿，走，打籃球去。”我手拿著筆，眼睛直盯著作業(yè)本，回答道：“你們先去吧，我寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)。”然而，我還沒(méi)離開(kāi)椅子半步，就已經(jīng)上課了，我心想：留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。

　　周末，看到同學(xué)們?cè)谂笥讶χ邪l(fā)出他們自己打籃球的圖片時(shí)，我不禁覺(jué)得我的生活少了點(diǎn)什么，同學(xué)們都能打籃球，而我只能在學(xué)習(xí)班里幻想自己在打籃球。我心想：留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。

　　回家后，我也有思考，既然我愛(ài)上了籃球，何必要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而放棄呢？難道我忙的一分鐘都抽不出來(lái)嗎？我可以把作業(yè)寫(xiě)得快一點(diǎn)，抽一點(diǎn)時(shí)間去打籃球，或是從看書(shū)的時(shí)間里抽出十分鐘。

　　留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘，也可以放松學(xué)習(xí)的壓力。時(shí)間是擠出來(lái)的，我需要有時(shí)間去放松放松，多一點(diǎn)課外的體育活動(dòng)。

關(guān)于籃球的作文2

　　籃球是我們學(xué)校的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，校園里幾乎每人都會(huì)旋籃球。籃球在指尖旋轉(zhuǎn)著，夢(mèng)想也在伴隨著籃球旋轉(zhuǎn)。

　　說(shuō)到籃球，它已經(jīng)陪我度過(guò)了五年的小學(xué)生活。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上旋球，我羨慕極了。也學(xué)著他們的樣子開(kāi)始旋球，可是剛把球拋出去，還沒(méi)等手指伸開(kāi)，球就已經(jīng)落地了。第一次失敗我就來(lái)第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗……功夫不負(fù)有心人，我終于能讓籃球在我的指尖旋轉(zhuǎn)了。

　　因此，我在三年級(jí)時(shí)被選進(jìn)�；ㄊ交@球隊(duì)。在訓(xùn)練中我跌傷了十幾次，皮膚都被曬黑了。我們?cè)隍滉?yáng)下練習(xí)，汗流浹背，很渴、很累，但還是堅(jiān)持練習(xí)。雖然訓(xùn)練很辛苦，但我卻很開(kāi)心！現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多高難度的'動(dòng)作。

　　20xx“蘇鹽杯”國(guó)際籃球明星爭(zhēng)霸賽在濱海體育館舉行，舉辦方安排我們學(xué)�；ㄊ交@球隊(duì)在比賽中場(chǎng)休息時(shí)表演，很榮幸的是我被選為其中的一員。這是一件多么讓人開(kāi)心的事！激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始了，同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作做得都非常認(rèn)真，贏來(lái)了觀眾的聲聲喝彩。當(dāng)做到使我磨破了手指、流了許多汗水的高難度動(dòng)作-----旋球時(shí)，觀眾們情不自禁地鼓起掌來(lái)。那一刻，我們多么自豪。這是我們?cè)隍滉?yáng)下刻苦訓(xùn)練換來(lái)的結(jié)果呀！

　　籃球，已經(jīng)成了我童年中不可缺少的一部分，更成了我生命中不可缺少的一部分。我為籃球狂！

關(guān)于籃球的作文3

　　下午，我們班和一班要打籃球比賽。

　　我們班的男生特別激動(dòng)，又是忙著熱身又在一邊夸自己有多么厲害，說(shuō)得跟真的一樣。

　　唉!到頭來(lái)我們還是輸了，不過(guò)，這次賽式的幾位讓人物，讓我們開(kāi)懷大笑。

　　一、精靈鼠小弟變笨鴨子

　　他個(gè)子矮，但有一雙飛毛腿，動(dòng)作十分敏捷，是操場(chǎng)上的“精靈鼠小弟”。

　　看，他搶到了籃球，投球，打在了籃筐上，彈了回來(lái)。

　　他再次搶到了球，再投球，唉!用力過(guò)猛。

　　機(jī)會(huì)來(lái)了，他吸取了上次的`經(jīng)驗(yàn)，用力過(guò)輕，球被搶去了。

　　在投球方面精靈鼠小弟真是變成了笨鴨子。

　　二、攔路虎

　　你可別以為他是一民球員，還很厲害，他只是觀眾。

　　那時(shí)，我們班落后了五分，他在一旁看著，很著急。

　　在“精靈鼠小弟”一邊拍球一邊正要從“攔路虎”身邊走過(guò)時(shí)，他突然沖出去，嚇得“精靈楚小弟”差點(diǎn)摔倒。

　　要不是我們老師罵了他兩句我看他還想沖出去。

　　三、操場(chǎng)裝飾品

　　給他操場(chǎng)裝飾品這個(gè)雅號(hào)真是名不奇實(shí)。

　　老師把他換上場(chǎng)，可他什么也不做，對(duì)手把球投到他后面了，他還插著腰傻站在那里不動(dòng)，等一大群人都跑過(guò)去了，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　一場(chǎng)球賽下來(lái)了他連球都沒(méi)碰一下。

　　這次我們班雖然輸了，但我相信下次勝利只屬于我們的。

　　(臺(tái)下一片掌聲)

關(guān)于籃球的作文4

　　今天，村里要迎龍燈，全村張燈結(jié)彩的，無(wú)不透著喜慶的氣氛，我和2位小伙伴們相約來(lái)到村里的秋千下玩耍。

　　秋千載著大家的歡笑越蕩越高，大家正玩得起勁，不知從何處冒出三個(gè)屁大的小不點(diǎn)（小地主少爺們），我瞅著他們那緊皺的眉頭與盯著我們的眼神，便知道該是我出場(chǎng)迎戰(zhàn)的時(shí)候了，一場(chǎng)3對(duì)3的對(duì)決即將開(kāi)始（爭(zhēng)奪秋千）。

　　第一戰(zhàn)——唇槍舌劍

　　小鬼頭們首先發(fā)起攻擊，扯著嗓子朝我們叫喊：“下來(lái)下來(lái)，該我們玩了，快走！”我們當(dāng)然不是那么容易打發(fā)的，三人都視而不見(jiàn)，聞而不聽(tīng)，仍舊自顧自的玩耍，存心氣氣他們。沒(méi)想到，激將法還真的讓他們中計(jì)了，他們手插腰，怒發(fā)沖冠，指著我們破口大罵，喊得嗓子直冒煙，累得氣喘吁吁，才暫時(shí)安靜下來(lái)。這一戰(zhàn)女勝，男敗。這群小毛孩，毅力、耐力都不錯(cuò)，開(kāi)始準(zhǔn)備第二戰(zhàn)。

　　第二戰(zhàn)——武動(dòng)奇跡

　　論年齡，他們毛孩們沒(méi)我們?nèi)�位女俠大；論個(gè)頭，也沒(méi)我們高；論力氣，肯定沒(méi)有我們大。想戰(zhàn)勝我們——門(mén)都沒(méi)有。

　　小鬼頭們不知哪兒撿來(lái)的橘樹(shù)枝，每人手握一根，氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)。看樣子，是決斗了。我作為先鋒，打頭陣。夏婷目不轉(zhuǎn)睛的.盯著這三人，唯恐三人真動(dòng)手；園園在一旁大聲為我加油吶喊。我裝作要進(jìn)攻的架勢(shì)，追著三人一通亂跑，趁他們休息，奪下了他們的“利器”。揮舞著像是要打他們，把他們嚇跑了。

　　大人不計(jì)小人過(guò)，女孩子的心是最軟的，我們便把秋千讓給了他們。

關(guān)于籃球的作文5

　　今天下午的時(shí)候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。

　　到了籃球場(chǎng)，我們便開(kāi)始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對(duì)方卻是李凈哲組。

　　一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，羅開(kāi)宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺(jué)它好像是從宇宙掉下來(lái)的，離我越來(lái)越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過(guò)，來(lái)了一個(gè)完美的投球，“耶”隊(duì)員們歡呼起來(lái)�！昂脴拥�！陳屹然！”大家歡呼道。

　　當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始第二輪了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。

　　經(jīng)過(guò)一段激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志，因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的.優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們，我們已經(jīng)不能再輸了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊(duì)員全部都沒(méi)有力氣了，他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。

　　最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因?yàn)樗�已�?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時(shí)候到了，“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來(lái)?yè)屒虻娜�，可就是在這最后關(guān)鍵時(shí)刻，王逸塵進(jìn)了一個(gè)球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。

關(guān)于籃球的作文6

　　一天，我和朋友去打籃球，我們?nèi)藬?shù)一樣多，分好組，我們就開(kāi)始了。突然聽(tīng)對(duì)方說(shuō)：“我們隊(duì)有個(gè)小孩兒，所以我們隊(duì)弱，你們隊(duì)有一個(gè)人必須要離開(kāi)。”我們隊(duì)就少了一個(gè)人。

　　比賽一開(kāi)始，我就一個(gè)勁兒搶球，搶到之后一個(gè)轉(zhuǎn)身，又一個(gè)跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開(kāi)始奔跑，小姐姐的動(dòng)作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開(kāi)始就在思考該什么時(shí)候傳球，大姐姐很快就想好了，準(zhǔn)備在自己被夾擊時(shí)傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向后，全身用力，一個(gè)跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進(jìn)了籃筐里，我方就贏了。我們高興得擊掌。

　　第二局開(kāi)始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對(duì)方接到了，就急速地把球準(zhǔn)備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場(chǎng)休息時(shí)，我們隊(duì)商量了下計(jì)策，下一局要把握機(jī)會(huì)。

　　第三局開(kāi)始了，我們隊(duì)負(fù)責(zé)搶球的是小姐姐，她搶到之后，我們也開(kāi)始迅速調(diào)整位置，手舉得高高的，準(zhǔn)備接球�？墒窃趥髑蜻^(guò)程中，傳著傳著，球就被傳到對(duì)方人的`手中，他們隊(duì)的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進(jìn)入籃筐，我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒(méi)辦法，我方還是認(rèn)輸了……

　　我方告訴對(duì)方說(shuō)：下次有時(shí)間再打，我們一定還會(huì)贏回來(lái)的。

關(guān)于籃球的作文7

　　今天，我早早地來(lái)到了表哥家，一路上我興奮不已，因?yàn)橛挚梢院捅砀缤赐纯炜斓耐嫔弦惶炝耍?/p>

　　來(lái)到了表哥家，看了一會(huì)電視，表哥對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”我也很喜歡打籃球，所以我雙手贊同。

　　我們來(lái)到一所學(xué)校，教學(xué)樓右邊有一個(gè)籃球架。于是，我和表哥一塊想籃球架走去。到了籃球架旁邊，表格立馬使出一招：“跳躍大灌籃�！笔俏铱吹哪康煽诖簟２贿^(guò)我也不甘示弱，立即來(lái)了個(gè)“旋風(fēng)大斬球。”一連進(jìn)了三個(gè)球。這時(shí)，表哥給我來(lái)了個(gè)“飛速搶球術(shù)！”不過(guò)我早有準(zhǔn)備，身子一拐，腳往上一踢，把球踢到了半空中，然后我一下子躍起，成功躲避了表哥的“飛速搶球術(shù)！”比賽到了下半場(chǎng)。我們顯然沒(méi)有上半場(chǎng)的體力好。不過(guò)我用了我最省勁的一個(gè)方法：“飛速急剎車(chē)，”先引表哥到另一邊去，然后我猛一下子停了下來(lái)，還沒(méi)等到表哥反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就投進(jìn)一個(gè)球了。使分?jǐn)?shù)從零比零變成零比一。之后我們激戰(zhàn)了很久都不分上下。在下半場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候，出現(xiàn)了我意想不到的結(jié)果，表哥使出“旋球”一招，我護(hù)欄的時(shí)候把我的'手磨的好不疼痛，到最后我還是受不了，放棄了。唉，表哥勝利了！

　　這次雖然表哥勝利了，但是以后我一定勤加練習(xí)，爭(zhēng)取打敗表哥！可不要小看我哦！

關(guān)于籃球的作文8

　　在眾多的體育比賽項(xiàng)目中，我最喜歡看的'就是籃球比賽了。今天晚上七點(diǎn)三十分有一場(chǎng)激烈的比賽，就是廣東 VS 遼寧。我早早吃完晚飯，迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，觀看比賽。

　　場(chǎng)內(nèi)人山人海，座無(wú)虛席。隨著裁判一聲哨響，全場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。遼寧隊(duì)先搶到了球，他們將球傳到了內(nèi)線(xiàn)，轉(zhuǎn)身一投，居然沒(méi)中，廣東隊(duì)周鵬搶到了籃板，將球傳給后衛(wèi)斯隆，斯隆把球傳給了易建聯(lián)，他來(lái)了個(gè)單手暴扣對(duì)方犯規(guī)，造成了二加一，打得他們措手不及，我不由自主站起來(lái)，鼓起掌聲

　　這次是遼寧發(fā)球，他們將球傳給了三分王哈德森，他一投居然連籃框都沒(méi)碰到，真讓我大跌眼鏡。來(lái)來(lái)回回地打拼，過(guò)了半場(chǎng)，廣東隊(duì)居然領(lǐng)先三十分，我激動(dòng)得不知道怎么形容。

　　到了下半場(chǎng)，遼寧隊(duì)好像回到了前幾場(chǎng)的狀態(tài)，哈德森,韓德軍，郭艾倫，全面爆發(fā)，投籃百分之一百命中率，將分差縮小到五分，這時(shí)候我的心緊張起來(lái)，但是我相信廣東隊(duì)會(huì)頂住壓力的。堅(jiān)持到最后，果然不出所料，廣東隊(duì)最終以八分差距結(jié)束了比賽。

　　比賽雖然結(jié)束了，論能力我還是覺(jué)得遼寧隊(duì)略勝，我對(duì)前半場(chǎng)有一肚子的疑問(wèn)， 是不是遼寧隊(duì)再放水呀，也許我要換一個(gè)方向想，是廣東隊(duì)變強(qiáng)了。總而言之，這是一場(chǎng)扣人心弦，精彩絕倫的比賽！

關(guān)于籃球的作文9

　　我從小就愛(ài)打籃球，常常在球場(chǎng)上飛灑汗水。我的球技非常好。

　　每當(dāng)我走進(jìn)球場(chǎng)都有一種想全力以赴的感覺(jué)。當(dāng)我投中一個(gè)球時(shí)，就會(huì)滿(mǎn)心歡喜。每當(dāng)拿到一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)勝利時(shí)，我都特別驕傲。

　　記得我以前打籃球受的最嚴(yán)重的傷，把自己的跟腱弄傷了。當(dāng)時(shí)我隊(duì)友將球搶斷了，把球傳給我，想打一波防守反擊。我本來(lái)想以上籃完成這一次防守反擊。我高高跳起，看見(jiàn)場(chǎng)外的爸爸露出了微笑，但是對(duì)面的防守球員跑了過(guò)來(lái)。我雖然進(jìn)球了，卻在高跳腳落地的時(shí)候踩到了對(duì)面防守球員的腳——把自己的跟腱弄傷了。因此休戰(zhàn)了一個(gè)月，這段記憶一直留在我腦子里。

　　爸爸以前對(duì)我說(shuō)：“籃球是這個(gè)世界上最可靠的.東西，你把它拍在地上，它就會(huì)立馬彈起來(lái)�！辈淮蚯虻娜耍�永遠(yuǎn)不知道籃球刷網(wǎng)的聲音有多么動(dòng)聽(tīng)，一元錢(qián)的礦泉水有多好喝，進(jìn)一個(gè)球，有多么高興，學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作，有多么自豪。

　　我印象最深刻的進(jìn)球是我迎射三人中距離絕殺。時(shí)間還剩六秒，我們隊(duì)還差一分，我晃暈一人，還剩三秒，我迎射三人中距離出手，球穩(wěn)穩(wěn)打進(jìn)籃筐。教練看了一下計(jì)時(shí)器時(shí)間還剩：0。4秒，比賽已經(jīng)毫無(wú)懸念了。

　　我喜歡打球，我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。

關(guān)于籃球的作文10

　　星期五的晚上，我迫不及待地叫爸爸開(kāi)車(chē)去椒江體育館打籃球。

　　到了體育館，只見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了，我們排好了隊(duì)伍，只見(jiàn)教我們的竟是原先教練的老婆！這一次新來(lái)的有很多！其中一個(gè)是同班同學(xué)羅一楠！

　　這個(gè)教練真是的！一直讓我們練三大步上籃（三步上籃）我們東跑跑，西跑跑。不知跑了多少來(lái)回，才停了下來(lái)！

　　開(kāi)始打比賽了！教練讓我們排成一行，“1，2，1，2，1，2”報(bào)數(shù)。我的好朋友王懿丞見(jiàn)了如此局面，便和別人換了一下位子，就這樣我們都報(bào)“1”便成了一隊(duì)！

　　比賽開(kāi)始了，對(duì)方球員先發(fā)球，“呵呵”不過(guò)一會(huì)兒，就被我方給搶走了，王懿丞一接到球便立刻往他們的球筐跑去，我見(jiàn)了，便跑到他的對(duì)面，以免他投不進(jìn)的話(huà)，我還可以再投，“哈哈”我真是神機(jī)妙算！球雖然沒(méi)有進(jìn)，但是剛好掉在了我的面前，此時(shí)對(duì)方的人都在我的.周?chē)�！我踮起腳尖，只見(jiàn)，我方一個(gè)人沒(méi)人防守，便把球一傳，周?chē)�的人的涌了過(guò)去，他見(jiàn)了又把球傳了回來(lái)，我用力一跳，一投，球進(jìn)了！

　　打籃球可真好玩！

　　我愛(ài)打籃球！

關(guān)于籃球的作文11

　　籃球可是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。一聽(tīng)說(shuō)要舉行籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢！比賽馬上就要進(jìn)行了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。

　　瞧，對(duì)員們?cè)谀歉`竊私語(yǔ)呢，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是在討論怎樣打配合呢！賽場(chǎng)早已聚集了許多黑腦袋。一會(huì)兒，二班的人說(shuō)：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說(shuō)：“才怪，到時(shí)候看了結(jié)果再說(shuō)，你們不要太過(guò)于自信了！”

　　劉校長(zhǎng)剛一吹口哨，我們班的啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái)了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊(duì)也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過(guò)一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的'球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個(gè)扣球，居然打出一個(gè)漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但是又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個(gè)兩分球。

　　還有代夢(mèng)玲，雖然是女生，可場(chǎng)上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無(wú)辦法，無(wú)計(jì)可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場(chǎng)上一片沸騰。

關(guān)于籃球的作文12

　　驚心動(dòng)魄的籃球賽就要開(kāi)始了，我們的選手是戴顥宇、王騰、張瑋昱、潘科霖這四位帥哥，他們可是我們班的主將。裁判的口哨聲，拉開(kāi)了激烈的帷幕。

　　前面的比賽我不想說(shuō)，那時(shí)真的把我氣哭了，404班竟然連贏2分，我覺(jué)得他們現(xiàn)在一定信心十足。但有一句話(huà)我很感動(dòng)：“沒(méi)關(guān)系，我們贏3分！”我相信對(duì)手們一定會(huì)被我們打敗的。由于上半局對(duì)我們不利，于是，潘科霖上場(chǎng)了，404班總拍著籃球，潘科霖大膽地跑步過(guò)去，想把球搶過(guò)來(lái)，又想把404班打得落花流水，他將手迅速伸開(kāi)，用那無(wú)力的小手在空中上下拍著，可拍到的只是一團(tuán)新鮮的空氣�？礃幼�，他很想拿到籃球，他依然堅(jiān)持著，緊緊地皺著眉頭。終于，他用手掌往對(duì)方隊(duì)員身邊用力一拍，球從對(duì)手手中逃了出來(lái)，球兒在他腳下歡快的跳躍著，仿佛在說(shuō)“潘科霖，加油！”四周突然想起一陣歡呼聲“好咧，加油！”我們班的“泰山”——王騰接起球來(lái)，接著，只見(jiàn)他縱身一躍，雙手一彈，球不上不下、不左不右地向籃筐飛去，大家屏住了呼吸……那球似乎為了感謝他們似的，竟然進(jìn)了用那粗條兒編織起來(lái)的球網(wǎng)�！耙�！同學(xué)們都興奮地跳了起來(lái)，我們班終于得到了寶貴的一分。雖然運(yùn)動(dòng)員們頭上的汗珠像黃豆般不停的'往下掉，但他們還是沒(méi)有放棄，不住地”搶球“、”投球“。終于，我們經(jīng)過(guò)努力以3比2的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方。

　　雖然比賽場(chǎng)上雙方斗爭(zhēng)很激烈，但我們還是以”友誼第一，比賽第二“的心態(tài)去面對(duì)，輸贏沒(méi)關(guān)系，最重要的是同學(xué)們都開(kāi)心。

關(guān)于籃球的作文13

　　“生命在于運(yùn)動(dòng)”。人們都說(shuō)運(yùn)動(dòng)能使人變得強(qiáng)壯，變得聰明。我喜歡運(yùn)動(dòng)，它似乎是我生活中最主要的部分。

　　我酷愛(ài)籃球，仿佛它身上有一種獨(dú)特的魔力，讓我對(duì)它垂涎三尺，深深吸引著我。

　　在學(xué)校，我是班里的“籃球高手”。上體育課時(shí)，老師的言語(yǔ)唯一能吸引我的就是“活動(dòng)”兩個(gè)字，因?yàn)槲医K于自由了，終于可以打籃球了。其他時(shí)間我好像是在夢(mèng)游，什么“五十米加速跑”，什么“立定跳遠(yuǎn)”，都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲夷脻M(mǎn)分真是小菜一碟。只有“籃球”能讓我瞪起眼來(lái)，頓時(shí)有了動(dòng)力。每當(dāng)體育老師吹哨宣布本節(jié)課結(jié)束時(shí)，我先瞅瞅同學(xué)的`手表，看看還有沒(méi)有足夠的時(shí)間，如果還剩下二十分鐘或者三十分鐘，我會(huì)像籠中的小鳥(niǎo)突然飛到藍(lán)天一樣，剎那間有了活力，有了激情，因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們打比賽了。放學(xué)之后，我更是籃球場(chǎng)上的“主人”，在兩個(gè)籃球架之間來(lái)回跑動(dòng)，搶斷、助攻、籃板、投籃······無(wú)所不能，我真佩服自己的籃球天賦，真像個(gè)“籃球達(dá)人”。突然天黑了，我這才醒悟到該回家吃飯了，于是放下籃球，背好書(shū)包，大步流星地往家趕。

　　在家里，我是個(gè)名副其實(shí)的“籃球迷”。每當(dāng)周末來(lái)臨，完成作業(yè)后，我總是穿好衣服，然后急匆匆地跑到客廳，打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到cctv——5頻道，坐在機(jī)前輕松地享受一頓“籃球大餐”。

　　我熱愛(ài)籃球，熱愛(ài)籃球場(chǎng)，熱愛(ài)那些耳熟能詳?shù)腘BA球星。我相信，籃球會(huì)讓我變得更加聰明，更有助于我將來(lái)的發(fā)展。

關(guān)于籃球的作文14

　　每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)發(fā)生許許多多的嘗試，而每一次嘗試的感覺(jué)在我們心里都是那么的.好，最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。

　　前天下午，我剛放學(xué)回家，就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“猜一猜，今天我送給你什么禮物？”我連猜三次都沒(méi)猜中，急了，從爸爸手里搶來(lái)盒子，打開(kāi)一看：“哇!籃球!”

　　匆匆吃過(guò)晚飯，我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下，看見(jiàn)籃球筐那么高，我傻眼了。“管他的，就往上拋吧�！蔽夷弥�球，慢慢地向上一拋，什么？球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球。

　　這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球�！薄霸趺赐叮俊蔽覇�(wèn)。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧形，從上而下落入球籃里，進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球，模仿爸爸的樣子“投球”�？墒�，連投幾次球，不是沒(méi)碰到邊，就是剛來(lái)到筐邊，又溜下來(lái)了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，“進(jìn)了”，爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。

　　今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了：萬(wàn)事開(kāi)頭難，難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

　　這就是我學(xué)打籃球的回憶。

關(guān)于籃球的作文15

　　今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，陳三和我準(zhǔn)備來(lái)場(chǎng)兒童雙人籃球賽。

　　我們以家門(mén)前一小塊空地作為籃球場(chǎng)地，并用粉筆畫(huà)了球場(chǎng)中心線(xiàn)，找了兩個(gè)塑料臉盆，放在地上，充當(dāng)“籃筐”，并請(qǐng)弟弟當(dāng)我們比賽的裁判。

　　開(kāi)球了！

　　弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍，碰到了籃球，球正好落在我面前。我急忙取球，向前沖去，陳三見(jiàn)勢(shì)不妙，飛似的奔到我面前，左攔右擋，讓我與“籃筐”保持一定距離，使我不能投球。我決定聲東擊西！我側(cè)身到左側(cè)，陳三不知是計(jì)，跟著我到左邊。我趁著這次難得的機(jī)會(huì)，突圍出擊，到了“籃筐”旁，我瞄準(zhǔn)“籃筐”，用力將球扔出，準(zhǔn)確地進(jìn)了“籃筐”。

　　第二局，陳三發(fā)球。他牢牢地將球控制在手上，并使出“凌波微步”，迅速地朝我方“籃筐”逼近，我的心弦頓時(shí)繃緊了，急忙上前攔截，陳三一個(gè)靈巧的閃躲便避開(kāi)了我，他隨后來(lái)了個(gè)三步跨籃，將球投進(jìn)了“籃筐”。

　　第三局，我發(fā)球。陳三站在球場(chǎng)中心線(xiàn)旁一動(dòng)不動(dòng)，眼皮許久才眨一下，我大為納悶，不知陳三要使出什么“詭計(jì)”，便小心翼翼地靠近中心線(xiàn)，準(zhǔn)備遠(yuǎn)投。只見(jiàn)陳三忽然對(duì)我用了隔山打山——對(duì)我大叫一聲，我一緊張，他趁機(jī)搶過(guò)球，把球投進(jìn)了籃筐。我不服氣：“你使用詭計(jì)，進(jìn)球無(wú)效�！标惾�哈哈大笑：“誰(shuí)規(guī)定不能用計(jì)的`啊，打籃球不僅要靠體力，也要靠腦力！”

　　今天的比賽我雖然輸了，但我既鍛煉了身體，享受到打籃球的樂(lè)趣，又加深了與陳三的友誼，收獲良多。

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